演讲稿的结尾要有总结性的陈述或呼吁,以留下深刻的印象。演讲稿的主体部分要突出重点,结合具体例子和事实进行论证。以下是一些成功演讲者使用的经典演讲稿片段,希望对大家有所启发。
学会做人演讲稿两分钟篇一
各位老师、同学们:
大家早上好!我是xxx,今天我说话的内容是怎样学会做人。
联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
学会做人,这是我们每一个人都要面对的问题。不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。
人,从本质上讲,是社会的人。因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会建设者和接班人。
针对近段时间来我们校园里出现的各种不良现象,比如说考试作弊,帮同学起花名,在校园里乱丢垃圾,公然在校园场所随地吐痰,搞恶作剧,破坏学校里的花草树木,迟到、旷课现象严重,男同学爱进网吧等等。可以说这是一种坏思想、不好的行为表现,更是一个学生不懂得做人的体现。
学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。学会做人则是关键和核心,我们的学校经常强调,老师班主任时常教育,让学生懂得如何去做人,但是学生不会做人的`思想与行为还是并存且继续蔓延着,所以怎样做才算是学会了做人,是同学们值得深思的话题。每天,我们都要反思一下自己的思想和行为是否符合《中小学生日常行为规范》的要求,是否超越了做人的基本界线,要用《中小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,做到在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如数学家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我希望同学们以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个学会做人的人 。
谢谢大家!
学会做人演讲稿两分钟篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。今天我演讲的题目是“学会生活,学会做人”。
听到这个题目,有的同学可能会觉得老生常谈?我们都十几岁了,活得好好的,生活谁不会呀,还要学?学会做人?就更不用说了,那么,我要问一问同学们:你们知道生活的内涵吗?《现代汉语词典》中:生活的解释很多,但其中最重要的一条就是:人和生物为了生存和发展而进行的各种活动。
前几年有几句话很流行:有个玩乐的少年,就有个辛苦奔波的中年,也就有个凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水还是泪水,直接关系到我们将来的生活质量,所以我们要学会生活。
那么我们该从哪些方面去学会生活呢?
首先,要学会珍惜时间,时间是构成生命的材料,孔子曾经说过:“逝者如斯夫”燕子去了,有在来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花谢了有再开的时候,可时间如同流水一般一去不复返。要学会生活,请先从珍惜时间做起。请珍惜你青春时光的分分秒秒吧。
其次,要学会珍爱生命,生命是最宝贵的。从个体来说,生活就是为了生存和发展,而想要生存和发展,就得健康的活着,所以我们要珍爱生命,也要珍爱他人的生命,赠人玫瑰手有余香,你如何对待别人,别人就会怎样对待你。别人就是你的一面镜子,所以我们要爱惜自己。敬爱师长,怜爱弱者,善待身边所有的人。
然后,要学会与人相处,做文明人。在我们的校园里,在我们的身边,常会有人发生纠纷,我们要有宽容大度的胸怀,不要为了一件小事儿发生纠纷。要学会包容别人,容忍别人。忍一时分平浪静,退一步海阔天空。我们要以宽大的襟怀来和谐相处,共同发展。
最后,要学会学习,学习知识首先从书本知识学起,书是人类进步的阶梯。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,请认真读书吧,同学们。莫等闲白了少年头,空悲切。希望每个同学都学会生活,学会做人,希望大家能愉悦而充实的度过每一天,更希望大家能自信的拥抱明天,加油吧,少年!
学会做人演讲稿两分钟篇三
各位老师、各位同学:
下午好!我演讲的题目是:《学会做人 ,懂得感恩 》
我的生命就像一颗种子,在妈妈温暖的怀抱中,经历了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地来到了人间。妈妈说,我的第一声啼哭就像百灵鸟的歌声一样优美动听;爸爸说我的第一次微笑就像盛开在金秋的菊花一样灿烂迷人。爸爸妈妈看着我的时候眼里充满深深的爱意。我感谢亲爱的妈妈,是她把我带到了这个美丽的世界,让我小小的生命享受到了阳光雨露,并且把一颗爱的种子播撒在我的心里。上街的时候,妈妈总会把零花钱塞进我的手中,看到街上乞讨的老人,妈妈会用爱的眼光给我暗示,那是一股爱的激流,我明白,妈妈在无声的教育我要学会关爱他人。
春天来了,妈妈总会不辞辛劳,带我到周边去寻找春天,看着小树上的嫩芽,看着石缝中探头探脑的小草,妈妈总会说:“去吧,去对它们说点什么。”开始我并不明白,后来经过妈妈的点拨,我才渐渐的懂得,妈妈是要我感受大自然的美丽,让我亲眼看到石缝中小草顽强的生命力!是啊,妈妈希望我也做一颗积极向上、顽强拼搏的种子。
爸爸的爱是那么深沉,那天我被小区的伙伴欺负了,我哭着找爸爸,爸爸却为我擦干了眼泪,轻描淡写的说:“没事,擦干眼泪继续玩吧!”开始我很生气,爸爸没为我出气,可是过了几分钟,我却不由自主地又去找那个伙伴玩。爸爸站在老远笑着,那善良的微笑就像一股神奇的力量,让我幼小的心灵懂得了什么是宽容。
虽然我的家庭并不富裕,但爸爸妈妈却在我童年的记忆中留下了美好的财富。今天站在这里,我要用心对爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”虽然现在我还小,但我会一步一个脚印坚实得走下去。有一面爱的航帆和一战之路的明灯,陪伴在我成长的道路上,我会成长为一个懂得爱、回报爱、奉献爱的人!
学会做人演讲稿两分钟篇四
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好,我是来自延安职业技术学院09机电2班的学生曹敏,今天我演讲的题目是《学会做人,先从诚信做起》。
在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。
从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。
同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。
一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。
学会做人演讲稿两分钟篇五
一位名人说过:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事.我认为学做人更重要.如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候.”我们中学阶段就是这重要几步中特别重要的一步.因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用.中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理.不要“白了少年头,空悲切.”
勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人。
亲爱的同学们:
创建文明城市,共建美好家园,这是全体市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动为创建文明城市做出我们应有的贡献。在此,我们向全体中小学生发出以下倡议:
一、我们要积极行动,以主人翁姿态投身创建活动,做到:我知晓,我参与,我奉献。要知晓创建,关心创建,融入创建。要发扬主人翁意识,争当知礼向善的小公民,塑造文明市民形象,践行文明规范,培养良好的素质。
二、文明礼仪我先行。从身边做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德、树新风。我们要倡导文明、革除陋习,不要随意随地扔弃废纸垃圾,形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。摒弃公共场所的不文明陋习,爱护环境,养成良好的生活习惯、文明习惯,争当文明学生。对人彬彬有礼,尊敬老人,爱护幼小。人人维护公共秩序,处处遵守社会公德,自觉遵守交通规则,积极参加社会公益活动,做一名友爱向善的现代小公民,用实际行动为西昌创建文明城市尽自已的一份力。
三、我们要携手共进,创文明新风。主动宣传文明礼仪,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,营造和谐美好的人际环境、生活环境,做创建卫生城市的小小播种机,把文明意识、良好行为习惯像一粒粒种子传播到西昌的每一个角落。为创建齐喝彩,为创建齐出力,为创建添光彩。
同学们,“九层之台始于累土,千里之行始于足下”。在这万物复苏的季节,让我们齐心协力,一起为西昌“创建文明城市”行动起来,从点滴做起,从身边做起,举手投足,时刻念及我是xx市民,我的举止关乎城市名誉,我的言谈也是城市声音。无论在哪里,无论什么时候,文明就在我们身边!
学会做人演讲稿两分钟篇六
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家早上好!
我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
学会做人演讲稿两分钟篇七
大家好!
在这个世界上人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。
从古至今,不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则,有了诚信,人与人之间才能坦诚相待和睦相处,也只有诚实,才能彼此信任。
同学们应该还记得小时候听过这个样一则故事《狼来了》故事中的那个孩子多次说谎,说狼来了,大人们几次上当,最后狼真的来了,结果他大声叫喊,可大人们却没有在理他,以为他还是说谎,结果被狼吃了。这则故事我们听了可能有无数遍,可见一个人的诚实是多么重要。
一个人无论做什么事,只要凭着自己的真诚,一定会取得别人的信任,我们每个人都要做一个诚实的人,说到做到,不隐瞒,不说谎,实事求是。
学会做人演讲稿两分钟篇八
同学们:
我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:1、锻炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品格;3、充实科学知识技能;4、养成勤劳节俭的习惯;5、培养终身服务社会的精神。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的'宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
学会做人演讲稿两分钟篇九
人,要学会做人才能融入圈子,才能生存。
要学会处事。人,是有差距的,但能否会处事,却是至关重要。坚持善良,怀一颗不害人的心,让心地善良。坚持真诚,无论世事与人心如何变化,始终坚持光明磊落,堂堂正正做人。坚持诚实,不去刻意伪装,不去敷衍行事,不去欺骗他人,让真成为风景。
要学会吃亏。人,没有谁是傻的.,要想能够被人认可,就要对事不计较,对得失不看重,能够在占便宜与吃亏间正确选择,尽量做到宁可吃亏也不占小便宜,宁可多付出,也不辜负人心,宁可损失金钱也不泯灭良知,宁可损失利益,也不损失信任。
要学会宽容。人无完人,金无足赤。每个人都会存在缺点,都会发生错误,要能够多包容,多体谅,让别人感受到温暖。尊重他人的行为,不去抹黑别人,不去攻击别人,在尊重别人过程中学会自重。
学会做人,方可立足天地,方可从容淡定。海纳百川,有容乃大。人若有情有义,便可赢得一切,赢得人心。
学会做人演讲稿两分钟篇十
亲爱的老师,同学们:
我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大字是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:
1、锻炼强健的身体;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充实科学知识技能;
4、养成勤劳节俭的习惯;
5、培养终身服务社会的精神。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的`道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
学会做人演讲稿两分钟篇十一
教育的终极目的就是抵抗诱惑,学会做人。
抵抗诱惑就是抵抗来自物质世界的诱惑。抵抗为了物质享受而不择手段,强取豪夺;抵抗追求物质享受而玩物丧志,抵抗沉湎于物质享受而放纵自己;抵抗为了获得物质享受而损公肥私;抵抗因拥有物质而相互攀比,贬损他人。
抵抗诱惑就是抵抗来自精神的诱惑,抵抗追求低级趣味、抵抗精神空虚的生活,就是抵抗懒惰无为,抵抗意志消沉或堕落,就是抵抗虚荣与卖弄,抵抗懦弱与凶残,就是抵抗一切不道德的破坏欲望。
学会做人就是把人从动物性的自然人变成一个社会的人,就是堂堂正正,光明磊落,大公无私,崇尚理性,尊重他人;就是崇尚文明与进步,崇尚知识和美德,遵守法律与社会公德,尊重与人共处的环境。
其次,学会做一个中国人。做一个五千年文化积淀下的中国人,拥有中华民族勤劳勇敢、质朴无华、坚韧不拔、聪明睿智的良好美德,拥有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神;拥有“焚骨碎身浑不怕,独留青白在人间”的韧性和不屈不挠的精神,拥有“苟利国家生死以,岂因利祸避趋之”的爱国主义情怀,拥有“会当凌绝顶,一揽众山小”的博大胸襟和高屋建瓴的气势,拥有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的传统美德,拥有“贫贱不能移、富贵不能淫、威武不能屈”的优秀品格等等。
再次,学会做一个现代的中国人。做一个思想进步、与时俱进的中国人,一个有敏锐的政治头脑和积极主动参予意识的`人,一个体魄强健、心灵健康的人,一个勇于摈弃保守与偏狭、抛弃平庸与守旧、开拓进取、勇于创新的人,一个珍视生命和生活、珍惜时间和青春,不会因碌碌无为而感到羞耻的人,一个明辨是非、善恶、美丑,有责任心和正义感的人,一个懂得付出与回报的人,一个相信天生我材必有用的人。
最后,归于一点,学会做一个走向世界的现代的中国人。做一个以国家和民族振兴为己任的中国人,一个为中华之腾飞、为中华民族的伟大复兴而读书的人,做一个拥有强烈的民族忧患意识和拥有民族自豪感的人,一个放眼环球,家事、国事、天下事、事事关心的人,一个懂得抓住中国融入世界的机遇迎接未来挑战的人,一个有诚信原则和契约意识,言必行、行必果的人,一个勇于接受新鲜事物的人,一个有超前意识、独立意识和团队精神的人,做一个拥有全方位素质的二十一世纪的现代人。
同学们,未来是属于你们的,愿同学们都成为一个抵抗诱惑、走向世界的现代中国人。
中国人,中华民族,爱国主义,学会做人,中学生。
学会做人演讲稿两分钟篇十二
亲爱的老师,同学们:
大家好!今天我们一起探讨的题目是诚信。
业,忘了给它喂食,小雪儿饿极了,便“吱吱”地叫起来,我准备下楼倒垃圾时,听见了它的叫声,忙给它吃了些青菜、萝卜。只见小雪儿生气地看着我,好像在说:哼,你真是坏,我都快饿扁了,你才想起来给我喂食!“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需。
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当代社会,信用最集中的地方非金融行业莫属。行高的业自律,诚信经营,可以赢得客户的信赖,赢得长远的发展前景;客户监督,诚信接受服务,可以赢得较信用等级,及时得到资金补充,进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信,就是无言的承诺,有效的融合和交流,他会使得金融业务有存有贷,资金流通通畅、安全、高效。“信用为天,俯首大众”是我们农村信用社服务于民的文化理念,我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定,合规合法经营,用高质量的服务,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大众。在我市一个农村信用社发生过这样一件事。
站,每个站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个。
网
点取出他的存款。结果发现,四个。
网
点和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就说,信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。
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值得反思是:在我们要求商家诚信经营的同时,是否也诚信接受服务呢?超市的货架,不知不觉少了东西,出口的检测仪发出嘀嘀的`警报声,并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷;街头美丽的灯箱,曾几何时,装饰着我们的城市,也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候,已变得伤痕累累。我们农村信用社是经营货币的特殊行业,通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时,支持企业、个人,补充资金缺口,调济资金周转,按照国家政策,能优惠的优惠,能支持的支持,可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上,有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户。
可遗憾的是,总不免还有一些这样的人。有的逃、赖帐。
思想。
严重,企业效益好的时候,钱装进自己的口袋,亏损了就留下一个烂摊子,任你处置,他们认为反正亏了是公家的,这种不负责任,不讲诚信的行为,给国家和人民造成了巨大的损失。当然,其中的原因是复杂的,我们不排除人力之外的因素,可有的人就是欺骗。明明好端端的企业,造假帐,搞转移,就是不按时还息还贷。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假汇票、假挂失,骗取资金,然后逃之夭夭。这时,道德显得无奈,法律显得苍白。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
学会做人演讲稿两分钟篇十三
同学们:
我们一进校门,就能看见校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会创造”十六个大是那么醒目。今天老师想与大家谈谈学会做人。
北京师范大学党委书记周之良教授说:“人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。我认为学做人更重要。如果你不会做人,只会做事,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好!”
联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求:一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳能力;四是口才;五是书写能力;六是专业技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的绝对原则。也就是说,“成才先得做人。”
1、“做人”是指一般意义上的人,作为一般的人,除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。
2、“做中国人”。我们要热爱自己的祖国,爱自己国家光荣的历史,爱这片生养自己的土地,爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们,团结起来,尽力提高中国在世界各国中的地位,并为自己国家的繁荣富强与民族的兴旺发达而努力。
3、“做西小人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,就可以通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:
1、锻炼强健的身体;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充实科学知识技能;
4、养成勤劳节俭的习惯;
5、培养终身服务社会的精神。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中,有一段很有哲理的脍炙人口的名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光,你要是不懂得珍惜,让它从身边悄悄的溜走,白白的浪费了,等你长大回过头来看时,后悔也来不及,也没有用。中国古语“少壮不努力,老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头,空悲切。”
2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说:“品德,应该高尚些;处世,应该坦率些,举止,应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长,谈起他们对学校的印象时,首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好!”的.问候和称呼,给他们留下了不可磨灭的印象,然后才是优美的校园和设备设施,就是最好的明证。
让我们做个老实人吧。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书,诚实做人,做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人,做一个正直的人,做一个有益于人民的人,做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人演讲稿两分钟篇十四
大家好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。今天,我们在这里隆重举行山赫实验学校二oxx年下学期开学典礼。首先,我代表李董事长、代表学校向同学们到校学习表示热忱的欢迎!同时又值教师节来临之际,提前祝全体教职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!
同学们,细心的你们也许发现了我们标在科技楼墙上校训的改变,由“学会学习,学会做人”,变成了“学会做人,学会学习”。大家自然就明白了,学校现在更加强调“学会做人”的重要性,把“学会做人”作为每位同学人生发展的基石。
新的教育形式也要求学校全方位的培养人才,八月三十一日省教育厅组织了有省委书记xx、代省长徐守盛以及全体省委常委参加的《新纲要》研讨会。湖南是全国九个教育试点省之一,会议重点研讨高考改革中一考定终身、高考加分要规范、高校招生自主权、高考考试内容如何引导素质教育等问题,在纲要制定过程中对这些问题进行反复考虑研究。教育部党组副书记陈希介绍我国将推进考试招生制度改革,以考试招生制度改革为突破口,克服“一考定终身”的弊端,探索招生与考试相对分离的办法,政府宏观管理,专业机构组织实施,学校依法自主招生,学生多次选择,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
在当今这个处处充满竞争的社会,我们也只有综合的、全面地培养自己的素质,才会成为时代的骄子、同龄人的强者,而这一切的发展基础是先学会做人。
下面,我来跟大家谈谈关于“学会做人”。
1、这里“做人”超出了道义与伦理上的做人,是指除了必须具有爱心、同情、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外,还必须塑造良好的品德、健全的人格、培养良好的习惯。(这是建筑健全人格的基础。)。
2、“做山赫实验人”。我们要热爱自己的学校,爱学校的光荣历史,爱自己每天生活的美丽校园,爱自己朝夕相处的老师、同学。拥有这份共同感情的老师和同学,团结起来,为了学校的荣誉和发展努力学习,积极上进。使从这里走出的每位同学都成为具有持续发展能力,终身竞争实力的山赫实验人。
在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后,我建议大家通过以下的途径,在日常学习、生活中,对自己进行不断的训练:
1、学会自己关心自己,让自己管理自己,学会独立地处理自己的事情。
2、学会关心他人,包括关心父母、关心家属、关心老师和同学、关心处境不利的人,认识到自己对他人的责任。孩子关心自己,也就会扩散到关心他人,了解他人,帮助他人。
3、学会关心生活的自然环境。只有处理好人与人的关系,处理好人与自然的关系,你才能成为一个完整的人,才能有真正的社会适应能力,才能在社会的发展中学会做人,实现人生价值,因此,要学会做人,最基本的就是学会关心,学会爱。
生存的本领是人的一门必修课,因为人总受限于生存的法则,体力便是法则中重要的一条,体力是一种生存能力。人人都希望自己拥有良好的身体素质:有健康强壮的体魄,有敏捷柔韧的身体,有胆识和勇气、有毅力、耐力、爆发力等。这些生存能力都是可以练出来的。我们学校将开设体验式素质训练课,来从多方面训练大家,提高综合素质。
三)学会自立和独立。
教育必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能。人能够正确地认识自己,找对自己的位置是不容易的,如老子说的:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对自己过高的估计和过低的评价都有碍自己的发展。不管别人怎么样,努力而坚实地走自己的路,只要撒下汗水就会得到回报。
四)学会自我保护。
《教育一财富蕴藏其中》指出:“教育应从人的童年起,并在其一生中培养一种有助于自由思考和自主行动的判断能力。”
一个人,是不是天才不重要,重要的是志当存高远,并决心为之而付出扎实的努力。使学习进步的经验:
明确的目的——有志者事竟成!
浓厚的兴趣——兴致所至才能学得进去。
老师的辅导——细心听讲,老师的话绝对的“金口玉言”。
勤奋的精神——1%的'天才加99%的勤奋等于成功。
自信的态度——信天、信地不如信自己!必要的自觉——“师傅领进门,修行在个人”。
北大附中出了不少奥赛的获奖者,该校校长孙曾彪总结他们共同的特点:
首先,他们都有远大的理想和抱负。其次,他们都有坚强的毅力。第三,他们都有良好的自学习惯和很强的自学能力。
六)、学会诚实守信。
1、学会诚实与守信。
信誉是一种实力,它一旦成为公认,便是无价之宝。
3、学会遵守规则与秩序。
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。秩序、纪律是构成学校秩序的基础,是我们在学校中必须遵守的基本行为准则。
七)学会承担责任。
(一)学会对自己的行为负责。
(二)学会有责任感。
青少年是祖国的未来和希望,如果你们缺乏责任感,那么,这个国家就很难有凝聚力,很难有持续发展的可能性。因为在人的素质中,责任感是极其重要的。
你们现在是学生,应该对自己的学习成长负责。将来参加工作应对工作、对单位负责。在家庭应对父母等家人负责,要敢于承担。
同学们,你们应该把成为父母的骄傲、老师的骄傲、班级。
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