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成功内省演讲稿
——如何理解“开发内化的关键是对老师而言是开发,对学生而言是内化”
老师同学大家好,今天我演讲的题目是如何理解‘开发内化的关键是对老师而言是开发,对学生而言是内化’。经过我们上一次内省演讲,我们理解了开发内化教学模式,知道了这个模式是需要老师和学生相互协调相互交流进行的。而在这个过程中,老师起着非常重要的位置,通过老师的对学生的引导,与学生的交流这一过程,是同学们更清晰更容易的接受知识,理解知识,而这一过程就是开发内化中的开发。
每个人都需要老师,因为他可以教给我们未知的知识或经验,而在开发内化教学模式中,对老师而言,开发这一过程是极其的重要的。古代有孔子,与学生们聚在一起,有疑惑就提出来,然后与学生共同探讨其中的真理,通过提出交流问题和知识,让每个学生更好的认识到问题和知识,正是这种独特的开发教学模式,他门下优秀弟子不计其数,最终也被人称为孔圣人。在欧美那边,开发内化教学模式更为流行,我们常常在书上看到他们的上课方式,不是像我们一样,老师一个人在前面讲,同学默默在下面记着笔记,偶然碰见一道难题,老师也只是点人起来回答,然后对回答进行点评。国外则是老师与学生共坐在一个桌子上,老师向同学们讲解疑惑知识,同学遇见困扰或者有自己的想法的时候,直接当面提出来,此时老师的作用就是开发同学们的思维与想法。所以说,开发对老师而言是极其关键的。
当老师开发完,就需要同学们自己思考和理解,并将知识灵活地运用到实际上。这一过程就是开发内化中的内化。正是进行了内化,我们能够举一反三,能够将书本上的知识运用到实际上,书上只告诉了如何求力,如何计算,但是我们自己可以将数据化为实际,就像前不久的成功素质展览,许多的房屋桥梁构架都是从书中的数据中创作出来的。如果只是一味的接受知识,死记公式,为了考试而学习,那么知识很难运用到实际,因为此时我们对知识理解仅仅只停留在公式和数据上。所以对学生而言,内化是非常重要的,通过内化,我们能更好的理解消化知识,化为实际,运用到工作生活中。
以上就是我今天的演讲内容,谢谢。
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