演讲稿具有引人入胜、逻辑清晰的特点,能够有效影响听众。演讲稿的语速要适中,声音要有节奏感,以保持听众的兴趣和专注。演讲稿示范和范例
教师节小朋友演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
她,有着一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副红框眼镜;她,长着高高的鼻梁和一张樱桃小嘴;她,长发披肩,身材不胖也不瘦,举止非常优雅。她是谁?告诉你吧,她就是我们的新班主任,吴老师。
认识吴老师已经有一年多了。从三年级开始,我就跟着吴老师学钢笔书法,一直到今天。吴老师教起书法来十分认真,从笔画到整个字,从笔画特点到字的笔画顺序,吴老师讲解起来都很有。
方法。
在我们练习的时候,只要有同学写出来的字位置出现差错,吴老师就会给他精心指导同时,只要有同学写出来的字有所进步,吴老师立刻就会给他带来鼓励,并敲上印章所以,经过吴老师的教导,我们兴趣班的同学都能写一手好字了!
这个学期,吴老师成了我们班的新班主任。她的到来,让我们班焕然一新。像“食不言”“饭菜光盘”都是我们以前不太注意的细节。吴老师上起课来十分生动,我们也常常听得入了迷。大家学习语文的兴趣也大大提高了。
我喜欢我的新班主任——吴老师。
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教师节小朋友演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私总透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师对我们的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时帮助我们的是老师,我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!让我们从现在做起,勿忘师恩!
最后,我谨代表全体同学祝老师节日快乐!
谢谢大家!
教师节小朋友演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了第x个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:xx幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来幼儿园园长.联盟发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《幼儿教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写幼儿园更加灿烂的明天!
最后,童星教育祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
教师节小朋友演讲稿篇四
尊敬老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
在传统的节日里,除了新年之外就是中秋节最隆重了,因为中秋节是团圆的节日,在我们中华儿女的心目中,举家团圆是非常幸福的事情。中秋节正值秋高气爽、不冷不热的,在晚间月色下,举头仰望,月亮的脸也圆圆的,在和我们一起欢笑呢!
天上的月亮影子有阴晴圆缺,我们人间的好多家庭有悲欢离合。可是今天我们大家聚在一起,共同欢乐、放声高歌、开心吃喝,很是难得啊!刚才小朋友的表演和家长的共同参与给我们留下了深刻印象。我们大家来自祖国各地,相聚这里也不容易,小朋友们要开心生活、努力学习,为自己多积累知识和兴趣。想想我们历史上的文人才子,对中秋、对月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友会想起来很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此时”来形容现在的情景最恰当,我们都在这个时刻共同欢聚,让我们体会“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年”的忘我情怀和天人合一的境界,还有名句“但愿人长久,千里共婵娟”的悲悯祝愿!
在这个传统的节日里,我们都知道我们是中华儿女、华夏子孙!让我们热爱祖国的山山水水、文化底蕴,我们出生的那个故乡、我们生活的这片热土!在这里告诉大家我是河北沧州人,我的故乡是医家鼻祖扁鹊出生的地方、铁齿铜牙纪晓岚的故乡、“神医喜来乐”出名的地方!
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教师节小朋友演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是教师节,在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。
这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!
老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。
老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
同学们,面对老师无私的爱和付出,让我们将感恩化作行动。
老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。
一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。
最后,再次祝我们伟大的老师节日快乐,工作顺利,身体健康!我的演讲到底结束,谢谢大家!
教师节小朋友演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们:
有一份感情,没有天空的宽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
几度回眸,看到的都是您充满爱和期待的眼神,仰目眺望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,只有把那一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优良的成绩来回报您。
曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的生活没了方向,是您,友爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。
多少次在坎坷的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤,多少次心灰意冷,无心去观赏路边的鸟语花香,您总是用平静又和气的话语,鼓舞我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,因为,有老师您在身旁。
教师节小朋友演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时,我的惊喜与不安不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔,久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的爱无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,不在有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落,云长云消,岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的心田,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。
有很多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路,把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教师应该有另一种境界,应当把教育劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧已经化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。快乐与幸福要靠自己去品味。
尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,在那蔚蓝的童话中航行的时候,你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。
我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。
教师节小朋友演讲稿篇八
各位老师:
下午好!今天我们隆重集会,庆祝自己的节日,首先请允许我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来对学校发展做出的贡献!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,历经三十多年风风雨雨,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的人才,为社会造就一批又一批优秀的合格的市民。看今日,五十团子校楼宇高耸,环境越来越美,队伍壮大,硕果满枝,这些变化,凝聚着团子校历届领导人的苦心孤诣,挥酒每一位教职工的辛勤的汗水。实践证明;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体老师和同志不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年365天,几十年如一日,大家为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。我们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
然而,“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出,也有幸福和荣光。讲话中有两段关于教师形象的论述:一段是“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献”,这是对全国优秀教师形象的高度评价;另一段是“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”,这是对广大教师提出的殷切希望。作为团子校一员,我们的光荣不仅仅是我们的过去,更在于我们的未来。
为此,我们在以科学发展观为指针,以建设和谐教育为目标,不断研究我校发展中面临的新情况、新问题,探索发展新路子,确立发展新目标。,不断搞高学校的办学品位,不断提高学校的教育教学质量。在此,我希望我们的老师尤其是青年教师,一要树立终身学习的现念,加强学习,不断充实自己,与时俱进,努力把我们的学校办成学习型团体。二忠诚党的教育事业,立足岗位,做到爱岗敬业,无私奉献,忠于职守,谈泊明志,苦为人梯,始终保持旺盛的斗志。要养成自信、自然、自觉的美好品质,直面复杂的形势和趋势,从容淡定的从事教学和教研,执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;要强化工作的主动意识,合作意识和共享意识,精诚团结,吃亏是福,真实做人,务实做事。三要要锐意创新,要以提高人才的综合素质为宗旨,使改革贯穿于教育教学的全过程,使创新的理念融汇在每一位教师的思想深处。我们要进一步牢固树立“特色扬校”的办学思想,拓宽眼界,敞开大门,增强办学竞争力。
老师们、同志们:国运兴衰,系于教育,学校振兴,在座有责。在人类历史的长河中,我们承担着承前启后、继往开来的光荣使命,我相信,在上级领导和社会各界的关怀与支持下,在全校师生的共同努力下,我们一定会全面提升教学质量和办学水平,我们的事业一定能够成功。
教师节小朋友演讲稿篇九
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第_个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
谢谢大家!
教师节小朋友演讲稿篇十
环境对幼儿能否健康生活有着不可忽视的影响因素,爱是幼儿心理健康发展的重要条件和必要的环境因素。年龄越小的幼儿对心理环境要求比物质环境的要求更为重要。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过“教育-首先是教师跟孩子精神上的接触。教育技巧的全部奥妙在于教师如何爱孩子”世界上不存在没有不爱的教育,没有不需要爱的孩子,教师与幼儿心灵的沟通是教育的前提和基础,教师只有把爱心献给孩子,孩子才干积极接受教师的教育。如果一位教师身体离幼儿很近,而心却离得很远,整天阴沉着脸,动不动就对幼儿大声呵斥,那幼儿一定会被笼罩在压抑的气氛之中,就会感到恐惧、紧张,其心理随之被扭曲。
充分受到成人正确而有理智的爱的孩子,实践证明。总是充溢自信,暮气蓬勃,积极向上的反之,临时得不到肯定,批评中长大的孩子不会有自信的比如平时有些孩子上课时喜欢捣乱,活动时常打人,这往往是对他付出的爱和关心太少。想利用“捣乱”打架”来引起教师对他关注,进而获得老师对他爱。
教师要多站在幼儿的角度,因此。体察他童心的需要。为此,活动区根据幼儿的年龄特点增设了说出你心里话”亲子区”等,给予幼儿充分抒发情感,增进交往空间。使幼儿感到充溢爱心的氛围中生活有利于幼儿健康心理的发展。
两者间发生潜移默化的作用。教师的情绪与幼儿心理健康始终成正比发展。
要使孩子们坚持积极、健康的情绪,因此。教师首先要学会随时调整自身的情绪,用积极的情绪感染幼儿,以积极的热情和兴趣去参与幼儿各项活动。展现在孩子们面前的永远是微笑和爱意。事实也说明了这点。例如:今天由于心中有些不高兴的事,情绪难免会显得低落,这时你带孩子们一起活动,不能全身心地投入活动,甚至会忽略对某些幼儿关爱,孩子们能以高涨、愉快的情绪参与其中吗?自己也会感到开展的活动索然无味,更不用说是幼儿。孩子们与老师相处的时间很多,很大程度上,许多情绪会影响到孩子。不难发现,各项教育活动中,一些教师所带的班级总是很沉闷,而另一些教师所带的班级很活跃,这正是与教师的情绪有密切联系。
如果教师缺乏爱心,确。便会使幼儿讨厌集体生活,性格孤僻;如果教师整日忙着处置各种繁琐的事情,从而发生厌烦、喜怒无常的情绪,后果又是怎样呢?某班有一个调皮的小男孩,从小班下学期开始,喜欢随意下位,自控能力较差。一次,老师在课堂正绘声绘色讲课,孩子都很投入地听着,突然,发现了这个一贯调皮的小男孩这次竟趴到桌子下面,从后爬到前摸小朋友们脚。于是这位老师非常气愤,开始严厉训斥这个小男孩,情绪马上激动起来,声音马上高了八度,脸也气红了孩子的注意全部转移到那个小男孩身上了此时的惊慌失措。几分钟的狂风暴雨”后,又开始讲课,可想孩子们还能好先前那样投入,关注了吗?回答是肯定的.不能,会害怕下一个“暴风雨”来。有的老师也许认为这是教育有方,爱中有严,严中有爱,殊不知,临时如此,会使幼儿发生畏惧﹑不安心理,增加了焦虑感,对其心理健康发展有利。所以,教师自身要拥有一个健康的心理,提高自身的心理素质,心理健康具有很大的感染性。老师与幼儿相互交往过程中,要用愉快让孩子跟着一起快乐起来!
或轻轻地抚摸一下头,要让幼儿在心理上真正接纳我就要让他懂得我爱。为此我就要懂得一些向幼儿流露师爱的技巧。好关切地说上一句。也是爱的表示。
可以让孩子快乐一天甚至几天。因此,这些看似简单﹑平常的言行。教师应该通过自身的态度﹑行为,向每个幼儿表示爱意,让孩子在爱的氛围里健康生长起来,如不注意自身的言行,将会让幼儿心理抹上一层灰色。如我班有一位小朋友,课上总喜欢捣乱,吃饭那时又喜欢嚷嚷,等到游戏活动时总是乱窜乱跳,欺负别的小朋友。对于这些行为,总是进行及时教育,可效果不明显。后来我用自己的态度﹑行为改变了当他课上坐不住时,总是及时赶到这位小朋友面前,竖起大拇指,投来赞许的目光,说:瞧,小朋友今天坐课多棒呀!等到吃饭﹑游戏时,及时参与到行列中去,和他一起吃饭﹑游戏,渐渐的地,这位小朋友走近了变为了一个遵守纪律的好孩子,如果当初作为老师的说:这小孩真烦!这样子就会在心理造成伤害,而且也使其他孩子从小就形成了不平等的观念以及有缺陷人的偏见心理,并且从中也染上了不尊重他人﹑小看他人的个性。可见,教师的言行态度是否端正对幼儿心理发展发生深刻影响。
不只仅是注意我自身的态度﹑言行,与幼儿交往的时候。而且,还要与孩子们坚持平等的关系。总会在孩子们发生“矛盾”时候,认真倾听孩子们争论。学会倾听幼儿,通过讨论,让他认清自己错在哪里,今后应该如何改正,引导幼儿在争论中明辨是非,学会友好交往和团结友爱,不时培养孩子们优秀的性格。有一次中午,盛汤给孩子们时候,手不小心碰到一个孩子的头,连忙摸摸这个孩子的头说:对不起,老师不是有意的弄疼你吗?一句“对不起”让这孩子高兴了一整天,处跟伙伴们说,老师还跟我说对不起呢!等到晚上妈妈来接她时,又兴奋地把这事告诉了妈妈。老师的一句“对不起”就让孩子有了这么愉快的情绪,足以证明教师要给予幼儿足够的人权,建立相互平等关系。
始终贯穿与一日活动中,游戏是幼儿的基本活动。游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿学习的最佳途径。其倡导的就是要给幼儿一些自主的机会,与同伴之间有一种爱的交流,培养他合作﹑谦让的精神。
总有个别胆小﹑害羞﹑懦弱的幼儿,游戏中。往往不敢与同伴交往,更不会主动投入游戏中去。为帮助他解决心理上的困惑,教师应鼓励他大胆地加入同伴的可以用关心的语气询问他为什么不去玩?看他玩得多开心”老师跟你一起玩,好吗?并在游戏过程中不断地对他进行鼓励和表扬,施以爱的教育,使他与教师融为一体,慢慢消除幼儿的心理阴影。如在游戏刚开始时,有的幼儿不知道玩什么,教师可通过扮演角色,参与幼儿中,用游戏口吻激发幼儿和老师所扮的角色一起玩,让幼儿逐渐克服胆怯的心理。幼儿敢于表达自己的愿望,投入到游戏中以后,教师应及时给予褒扬,鼓励他加入到同伴的集体中,让他体验胜利的乐趣。
并邀请客人到家里一起开生日会,娃娃家的爸爸﹑妈妈”会自制蛋糕为娃娃过生日。边唱生日歌,游戏中他充分感受了分享的快乐情感,体验到集体祝贺生日活动的情趣,使游戏过程充溢和谐,和谐中培养幼儿健康,向上的心理。同时,要善于抓住契机进行情感教育,如班上有个小朋友生病两天没来幼儿园,第二天来园时,便抓住机会进行随机教育,鼓励幼儿主动上前询问他为什么两天没入园,并与他交谈,然后引导幼儿讨论我要怎样关心他人,生活中谁关心你关心谁?怎样关心的这样既满足了幼儿的好奇心,又能激发孩子关爱他人的感情,使幼儿真真切切地感受到朋友间应该互相关爱﹑互相爱护的意义。所以,这种自主﹑开放的教育中,幼儿交往机会多,更有利于健康心理的形成。
教师应注重家园合作,除此以外。增强教育合力。纲要》同时也明确指出:家庭是幼儿重要的合作伙伴,应本着尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的尊重﹑平等﹑合作的原则,争取家长的理解﹑支持和主动参与,并积极支持﹑协助家长提高教育能力。由此可见,家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,促进幼儿健康心理的重要保证。家庭是幼儿生长的摇篮,父母的教养态度和方式对孩子健康人格发展同时也有着巨大影响,但目前大多数家长只注重了孩子的智力投资,而不强化孩子爱的教育行为。于是经常看到许多孩子在幼儿园爱老师﹑关心同伴;家却对父母﹑晚辈乱发脾气。
应及时利用家长接送孩子的机会,所以。与家长做简短交流沟通,纠正不良的家庭教育方式,坚持心理健康教育的继续性和有效性。
维护和促进幼儿的心理健康,总之。提高幼儿的整体心理素质,既要注重物质环境的创设﹑又要关注人文环境的建设;既要注重专门的心理健康教育活动﹑又要渗透到生活的方方面面;既要面向全体,又要关注少数幼儿;既要幼儿园高度重视,又要家庭社会的关注参与,但这些的先导前提就出于我教师的爱,只有爱才干索入幼儿的心理,经过各方面的共同努力,从而促进幼儿的心理健康地发展!
教师节小朋友演讲稿篇十一
大家好!
我骄傲,我是中国人!
我喜欢时不时地吟句李白的"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海",文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,辛弃疾的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。或许有人会说这是卖弄,而我却说,这是我和古人的共鸣!
我喜欢静静地思念我魂牵梦绕的宋城,期盼着有一天可以近距离的品味它,以此来感受宋朝的文化。或许有人会说,宋城只是后人建造的一座披着宋朝服饰的“现代城”,而我却要说,她是宋朝的象征,在我看来,她一样有血有肉,她是我与宋朝沟通的使者。
上下五千年,英雄万万千。五千年的荣辱与共,五千年的.血泪交合,铸就了一个英雄的国家。千言万语,道不尽我对祖国的爱,百感交集也表达不出中国人的豪迈!我骄傲,我是中国人!
教师节小朋友演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师们:
大家好! 今天我演讲的题头等大事,作为老师,对
班级
安全
工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福
》。安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、
生活
都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样
才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。
三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。
较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。 总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。
演讲人:章琼艳
定了演讲的'成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如
党团
集会、专业
性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、
爱
好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
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教师节小朋友演讲稿篇十三
各位亲爱的来宾们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭”。时间过得真快,今天又迎来了我11岁生日。我真心地欢迎你们来参加我的生日聚会。
我站在这儿,心中充满了兴奋与激动。首先,我要在此感谢爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈百忙中抽时间来参加我的生日。也谢谢你们这些年来不辞辛苦地照顾我、关心我。即使你们觉得对我们付出理所当然,但我还得对你们说声:“爷爷奶奶叔叔阿姨等长辈,你们辛苦了,谢谢你们!
其次,我当然要感谢多年来养育我的爸爸妈妈,你们对我的关爱之情比天高,比海深。都说:“父爱如山,母爱如水。”这句话一点也没错。当然,我也要感谢我的小伙伴,同学们。你们在我伤心时,安慰我;在我烦恼时,帮助我;在我失败时,鼓励我。这个友谊是用金钱也买不到的。“岁寒知松柏,患难见真情”。
这一个生日,代表着我已经长大了,懂事了。我一定不会辜负你们的期望,我一定会好好学习,为国家做出贡献的。请你们放心!
祝爷爷奶奶,爸爸妈妈等长辈身体健康、万事如意!也祝小伙伴们、同学们学习进步、天天开心!
我话讲完了,谢谢大家!
教师节小朋友演讲稿篇十四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向教师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
敬爱的教师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把期望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和梦想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和期望,我们敬重你们。
敬爱的教师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。
敬爱的教师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加完美的未来。
今日是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心境舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!
教师节小朋友演讲稿篇十五
本文目录。
大家好,我是来自青华潜能幼儿园,大二班的小朋友,我叫曹明辉。我今天演讲的题目是:我亲爱的妈妈!世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找。这是我最喜欢听的歌,每天都要唱给妈妈听,在歌声中,妈妈伴我成长。我是一个幸福的小孩,在妈妈爱的春风中展翅飞翔!
一年一度的3月8日节到来,是妈妈的节日,莲山。
课件。
在这伟大的节日里,我们应该向我们的妈妈表示点什么,在这里,我们虽然不能送上一枝花,但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来,献给我们敬爱的妈妈。
妈妈的笑容,妈妈的爱在这世间充满天地。
小朋友们:请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧!伟大的妈妈们,我们懂得您的爱,懂得您的付出,这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱,今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友向您们说一声:谢谢,妈妈您们幸苦了!我们永远爱您们!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我竞选的职务是班长。
正如我的名,我有很多美好的理想。
我希望能成为一个可爱聪明的小画家,我愿用我的双手为大家创造一个美好的环境,让大家每天都有一个良好的学习氛围。
我希望我能成为一个善解人意的知心朋友,每天倾听大家的快乐和烦恼,用我的小智慧为大家解决困难。
我希望我还是一只勤劳能干的小蜜蜂,在老师忙碌的时候,成为老师的好帮手;在同学有困难的时候,成为同学的好朋友。
希望大家能投我一票,让我的理想成就大家的快乐,谢谢!
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敬爱的老师们、叔叔阿姨们,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
时光老人的脚步悄悄挪移,悄悄地我们又将迎来新的一年----。在这新年将至的时刻,在这特别的日子里,献上我对你们最真诚的祝福,祝愿你们在新的一年里,万事如意,身体健康!
新年来到了,也意味着我们小朋友们也长大了一岁。记得三年前我刚走进幼儿园时,我还是个呀呀学语、蹒跚学步的女孩,现在我已经学会做很多事情了,会自己穿衣、穿袜子,会唱歌,会跳舞,会讲故事了。但我知道,在我们成长的背后,老师、父母为我们付出许多许多。妈妈常说:知恩图报是我们中华民族的优良传统,我们从小就要学会感恩。
小朋友们,让我们感谢父母,感谢他们给予我们生命;让我们感谢老师,感谢他们为我们传授知识,让我们拥有智慧;让我们感谢幼儿园,为我们搭建快乐成长的舞台;让我们感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的小朋友们。
同时,也让我们把感恩之心化为感恩之行吧!让我们回报父母:努力做父母的好孩子,努力做一些力所能及的事;让我们回报老师:上课专心听讲,认真学习,在知识的海洋里遨游;让我们回报幼儿园:做到不随地乱扔纸屑,让幼儿园拥有一个整洁的环境,午休时间不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。
感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让我们每一个人都存着一颗感恩之心,永远绽放最灿烂的笑容。
谢谢大家!
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教师节小朋友演讲稿篇十六
亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:
大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:xx。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
5、谢谢xx小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!
7、谢谢xx小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xx小朋友!
9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班xx小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、,挂在天空放光明!掌声有请贝b班xx小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班xx小朋友来告诉大家!
14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班xx。
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班xx小朋友!
18、谢谢xx小朋友的表演,小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
教师节小朋友演讲稿篇十七
第一篇:尊敬的老师,可爱的小朋友们:大家早上好!我是大三班的**,今天很高兴能站在国旗下讲话。清明节起源于春秋战国时代,是中国汉族的传统节日,也是中国二十四节气之一,也是为祖先扫墓的日子。清明前后,大地会呈现出春和景象,这一时节有着吐故纳新的感觉,迎来春天的气息!在这美好的时期,我们要好好学习,将来成为一个有的人!谢谢大家!我的话讲完了。2.尊敬的老师,可爱的小朋友们:大家好,我是大三班的宋璋琪,今天我很高兴能站在国旗下讲话。我讲的内容是“清明节的意义”。清明节是二十四节气之一,又是我国传统节日,也是为祖先扫墓的日子。下面我为大家念一首关于清明节的诗吧:《清明》杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花树。谢谢大家,我的话讲完了第二篇:敬爱的老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!我是大三班的今天,我们在这里举行升旗仪式。我为大家演讲的题目是《清明》“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。你们知道吗?再过几天就是清明节了。清明节,既是二十四节气之一,又是祭祖和扫墓的日子。今天我们要一起缅怀革命先烈。忆往昔,革命先烈英勇牺牲;看今朝,祖国昌盛;展未来,我们信心百倍。先烈们不朽的丰功伟绩,祖国不会忘记!人民不会忘记!生活在幸福中的少年儿童更不会忘记!我们是祖国的花朵,肩负着先烈们没有完成的历史重任,我们要好好学习,用行动呼唤美好的明天,告慰烈士忠魂!我们要铭记革命英雄。革命英雄永垂不朽!我的演讲就到这里,谢谢大家。
教师节小朋友演讲稿篇十八
尊敬的老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!我叫xxx,是大二班的.小朋友,我是一个活泼可爱的小男孩,今天站到了鲜艳的五星红旗下,我非常高兴。
我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱跳舞,舞蹈里有小精灵在跳动。
在xx幼儿园里,我们无忧无虑的幸福成长。我的每一点进步都离不开我们亲爱的老师。在这里我想向所有的老师说一声“谢谢”!请老师放心,我们会好好学习,天天向上。
最后,祝全体老师工作顺利,身体健康,祝xx幼儿园的小朋友们天天开心,快乐成长。
我的演讲完毕。谢谢大家!
教师节小朋友演讲稿篇十九
亲爱的`姥爷、姥姥、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,亲爱的小朋友们:
大家中午好!感谢大家在这个完美的元旦佳节来参加我的生日宴会,多谢你们!(鞠躬)。
这天是我十二岁生日,我十分激动!十二岁,意味着我将挥手告别金色的童年,步入人生的另一个里程碑:少年时代。此时此刻,我的心里充满了感激。
首先我要感谢我的父亲母亲,你们不仅仅给了我生命,还给了我一个幸福快乐的童年。虽然你们平时的工作都很忙,但是你们无时无刻不关心着我,支持着我,教我如何做个好孩子,辅导我的学习,对我既严加管教又呵护备至,为我付出了全部的心血。在那里我想说一声,“父亲母亲,我永远地爱你们!”
我还要个性感谢我的姥姥,是您十二年如一日,每一天骑着三轮车送我上学放学,风雨无阻,是您十二年无微不至地照顾我,陪伴我。在那里我想说一声,“姥姥,您辛苦了!我爱你!”
我还要感谢我的同学和好朋友们。我们一齐游戏,一齐成长,一齐进步,是你们带给了我那么多的欢声笑语,是你们带给了我那么多的完美回忆。母亲以前告诉我,儿时的友谊是最宝贵的。让我们的友谊之树常青,让我们的友谊之花永远盛开!
这天,我要感谢的还有在座的各位亲朋好友。能够说,没有你们大家十二年来对我的关心和培养,就没有我这天的健康成长!在我今后的成长道路上,还需要你们更多关注的目光!
多谢,多谢你们!(鞠躬)。
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