最新寻找幸福演讲稿范文(16篇)

演讲稿 时间:2023-11-01 21:13:45 收藏本文下载本文
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演讲稿是一种通过口头表达方式来陈述和阐述特定主题或观点的文本,它可以用于各类公开场合,如会议、演讲比赛等,有助于传达信息和观点,提升说服力。演讲稿的内容要充实具体,可以通过提供案例、数据和经验等来支持观点。成功的要素是什么?让我和大家一起来探讨这个问题。

寻找幸福演讲稿篇一

在烦恼中寻找幸福(演讲稿)

态度决定一切,我们的生活总有烦恼。

在生活中,无处不在的,有欢笑,有幸福,有温馨,有甜蜜,很多很多的,汇成了我们的五彩生活,当然,也有烦恼。人人都想要幸福,抛弃烦恼,可是大多数人实际上却一直被烦恼困扰着,形象的说,一直与烦恼同行,可是他们又有口号,说要在烦恼中寻找幸福。

其实,不然,亨利·门肯说过:“人活着总是有趣的,即使是烦恼也是有趣的。”烦恼既然是可以有趣的,那看来,即使在生活中有那么多的烦恼,我们的幸福还是有着落的。只要我们能发现烦恼中的那种有趣,或许我们就能幸福了。有人反驳,道:诗仙太白有云:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”如此的烦恼,让诗仙抽刀断水继而举杯消愁都无法平复,怎能说是有趣呢,怎么又能说能发现幸福呢?其实,诗仙的愁似乎很深远,让人难以平复心中的苦闷,可是,我们不难发现,这诗中的那一缕愁,实在不缺乏一种有趣,为了消愁而抽刀断水,这不能说是一种有趣?或许诗仙在举杯畅饮之时早已不为烦恼所困,他这一杯酒,或许不为消愁,只是一种豁达的心境。继而兴尽之余赋诗一首以纪念。你的烦恼或许真的让你很难受,但是,其实幸福就在这苦闷,这烦恼之中,要你用心去发现,用心去寻觅。

态度决定一切,用心去寻觅幸福。

罗曼·罗兰说过:“人生是艰苦的,在不甘于平庸无俗的人,那是莫把烦恼放在心上,免得白了少年头,莫把烦恼放在心上,免得未老先丧生。”烦恼的事儿,或许真的很多,但是你的态度很关键。人生就像是是漫长的旅途,在这样一段路途上,你会看到很多东西,你会经历很多事情,你会有很多的失去,也会有很多的收获。或许,有绝望,或许,有折磨。但是,我们很多人经历了,但是仍然固执的走下去,为的是什么?有的人说,为的是,自己的梦想;有的人说,为的是,自己人生的意义;有的人说,为的是,自己一生的幸福。烦恼很多,我们要寻找幸福。

那我们,为什么不在烦恼中去寻找幸福呢?生活里,很多人面对烦恼,在追梦的路上选择了放弃,从此总是患得患失,因为一个小小的事情烦恼一整天,碌碌无为;有的人面对烦恼,没有放弃,矢志不渝,坚持着为梦想奋斗,为梦想拼搏,可是心中只有那遥远的目标,生活的琐碎和苦恼总会让他停滞不前,他的追梦航程,历经艰辛,或许却始终到不了他的幸福彼岸。

当然,我们不应该随便放弃,不能被烦恼打败。而且,在山顶一览众山小的`感觉固然很好,但是山路上的风景有怎能说是很差的呢?虽然在寻梦的路上,我们常常被烦恼包围着,但是我们又何尝不可换种心态去面对烦恼,小小的幸福其实就在你身边,烦恼的时候,出来散散步,或许那烦恼就会自己长了翅膀,不知飞到哪里去了。用一颗乐观的心在烦恼中寻找那一份值得你快乐的幸福。态度决定一切,没有比人更高的山。

人是一种伟大的生物,知道进取,知道拼搏。我们每个人来到我们的梦想殿堂,来到了师院。我们在此处追梦。在此处拼搏。我们的生活很忙碌、很辛苦,但是我觉得,很幸福。我们在攀登梦想高峰的时候,会有曲折,会有艰辛。但是我们要知道:没有比人更高的山,我们自己便是那巍峨的山峰,在我们的面前,没有高峰是不能逾越的。当我们充满信心去追求,去奋斗,一步步向梦想走进的时候,我们生活中的小烦恼有有什么好纠结的呢?而且,路上的点滴艰辛,路上的痛苦波折是我们人生无穷的财富,我们还有什么抱怨的呢?我们的生活多么幸福!

因烦恼而止步不前、半途而废,你的生活总不会幸福,因为你缺乏发现幸福的眼睛;如果你不为烦恼所动、你坚持不懈,你的追梦路途上一定是满是幸福,山顶的幸福离你也就是咫尺之间!

我们怀揣一个梦想同在师院,我们共顶一片蓝天同在师院,我们一同挥洒汗水,努力学习。在这里,我们共同追梦,我们共同拼搏,我们一起创造辉煌。

生活的烦恼不应该成为我们的成功的绊脚石,我们要学会在烦恼中寻找幸福,我们每个人都是巨人,我们相信我们比任何一座山都要高,我们没有跨不过的坎。

让我们一起努力,一同铸就我们的辉煌,一同绘出我们未来的绚丽蓝图!抛弃烦恼,创造幸福,加油!

寻找幸福演讲稿篇二

有一个曾做过教师的人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点感,是值得一直干下去的。

可是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?

爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。

你因为被爱而幸福过吗?

工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算:工作一年来我教过五个班,约等于220人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了一百一十份关爱。当然,在这里我可能引用了一个相当自负的计算公式,但在座的各位老师,你们送出去了一届又一届的学生,他们将要回报给你们的爱是无法估量的。收获别人的关爱,这是一笔旷世的财富啊!

你因为工作着而幸福过吗?你因为改变着世界而幸福过吗?

答案惊人的一致,他们说:因为我遇到了一个好老师。

你因为付出而幸福过吗?你因为失去而幸福过吗?

我身边的年轻朋友,崇尚前卫的生活,酒吧disco是他们热衷的场所。其实,我也向往过这样的浮华,可作为一个老师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情于享受;但这样的经历也使我懂得,一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献。我们那么多带着病坚持着工作的老师,谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力呢?不,他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想要亲近他,想要信赖他;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。这样的付出,这样的失去,我愿意。

在座的前辈们,每天早上看见你们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事,请不要为一时挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

——找寻那隐藏已久的幸福的种子,它就会成为你源源不断的能量,于是,那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺:有教无类,诲人不倦,春风化雨,蜡炬成灰。而今天,我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:

一名忠诚的教师,就是一个幸福的符号。

多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这巨大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着低微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

我们学校的吴老师,他是一位有着较高电脑水平的大学本科老师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值达到每年3万5,而且吃、住在外,而我们现在的工资是每年一万还尚不足,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下极力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑老师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。一个曾进少管所、家长已绝望的孩子在郑老师教诲下却全面发展,也考上高一级学校。

然而老天似乎有意捉弄人,由于名额极少,今年的评优、晋职又落。面对妻子的大吵大闹、同事们的嘲讽,他一笑了之。我问他:“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……”

我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。一封来自大洋彼岸的信:我会永远记住你的教育之恩和优秀品质。老师、谢谢你!我将不辜负你的重望,好好学习,争取早日学成回国。还有一封来自某乡某村的信:我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。

我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。

社会在前进,科学在发展,任何一门学科都会有新的东西出现。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。

为了适应新形式的发展、提高教育教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了6年时间取得本科文凭。直到大学本毕业后,才考虑生孩子,但那一次母子差点丧命。医生说:“因为年龄过大”。还有我们学校的郑校长,今年5月就退休了,但他在寒假期间仍冒着严寒,继续参加继续教育学习。还有我们学校王老师,他本已是高级教师,女儿也上大学了,但仍报考了柳嘉职中计算机专科班。我问他:为何?他笑答:“工作需要,乐在其中!”

寻找幸福演讲稿篇三

尊敬的各位领导,各位老师大家好。我是来自平乡县第二中学八年级的一名学生,我叫__x,本次演讲的题目是:幸福是什么。

自古以来,什么是幸福这个问题始终困扰着人们,幸福就像个永远解不开的谜语,人们一直无法了解它的真谛。如果你去问十个人,就会有十种不同的答案,去问一百人,就会有一百种答案。

有的人说,幸福就是大富大贵、衣食无忧。有的人说,幸福就是平平安安。有的人说,幸福就是有一份稳定的工作。也有的人说,幸福就是拥有一个和谐的家庭··可见,每个人眼里的幸福各不相同,而追求幸福却是人们的共同目标。

对于早晨在街边卖早点的摊主来说:“风吹不到,雨淋不到,靠着卖早点,生活越来越好”这就是幸福。

对在在农村种地的农民大伯来说:“几千年的农业税免了,收成越来越好,国家还发放种粮直补,日子越过越红火”这就是幸福。

幸福可不是能用几句话能描绘出来的,它只能靠我们用心的品味,才能品味出其中的滋味,因为幸福不是几件事情的简单汇集,而是一种生活状态的体现,一种感觉的体验。幸福给人的感觉是愉悦的,能使人心情舒畅,痛快。其实,说来说去,知足就是幸福,它只是一种感觉,一种平和的感觉。

那么幸福如何得来呢?首先,幸福离不开物质世界的构筑,一个良好的生活环境,能大大提高人们的幸福感。往大的方面说:社会安定、法制公正、民族团结、治安良好、生态宜人等等能让人们感到幸福。往小的方面说:家庭和谐、邻里和睦、生活轻松,人们过的舒心、安心、放心,就会觉得幸福。其次,幸福更应体现在精神世界的充实。近年来全国各地加快了精神文明的建设,村村建好文化站、文化活动室、阅览室,充实了人民群众的精神世界。各种各样的娱乐活动开展的有声有色,看吧,农村里唱歌的、跳舞的比比皆是。这就是幸福的真实体现。

而今我国伟大的祖国,正在努力的为人们打造幸福家园。十一五以来,全国实现了免费义务教育,让所有的孩子都能上得了学。全国范围内普及了基本医疗保障,让所有的贫困家庭不再为看不起病而发愁。安居工程的推进,让多少个困难户住上了漂亮的新房。这一个个的好政策,都是我们党和国家领导人为了给人民创建一个幸福的家园,而做出的不懈的努力。

建设幸福中国不能只靠国家。还要靠我们每一个人的努力,作为今日莘莘学子,明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福中国而努力读书!

我的演讲完毕,谢谢大家。

寻找幸福演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

特别赞同一句话:不要老想着你没有什么,你要想到你拥有什么。拥有便是幸福,珍惜拥有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!

可我似乎忘了,当我思念父母时,他们也在想着我。同时他们还要承受远离家乡的孤独。可是这些,他们从不曾在我的面前流露。

而后的一次暑假,到了他们谋生的城市,亲眼目睹了父母这些年所处的环境,才切身体会到他们的艰辛!可能是运气不太好,正碰上父母租的房屋要拆迁,而房东则勒令所有的住户在两天内搬走。两天,店铺里有太多的事要处理,那天傍晚,父亲带着我将剩下的材料退给卖家,退自然没有买那么顺利,第一次遇见那样颓丧的父亲,紧绷的脸上肆意斑驳的胡茬有些刺眼。

哀哀父母,生我够劳。我永远都无法知道,他们吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,这一切的源头便是我,只是我。

回头一想,其实我多幸福!我拥有着这世界最爱我的父母,年迈的爷爷奶奶也尽力给予我最多的爱。源于此,我开始做出了改变,不再顶撞父母基于关心的琐碎叮咛;在每次爷爷送我到学校独自回家时,我也会叮嘱一句“路上慢点”;也会在给自己买吃食时,给爷爷奶奶带回一些水果。

可能有时候的这些事用得更多的是脑,而不是心,可能这些是刻意的,但终算有了进步吧!

但始终明了的是,我只想做些让爱我的人感到一丝欣慰和欢乐的事,只是想好好地珍惜我所拥有的幸福。

寻找幸福演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天气闷热无比,天空阴沉沉的,仿佛下一秒就要塌下来。在家里的我却因为没有本子而不得不出门,阿姨叮嘱着要带伞,我就顺手把伞捞了过来,“嗖”一声赶紧蹿下了楼。

周围的空气压抑无比,我快步走到了书店,书店里没什么人,我专注的挑本子,还顺便一头扎进了书堆里挑了几本书。期间,我没有注意到雨点已经噼里啪啦往下掉了。

买完单我就撑着伞回家了,雨点越来越大,周围的一切仿佛都是水,耳边也只有雨珠滴落在地面的声音。远处,雷声却不甘示弱的大声吼着,我扯紧了衣服开始跑了起来。

正好,到楼下了,但是看到了一个大姐姐斜靠在墙上,抬头望着依旧肆虐不断的天空。她的表情似乎很着急。我犹豫了一下,将伞递给她。“姐姐你用吧。”她好像有些诧异,看到递过来的伞才开始连声说谢谢。我转过头回了家,将事情抛在了脑后。

过了几天楼下的保安拦住了我,给了我一把伞还附着一张卡片。这正是我的伞。卡片上写着姐姐确实是有急事,差点就赶不上了,特别感谢我。大姐姐还在卡片下方画了一个小笑脸。一瞬间,姐姐感激的脸还有笑容就出现在眼前,耳边好像还回响着姐姐的那一声声谢谢。

心里忽然就涌出一股暖流,将平常早已因为学习而变得麻木的心渐渐温暖起来。那样的感觉是无法用语言来形容的,因为它那样精致,而语言却太无力苍白。它……是幸福吧。

这一句稍稍有疑惑的肯定句却狠狠的撞击了我的心房。原来它的感觉这么奇妙,这么令人痴迷。这就是幸福吧。像看见了光,像听见了鸟叫,像哑巴唱出了歌一样的幸福。

寻找幸福演讲稿篇六

最近读了一篇文章,是关于幼儿教师职业幸福感的调查报告,作为在一线工作近20年的幼儿教师,颇有感触。

与朋友闲聊时,朋友问”如果再给你一次选择的机会,你还会愿意做现在这个职业吗”十年前我可能会冲口而出”我愿意”。曾经的我,踌躇满志。流连于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里。每每会为孩子的一个问候,家长的一句赞许,领导的一次鼓励而心动不已,那时的我是真真切切感受着一种幸福!那是我自己选择的”幸福”!现在的我在经历了多少职场风雨之后,已经不会盲目而冲动地轻易下什么结论了——虽然我依然爱着我的孩子们,我也依然活跃于幼教这个大舞台上!曾经在网上的大讨论中看到有老师说过这样一段留言:”幼儿教师的工作压力大,时间长。班级人数多,教师的案头工作,业务学习等多之又多,开课多,比赛多,还有较低的薪酬水平,而后带来的沉重的心理和生理负担。总之,幼儿教师的工作现在比起以前实在是太难了。谈什麽幸福感?幼儿教师的这份工作在别人眼里看来很简单,很轻松,而真正工作在这行业中的老师们只有她们才知道辛苦与幸福的代价。”这是一段比较具有代表意义的话,它道出了当今许多幼儿教师心里的苦与无奈。姑且不论她说的对与错,是与非,至少她代表了一种心声,一种呼吁。,试想:若老师们背负的是这样一种责任和压力,幸福感从何而来?当一个人不能从所从事的职业中感到快乐和幸福的时候他会这么样?结果是显而易见的。是的,教师的职业要求我们必须奉献,但对于社会,对于管理者来说:怎样把这种奉献转化为一种内在的动力,让他们感到奉献也是一种幸福呢?足够的职业幸福感将能为幼教事业的发展提供更可靠的人力保证和智能支撑!

教师的苦,教师的怨,教师的挫折和压力分析起来不过来源于:1、待遇不足;2、与管理者有矛盾;3、幼儿园内部管理不善;4、对今后的发展缺乏信心;高收入带来的满足感毋庸置疑。怎样在社会。单位内部。以及个人之间寻找一种平衡,也是我们自己所无能为力的。客观条件的制约无疑使这一点显得任重而道远。管理者的激励与调节也是我们教师所一直渴望的,在幼儿园里的大多数普通教师都经历过这样的事情:某次上面有任务下来,或是开课,或是表演,往往这样的任务都会指定某些老师,而大多数老师都会觉得事不关己,甚至认为”领导眼里没有咱”,这无疑不利于工作的开展。那么能不能开展一次”抢任务”的活动,以此调动大多数老师的积极性。教师的积极性在于能够满足其合理的需要,这种合理的需要包括物质和精神两大方面的需要,前者得到一定的满足之后,再满足这种较高层次的精神需要:一种公平竞争的需要,一种被认可和获得尊重的需要呢?抢任务"活动就是给每一位幼儿教师以充分表现自己的教育思想和业务能力的机会,使她们发挥了自我动力(内驱力)的作用。变”要我做,我才做”为”我要做”。不仅能激发教师的成就欲,更能增加集体之间的`一种团结协助精神!无疑是一个明智的举措,一种有效的激励方式!最后一点是对今后的发展缺乏信心。一个没有发展前途的事业也是能导致幸福感降低的,有梦就有希望,给自己一个方向,在一个更适合自己的空间里面生存与工作。当一个目标不再遥不可及的时候,工作就有了幸福感,其实就这么简单!

如果说以上这些不是我们所能决定的,那么在能力所及的空间里感受职业的幸福,消除那种”干一行怨一行”的职业倦怠感而进行良好的心理调节就是要靠我们自己了!这是”内因”!工作着是快乐的,正确看待客观存在的问题,以积极健康的心态去面对一切,将使我们满足着从而幸福着!首先:我们要形成自己的职业特长,这是关键。或许我们没有动听的歌喉”能歌”,没有曼妙的身材”善舞”;没有激情的文字”能写”,没有马良的神笔”会画”。但我们一定要有一个你自己所具备的东西:可能是你温柔的笑容,善于沟通的谈话技巧,也可能是你奇妙的创意,课堂上驾驭自如的”教学风度”。形成了这些职业特长,你就有了园里园外不可替代的位置,职业自豪感便会油然而升!其次”为自己创造一个和谐的人际关系氛围。”一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。意气。志气相投的同事和朋友,是工作的动力和支撑!多些宽容和谅解;多些诚挚和坦然,将会使你处世坦荡,胸怀宽广,心理健康而保持职业的快乐;另外与家长的沟通也很重要,那是帮助他们了解你工作的一个重要途径,取得他们的支持是你作好工作的保证;最后,要学会宣泄自己的负面情绪。开心的时候我们如沐春风,对谁都和颜悦色,相敬如宾。可是情绪有障碍的时候难免深锁娥眉,心事重重有时候甚至怒发冲冠!教师也是人,难免会遇到这样那样的挫折和不顺,我们要找到适合自己的宣泄方式:茶楼里。湖畔边和挚友的悠悠细语,周末歌厅里尽情放歌,假日舞厅里的激情舞蹈,网上的冲浪,枕边的哭泣等等都是可行之计!总之学会调理自己,给自己多一份关爱,把渐渐失去的”幸福”找回来!快乐与共!让幸福感永远伴随着我们!

寻找幸福演讲稿篇七

如果说,鸟儿的幸福是一个舒适的小巢,鱼儿的幸福是一条清澈的小溪,花儿的幸福是一缕温暖的阳光,草儿的幸福是一片肥沃的土地……“为什么我的幸福却迟迟未到?”这是众多人的迷惑。那么,现在就让我们一起去寻找吧!

幸福在于奉献。“赠人玫瑰,手有余香。”你无论是给予别人关怀还是得到别人的关怀,要知道,我们都为别人带来了温暖与幸福,自己也悄悄地收获了一份幸福。

幸福在于拼搏。对于“张海迪”我想大家并不陌生吧,她是国家残联主席。自小就不幸得重病,高位截肢,也因此从未进过学堂。那她就年纪轻轻地放弃了自己的幸福吗?不,没有。她反而更加刻苦地坚持自己学习,为了自己的未来而拼搏不懈。虽最后改变不了截肢的不幸,但她却获得了人们高度的赞扬,令人敬佩不已。也正是张海迪的坎坷经历让我们真正地理解了“哪里有勇敢的拼搏,哪里就有幸福留步;哪里有艰苦的奋斗,哪里就有幸福永驻。”告诉我们,即使身体有缺陷,也能够通过拼搏奋斗获得幸福生活;就算遇到再大的艰难险阻,只要怀有决心,乐观勇敢地面对,就可以闯过去!因为人有了信念就有了超越自己的动力,就有了最后为目标奋斗后的幸福。

幸福在于珍惜。著名作家毕淑华有篇文章,题目为《提醒幸福》。你或许会不解:幸福也需要提醒?没错,多少时候我们都是生在福中不知福。我们已经是幸福的,只是并为珍惜过身边这些小小的幸福。“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看见太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。”所以幸福是需要人们去珍惜的。请珍惜我们现在的青春年华,珍惜我们现在所拥有的一切幸福吧!

幸福在于感恩。随着第一声啼哭,我们就来到了这个美好的世界,从不会说话到会讲解辩论,从天真幼稚到日渐成熟,在这个成长的过程中,都会接受别人给自己的关怀和帮助,也许我们没有能力一一回报他们所做的这一切,但是我们可以时刻怀着感恩的心,对身边所有的一切心存感激,这也就足够了。都说,会感恩的人,就能拥有幸福。每天对着初升的太阳,说声“太阳,我爱你!”吧!相信你的每一天都不会再有阴云相伴。

其实,幸福就在我们身边,从未离开过。它只是简单得就像是春天下的一场雨,就像夏天吹的一束风,总是悄悄地到来,只是我们没有留心罢了。所以,请学会!

寻找幸福演讲稿篇八

在一个魔法村了里住着许多小动物,他们都有一些魔法,大象有着能把一切东西都变轻的魔法,但他不能把自己的体重变轻。长颈鹿有着能人变矮的魔法,但是他也不能让自己的身体变矮。猴子有着能让人变哑巴的魔法,但他不能让自己变哑巴。……知道为什么大象、长颈鹿和猴子……都不能让自己的身体变样吗?那是因为那样会破坏村子里的和谐。小狐狸有着很奇怪的魔法,他能让一些东西变没有了。他们都过着幸福的生活,他们都依赖着一口泉——幸福泉过着幸福的日子。麻雀说:“如果没有了这口泉没有水了,那我们是不是就不会像现在那么幸福呢?”这个答案就不得而知了。

有一天,这口泉水的水莫名其妙的失踪了。动物们可着急了,他们怕就应了那个麻雀说的话,这口泉没水了,我们就不会再幸福了。所以他们准备组成一个队伍,叫寻水队。这个队伍的队长是世界上最高的动物——长颈鹿,队员有,大象、猴子、小鸟、兔子、小狗、小猫、熊猫、狮子和小狐狸。他们踏上了寻找幸福泉水的路。

他们来到了乌拉拉(女巫)的住处,他们问乌拉拉:“为什么泉水会不见?”乌拉拉说:“幸福泉水是你们当中的一个动物给弄没的,不用去找泉水了,只用找到把泉水变没的那个动物就行了,泉水就会自动回来的。”

大家都互相猜测,就吵了起来。这时候,小狐狸趁着大家争吵的这会,溜走了。所以,你们猜到是谁把泉水给变没了吗?对了,是——小狐狸。知道为什么他要把泉水独吞吗?因为他只想让自己一个人幸福,不想让别人也那么幸福。后来,大家发现狐狸不见了,所以大家就怀疑到小狐狸头上了。大家回到村子里,找到了小狐狸的妈妈。他们问狐狸妈妈:“狐狸妈妈,你有没有看到小狐狸呀?”狐狸妈妈说:“没有呀,他不是跟你们去找泉水了吗?”大家说:“是,不过,是小狐狸把幸福泉水给变没的。”

第二天,大家都出发向不同的方向找小狐狸,大象和小鸟向东边找,长颈鹿和兔子向南边找,狮子和猴子向西边找,小猫和小狗向北边找。

第三天,长颈鹿和兔子在南边的一个小村子里找到了小狐狸,他们对小狐狸说:“你这个狡猾的狐狸,竟敢把我们的泉水给变没了,快点把我们的泉水给还原。”小狐狸没办法了,只好从了,小狐狸把泉水还原后,无地自容,离开了魔法村,到别的地方生活。

寻找幸福演讲稿篇九

因为我没学会满足,所以还在路上,。

旋转、跳跃,踩向幸福。一步,两步,三步。

我在想我幸福吗?是的,我很幸福。因为我有一个家。并不富裕的它,有一个老在过节时送我家鸡蛋的爷爷;有一一个烧得一手好菜的奶奶;有一个会为我修复读机的外公;有一个会在我上课时送来烧饼的外婆;有一个经常辅导我作业的爸爸;有一个为家人经常织毛衣的妈妈;有几个常为我买东买西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨;有几个与我从小闹到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一个如此大的家庭那叫做“幸”,而能与他们朝夕相处就叫做“福”。这里,有关心,有斥责,有期待,有失望,有欢乐,有痛苦。那都是爱的作用。

我接着想我幸福吗?是的,我非常幸福。因为我有另一个家。青春的岁月大多数都是在这里度过的。那就是学校。我们在这里长大,看着花儿一次又一次地开放、凋零,看着树儿一场又一场的叶雨纷纷。那些课堂上的朗读声、笑声,穿过教学楼,在操场上荡漾;那些委屈的画面与泪水,仍在脑海中回放。教室后面的钟儿啊,走得快些吧,我们要玩耍!家中的日历啊,翻得快些吧,我们要放假!炎炎的夏日啊,早点下去吧,我们要相聚!考试倒计时器的数字啊,滚动得慢些吧,我们还有太多没来得及说的话!再过几个夏季,留下的,只有甜甜的笑脸、干涸的泪水,和那青涩的回忆!然后我们互相说着一个幸福的词语:永远!

我继续想我幸福吗?是的,我的.确幸福!因为我还有个家。它的名字叫“创网”。虽然是个虚拟的世界,但是这里有很多很多可爱的孩子,它把这些孩子的心都紧紧地套在了一起。在与作文水平提高的同时:高兴的事情,能与大家一起分享,难过的时候,有他们的安慰,生病了,也有他们的问候。即使有失落,也会被这些热情瓦解得一干二净!我们彼此鼓励、彼此学习、彼此互助、彼此八卦。要说我对它的感情,只有四字:真的。真的……然后自己也不知道该怎么形容了。好温暖的家!

因为不满足,所以我要保持并继续。

踩着脚下的路,我细数着:“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。

寻找幸福演讲稿篇十

在这个世界上也许有很多人认为金钱、权力、美貌、聪明……就是幸福。但是有的人却认为有了这些东西,不一定是一种幸福。那怎样的生活才算是幸福呢?带着这个问题,我访问了许多人。

首先,我访问了徐老师。徐老师觉得跟家人在一起吃饭、一起聊天、谈谈心,就是幸福。在徐老师看来幸福就是享受家庭的亲情。接着,我电话访问了陈老师。她觉得幸福的事情有很多很多。当陈老师看到她儿子高考考了高分,她觉得很幸福;当她看到班级里的同学有进步,她觉得很幸福;看到有次调研,我们班考了第一名,她也觉得很幸福。紧接着,我又访问了柳老师。柳老师觉得她有女儿贝贝,所以每天都很高兴、快乐。虽然贝贝有时很让柳老师操心,但柳老师还是觉得很幸福。

我又访问了几个同学。陈亦沁觉得她很幸福。有一次,她生病了,爸爸、妈妈都很顺从她。每年一到寒假或暑假,她的妈妈都带她去旅游。她爸爸有空时,还带她去盛泽玩。周云淇她觉得很幸福。有一次,她生病了,她爸爸急忙背她去医院,她妈妈急得眼泪都掉出来了。

我觉得也很幸福。每天都可以和朋友一起玩,我觉得很幸福;有时妈妈给我做好吃的,我觉得很幸福;有几次爸妈带我去旅游,我觉得很幸福;每年过生日时,我觉得很幸福;老师对我关心时,我觉得很幸福。

其实,每个人都有自己的幸福。有了金钱、权力、美貌、聪明……的`人,不一定很幸福。只有你去关爱别人,别人也来关爱你,大家生活在爱的世界中,这才是真正的幸福。

寻找幸福演讲稿篇十一

幸福是什么呀?老师怎么出这么一个题目呢?还让我们去呢!太困难了。我从来没有感受过幸福呢!每天要么在学校,要么在家里,压力多大呀!作业一大堆,有时还要忍受妈妈的责备,哎!

我太不幸福了,就像生活在孤岛上的渔翁,生活失去了方向,我真希望自己能够像天空中的小鸟一样,能够自由自在地飞翔,没有一个人来打扰我。

有什么办法呢?我还是去寻找吧!我背起行囊,来到了车水马龙的大街上。突然,我看见一个小朋友正兴致勃勃地东张西望,牵着他的`,是个打扮时尚的中年女性。我敢肯定,那一定是那个孩子的妈妈。我感觉他们才幸福呢!你瞧,他们脸上满是灿烂的笑容呢!我主动上前询问:“你幸福吗?”那个小朋友说道:“我很幸福,因为我要什么,妈妈就给我买什么。”

接着,我又来到了一家餐厅,看见里面热闹非凡,餐厅的老板和服务员都没有闲着,正繁忙地工作着。我对老板说:“你们幸福吗?”老板和颜悦色地说:“当然幸福了,因为我们每天都可以为人们服务。”

突然之间,我发现自己找到的都是别人的幸福,那我自己呢?我幸福吗?我开始深思起来。每当我发烧的时候,妈妈是多么关心我,多么为我着想呀!其实,我也是幸福的。

我高兴极了,因为我终于找到了自己的幸福。其实幸福就在我们身边,就在我们心里。只要我们仔细观察,就可以找到很多幸福。

寻找幸福演讲稿篇十二

记得妙儿三年级学过一篇课文——《什么是幸福》,书中告诉孩子什么是幸福,孩子在课堂上还写过一首诗,好像是这么写的:

幸福是听到亲人的一声声呼唤

看厨房里冒出的烟雾

幸福是看到弟弟满分的卷子

和他一声声的欢呼

幸福是听到妈妈给自己说声晚安

轻轻给自己盖好被子

爸爸:需要是一个顶天立地的男人,可以没有很辉煌的事业,不需要有很多钱,也不必买来别墅轿车,只要有空带妻子孩子出去郊游,偶尔为他们买些小礼物,或者在妻子、孩子喜欢的餐厅吃一次快乐的午餐。下班没事就早点回家,一家三口一起吃饭远比两个人吃起来香。

人的能力虽然有大小之分,但在已有的经济条件下用心去制造一点快乐,对每个爸爸并不难办。

妈妈:需要是一个宽容、善解人意的女人,可以没有美丽的容貌和骄人的身材,只要你有温柔的表情,甜美的微笑,让家里充满阳光;有勤劳的双手把自己和家里收拾得干净利索,让老公和孩子穿得干干净净、舒舒服服的出门;有一颗善良的心,善待身边的每一个人,让孩子学会如何真诚地面对别人。

每个家庭,每位父母对幸福都有独到的见解,幸福是什么,一种感觉,你觉得幸福那就是幸福。

、留住幸福是我们一生都在研究的课题。

寻找幸福演讲稿篇十三

每年初春一到,丁香花开满树的时候,爸爸妈妈一定会带着我在院子里的丁香树上“”。

丁香花是我国最常见的观赏花木之一,花开于初春,香气袭人。丁香花多数为四瓣,花蕾就像中国传统服装上的“纽襻”,所以人们又称丁香花为丁香结。

晚唐著名诗人李商隐在《代赠》诗里曾经写道:“楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”一树的丁香一树的结,小小的花蕾串串相连,哪个巧手能够解得过来,解得开啊!于是就有了这样的传说,五瓣丁香花代表了幸福的到来,在繁茂的四瓣丁香树上,若真能找出一朵五瓣丁香花,就定会得到好运和幸福!

妈妈告诉我,在她小时候,每年这个季节,姥姥一定会带着她在院子里寻找那令人向往的五瓣丁香花。姥姥说,只要热爱生活,心存美好的希望,就一定会找到那朵五瓣丁香花。

其实,想得到一朵五瓣的丁香花,真的并不容易。

五瓣丁香花可遇不可求,即便是刻意地寻找,那极为稀少的五瓣丁香花也会“藏在花丛不得见”。每到这时,我就会着急得不得了,这朵看看、那簇瞧瞧,而爸爸和妈妈总会不急不缓地慢慢寻找。爸爸说:“幸福,不会轻而易举得到,只有用心,才可以找到。在找到幸福之前,应该先找到自己的坚持、自信、美好的希望和永不放弃的'决心,并把它们稳稳地装进心里,幸福就会自动降临到你身边!”

我记住了爸爸的话,把它们稳稳地装在我心里。在每一年的这个时候,我都会像爸爸、妈妈一样,用心去寻找,慢慢去发现五瓣丁香花,也因為有了这种坚持,有时还会找到六瓣和八瓣的丁香花!

我对爸爸、妈妈说:“我们找到了这么多的‘幸福’,我们一定是这个世界上最幸福的一家人!”

寻找幸福演讲稿篇十四

,有人说:我找不到幸福。也有人说:幸福是看不着,摸不着的。的确,幸福显得那样迷茫,很多人在享受幸福,确不知道自己已经得到了幸福。

就拿我来说吧,我穿衣服时,嫌这个衣服不漂亮,又嫌这个外套破了,全然不知道妈妈给我挑的都是非常耐穿、耐脏和耐磨的衣服;我吃饭时挑三拣四,不是嫌这个饭没有肉,就是嫌那个饭太油了,还讨厌吃葱、姜、蒜,不知道这些食品最健康,还能预防感冒。妈妈说我真是身在福中不知福。

有一天,我妈妈还在带六年级时,我翻着她的课本,无意间就看到目录上有一篇文章,题目叫《金色的鱼钩》,当时,我还小,就奇怪的.想:鱼钩都是铁做的,它怎么是金色的呢?带着疑问,我把这篇文章细细的看了个遍,那时候,我才知道,几十年前的红军是多么不容易……想到我自己,吃饭穿衣都那么挑剔,其实自己比他们,要幸福的多。我们的幸福是他们流血牺牲换来的。

其实我们不用,幸福就在我们身边的点点滴滴中。

寻找幸福演讲稿篇十五

幸福的生活大致相同,糟糕的生活各有各的不幸。你很难用一个答案涵盖千姿百态丰富多彩的生活。你的生活怎么样,答案就会怎么样。

当你呱呱坠地牙牙学语时,童稚的眼光中似乎对名利视而不见,泥巴、沙土、阳光、河水等一切最自然不过的东西,会成为孩子心中的天堂。这时的孩子是快乐的,自然的。

也许能和自然神交的孩童是最幸福的。当她能听懂柳树梳头的声音,她此刻是烂漫的;当他能听清一大群小蚂蚁跑步的声音,此刻她是满足的;当她能听明白雪花飘落的声音,此刻她是充实的;当她能闻到被子里有阳光的味道时,她是最幸福的诗人。

当你摆脱童稚走入学校时,老师的关心、同学的友情和学习的快乐,也就成了学校生活最大的快乐。如果能收获这三种幸福,那你的学习生涯就会充满快乐。当你青春飞扬灵动如诗的时候,你就在最美的诗的国度里肆意驰骋,异彩纷呈。

当你成为青年男女沉醉于花前月下卿卿我我时,也许爱的甜美、情的真挚和青春的飞扬,会成为你刻骨铭心的记忆。啜饮爱的甘露,是世间最甜美的爱情蛋糕。

当你在一份稳定的工作中通过辛勤劳动获取等价的成果时,你能获得养生的资本,你能取得事业的成功,这当然很好。如果你能从工作中获取一般人难以理解的乐趣时,这时的你在工作空间里就有职业的幸福感。

当你的孩子长大成人时,无论是升学还是就业都很顺利的时候,无论是婚姻还是工作都很让你满意的时候,这时你会收获孩子成长的乐趣。你会觉得你一生最成功的作品完成了,你会实现你的成就感。

当你步入老年的时候,如果你还健健康康,无病无灾,平平安安,,如果老伴能给你安慰,如果孩子能很孝顺,你就觉得你是天下最幸福的老人。

当你无法抗拒自然规律回归天国的时候,你随遇而安,安享天命,无怨无悔,这时你可以瞑目了,这时你会觉得你很幸福。

原来幸福很简单,人生的每一处每一步都会有幸福。关键是我们有没有福分享受那每一时每一刻的幸福。

幸福不是一个人的。

幸福需要经营。

幸福就在我们心里。

寻找幸福演讲稿篇十六

灰蒙蒙的天像你的脸,夏天的你似乎总是那麽让人捉摸不定,你也许和我一样渴望幸福,但幸福就如这多变的天气一样毫无预警,的确,每个人都渴望幸福,然而幸福就在前方,所以,心始终在路上。你曾说过幸福就像流水,虽然抓不到,但所到之处无不留下一片甘甜。幸福很美,美到让所有人为之倾其所有。幸福是一种信仰,一种神奇的向仰,向往神奇的天国信仰天主的神教。

在一个古老的国度,有一个神秘的人种了一簇簇五彩缤纷的花并赋予了它们幸福的内涵—花语,然而却因曼陀罗的傲慢惹怒了他,他便给了它一段幸福却得来不易的花语“不可预知的死亡或爱”,曼陀罗依旧努力着,像你我一样寻找着幸福,此后,那里开满了曼陀罗,一朵朵的曼陀罗向我们诠释了幸福在于追求,神秘人也为之感动了。

花开是一世的等待,花败是来世的续缘。

花如此,人亦如此,一个人并不是生来就是不幸的,之所以不幸是因为心感不幸,上帝创造了人,同时也赐予了人拥有幸福的权利。

淅沥淅沥的小雨敲打着我的心房,也许眷恋了尘世太久太过执着于名利反而寻不到幸福,推开窗一股清新的空气扑鼻而来渐渐融入我的身体,这种感觉离开我多久了也许数不清了,伸出手滴滴雨水落在我的手掌犹如一个个顽皮的精灵误入凡世帮人们洗去心中的杂念,听啊,一声声清脆的笑声在耳畔响起,树儿在风中摇曳着,邀请这红尘的人们参加这场繁华的盛会。虽无篝火,却有人们心中的光明来驱逐寒冷,虽无食物,却有精神的食粮来带你采撷,还在等着什么,就连池塘里的鱼也不甘寂寞纷纷跳跃着,大家都等着你,等着你一起去。

幸福伴你身边。

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