演讲稿的结尾应当简洁明了并给听众留下深刻的印象。在准备演讲稿之前，可以进行一些调研和资料收集，以增加自身的专业性和可信度。欣赏他人的演讲稿可以帮助我们学习到更多的表达技巧和思路；
奔跑吧青春演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我为大家演讲的题目是《在青春的赛道上奋力奔跑》。
如果说人生是五彩缤纷的田野，那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花，她孕育着春天的勃勃生机，向往着盛夏的热烈奔放，期盼着秋天的硕实累累，翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致，飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代，默默地融汇事业，它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔，无论雨雪风霜，还是坎坷路长，青春的歌谣都会响彻耳畔，催动着人生浩浩汤汤，奔向理想的高山。
刚毕业时，满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆，转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴，细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里，给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜，惊喜课堂上那高高举起的小手，惊喜辩论中那争先恐后的抢答，惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉，陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿，陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌，陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪，为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为冠县的教育事业而祝福。
在教学的旅途上，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著，教育教学杂志，读读、摘摘，博采他山石，琢为自家玉。平时，常向有经验的老师请教，听课，听讲座，学写论文，取他人之长，补已之短。只有这样，才能做一名有智慧的教师。
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：xx班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
奔跑吧青春演讲稿篇二
今天，是我期待已久的运动会，当然，我也是一名运动员，我的项目是跑400米。
运动会开始了，我们班的二十个运动员整装待发，装备进场，进场后，我们找到了合适的位置坐下后，便一直观察着四年级同学的比赛。
很快，就轮到我上场了，男子四百米一共分为四组，一组四个人。我在第二组，同学们看我上场时都在为我加油，“加油!刘天泽，加油!刘天泽。”同学们对我这么有信心，那我就更不能辜负同学们呀!我站在第四跑道上做着热身运动，用手拍了拍腿，又在原地跳了两下。这时，裁判说道：“各就各位!预备!”“怦!”一声枪响，我们便像四只离弦的箭一样，飞奔而去。
第一圈，我拼尽了全身的力气向前冲，但还是被两位同学反超了，第二圈，我又超过了一位，现在我是第二，我放慢了速度，可第一还在冲刺，当我回头看时，后面的两人已被我落下很远了。第三圈，我已经保留了很多的体力了，而原本的第一名因为一直在冲刺，也累得跑不动了。我心想：哈哈!这个第一我可拿定了，谁也不能阻止我。我抓住了时机，还剩最后半圈的时候拼死冲刺，我用力摆动着双手，脚步不停地加快，整个身子都向前倾着，直接冲破终点线。
这时的我，已经口干舌燥，脑袋发晕了，这时，两名同学跑了过来，扶我回了自己的座位。同学们众星拱月般的围绕着我，有的在给我东西吃，还有的在到处炫耀我的好成绩，哈哈。
我开心坏了，真没想到我能跑到小组第一，但我一直相信，只要努力就能获得最后的胜利。
奔跑吧青春演讲稿篇三
多少人贪图行走的安逸，却忘记了奔跑才是人生最骄傲的姿态。
——题记。
“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我正青春年少，本当奔跑向前，可在一次次跌倒后，却学会了放弃，只敢小心翼翼地慢慢行走。
于是，我让自己站到新的起跑线上。有了目标，就去奔跑。若前路渺茫，就斩断后路;若江河阻挡，就填平山河，若乌云笼罩，就击碎长空。这才是奋斗的青春，这才是奔跑的少年。
每晚灯火阑珊，书集成山，试卷无边，独自在深夜里狂奔，只为有一日，能够冲破一切阻碍，翻山越岭过重重书山，乘风破浪渡茫茫学海。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”在奔跑的路上，我还是会跌倒，可我会爬起来继续往前，努力奔赴终点。“白首壮志训大海，青春浩气走千山。”我喜欢这个在风雨中奔跑的自己。
蝴蝶最终飞过了沧海，盐碱的种子已经发芽，我也终于成为全新的自己。再回头，我竟然被自己感动，在那些奔跑的日子里，汗水流过脸颊，信念为我点灯。
左岸梦想，右岸青春。碧草如酥处，繁花锦上时，青春不惧寒，看蝶舞翩跹，我自铿锵，一路向前，做奔跑的少年。
奔跑吧青春演讲稿篇四
各位老师、同学们：大家好！
有的时候，我们多是静静的坐着，与月亮凭栏相看，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是渐渐的走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的气味。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应当奔跑，往追逐人生的理想，体验人生的百味。奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条展满玫瑰的花径，而是一条布满艰巨困苦的沙土之道。在整个道路上，要承受住沙土的掩埋，道路的曲折，还有很多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心和丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不单单是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力以后，你踏上了成功的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否是会感到心中非常的畅快？！就算是夸父终究渴死于旸古，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即使是你没有到达成功的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，成功的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。当我们经历过这奔跑的人生以后，不管艰辛、畅快、满足都已幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。
让我们系紧鞋带，不在犹豫，向人生的理想冲刺！经历过最初仿佛无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已适应了奔跑的感受，心灵不再有剧烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴进程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每点进步，每刻成长，轻巧的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉醉在内心的美好体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不单单是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不单单是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不单单是一种快乐，而且是一种充实的思想。
奔跑吧青春演讲稿篇五
在刚刚闭幕的南京青奥会表彰大会上，批示“青春无边，奋斗以成”。我们作为青春力量的弘扬者，亲自参与人生之路的奋力奔跑，才无愧于一个花样的青春年华。
社会是一个大舞台，站在上面表演的人终归是少数的，大部分的人只是在台下鼓掌叫好，通过分享他人的成功来体验快乐。殊不知，我们自己也同样精彩，也可以让别人见证我们的辉煌。试想，如果人人都甘于做台下的喝彩者，又有谁会在人生之路上奋力奔跑呢?又有谁来为后人树立航标，开辟出一片崭新的天地呢?只有尽全力去共同奋斗，才能突破人生的极限，才能推动时代前进的步伐。
回首轻叩历史的大门，很多人早已用实际行动践行了自己的信念。从沈从文对湘西文化的诗情礼赞，到马寅初对中国社会的深刻剖析，从玛莎葛兰姆对舞蹈艺术的狂热，再到赞佩里尼长野传递和平圣火，无数前人的足迹就印在这条光荣的荆棘路上，引领激励着我们去拼搏筑梦，勇挑社会的大梁，成为自己命运的主宰。
展望今朝，新时代的脉搏在不断跳动生息。20xx年中国新首富“新能源大王”李河君曾毅然弃研经商寻找机遇，勇于站在时代的风口浪尖，敢为天下先，最终成为了一匹令人惊叹的黑马。草根歌手庞麦郎用乡土西北口音唱了《我的滑板鞋》，节奏错位，音准不高，却在网上一夜爆红，是因为他用笨口音唠叨出的质朴的梦想足以令人潸然泪下。不光年轻人的心中燃烧着熊熊烈火，迟暮老人也有自己的梦想。世界最年长的马拉松跑者福贾辛格说：“直到离开世界的那天，我才会停下我的脚步。”芸芸众生，每一个生命都如此渺小，但是，每一个生命都可以因梦想与奋斗变得壮丽而伟大。
马云曾说：“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不过我，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”的确，没有谁天生就比谁差，也没有谁不努力就能尝到成功的果实。很多人看不见终点就焦躁地思考人生，结果就是在一次次的自我否定中彻底停止奔跑。每个人都有不同的境遇，会遇到不同的难题，想的太多不如着手去做，不论有多大的困难，生活总会一天天好起来的。即使孤单到想落泪，痛苦到想放弃，你也要坚强，也要无欲则刚，学会孤独。你要把自己逼出最大的潜能，因为没有人会为你的未来买单。要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。终究是要长大，最漆黑的路，总要自己走完。
历史的洪流奔腾不息，时代的号角引领我们前进。不论多少风雨险阻，我们定能披荆斩棘，一路奔跑。
青春无边，奋斗以成，奔跑吧，少年!
奔跑吧青春演讲稿篇六
又是一年秋风拂面，又是一度运动会开幕。
在全班同学的翘首企盼下，校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布，随着色彩夺目的气球直冲云天，操场上的气氛一下热闹起来。
看台上，有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的“加油!”，回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员，那种激动与紧张，仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事，是同学们的心被紧紧揪着，时间仿佛已然静止，只留下同学们不能自已。
跑道上的健儿们，随着裁判员的一声令下，他们好似离弦的箭，迈着自信矫健的步伐，向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们，动作快到让人看不清，只留下一道风似的影子掠过。
热情如火，是他们的代名词，永不放弃，是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春，在跑道上上演着惊心动魄的比赛，在人生的画卷上，挥下一笔鲜艳的色彩。
这是一个硕果累累的秋天;是一个热情似火的秋天;是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟，它在为健儿们助威，落叶显得不再凄凉，它在分享成功的喜悦。
跑道上拼尽全力的健儿，成功后享受自豪的健儿，失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧，和这金色十月一起，点燃青春的火花。气馁与妥协，这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈，才是奔向终点的秘诀。
少年，奔跑吧，跑出如火年华里绽放的光芒!
奔跑吧青春演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
老实说：在我颇为贫乏的人生词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是，我为它取名为“乐于奉献，奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑，是我们学习追赶的脚步;奔跑，是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑，是我们战斗在教育第一线的身影。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”……这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月，我的人生定格在了三尺讲台，从此，日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了，当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩，而囊中依旧羞涩如故时，我怀疑过，犹豫过，甚至退却过。是我的选择错了吗?20__年的九月，我人生的又一个转折点，我来到____小学，踏上了新的人生舞台，经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。
几年的沉淀与反思，我明白了，不是我当年的选择错误，而是我的努力与付出还远远不够，我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进，我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择，我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中，我又经受了一次人生的洗礼，也使我更加明白，作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神，要积极进取、与时俱进，有一股向上、向前的冲劲儿，摒弃“庸懒散”的作风，才能散发出教师那独特的人格魅力。
“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学，你们就犹如一朵朵娇艳的花儿，开得如此绚烂美丽，可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶，默默地奉献着青春，时刻衬托着鲜花的娇艳，笑着静听着花开的声音。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘，滔滔语言来播种，滴滴汗水来浇灌，点点心血来滋润，在工作中快乐着，在快乐中追求着，才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。
教育因奉献而出色，生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师，他们一直秉承着“无私奉献，执着追求”的精神信念，积极地投身于教育事业。课堂上，精心讲解;课堂外，耐心辅导。他们关爱每一位学生，尤其是对“问题学生”，他们做到“不抛弃，不放弃”。陶行知先生有句话说得好：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊，我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季，寒来暑往，他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣，成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下，芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时，我明白了，只有无私的奉献，不懈的追求，才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献，奋进拼搏”的品质当成一面镜子，以学习“奔跑精神”活动为契机，向他们学习，博众家之长，补己身之短，争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我想说的是：我要将“奉献与追求”进行到底，一路奔跑跨越，一路栉风沐雨，一路收获体验，用我的青春和热血来编写一串串动听的音符，弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧，老师们，和我们的青春一起奔跑，和我们的教育一起奔跑，一同追求事业的辉煌!
谢谢大家!
奔跑吧青春演讲稿篇八
我们在青春的路上跑着，踏着坚实的脚步。跑！唯恐错过了花开与日落，梦想与成功。
——题记。
白驹过隙，时光荏苒。指缝太宽，时间太瘦，悄悄地，它，就溜走了……。
不知何时，我们高了；不知何时，我们褪去了儿时的乳牙；不知何时，我们踏上了路。
有人说：“青春因拼搏而美丽。”不假！青春路上，我们一直在奔跑，跑在青春路上，丝毫不敢松懈。梦想在前方，只有奔跑才能自豪地到达属于自己的梦想，属于自己的一方美丽天空！
轻拾青春的记忆———那是一次貌似简单的月考，我丝毫没有在意，只是大致地翻了一下教科书，就开始轻松考试了。那些考试的题对我来说，貌似简单无比，我一看，嘴角轻微一笑，开始“自信”地答题了。在发下卷子后——自以为万无一失的阅读题，却得了仅仅十分；自以为没有问题的数学题，却错了许多道；自以为毫无差错的听力，却粗心地错了两道。这是为什么？我认为，应该是自己的自满与骄傲造成的吧！
在青春路上，当我跑到这一段时，自认为自己是跑得最快的“兔子”，于是，就滞留在青春的跑道上，缓慢地走，甚至停下了脚步。而身边那些“乌龟”，却在默默地努力，渐渐超过了我。
奔跑在青春路上，我们不能随意地停下，更不能光看别人，而忘了自己……。
青春路上，我们一直在跑，而跑着跑着，却迷失了方向，模糊了前方的路。迷茫时，我们望不见远方的地平线，迷茫时，我们站在路上，不知何去何从。青春就是这样，时而彷徨，时而疯狂。而在这种情况下，我们更要学会沉着与冷静。
梦想伫立在青春路上，青春路上有着我们美好的梦想，朝着梦想前进时，有了方向，才不会迷茫。
又是青春，又是记忆———有一段时间，我的学习生活不知为何总是混乱的，感觉没条理。妈妈似乎看了出来，只是对我说了几句话，却让我受益匪浅：“学习生活是需要不断调整的，找到自己最佳的状态，用最好的自己拥抱明天！”区区三十字，却让我在青春的十字路口，找到了通向梦想大道的正确路径！
每个人的青春都是多彩的，每个人的青春也自有自的个性，青春的路上，就如一次运动会一样——光走是远远不够的，我们需要奋力地冲，冲向青春的梦想和胜利的彼岸！
无寻处，惟有少年心。青春不会为谁停留，青春更不会眷恋，青春路上，我们要学会沉着、学会冷静、学会计划、学会微笑、学会做最美的自己！
莫等闲，白了少年头，空悲切！青春路，仍未终，挥鞭加油向前冲！满腔热血，奔向青春少年路，需一份沉着、一份毅力、一份不甘平凡的心。
努力吧，在路上，你一定会成功！
奔跑吧青春演讲稿篇九
务实”，要具有“长跑者的勇气”，坚持，跨越，奉行“忙并快乐着”的工作理念，快乐耕耘，无私奉献。在工作中，透出“比学赶帮超”的那股子劲儿，形成你追我赶、大干快上、团结协作、争先创优的形势，一路栉风沐雨，一路收获体验，从而奔向目标，把教育工作做得有声有色。
在工作中，不要只讲利益不求责任，只讲困难不求奉献。一路“奔跑”，一路“跨越”，或许前有阻隔，或许耐力不足，但只要平时做好“功课”，给自身“加油充电”，那么，“奔跑”的动力就会倍增，信心就会满怀。就算不幸跌倒，被牵绊，被打败，也不要悲观失望、畏难怯步。要在失败中总结经验教训，进行自我反省，寻找失败的'根源，认真审视自己、完善自己，探索新的路子，重新迈开脚步跑。“莫因失败空嗟叹，重拾信心事易成”，这是我的体验。
流下辛勤汗水，收获硕果累累。最后，引用校长的讲话作为结束语：真抓实干，奔跑竞位，迎难而上，再创辉煌。
中国大学网
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奔跑吧青春演讲稿篇十
栾惠贤同学们你经历过人生的成功与失败吗?是啊，人生如画，哪怕笔法再纯熟，也不可能尽善尽美;人生如歌，尽管旋律很优美，但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上，我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且，在今后的人生道路上，或许会遇到更多的挫折和失败。然而面对挫折与失败你是选择逃避还是挑战?如果你选择了逃避，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了挑战，那么可以肯定的是你是个顽强坚定的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。也许，你们认为在人生路上遇到的失败和痛苦是命运的不公，这里，我来给大家讲一则寓言：空旷的广场上有一座雄伟的雕像耸入云霄，地面上铺的是整整齐齐的大理石板。大理石方砖仰头看看高耸的雕像，抱怨到：我们都是用同样的材质做成的，为什么你每天接受千万人的景仰，而我每天却要遭受千万人的践踏?雕像微微笑了笑，缓缓地说：“我们的确是用同样的材质做成的，但你还记得当初我们的制作过程吗?你，只经过了简单的几次切割，就成了现在方方整整的模样;而我呢，却经历了千万次斧凿刀刻，才铸就今天的脸庞。”同学们，听到这里，你还认为在人生的道路的挫折与失败是不幸还是不公吗?也许你曾经遇到过许多次的失败和挫折甚至不幸，请把它当作财富吧!它是你迈向成功的最好的台阶。
下面就让我们走进“奔跑女孩”路玉婷的生活，倾听她的故事，了解她的事迹!
成都女孩路玉婷，因父亲离家出走，多年没有音讯，母亲又有患尿毒症，路玉婷一边上学一边骑车送机票维持一家生计，还要照顾年迈多病的外婆。送机票本来是妈妈的工作，妈妈的尿毒症加重后，路玉婷主动接过担子，每天早上把机票送到客人手中后再上学。外婆身体不好，路玉婷每晚都要起床扶她上几次厕所。学校、家里、送票，让她每天像打仗一样来回奔跑。当母亲去世后，路玉婷又担负起照顾外婆的重任，但她没有被困难打倒反而变得更成熟坚毅和沉稳内敛。“奔跑女孩”路玉婷她在面临困境的时候并没有如常人所料，一蹶不振，身销志殒，相反，她在逆境中爆发，从困厄中奋起，在自己人生之路上跑出了自己成功。由此看来，逆境并不等于绝境。只要你坦然正视，欣然面对，有志向，肯作为，你就依然拥有捕捉到那束属于你的生命之光的可能。
法国大作家巴尔扎克有一句箴言：“苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。逆境不是注定不能被克服的，人也不是生来注定就应被打败的。是否能无畏于通向成功征途上的重重险阻，关键还在于人自身的目的。戈壁深处的仙人掌，任凭风沙漫漫，屹立不倒。峭壁之上的黄山松，任凭雨雪雷霆，笑傲苍岚。生命的本质因其与逆境的抗争而更彰显。如果我们大家一样拥有坚忍不拔之志，纵然自己是一根被倒着插的柳枝，只要努力向土地索取，向天空追求，也同样可能撑起自己那一片绿荫!”
人生是什么?“困难”说人生是布满荆棘和坎坷的道路，“沮丧”说人生是无穷无尽的烦恼，“失败”说人生是被击倒后的眩晕，“自私”说人生是不择手段达到目的。而我要说人生是从生命中开出的一朵灿烂的鲜花。时间老人按照它亘古不变的规律向前推移，岁月不会怜惜任何一个伤痛的心灵。既然挫折痛苦、艰难险阻从生命开始的那一天便注定与我们如影随形，就让我们用坚强来承担这个不圆满。勇敢去面对生命中的伤痕吧，穿越坎坷的人生道路，在这里洒下一路汗水、泪水甚至血水，也让我们用坚定的信念感动自己、感化别人、感谢生命中与我们迎面而来的痛苦和失败。总有一天，我们会明白，苦难为师则强，笑傲尘俗则刚。
李文磊，进入城市管理职业学校中，成为物业管理专业的学生。在校期间，他学习认真努力，表现优异。在天泰物业实习，在工作中踏实肯干，任劳任怨，很快就脱颖而出，这期间他干过保洁工，维修工慢慢到最后的物业公司总经理，担任总经理期间他创作了集团奇迹，也成为后者的榜样。凭借他的出色的管理，独特的`服务体系，让青岛市物业管理进入了一个新的阶段。同时他带领的团队多次评为天泰集团“精英团队”。天泰集团也评为岗位精英。通过李文磊的故事，让我们明白一时的困难并不是真正的困难，只要你努力奔跑，奋勇向前，你的人生会比他更好，更辉煌!
捷的羚羊也在想，明天，当太阳升起的时候，我一定要努力奔跑，逃脱那头跑的最快的狮子!同学们，不管你是一头狮子还是一只羚羊，不管你曾经遭遇过多少挫折和失败，明天，当太阳升起的时候，你唯一的任务就是努力奔跑，跑出你自己的人生!再者人生不能虚度，不能浑浑噩噩，自欺欺人的过完自己的人生。应该为自己的梦想努力拼搏不断付出努力，不给自己在回想起来时有一丝后悔的机会。同学们让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让我们的青春激情燃烧吧!愿每一位同学都怀揣自己的梦想在人生的旅途上乘风破浪，不畏艰辛奋勇前进，同时也愿你们每一个人都能美梦成真!也在自己的人生道路上留下绚丽的一笔!同学们拼搏吧!
奔跑吧青春演讲稿篇十一
最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上。
——题记。
坚持，是风雨过后，积翠如云的葳蕤山色；坚持，是泥泞过后，铺满鲜花的康庄大道；坚持，是黑夜过后，点亮世界的明媚阳光。青春路上，我与坚持一起奔跑。
一抹乌云无情地笼罩住阳光，雨，那么突然，“哗啦哗啦”地砸向大地。树耷拉着嫩叶，鸟飞舞着翅膀。我的心，被那试卷上的道道利箭般的红叉刺穿，卷子被一滴滴的水打湿，不知是雨水还是泪水。雨愈来愈大，颗颗如大豆。
蓦地，一股清泉般的芳香漾入鼻腔，顺着香气，我寻到了一棵桃树。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花，是那只时而舞动时而欲坠的蝴蝶。它的双翅纤薄如纸，身体纤细如针，在风雨中只是一粒尘埃，在一碧苍穹中翩跹飘零，却拼尽全力地挣扎着，不停地扇动着渺小的翅膀。一次次的回旋，一次一次跌落，却打不破它“苔花如米小，也学牡丹开”的信念。
雨更大了，花瓣上的雨珠滴落，汇集成一颗比那只蝴蝶还大的水珠，径直冲向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍体鳞伤，再加上这沉重一击，应该是飞不起了。正当我欲转身之时，那熟悉的身影重新映入眼帘。它下落，奋起，不停地拼命扇动翅膀，在滴滴雨点间，展翅翱翔，仿佛是风雨中无所畏惧的勇士，祈盼着光明的到来。
顿然，我明白了：想要看到绚烂的彩虹，就必须经历狂风骤雨的洗礼，坚持，再坚持一会，越是绝望，就越要挺起高傲的头。青春路上，我与坚持一起奔跑。
奔跑吧青春演讲稿篇十二
青春是什么。
一时间，我真不知道怎样回答。
青春或许就是最富活力的时光吧。
这种回答。
显然是站不住的。
又经过一些年岁。
我遍懂得了。
迷惘过，绝望过。
青春，我才可以重新站起。
明白了。
只有留不住的才叫青春。
只有曾经迷惘的人才能懂得。
奔跑吧青春演讲稿篇十三
你知道上善若水吗？那是修心的最高境界。
如果你能爱一个人爱到不爱的境界，那你就能摆脱痛苦了。爱一个人爱到不爱，想一个人想到不想。跑步吧！能在一瞬间大脑空白，放松全身，就不会烦恼。比如那个小道，大片石头砌成的岩壁，从开头一最快的速度跑完，再去洗个脑，效果会很好。还有一种方法，以痛制痛，用笔尖指向自己左手的血管，慢慢渗透，用力扎进去，一直到不能承受为止，用痛止痛。
如果当时没有这么幸福，那会不会没有现在这么痛？突然心里装满了开往远方的火车，好想，去流浪。最终，依旧没有好好珍惜每一个爱我的人，但愿，长久，我张扬的青春，断了翅膀，只剩下沉默。好怀念过去的日子，那些岁月，如花儿一样，被风吹起，散落天涯。安静，全世界的声音；安静，只听见风落地的声音。有很多事，有很多痛，与很多秘密，有很多难言的心情。
可是，怎么办呢？
我可以打包我的青春，向着远方驻足，流浪，奔跑，去找回我遗失的每一点岁月。
我们将要走的必须要走的这条沉重而懵懂的路，必须，并且乐此不疲，誓不罢休！
所以，走完，走下去，不要放弃！
奔跑吧青春演讲稿篇十四
书，点亮人生；书，照亮世界。穿越时光，在青春的路上，我与书一起奔跑。
雨慢慢停了，阳光撒进了窗户，撒在了桌上，撒在脸上，热乎乎的，眼睛动也不动，眨也不眨，仿佛自己已经飘到另一个世界了。端起一杯茶，一面品着茶，一面品着文章，多么美啊。
有时，读着读着，便一不小心喊了出来，激动得直跳，有时，却静得像一尊石像，没有任何声响，静得可以听到虫子的脚步声，有时，却小声地嘟囔着什么，好像正在一字一字地读。
慢慢地，慢慢地，一本书就要读完了，我却意犹未尽，三国、水浒、草房子……都读完了，总想再读多一些，眼睛有些酸，心里却甜滋滋的。再次拿起一本，一页一页，仍然目不转睛地看着一行又一行的字，时而哈哈大笑，时而不言不语，时而悲伤不已。书，把我拉近了它的世界；书，把我拉近它的怀抱。
书，与我一起奔跑；书，和我一块儿玩乐；书，变成我的朋友……。
奔跑吧青春演讲稿篇十五
哭过，笑过。
哪怕泪眼婆娑。
青春，是一枚青涩的果。
爱过，恨过。
哪怕飞蛾扑火。
青春，是一杯浓郁的酒。
醒过，醉过。
哪怕难逃心魔。
青春，是一条流淌的河。
急过，缓过。
哪怕逐流随波。
青春是金色的锁链。
青春是飘忽的云朵。
青春是懵懂的漫游。
青春是炫丽的焰火。
朋友啊!
青春是最为珍贵的拥有。
青春是活力四射的走秀。
莫要畏惧路途坎坷。
莫要枉自岁月蹉跎。
迈开激越的脚步。
抬起清澈的眼眸。
展开嘹亮的`歌喉。
高唱一曲。
——青春永不朽。
奔跑吧青春演讲稿篇十六
可爱少年的光脚丫在雨中飞跑。
美文。
雨布包裹了书包里蕴藏的无数幻想。
可循着雨幕赐予的父母爱抚。
淋湿的身心启迪了我的小说芬芳。
拚命地骑车在雨中奋力奔跑。
人生的雨帘笼罩了我的周遭。
哗哗流淌的滂搏雨柱。
让记忆的船儿被掀翻在散文中徜徉。
快快的猛烈的在雨里狂跑。
荡漾了人车辉映的激情畅想。
啊!永恒的文学海洋。
浇灌我心灵浩瀚的精神食粮。
奔跑吧青春演讲稿篇十七
青春象征生命。青春无限美丽。年轻人，我们受学术支出的影响；当我们还不满足时，青春总是离开我们。绿色象征着青春和生命。尽管我们还年轻，但我们有一种持续的愿望，不出意外地说下去，没完没了地死去，有一种不同于成年人的世界观，以及一种独特的人生观。在青春期，我们精力充沛，独立自主。这是对我们生活的另一种解释，这是我们的生活方式。生活充满青春。
跑步象征着生活。我们一直在跑步。面对冉冉升起的太阳，我们每天都去上学，在夕阳下走回家。在学校的时候，我们都在挣扎，都在奔跑，我们每时每刻都很紧张，害怕错过生活中最重要的一环。“总有一天，我会刮起一阵大风，冲破巨浪，扬起我浑浊的风帆，跨过深深的大海，”这是我们的期望，“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮小。”这是我们的目标，“雄关曼多坚如铁，现在我们从头开始前进”，这是我们不屈不挠的精神。我们坚信跑步会让我们更加自信。我们梦想跑步将把我们的生活提高到一个更高的水平。我们努力工作，我们的生活永不放弃。
挫折象征着生活。在今天的生活中，我们最需要的是挫折教育。在人们的生活中，我们会遇到荆棘。然而，我相信即使我挂掉衣服，从荆棘中伤了身体，我仍然会继续下去，坚定地相信我的理想，因为这是对我的考验，它要求我们要有永不放弃的精神。弱者和强者一起爬山，弱者下山。因为他被荆棘划伤，他相信山里没有美丽的风景，但是强者不同。他走到山顶，发现山顶上鲜花盛开。这就是强者和弱者的区别。尽管我们年轻，但我们不怕挫折。即使它很可怕，我们也会克服它。生活永不退缩。
一万年太长了，抓住每一分钟。这是我们生活中的一句明智的话，我们总有一天不在乎这个，但我们不知道时间是海绵里的水，被挤出来的。
太阳升起，太阳落下。在我们的青年生活中，我们总是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的学术熏陶，这要求我们不要浪费生命的每一分钟。学会与时间赛跑。
生活是多彩的，生活是有限的，但我们必须让有限的生活绽放无限的光彩。永不停止。
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