演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇一
校园里的生活多姿多彩，是快乐的；校园里的生活五彩缤纷，是美丽的；校园里的生活五味俱全，是幸福的。
每天早晨，我迈着轻快的步伐，哼着小调，走进春天般的附小，走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声，汇成悦耳的旋律，萦绕在同学们的心头，久久挥之不去，又散成轻烟，终日弥漫在校园里。
上课时，整个教室被轻松愉快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地舞蹈，在黑板上留下洁白的痕迹，妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出认真和专注，突然，智慧和灵感闪出火花，同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸得意与兴奋，脸上涨得绯红，眼里闪出一丝激动，慷慨激昂地发表一番见解，真是妙语连珠。没被抽中的同学急得满脸通红，脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。优美的旋律过度成欢快、热烈的节奏，使我们热血沸腾。
操场上，在体育老师的哨声中，我们像矫健的骏马，向着远方奔驰；我们像雄姿英发的猎鹰，向着高处展翅翱翔；我们像威风凛凛的雄狮，追逐着逃窜的猎物。教室里，我们书声朗朗；跑道上，我们挥汗如雨。辛勤的汗水浇灌希望的种子，发出茁壮的芽，吐出芬芳的花，结出甘甜的果，收获时的甜蜜，品尝时的兴奋，都变成了幸福，存入我们的'心底。
结尾总在振奋人心的高潮之后。夜幕降临，繁华的大街张灯结彩，喜气洋洋；刺眼的车灯如陨落的流星，灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界，静悄悄的，只有几盏路灯，默默地发出朦胧的光线，显得神秘、柔美而又幽静。终于，一天的校园生活画上了幸福圆满的句号。
在五味俱全的校园生活里，我们感受到了友谊茁壮成长时的幸福，奋斗过程中吐出芬芳的幸福，获得成功时结出甜蜜的幸福——多么！
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇二
从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
我不想说“再见”，因为这意味着我将结束六年的小学生活，也意味着我将与老师和同学告别。可是，一切都无法改变。这时我才觉得，往事多么令人留恋，曾经有过的欢笑和烦恼，现在都化成了我美好的回忆。但是无论有多么不舍，我们都要启程。
六年前，我怀着求知新奇的心情走进小学，开始了我小学的校园生活。从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我眼前浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，愉快有趣的郊游，你追我赶的赛场。
学校一年一度的秋季运动会，是同学们展现自己的机会，为了给班级争光，同学们都积极参与，无不体现出了集体精神，那一张张鲜红的奖状就是最好的见证。虽然有时成绩不太理想，但同学们从不埋怨，总是互相鼓励，互相促进。
在我童年的记忆中，老师就像美丽的播种者。是您用美丽的阳光普照，用清澈的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着!啊，老师，您的付出，永记我心!
进入了初中，但往日的时光将永远留在我的脑海里，我永远不会忘记我小学的校园生活，永远不会忘记我亲爱的老师，永远不会忘记我可爱的同学。
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇三
老师就像园丁，我们就像花草树木，校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里，老师教会我们做人的本领和知识！
校园生活有甜有苦，甜让人开心，苦让人难过。记得有一次，老师笑眯眯地说：“第三单元的习作写得很好的同学，有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字，顿时心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！还有一次，老师生气地说：“第七单元做得很差！”我低头看了看试卷才87分，我好伤心也好后悔，后悔自己为什么没检查出错误。
时间如流水，不知不觉到了三年级，好怀念一年级的生活，刚入学校那时都不情愿来学校，可自从当了少先队员系上红领巾，感觉自己好酷好威风后，每天都向往校园，不管刮风还是下雨，就算感冒生病，我也要来，因为只要走进了校园就浑身舒畅，病痛都被拒之门外一样。
想想那时也挺好玩的，课间休息常去生物园，闻闻花、摸摸草、看看地球仪，经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。
校园是每一个人成长的必经之路，是校园让我有一颗上进的心。首先，我要感谢老师，是他们无私奉献教会了我本领，也让我学会了怎么做人；其次，我要感谢同学，是同学们告诉了我的坏习惯，让我慢慢地改变自己，变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。
校园生活真是五彩缤纷，这里有和蔼可亲的老师，有亲密无间的好朋友，还有那郎朗的读书声，以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活，让我有更多的时间去享受这份美好，我爱这丰富多彩的校园，爱同学们，更爱老师们！
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我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇四
我在福林小学学习了五年多，在这里我学到了许多知识，懂得了许多道理，还有大家给我的幸福。现在说说我的幸福生活吧!
是福林把我带进了知识的海洋。课堂上，老师写在黑板上那一行行整齐的粉笔字，老师那绘声绘色的讲解，都不断地向我那充满求知欲望的小脑袋里运输着无穷无尽的知识;再看看同学们，争先恐后地举手发言，当然我也不落后，把手高高的举了起来。
是福林给了我丰富多彩的课余生活。在这里，我和同学们互相帮助，一块做游戏，彼此鼓励，校园里到处都回荡着我们快乐的.笑声，每时每刻我们都会感到班级这个“大家庭”的快乐。
最让我难忘的就是竖笛团了。我非常喜欢吹奏竖笛，就报名参加了竖笛团。我选择了比较困难的中音声部，要从头学习中音竖笛可并不容易。刚开始，音阶我都吹不熟，但经过了老师的指导、同学的鼓励，我逐渐开始掌握了吹中音竖笛的技巧。这时，挑战来临了，学校组织的竖笛团要代表市南区参加比赛，自从我们知道那个消息后，我们便天天刻苦练习吹竖笛，直到吹到口干舌燥。经过连续不断的排练、同学的配合，我们终于和出了优美的笛声。
比赛那天终于来临了，在台上，我心里非常紧张，生怕出了错连累大家，我小心翼翼的吹奏着每一个音符，曲子吹完后，台下掌声雷动。几天后，老师说我们的演出非常成功，我们荣幸的获得了全市一等奖，我们竖笛团的成员们看到自己的刻苦努力有了结果，都乐得合不拢嘴!
我就是在这幸福的校园中生活的，我的幸福你感受到了吗?
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇五
今天天气特别热，下午气温高达33℃，偏偏又停了电，况且第一节又是体育课，“呃……”什么声音？我一看，原来有人在用凉水冲头，看样子很爽，于是我去洗了个脸，事实证明，确实很爽。集合过后，大家自由活动，大部分人都在凉亭里，大家东倒西歪，少气无力，头上的小汗珠非常多，在这时候，水是重要的，大家为了一口水你争我夺，一时间，洛阳“水”贵。第二节课上，教室里不再吵了，吵闹声被另一种声音代替了，“哗啦哗啦”的，是什么声音？是用书扇风的声音，真是英雄所见略同。
06年4月30日星期日
明天就要放假了，今天老师当然要布置作业，况且今天辅科不少，嘻嘻，语文作业布置得很早，上午第二节就布置了，目标已经很明确了，写完它！同学们争先恐后地写，一上午就把假期的语文作业干掉了。下午英语作业布置了，于是乎，又一场战斗打响了，英语作业不多，很快就做完了，只剩下数学作业了，这时班里有人在预测数学作业，同学们都跟着在做，我怕不准，白白做了无用功，就没有跟着做，数学作业布置下来，我顿时傻眼了！难以相信，那份作业是真的，唉!
06年5月1日星期一
今天是国际劳动节，也是qq升级成太阳之日，等级达到太阳，我就可以创建一个群了。今天早上，我毫不犹豫的创了一个群，命名为“乱七八糟的六·三”，把同学们都加了进来，真是兴奋呀！下午，我查看了一下，哟！真热闹，不过不太和谐，许多人要我踢人，这种事我怎么能干，于是我就当起了调解员，忙得不亦乐乎，感觉相当好。
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇六
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的'时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是李老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇七
幸福的校园生活
爸爸是个老师，小时候，我就被常常带到他的校园里。还没进校园，我就感受到了那里欢乐的.气氛。你听那课堂上的琅琅书声，再看运动场上生龙活虎的同学，想到那多姿多彩的课外活动，不免使我早早就开始盼望着长大。
及至自己上了小学，身处活泼热闹的同学之中，聆听着老师风趣幽默的教诲，感觉到时时处处都充满了快乐，特别是丰富多彩的校园生活，更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。
记得那是一个下午，谢老师正给我们上数学课，她首先讲解了一个例题，问我们懂了没有，我们异口同声地答：“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时，我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头，对我们说，你们啊，就像空瓶子，放入水中，水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”，可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻，倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课，老师正讲鸡翅的组织，问：“鸡翅是用来干什么的？”只见小豪同学飞快地站起来，大声地回答：“吃的。”逗得我们啊，肚子都笑痛了，就连老师，也禁不住笑出声来。
课外活动同样也是趣味盎然的。那一回，我们玩“盲人捉跛子”游戏，盲人就是被蒙上眼睛的同学；所谓“跛子”，就是把两位同学的一只脚绑在一起。游戏开始了，其它同学在边上大声呐喊：“加油、加油!”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密：跛子身处何方？终于，“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落，“跛子”急了，两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声，“跛子”摔倒了，盲人却还不知道，朝“跛子”摔倒的地方摸去，“跛子”正挣扎着要站起来，盲人听见了声音，忙扑过去，结果也被绊倒了，但歪打正着，却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰，很多人肚子都笑痛了，这样的欢乐，总是让我们常常回味。
校园的生活是那么有趣儿，生长在21世纪的我们，是多么幸福呀!
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇八
老师就像园丁，我们就像花草树木，校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里，老师教会我们做人的`本领和知识！
校园生活有甜有苦，甜让人开心，苦让人难过。记得有一次，老师笑眯眯地说：“第三单元的习作写得很好的同学，有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字，顿时心里美滋滋的，比吃了蜜还甜！还有一次，老师生气地说：“第七单元做得很差！”我低头看了看试卷才87分，我好伤心也好后悔，后悔自己为什么没检查出错误。
时间如流水，不知不觉到了三年级，好怀念一年级的生活，刚入学校那时都不情愿来学校，可自从当了少先队员系上红领巾，感觉自己好酷好威风后，每天都向往校园，不管刮风还是下雨，就算感冒生病，我也要来，因为只要走进了校园就浑身舒畅，病痛都被拒之门外一样。
想想那时也挺好玩的，课间休息常去生物园，闻闻花、摸摸草、看看地球仪，经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。
校园是每一个人成长的必经之路，是校园让我有一颗上进的心。首先，我要感谢老师，是他们无私奉献教会了我本领，也让我学会了怎么做人；其次，我要感谢同学，是同学们告诉了我的坏习惯，让我慢慢地改变自己，变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。
校园生活真是五彩缤纷，这里有和蔼可亲的老师，有亲密无间的好朋友，还有那郎朗的读书声，以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活，让我有更多的时间去享受这份美好，我爱这丰富多彩的校园，爱同学们，更爱老师们！
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇九
初冬时节，学校的一草一木对我来说熟悉的不能再熟悉，但我总喜欢一个人带着满腹心事到学校的操场、教室到处看一看，喜欢一个人站在教室的窗口看窗外的梧桐树落下几片枯黄的树叶，看着它们盘旋着落进泥土中，一种淡淡惆怅涌上心头，这惆怅中带着我对常庄中学这方热土的怀恋，和在这里的师生带给我的我点滴幸福!
伴随着六月的热情,我又送走了一届毕业生,他们如渴求知识的鸟儿,要在求学的道路上飞得更高更远。九月开学了，看着熟悉的九一教室，熟悉的干净黑板，熟悉的满墙奖状。却唯独没有了熟悉的学生，心里有种空落落的感觉。
回想起往日与学生共同成长、一起走过的日子，一幕幕又不时闪现。心中仿佛又出现了孩子们天真无邪的身影。和孩子们在一起的日子我是满满的享受，班级朗诵会上，听孩子们声情并茂地朗诵是一种享受;作文课上，看着孩子们认真地写作是一种享受;劳动课上，看着学生仔细地打扫卫生也是一种享受。班会课上，学生会为班级管理献计献策，会为班里少得一面流动红旗而自责;会为同学之间的真情道白而落泪;会为一份集体的荣誉而欢呼雀跃。每次当孩子们从我的手中接过沉甸甸作业本;当我捧起他们在讲台桌上为老师放下的一杯热水;当几个顽皮的孩子悄悄地在我的办公桌上放了一颗他们舍不得吃的鸡蛋，我的内心总会泛起无比幸福的涟漪。
操场上、走廊上，留下了多少我与学生的足迹，喜欢听他们倾诉升学的压力、内心的苦恼，喜欢听他们讲述成长中的点点滴滴，分享那份取得优异成绩时的快乐，感受那起伏不定时的徬徨。如何面对胜与败，如何与人为善，和谐相处。也喜欢给他们讲一讲我的故事，我的经历。春风化雨汇成涓涓细流滋润一片甘霖，师生情也在这里得以交融，成长。
毕业了，我们还在一起。这是我们的约定。周末了，学生们回来看我了，一句句李老师，我想你了，早已温暖了我的心房;节日里，一条条暖暖的短信，一句句温馨的话语一次又一次温暖了我的心，我再次被他们的懂事湿润了眼睛。
都说选择了教师这个职业就选择了清贫与寂寞，然而在这里工作的几年中虽然离家三百多里很少能与家人团聚，我却收获满满，从来没有感觉到自己是“贫瘠”的，我有这么多孩子陪伴，也从来没有感觉到我是寂寞的。这就是清贫职业的背后却收获着其他职业无法获取的幸福。这种幸福源于学生，源于学生那份纯洁的心灵，干净而明亮，单纯而美好。
如今，我又带了一届新生，两个多月过去了。我与我的新学生们也有了感情的共鸣。他们也会在语文课上与我热情的互动，课下了会缠着我问长问短，有时候还会偷偷在我的书里夹上一张张小纸条，上面写满了暖心的文字。过一段时间，我要到石家庄参加国培，一个多月才能回来，当他们知道我要去培训，心里都很不舍。他们说：“老师，学校为什么就派你去呢，不能换成别的老师?我们不愿意让你去。你什么时候回来，我们等着你。”这些朴素的话语，让我的心底再次涌动爱的涟漪，我也会想念我的学生们。等我充电回来，我会更好的教你们。
从小就很喜欢一首歌《长大后我就成了你》，我深切地知道登上三尺讲台手握一支粉笔就意味着你要付出更多的爱心，没想到我竟然收获了这满满的幸福。这就是教师这个职业背后的荣光，你会得到学生们的爱戴，就是这种爱让我在我的第二故乡—威县扎下了根。八年来，面对艰苦的条件，面对冲击与诱惑，我也曾彷徨过犹豫过，但我怎么都不能辜负了孩子们对我的信任，是他们给了我无穷的动力，他们也都是我的孩子啊，我必须矢志不渝，爱洒教坛，用爱沐浴农村的孩子。今后将一如既往，以校为家，继续扎根在农村，在爱与被爱的路上，不忘初心，一路向前。
作者|常庄中学李亚波
公众号：洺水河
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇十
秋天到了，枫叶红了，温暖的阳光在与孩子们亲切地打着招呼。大海般广阔的天空中，飘浮着棉花一般的白云。它们在天空中无忧无虑地飘动，像是在和孩子们捉迷藏，时隐时现，还不时地变换形态。有时，白云像一只小鸟，自由翱翔，不一会儿，便融入了云群当中;有时，白云像一只可爱的小兔子，向前奔跑，最后消失了。
我的学校——槐北路小学。这里鸟语花香、绿树成阴，就像一座美丽的大花园。一进校门，就看见少先队员的雕像，展现着少先队员天天向上、立志成才的蓬勃朝气!
教学楼里传出琅琅的读书声，伴随着风吹过树叶的声音，唱响了一曲曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑谈声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天。漫步在校园的操场上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，丝丝缕缕的阳光穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，像极了晴朗夜空中闪烁的星星。
校园里的生活多姿多彩，是快乐的;校园里的生活五彩缤纷，是美丽的;校园里的生活五味俱全，是幸福的。
每天早晨，我迈着轻快的步伐，哼着小调，走进春天般的附小，走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声，汇成悦耳的旋律，萦绕在同学们的心头，久久挥之不去，又散成轻烟，终日弥漫在校园里。
上课时，整个教室被轻松愉快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地舞蹈，在黑板上留下洁白的痕迹，妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出认真和专注，突然，智慧和灵感闪出火花，同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸得意与兴奋，脸上涨得绯红，眼里闪出一丝激动，慷慨激昂地发表一番见解，真是妙语连珠。没被抽中的同学急得满脸通红，脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。优美的旋律过度成欢快、热烈的节奏，使我们热血沸腾。
操场上，在体育老师的哨声中，我们像矫健的骏马，向着远方奔驰;我们像雄姿英发的猎鹰，向着高处展翅翱翔;我们像威风凛凛的雄狮，追逐着逃窜的'猎物。教室里，我们书声朗朗;跑道上，我们挥汗如雨。辛勤的汗水浇灌希望的种子，发出茁壮的芽，吐出芬芳的花，结出甘甜的果，收获时的甜蜜，品尝时的兴奋，都变成了幸福，存入我们的心底。
结尾总在振奋人心的高潮之后。夜幕降临，繁华的大街张灯结彩，喜气洋洋;刺眼的车灯如陨落的流星，灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界，静悄悄的，只有几盏路灯，默默地发出朦胧的光线，显得神秘、柔美而又幽静。终于，一天的校园生活画上了幸福圆满的句号。
在五味俱全的校园生活里，我们感受到了友谊茁壮成长时的幸福，奋斗过程中吐出芬芳的幸福，获得成功时结出甜蜜的幸福——多么幸福的校园生活!
我幸福的校园生活演讲稿三分钟篇十一
幸福的校园是我们大家的家，大家都很喜欢校园！我也不甘落后。
我们天天都来学校学习，玩耍我们的.教学楼，是多高啊！是多么美啊！是多么好啊！是多么大啊！我们不能光看外表他也有里面呀！就像我们人一样。
走进教学教学楼，我想每个人都会迫不及待的走进教室。走进教室推开门一开。我们教师的地板白如雪，白如云。非常干净。
再看看我们的黑板多精致啊！桌子多好啊！一排排一个个多整齐啊！
做出教学楼再看看环境，教学楼的门干净的像一面镜子。门口外面有几盆花。那些花刚刚从土地里露出头，就像刚出生的婴儿。
我们的草成大的像无边无际的天空或大地。操场上的塑胶软的像软绵绵的白云。
校园中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在说：“你们别碰我，我身上有刺，千万别碰我。”
特别是开花的季节，学校里的花，真是十里飘香，你走进校园，仿佛进入了仙境，让你陶醉在这里。真是永远都不想离开，也可以说是依依不舍。
学校如我们的家。有可能比家还好一千倍，一万倍！
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