远程教育知识竞赛全过程台词实录由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“知识竞赛主持人台词”。
主持词
男:各位领导,各位来宾,女:同志们,朋友们,合:大家好!
男:在这天高气爽的季节里,我们迎来了滕州大地满载收获的秋天,更迎来了农村党员干部现代远程教育教育工作结出累累硕果的秋天。
女:由中共滕州市委组织部、滕州市科学技术局、滕州市农业局、滕州市科学技术协会、滕州市信用联社共同举办的“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛,经过精心的组织和筹备,即将拉开帷幕。
男:这次进入决赛的6支代表队分别是:镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队、镇代表队。他们是在各镇街组织农民党员干部现代远程教育知识考试的基础上,由各镇、街道认真筛选推荐,经过选拔赛的激烈角逐,选拔出来的农民党员干部远程教育管理工作中的佼佼者。
女:他们坚持增强新时期党员的先进性,紧紧依靠现代远程教育网络。积极学科技、用科技,自强素质,依靠科技发家致富,发挥党员的先进模范作用,帮带周围群众,走共同富裕的小康道路,充分展示了新时期农民党员的先进风采!
男:希望他们在今天的决赛场上,八仙过海,各显其能,赛出成绩,赛出水平,赛出风格!
女:出席今天决赛现场的领导有:
让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示衷心的感谢和欢迎!
男:首先,有请讲话,大家欢迎!
女:谢谢的讲话!
我们今天的专家评委共有5人组成,他们分别是:
男:下面,宣读比赛规则。
1、参赛选手要态度端正,遵守比赛纪律,遵循比赛规则,服从指挥,服从裁判,认真对待比赛。
2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次。镇街管理员在观众左侧为1号选手,村(居)管理员在右侧为2号选手。
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题,吐字清晰,声音洪亮,表意明确。
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。
5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入规定时限内,但抢答题不得重复题目内容。
6、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的5名专家组成评委会。主持人评判有误时,评委会可予以更正。违规和给分,一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由专家评委会评判。
7、比赛程序:比赛共分必答题、判断题、快速答题、抢答题、看片找错误、实践操作题、风险题等七轮进行。同时在竞赛过程中穿插观众答题。各代表队基础分为100分。
8、必答题:每题分值为10分,时间为30秒。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示。
9、快速答题:答题时间为1分钟,其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答。
10、判断题:答题时间为1分钟。每题分值为10分。题目由工作人员通过网络发送给选手。一名选手回答,另一名选手选手在微机上直接操作。
11、抢答题:每题10分,回答错误、不完全、超时扣10分。主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分;每题答题时间不得超过30秒。
12、看片找错误:选手从放映影片中农观察出错误,按抢答键进行抢答。每找出一处错误,并说明正确方法得10分;影片包含的错误放映时,没有选手指出,过后选手可以继续抢答。影片共6处错误,放映时间为3分钟。放映后,若还有没指出的错误,在放映后停留30秒,选手可以继续抢答。
13、实践操作题:分两轮进行,分别为连线操作和课件操作,由评委进行现场评判。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟,每连接对一个接口得10分;课件题由村(居)管理员操作,操作时间为30秒,操作正确得10分。
14、风险题:分为10分、20分、40分三类,答题时间分别为30秒、60秒、90秒,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。各代表队首先选择分值,然后在相应分值内选择题号;代表队可在讨论后,选派一名选手作答,另一选手可在规定时间内补充。答对加相应分数,答错扣相应分数。
15、附加赛:风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。
16、奖项设置:根据各代表队比赛得分高低,依次确定名次和获奖等次。大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
女:请问,比赛选手对比赛规则还有没有疑问,如有疑问,请举手示意。
好,没有疑问。
现在开始比赛!
男:下面进入今天比赛的第一个环节“有问必答,旗开得胜”。
首先由代表队的1号选手回答问题,答题时间为30秒钟,另一选手不得进行任何提示或者补充,否则违例一次,判罚该论不得分。回答正确给代表队加10分。
女:好的开始是成功的一半。让我们拭目以待,看看谁先拔头筹,旗开得胜。好,祝各位选手马到成功,赢得首彩!
首先,请1号台的1号选手回答。
什么是现代远程教育?
答:现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
男:下面请2号台的1号选手回答。
什么是同步通信卫星?
答:当通信卫星围绕地球公转方向与地球自转方向一致、速度相同时,从地面上任一点看,卫星都是静止不动的,这种对地相对静止的卫星称为同步通信卫星。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:请3号台的1号选手回答。
卫星Ip数据广播是怎样传输数据信息的?
答:Ip广播是新一代的卫星数据广播方式,它通过将数据打包送上卫星,再通过卫星下发至接收端,接收端使用pC卡/接收机和相应的接收软件接收。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不
能得分)。
男:请4号台的1号选手回答。
什么是“FEC”,“鑫诺一号”卫星的FEC的设置是什么?
答:FEC是“纠错方式”英语的缩写,它是系统前端编码信号处理技术之一。不同的系统设置不同,“鑫诺一号”卫星的FEC为3/4。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:请5号台的1号选手回答。
什么是多媒体技术?
答:多媒体通常是指文本、声音、视频等不同类型信息的集合。将各种媒体如文字、声音、图像、动画等信息综合为一体,借助计算机进行操作和控制。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
男:请6号台的1号选手回答。
为什么要对多媒体数据进行压缩?
答:因为多媒体信息的数据量很大,以原始的数据形式传输对设备和技术要求很高、难度很大。压缩后数据变小,便于传输和保存。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:请1号台的2号选手回答。
什么是多媒体课件?
答:多媒体课件是一种程序化教材。广义上讲它包括用于控制的计算机程序、数据、文档资料以及配合使用的手册。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
男:请2号台的2号选手回答。
数字卫星设备控制系统的作用是什么?
答:数字卫星设备控制系统的作用是:用数字卫星接收机控制发出控制指令给相应的设备,如切换开关、切换器、天线驱动设备、LNB等。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:请3号台的2号选手回答。
pID码的意义是什么?
答:简单理解pID就是为卫星上传节目加一个编号,数字卫星接收机或pC接收卡要根据这个编码来判断所接收的信号属于哪一个节目,可以理解成收信人的地址和姓名。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
男:请4号台的2号选手回答。
滕州市农村党员干部现代远程教育接收站点主要设备配置包括哪些?
答:主要有:1.2米KU波段接收天线(含高频头)1套、数字卫星接收机1台、计算机(含数字接收卡、显示器、音箱)1台、电视机1台、功分器1台、VGA分配器1台。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:请5号台的2号选手回答。
Ip数据广播系统的作用是什么?
答:Ip播出系统将各种格式的Ip数据通过传输系统卫星广播,为大量终端接收用户提供高速数据下载,实现实时和非实时的远程教育Ip数据广播服务。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
男:请6号台的2号选手回答。
远程教育接收系统的组成是怎样的?
答:远程教育接收系统由卫星接收天线(Ku频段)、一体化室外单元(馈源加下变频器)、卫星数字电视接收机、卫星数据接收卡(机)、计算机、电视机等设备与相关软件组成。
回答正确(回答错误),给1号台加10分(不能得分)。
女:下面比赛进入第二个环节,“争分夺秒,心直口快”。
答题时间为1分钟,包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答,不会答的题可以说“过”,答错不扣分。
男:希望大家都是信手拈来、心直口快,不是笨嘴笨舌、吞吞吐吐,不然你就一无是处、一分不得。
好,请1号台准备。
开始。
1、远程教育接收站点所用的卫星数据接收卡应选用什么型的?
答:Ip数据/电视接收型。
2、用什么器件把计算机输出的VGA信号分成两路?
答:VGA分配器。
3、用什么接头将高频头输出端与中频电缆线端头相接?
答:英制F接头。
4、山东全省各地接收鑫诺一号卫星信号时,极化角均为什么值?
答:负值。
5、卫星接收机处在待机状态时能否接收到节目?
答:不能。
6、目前我国已建成的现代通信网络有哪几个?
答:电信网、电视网和计算机网。
7、我市计划建多少个农村党员干部现代远程教育终点接收站点?
答:1148个。
8、农村党员干部现代远程教育接收站点管理的主要责任人是谁?
答:村党支部书记。
9、农村党员干部现代远程教育传输内容的特点是什么?
答:适用性、先进性和可选择性。
10、农村信用社实现了全省通存通兑,开办了银联“一本通”和什么卡业务?
答:银联“信通卡”。
1号台共回答对了道题,给1号台加分。
女:请2号台准备。
开始。
1、滕州市接收鑫诺一号卫星信号,馈源极化角为多少?
答:9.39°。
2、接收站点设备的关机顺序与开机顺序是相反的吗?
答:是。
3、金融行业的十字行风是什么?
答:严格、规范、谨慎、诚信、创新。
4、如果计算机已经和互联网连接,怎样启动浏览器?
答:双击IE图标。
5、教学辅导的方式一般有哪些?
答:专家答疑、现场示范和专题讲座。
6、鑫诺一号卫星什么时候发射的?
答:1998年7月。
7、滕州市农村信用联社与人行枣庄支行签订“农村信用社改革试点专项中央银行票据协议书”时,获得发行中央银行票据多少万元?
答:18888万元。
8、机房湿度超过多少,就会有结露出现,使元器件变质损坏设备?
答:80%。
9、有条件上网的用户,是否可以通过互联网实现全国中心网站和省级网站的互动交流?
答:可以。
10、机房的环境温度一般要求在多少℃范围内?
答:15-35℃。
2号台共回答对了道题,给1号台加分。
男:请3号台准备。
开始。
1、机房湿度低于多少,就容易产生静电干扰,引起设备故障?
答:20%。
2、安装内置接收卡拿电子元器件时要戴什么样的手套?
答:防静电手套。
3、机房湿度最好是多少?
答:50%左右。
4、远程教育专用计算机只要正常开机,相关卫星数据就会自动下载到硬盘上吗?
答:是
5、可以通过拔打热线电话了解远程教育节目的播出计划吗?
答:可以。
6、远程教育信息加工处理的一般程序是怎样的?
答:分类、比
回答正确(错误),加(扣)10分。
男:教学辅导队伍的具体职责是什么?
开始。请号台回答。
答:(1)按照教学计划的要求,制定辅导计划;(2)掌握课程内容,明确辅导重点、难点;(3)按照教学要求及时辅导;(4)组织教学实践活动;(5)组织各类教学测试。
回答正确(错误),加(扣)10分。
女:中央主前端网台和山东主前端网台信号的符号率分别是多少?我市现采用的高频头的本振频率是多少?
开始。请号台回答。
答:中央是:32553Ks/S;山东是:4340Ks/S;我市现采用高频头的本振频率是:11300MHz。
回答正确(错误),加(扣)10分。
男:下面比赛进入第六个环节,“千头万绪,顺理成章”。
比赛分两轮进行:分别是连线操作和课件操作。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟;课件题由村接收点管理员操作,操作时间为30秒。
女:下面进行连线操作。千头万绪线纷乱,顺理成章谁最高?
现在有根连接线,请选手根据平时所学的远程教育知识,正确地连接。每连接对一个接口得10分。
首先请1号台、6号台操作;请评委上台监督评判。
男:下面请2号台、5号台操作。
女:下面请3号台、4号台操作。
男:所有代表队连线操作进行完了。
请评委为代表队打分。
女:连线操作各队得分为:1号台分;2号台分;3号台分;4号台分;5号台分;6号台分。
男:下面进行课件操作。每操作完成正确加10分。
这一轮采取的是小品形式,请代表队注意听题,根据小品中演员提出的问题和要求,进行操作。
好,请演员上台。
女:好,问题出来了,请号台到号选手操作。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:请号台的2号选手操作。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:时间到,请评委为7号选手打分。
刚才6号选手的得分是分。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:好,请号台的2号选手操作。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:请号台的2号选手操作。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:请号台的2号选手操作。
男:(时间到)请评委评判。
操作正确(错误),请给号台加10分(不得分)。
女:下面请看一下各代表队的得分情况。
1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分。
男:比赛进入第七环节:“决战赛场,胜利在望”。
这一环节为风险选择题。分值分别为10分、20分、40分;各代表队可以根据自己的得分情况,选择相应的分值,然后再选择题号。回答正确加响应分数,回答错误、不完全或者超时要扣掉响应的分数。
女:胜利就在前头,请选手慎重选择,运筹帷幄,决胜千里,选的准,答的对。
首先请1号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是号题,请听题。
10分:教学效果的评估可从哪几个方面进行?
答:教学效果的评估可从两个方面进行:一是学习效果,从农村党员干部对现代远程教育方式的熟悉程度,对学习方法、技巧和内容的掌握情况等方面评估;二是应用效果,主要从带领群众增收致富能力、对当地农村经济发展的贡献,党建工作中的基层组织建设、党员干部在群众中的作用和影响等方面评估。
20分:农村党员干部现代远程教育工作的指导思想是什么?
答:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,通过扎实有效的工作,基本建成全省农村党员干部现代远程教育系统,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。
40分:农村党员干部现代远程教育接收点职责任务是什么?
答:
一、党员干部现代远程教育接收点是基层党组织的职能部门,接受上级组织部的业务指导和检查。各接收点应在同级党组织的领导下,负责管理本单位的党员远程教育工作,具有组织、指导、管理、服务职能。
二、各级党员干部现代远程教育接收点职责任务是:抓好本单位的现代远程教育网络化、规范化建设和督导管理;依据经济发展需要和党建需求,组织好中央、省远程教育中心有关教育内容的培训和辅导;适时点播远程教育内容,购置资料;及时收集、汇报党员干部接受培训后的反映;完成好上级下达的点播培训任务,特别是上级组织部门重点要求点播内容;要按时逐级上报教育情况统计报表(每半年一次),保存好现代远程教育各种档案资料。
三、制定党员干部现代远程教育的目标规划,加强对接收、培训工作的督促检查。每半年对现代远程教育工作进行一次自查,认真总结工作中的经验和存在的问题,对工作突出的单位和个人市委组织部将给予表彰奖励,对违章违纪、损失损坏设备器材者,按规定进行处理。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
男:请2号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是&n
bsp;号题,请听题。
10分:开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义是什么?
答:开展农村党员干部现代远程教育的意义:①是推动农村党员干部学习贯彻“三个代表”重要思想的有力保证;②是全面加强农村基层组织建设的重大举措;③是提高党员干部科技文化素质、增强带头致富和带领群众共同致富能力的有效手段;④是以信息化带动农业产业化和农村现代化的重要途径。
20分:农村党员干部现代远程教育知识应用的主要途径有哪些?
答:
1、基层党政组织为农村党员干部知识应用创造良好的条件;
2、充分发挥党员干部的模范带头作用;
3、发挥科技人员及农民技术推广骨干队伍的示范作用;4发挥辅导教师的指导作用;
5、发挥各类基地的作用;
6、加强对知识应用情况的考核;
7、搞好对农村党员干部知识应用的服务。
40分:农村党员干部现代远程教育工作人员守则内容是什么?
答:农村党员干部现代远程教育工作人员守则内容是:
一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻执行党的基本路线。
二、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众呼声,自觉为加强基层党组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务。
三、热爱本职工作,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能。
四、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精。~完成上级党组织交给的远程教育工作任务。
五、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员远程教育规章制度办事。
六、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品。
七、严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,开创性地做好远程教育工作。
八、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
女:请3号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是号题,请听题。
10分:农村党员干部现代远程教育工作的原则、基本要求是什么?
答:原则是:围绕中心,服务大局;整合资源,加强协调;统一规划,分类指导;开拓创新、务求实效。
基本要求是:有配套的基础设施、有丰富适用的教学内容、有适宜的教学形式、有健全的管理运行机制、有显著的实际效果。
20分:接收站点的基本功能有哪些?
答:第一,接收、播放、存储和回放中国教育卫星宽带传输网(CEBsat)专用频道的节目。第二,接收、播放、存储和回放山东教育卫星宽带传输平台的节目。第三,有条件的地方通过拨号方式或宽带方式接入互联网,上网浏览中央和省农村党员干部现代远程教育网站各类信息,并能向省远程教育网站发送信息。第四,能够拨打省党员干部现代远程教育中心热线服务电话进行咨询或点播课件;能够利用相关设施开展娱乐活动。
40分:农村党员干部现代远程教育信息接收管理制度是什么?
答:农村党员干部现代远程教育信息接收管理制度是:
一、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收点管理人员的具体组织下进行。
二、接收点要认真制定教学计划,要根据本村的实际情况和党员干部的需求,每年就接收收培训的内容、时间等做出具体安排。
三、认真落实农村党员现代远程教育定点、定期接收培训工作。保证党员每月接受二至三次远程教育培训。
四、严格接收内容的审批把关。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载,严禁点播和下载放不健康的网络传媒内容。
五、严格培训制度和接收纪律。培训前要点名,培训中要适时做好辅导讲座,布置讨论题目;培训后,要认真组织座谈讨论,及时填写《座谈讨论和信息反馈记录簿》,并逐级上报。
六、党员干部现代远程教育接收点要建立健全三簿一册,即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《座谈讨论和信息反馈记录簿》和《点名册》。每半年进行一次检查,并将接收信息和培训工作情况逐级上报。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
男:请4号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是号题,请听题。
10分:Ip信息发布技术的特点是什么?
答:它使用的主要是流技术、发布以视频、音频为主的流信息。其特点是Ip网上播放的视频、音频流信息不用先下载到本地计算机硬盘中播放、而是在线播放,并且用户可以控制播放的过程如暂停、快进等。利用流技术可以很容易地在远程教育系统实现多媒体点播功能。
20分:试述收看播放“实用技术”中的某一课件的操作过程。
答:在界面的右上角有一个网台选择按钮。把光标箭头移到“山东网台”上,单击鼠标左键,计算机系统自动地进入“山东农村党员干部现代远程教育专用频道”主界面。把光标箭头移到主界面左边的Ip课件频道列表中的“实用技术”上,光标箭头变为小手,单击鼠标左键,在主界面右边的“实用技术”文件列表中,出现一些下载文件。将光标箭头移到列表中,光标箭头对准要看的文件名,光标变为小手,单击鼠标左键即可播放该视频文件。
40分:党员干部现代远程教育设备管理制度是怎样的?
答:党员干部现代远程教育设备管理制度是:
一、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,应由各接收点负责保管使用。
二、各行政村接收点要建立《设备器材及资料登记簿》并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等。对本单位的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时按规定处理。对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理。
三、教学器材应有专人保管,人员变动时应办理移交手续。不经批准,不得私自挪用和外借有关设备。
四、教学教育设备、器材,必须轻搬、轻放,注意防火、防盗、防潮、防尘、防高温和防磁,定期对设备器材进行保养和维修。
五、教学资料要严格
按技术要求存放,购进和发放有关资料时要及时填写登记簿。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
女:请5号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是号题,请听题。
10分:农村党员干部现代远程教育教学平台中的“天网”和“地网”是什么意思?
答:“天网”主要是依托中国教育卫星宽带网(辅以中央党校卫星远程教育网),开通农村党员干部现代远程教育卫星数字专用频道;“地网”主要依托互联网和有线电视网,构建农村党员干部现代远程教育辅助教学网络。
20分:农村党员干部现代远程教育知识应用的重要性是什么?衡量和检验农村党员干部现代远程教育工作成效的基本标志是什么?
答:(1)应用是农村党员干部现代远程教育工作的根本目的;(2)应用的效果是衡量和检验农村党员干部现代远程教育工作成效的基本标志;(3)知识应用是农村党员干部学习的目标追求。
知识应用的效果,标志和衡量着农村党员干部现代远程教育水平的高低,衡量和检验着农村党员干部现代远程教育成效的大小,是最终衡量和检验农村党员干部现代远程教育各项工作成效的根本标志。
40分:农村党员干部现代远程教育信息反馈制度是怎样的?
答:党员干部现代远程教育信息反馈制度是:
一、基层党组织和接收点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的心理反应、行为反应、效果反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作。
二、接收点应反馈以下内容:
1、接收网络信息和培训的基本情况;
2、对网络信息内容的反馈;
3、对农村党员现代远程教育形式的反馈;
4、对网络信息来源、质量、点播方式的反馈;
5、对农村党员现代远程教育工作的建设性意见的反馈;
6、对农村党员现代远程教育工作其他方面的反馈;
三、接收点应及时反馈有关信息,认真填写座谈及信息反馈记录簿,每次集中活动都应向镇(街)接收点反馈结果,如遇技术或疑难问题,可直接向市农村党员现代远程教育管理站反映。
四、接收点可利用电话、写信或直接反馈信息,同时还可在网上发布信息。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
男:请6号台选择分值。
好,你选择的是分的题。请你选择题号。
你选择的是号题,请听题。
10分:农村党员干部现代远程教学资源库建设的指导思想是怎样的?
答:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立发展和服务的意识,着眼于提高农村党员干部思想政治素质和科学文化素质,着眼于提高党员带头致富和带领群众共同致富的能力,为农村经济和社会发展大局服务。
20分:基层管理人员的任务和职责是什么?
答:乡镇、村远程教育管理的主要职责是:(1)根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制定具体的工作计划;(2)做好设备的管理维护工作,保证正常运行;(3)组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率;(4)联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力;(5)发现总结典型,为上级提供制片线索;(6)及时做好反馈信息的收集、汇总和上报工作。
40分:教学内容从哪些方面进行评估?评估的程序和方法有哪些?
答:教学内容的评估可以从三个方面进行:一是教学设计,主要从教育内容的政治性、对农村党员干部的学习特点的符合情况,农村党员干部的满意度、交互性等方面评估;二是具体内容,主要从教学内容的科学规范性、内容完整性、重点讲解透彻性、相关内容的丰富性等方面评估;三是表现方式,主要从艺术的表现手法,媒体、技术类型的选择对教学对象的适合情况,艺术表现形式等方面评估。
农村党员干部现代远程教学评估坚持注重实际效果、简便易行、易于操作原则,可按以下程序和方法进行:(1)确定评估对象和评估目标;(2)组织评估队伍,培训评估人员;(3)实施评估方案,收集有关资料;(4)相关资料的处理和分析;(5)形成评估报告。
回答正确,给1号台加分。(你的回答错误、超时或不完全,请给1号台扣分)。
女:今天的比赛就全部进行完了,下面让我们看一下各代表队的最后得分情况:1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分。
男:下面请评委对各代表队的得分进行最后的核定,并根据得分高低,确定获奖等次。
女:利用这个机会,我们再出几道观众题。1、2、3、男:好,最后的结果出来了。获得“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛一等奖的是:镇(街道)代表队。
男:获得二等奖的是:镇(街道)代表队,镇(街道)代表队
女:获得三等奖的是:镇(街道)代表队,镇(街道)代表队,镇(街道)代表队。
男:下面进行颁奖。(乐曲起)
首先请获得一等奖的选手上台领奖。
有请颁奖。
女:请获得二等奖的选手上台领奖。
有请&
nbsp;颁奖。
男:请获得三等奖的选手上台领奖。
有请颁奖。
女:各位领导,各位来宾
男:同志们,朋友们
女:“滕信杯”滕州市农民党员干部现代远程教育知识电视大赛到此结束!
男:谢谢大家!再见!
比赛规则
1、参赛选手要态度端正,遵守比赛纪律,遵循比赛规则,服从指挥,服从裁判,认真对待比赛。
2、各代表队在比赛开始前通过抽签确定队次。镇街管理员在观众左侧为1号选手,村(居)管理员在右侧为2号选手。
3、原则上要求各参赛队员用普通话回答问题,吐字清晰,声音洪亮,表意明确。
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复“答题完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。
5、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入规定时限内,但抢答题不得重复题目内容。
6、组委会聘请知识渊博、熟知竞赛规则的5名专家组成评委会。主持人评判有误时,评委会可予以更正。违规和给分,一般情况下由主持人判定,主持人不能判定时,由专家评委会评判。
7、比赛程序:比赛共分必答题、判断题、快速答题、抢答题、看片找错误、实践操作题、风险题等七轮进行。同时在竞赛过程中穿插观众答题。各代表队基础分为100分。
8、必答题:每题分值为10分,时间为30秒。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答,也不能进行任何提示。
9、快速答题:答题时间为1分钟,其中包括主持人问题时间。每题分值为10分。在规定时间内,选手回答10道问题并回答正确得满分。每队的两位选手可以轮流快速回答。
10、判断题:答题时间为1分钟。每题分值为10分。题目由工作人员通过网络发送给选手。一名选手回答,另一名选手选手在微机上直接操作。
11、抢答题:每题10分,回答错误、不完全、超时扣10分。主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,扣代表队10分;每题答题时间不得超过30秒。
12、看片找错误:选手从放映影片中农观察出错误,按抢答键进行抢答。每找出一处错误,并说明正确方法得10分;影片包含的错误放映时,没有选手指出,过后选手可以继续抢答。影片共6处错误,放映时间为3分钟。放映后,若还有没指出的错误,在放映后停留30秒,选手可以继续抢答。
13、实践操作题:分两轮进行,分别为连线操作和课件操作,由评委进行现场评判。连线题由镇街管理员操作,操作时间为4分钟,每连接对一个接口得10分;课件题由村(居)管理员操作,操作时间为30秒,操作正确得10分。
14、风险题:分为10分、20分、40分三类,答题时间分别为30秒、60秒、90秒,各代表队可视自身积分自由选题或弃选。各代表队首先选择分值,然后在相应分值内选择题号;代表队可在讨论后,选派一名选手作答,另一选手可在规定时间内补充。答对加相应分数,答错扣相应分数。
15、附加赛:风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题。
16、奖项设置:根据各代表队比赛得分高低,依次确定名次和获奖等次。大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
二00四年九月二十二日
比赛纪律
1、参赛选手、代表队以及观摩方队要讲道德、讲文明、讲安全、讲礼貌、讲友谊。
2、参赛选手要服从指挥,尊重裁判,遵守竞赛规则,认真参赛。与会人员应服从竞赛工作人员的组织和指挥。
3、选手和代表队成员在竞赛过程中严禁使用传呼机、手机等通讯工具。方队成员在竞赛过程中确需使用传呼机、手机等通讯工具时,应到会场外使用,以免干扰比赛秩序。
4、严禁选手个人与裁判或其他工作人员争执、吵闹及其他不文明行为。
5、进入竞赛场地时不得携带任何书籍、报纸等资料以及与比赛无关的物件。在竞赛过程中严禁吸烟、吃零食等活动。
6、观摩团成员要按要求入场、退场,观摩过程中保持队列整齐,做文明观众,严禁喝倒彩、起哄和其它不文明行为。参赛选手答对题时,观众可以鼓掌,可以打出祝大赛成功举办等标语牌,但不得喊任何口号。
7、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
8、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣除此题相应分值的5倍分数。
二00四年九月二十二日
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