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“携手放飞梦想”家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好!
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。可以说，我们大家都是老朋友了。一转眼，孩子们已是六年级，再过一个多月就小学毕业了。这是孩子终生学习的一个中转站，对孩子的一生具有重要的意义。今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天我们聚在一起，目标只有一个，那就是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
一、首先，我想跟大家介绍一下我班的班级情况：
刚才班长已经对班上的情况作了一个简单的介绍，确实，一路走来，孩子们长大了，也成熟了很多。在和孩子们相处的这几年里，我们之间也建立起了深厚的感情。在学校，我经常跟孩子们说，我们班就是一个大家庭，我是家长，你们就如兄弟姊妹一样。六年来，在孩子们的努力下，在在座各位的大力支持下，我班取得了不错的成绩。最突出的是六年一期，我班被评为长沙市的“优秀班集体”（全镇也只有三个班），我本人也荣幸地评为长沙市“优秀班主任”；连续三个学期，我班的语文科期末考试成绩都是镇的第一名，上期英语科期末考试也排在全镇第一；在学校的体操比赛、趣味运动会、大课间比赛、放风筝比赛、班级花园评比中，我班都荣获第一名的好成绩（说实话，我班在学校的每次活动中，一般都是走在最前。我对孩子们说，做什么事要不就不干，就干就要干得最好）；学生七十多次获得市、县奖励，喻楚棋在刚刚过去的“生活数学”创新竞赛中，获得“市一等奖”，邓双扬、邓涛涛、刘祥意参加“希望英语”口语大赛进入复赛，喻文涛等14个同学获“创作杯”征文长沙市金奖，潘韬略等4人在宁乡县《校园文学》杂志上发表文章五篇，江少聪等6人在《宁乡县教育信息网》发表作品达十余篇；邓双扬硬笔书法获县一等奖，邓涛涛的《节日小报》获县二等奖；潘子略、魏梦娇、喻文涛等五人次获“生活数学”市二和市三的好成绩。
班上45个孩子，虽然不都是那么平衡发展，但他们各有各的特点。学习习惯好，学习积极主动，上课专心听讲，书写认真的孩子有邓双扬、邓涛涛、喻楚棋、喻文涛、魏梦娇、邓阳、魏南、黄坤云；尊敬师长、关心同学的孩子有：刘威、李彩兰、潘自强、周羽、罗欣、江少聪、魏思源；热爱集体、举止文明的孩子有：谢曼、张宁、刘星宇、廖理荣、彭俊希、曹瑾、郭帅；热爱劳动、活动积极的孩子有：潘彪、潘韬略、谢大伟、-1-
张家栋、左星宇；讲卫生、环保意识强有孩子有：王敏、刘祥意、钱业康、胡家华；积极进取、进步显著的孩子有：潘金吕、潘子略、陈灿坚、陶雅妍、刘裕湘、喻畅。
在看到成绩的同时，孩子们在学习上也有不足之处，主要表现在以下方面：
1、学习习惯差：有些学生书写马虎，学习自觉性较差，做题时不肯动脑筋，左抄右问，投机取巧，以做完为目标；有的学生学习不主动，家庭作业和课堂作业都不能按时完成。
2、偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
3、集体意识和纪律性不强：个别学生管不住自己，老是违反学校纪律，影响到他人和班集体。
二、那么，在后段，我们应该怎样做呢？
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这一个多月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法：
我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯、与人为善和宽容的心态，进入中学后会更快地适应中学生活，也会受到老师和同学的欢迎。可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就教育孩子与大家一起来探讨探讨：
1、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们生活的同时也要多关心他们的身心健康，在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。在家里多和孩子交流学校里的一些情况，了解他们的思想动态。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
2、加强对孩子良好学习品质的培养。对待孩子的学习，要从严要求，以使孩子养成良好的学习习惯。平时多了解孩子的作业和测验情况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。我也知道，我们班大部分家长都非常的认真负责，我可以从
孩子们的家庭作业本上可以看出，有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。在以后的这一个多月里，我要恳请在座的每一位家长，请你们多多翻阅孩子的作业本，抽时间检查一下孩子的作业情况，并且查阅后都记得在作业本上签字。平时有空多陪陪孩子，在旁边看一看孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
3、加强对孩子吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理；对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不把学习看做是苦差使。
4、加强对孩子的课外时间管理。安全教育一直是我们教育的主旋律。我们每个孩子都有“家校通”卡，平时叮嘱孩子记得带好家校通卡，以便我们掌握孩子上学和放学的情况。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的掌握。现在我们老师普遍发现一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。
5、要多给孩子鼓励和信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其按时完成老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
6、加强与老师的联系。因为我们的工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话或亲自来校与我们联系，了解孩子的情况。作为老师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整，在最大程度上减轻学生的负担。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望我们的孩子都能成人，成才。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了的一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正。最后，我真诚地、郑重地感谢各位家长六年来对我工作的支持与配合。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！谢谢大家！
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