领导讲话稿结构(精选6篇)_上级领导讲话稿

发言稿 时间:2022-03-12 07:34:25 收藏本文下载本文
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第1篇:领导讲话稿结构

领导讲话稿结构

【篇1:领导讲话稿标题与结构的常见处理方法】

领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他2005年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高 度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题臵于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部臵工作可用“要什么、要什么……”

或“突出什么、突出什么……”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看……”,总结经验可用“必须什么、必须什么……”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来……”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强2005年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:一是总结法,即在讲话结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的讲话之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英

勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗臶,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是:

1、两块式。即整个讲话分两大部分。第一部分要么总结成绩,要么分析形势,要么认识意义,要么指出问题,或兼而有之,最后

【篇2:领导讲话稿标题与结构的常见处理方法[1]】

领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他2005年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;

(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;

(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题臵于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”

或“词”统领各标题。比如部臵工作可用“要什么、要什么……”或“突出什么、突出什么……”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看……”,总结经验可用“必须什么、必须什么……”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来……”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位臵、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿 开头、结尾和正文框架安排的问题。

开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强2005年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:一是总结法,即在讲话结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的讲话之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大

政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗臶,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是: 1、两块式。即整个讲话分两大部分。第一部分要么总结成绩,【篇3:领导讲话稿标题与结构的常见处理方法】

领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

(一)标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题置于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部置工作可用“要什么、要什么??”或“突出什么、突出什么??”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看??”,总结经验可用“必须什么、必须什么??”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点??”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫??”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来??”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什

么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位置、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强2005年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。

结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:一是总结法,即在讲话结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主

题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的讲话之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们??谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是: 1、两块式。即整个讲话分两大部分。第一部分要么总结成绩,要么分析形

2、三块式。这种结构可以说是对“两块式”的进一步拓展。第一部分通常也是总结成绩、认识意义、认清形势、统一思想等。第二部分主要讲工作任务、要求、思路和重点。第三部分主要讲组织领导、工作措施等。如原省长周伯华2005年9月在湘西地区开发工作汇报会议上的讲话,三个部分依次是:肯定成绩,总结经验,进一步重视湘西地区开发;明确任务,突出重点,进一步加快湘西地区开发;强化措施,落实责任,进一步支持湘西地区开发。这种结构实际上是按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序,或者说是按照“为什么开展这项工作、如何开展这项工作、如何才能保证把这项工作搞好”的思路来组织安排的,符合大多数人的思维习惯,因而被广泛采用。“无三不成文”的说法恐怕也是来之这个道理。

3、多块式。一般在四块以上,多的达十块,如毛主席1956年4月在中共中央政治局扩大会议上的讲话(即《论十大关系》)。这种结构适用于大型综合报告。一般工作会议讲话也可采用。其惯用做法是,将某个事物中的关键问题或某项工作中的关键环节“抽”出来,独立成一部分,依次阐述。相对于两块式、三块式结构而言,这种结构比较单纯一些,与会者听起来也不那么费劲。如温家宝总理2006年在全国科学技术大会上的讲话,就用五个部分讲了五个问题,依次是:深刻认识制定《科技发展规划纲要》的重大意义、准确把握科技发展的指导方针和目标、明确我国中长期科技发展的重点任务、落实推进科技发展的政策措施、实施《规划纲要》需要把握的几个重大关系。这种结构最适合于即席讲话。比如,假设某领导要在工业园区建设现场会议上作一个即席讲话,围绕工业园区建设主题,可讲的东西无非:深化认识,统一思想;认清形势,自加压力;坚定信心,明确目标;搞好规划,科学定位;扩大投入,强化基础;突出中心,全力招商;

第2篇:讲话稿结构

讲话稿结构

浅谈讲话稿写作

讲话稿,是为在某些特定的集会或公开场合讲话所拟写的书面稿件。讲话稿具有传达政策、阐发思想、指导工作、宣传鼓动、体现外交礼仪等重要作用,是机关、团体、部队、企事业单位常用的一种文体。各种类型的讲话稿,从结构上讲,本来没有固定的格式,但随着公文的不断发展,也“约定俗成”地形成了一个为人们所共同认可和遵循的“大体”格式。在结构上,各类讲话稿的差别不大,一般由标题、称谓、开头、主体、结尾五部分组成。在这五部分当中,需要重点研究的是它的主体部分,这是讲话稿的核心部分。各类讲话稿主体部分的结构布局常见的有以下几种:

一、党代会、人代会等代表大会的报告的主体构成。通常有两种结构:一是两块式结构。即整个报告分为两大部分:关于前段工作的回顾与总结;关于今后工作的任务。二是多块式结构。即将“工作总结”作为一部分,将“工作任务”分为几部分,与总结部分并列。如一位领导同志在全县党代会上的报告,共分为四个部分:(—)对三年来全县工作的回顾;(二)全县国民经济持续稳定增长情况;(三)坚持“两手抓”的方针,把社会主义精神文明建设继续推向前进;(四)进一步加强党的建设,改善党的领导。也有的把“工 2

作总结”分为“成绩”和“经验”两部分,或在“工作任务”部分将基本任务写成一块,另将特殊任务写成一块。

二、工作会议讲话的主体构成。各种工作会议讲话是使用频率较高的一种,其主体构成通常分为总结、认识(或经验)、任务和要求几个部分。具体应根据需要,灵活安排。其中,总结部分,有时不单独列小标题,而在讲话稿的开头写上一大段,或写在认识部分的开头;认识部分,有时也不单独列小标题,而写在讲话稿的开头,或写在要求部分的开头;任务部分,有时分为并列的两三个层次。

在实际工作中,不少工作会议都是传达贯彻上级会议精神的,这种会议的领导人讲话,应从实际情况和需要出发,把上级会议精神和本地、本单位的实际情况结合起来,在把握住上级会议基本精神的前提下,需要写几部分就写几部分,每一部分里面需要写几层意思就写几层意思。一般不宜“生搬硬套”上级会议讲话的路子,否则,容易把本级领导讲话写成“传声筒”。如某县召开的农业工作会议,是为贯彻全国和省、市农村工作会议精神的一次重要会议,市委领导在全市农村工作会议上讲了三个问题:“(一)正确分析全市农业生产形势,统一思想认识,牢固确立粮食生产的基础地位;(二)全面强化治本措施,从根本上改善生产条件;(三)各级党委、政府要切实加强对农村经济工作的领导”。在起草县委讲话时,本着上级指示与本地实际情况相结合的3

原则,写了四个问题:(—)以实行粮油作物大轮为中心,积极推进农业耕作制度的改革;(二)以国际市场为导向,加速传统农业的改造;(三)以地上蓄水为重点,正确制定全县水利建设的战略;(四)以倾斜政策、强化服务为重点,进一步加强对农业工作的领导。每个问题里面,也都按做“结合”文章的原则,提出了适合本县情况和特点的针对性较强的任务和政策措施。这样写成的讲话稿,讲后效果很好。这类讲话稿,如需原文传达上级指示,一般宜写在开头部分。

三、动员大会领导讲话的主体构成。动员大会的目的,是让与会人员明确开展某一工作、做好某一事情的意义,以及如何做好这一工作和事情。因此,动员讲话的主体构成一般分为认识、任务、要求三个部分。如:一位领导同志在明确创建卫生城重要意义的讲话稿中谈了三个问题:(—)增强责任感、紧迫感;(二)明确重点,分步实施,高标准高质量完成创建卫生城任务;(三)加强领导,协同运作,一鼓作气,按期完成卫生城创建任务。

四、表彰大会领导讲话的主体构成。这类讲话稿的主体构成一般分为颂扬成绩、提出希望、号召学习三个部分。有的也分为总结工作、表彰先进和安排部署今后工作两个部分。如:一位领导同志在全市农业劳动模范、先进集体表彰大会上的讲话,共分三个部分:“(—)全市农业发展形势很好,劳动模范和先进集体功绩卓著;(二)在进一步振兴

全市农业的艰巨任务面前,劳动模范要弘扬传统,再立新功;(三)广泛开展学先进、赶先进活动,把我市农村两个文明建设提高到一个新水平”。

五、庆祝会、纪念会讲话的主体构成。这类讲话稿,一般分为三大部分:一部分着重追溯历史原因,回顾所庆祝或纪念的节日、事件的主要来历,阐述其重要历史意义、现实意义和国际意义;一部分着重写最近一个时期以来所纪念、庆祝的事业取得的新成绩、新经验及存在的问题,或借机对这一工作领域中的某些重大问题进行探讨和阐述;最后一部分则着重号召人们继承发扬过去的优良传统和崇高精神,进一步做好当前工作。如:****同志的《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》(见《人民日报》2001年4月30日),共分三个部分:(—)回顾清华大学建校90年来,为祖国培养了大批人才。肯定赞美了清华的广大师生心系祖国和人民,为祖国科学教育事业的发展,为中华民族的解放和振兴作出的重要贡献;(二)分析当前国际形势,阅述科学技术的重要性,基于新时代的要求,提出建设世界一流大学的标准;(三)阐述新形势下人才的重要性,并对当代大学生提出殷切的希望。

六、汇报会、报告会讲话的主体构成。汇报会、报告会,包括对人们普遍关注的某一重要问题、重要事件、重要工作调查情况的汇报会,对外地某些工作开展情况或工作经验的5

考察结果汇报会、国际国内形势汇报会、先进典型经验和事迹报告会、专业工作报告会等。其中汇报会的讲话稿,一般包括两方面内容:(—)调查或考察的基本情况,包括调查结论和考察经验总结;(二)对某一问题的处理意见、建议或结果,学习先进经验的打算、措施和要求。如:一位领导同志在赴江浙等地考察企业情况汇报会上的讲话,主要讲了两个问题:“(—)江浙地区乡村企业发展状况和主要经验;(二)我们的差距和学习江浙地区经验的意见”。形势报告、时事报告会讲话,主要客观地分析形势,具体可概括为几个特点、几个动向或几种趋势,或分为几个问题、几个方面来讲;同时,对如何正确认识形势、如何促进形势的健康发展提出要求。

七、现场会、经验交流会领导讲话的主体构成。写这一类领导讲话稿,应注意对典型经验进行概括和阐述,并对如何学习典型经验提出要求。如:一位领导同志在某地反腐败现场会上的讲话,着重就如何学习、推广某地党委的经验讲了四个问题:“(—)学习推广××经验,就要像××党委那样,对反腐败 有坚强的信念和决心,有强烈的责任感、紧迫感;(二)学习推广××经验,就要像××党委那样,从自身做起,带头清正廉洁;(三)学习推广××经验,就要像××党委那样,动真的,干实的,坚决消除那些群众意见最大的消极腐败现象;(四)学习推广××经验,就要像××党委

那样,狠抓党性党风党纪教 育,建立健全一套行之有效的规章制度”。

八、座谈会、研讨会领导讲话的主体构成。这类会议,一般对一些尚拿不准的问题,进行一定范围的 座谈讨论和共同探讨,以取得进一步的认识,为领导决策服务。会议一般先让与会人员畅所欲言,各抒己见,最后领导讲话。这种会议讲话,与工作会议讲话不同,一般不用命令式、指示性的语言,不布置具体工作任务。主体部分有这样几种写法:一是对座谈会、研讨会的主要成果进行归纳、概括。二是在肯定研讨成绩的基础上,根据实际需要,提出今后的研究方向和重点,或围绕几个基本问题、主要问题发表指导性意见。

九、涉外礼仪性会议讲话的主体构成。这类讲话稿主要用于各种涉外活动,包括宴会、招待会上的讲话。写这类讲话稿,一般有对涉外活动的评价,对双方共同关心的事项表示态度,阐述有关政策,以及向对方表示礼节等内容,其先后顺序可根据需要调整。

以上,只是写各类讲话稿主体部分的基本结构,在安排讲话稿主体部分的结构布局时还要注意以下几点:在起草讲稿前,应根据会议的中心议题,拉出讲话的框架,确定写几个问题,并提出主要思想、观点和任务、措施。设计讲话稿的结构要根据实际需要,突出重点。同一问题,在这一时期显得很重要,则可单独列题,在另一时期不太重要,则不必

单独列题。全篇几部分的排列顺序及各部分内部几层意思的排列顺序,要有逻辑性。一般应总结工作在前,部署任务在后:部署任务一般应提出任务在前,讲述措施及要求在后。

总之,作为秘书人员,只有掌握了这个基本结构,写出的讲话稿才像“讲话”,不至于不伦不类。同时,也只有掌握了这个基本结构,才能够根据不同会议内容的需要,有所发展和创造。

第3篇:领导讲话稿主体部分常见的结构布局

领导讲话稿主体部分常见的结构布局

讲话稿,是为在某些特定的集会或公开场合讲话所拟写的书面稿件。讲话稿具有传达政策、阐发思想、指导工作、宣传鼓动、体现外交礼仪等重要作用,是机关、团体、部队、企事业单位常用的一种文体。各种类型的讲话稿,从结构上讲,本来没有固定的格式,但随着公文的不断发展,也“约定俗成”地形成了一个为人们所共同认可和遵循的“大体”格式。在结构上,各类讲话稿的差别不大,一般由标题、称谓、开头、主体、结尾五部分组成。在这五部分当中,需要重点研究的是它的主体部分,这是讲话稿的核心部分。各类讲话稿主体部分的结构布局常见的有以下几种:

一、党代会、人代会等代表大会的报告的主体构成。通常有两种结构:一是两块式结构。即整个报告分为两大部分:关干前段工作的回顾与总结;关于今后工作的任务。二是多块式结构。即将“工作总结”作为一部分,将“工作任务”分为几部分,|与总结部分并列。如一位领导同志在全县党代会上的报告,共分为四个部分:(—)对三年来全县工作的回顾;(二)全县国民经济持续稳定增长情况;(三)坚持“两手抓”的方针,把社会主义精神文明建设继续推向前进;(四)进一步加强党的建设,改善党的领导。也有的把“工作总结”分为“成绩”和“经验”两部分,或在“工作任务”部分将基本任务写成一块,另将特殊任务写成一块。

二、工作会议讲话的主体构成。各种工作会议讲话是使用频率较高的一种,其主体构成通常分为总结、认识(或经验)、任务和要求几个部分。具体应根据需要,灵活安排。其中,总结部分,有时不单独列小标题,而在讲话稿的开头写上一大段,或写在认识部分的开头;认识部分,有时也不单独列小标题,而写在讲话稿的开头,或写在要求部分的开头;任务部分,有时分为并列的两三个层次。在实际工作中,不少工作会议都是传达贯彻上级会议精神的,这种会议的领导人讲话,应从实际情况和需要出发,把上级会议精神和本地、本单位的实际情况结合起来,在把握住上级会议基本精神的前提下,需要写几部分就写几部分,每一部分里面需要写几层意思就写几层意思。一般不宜“生搬硬套”上级会议讲话的路子,否则,容易把本级领导讲话写成“传声筒”。如某县召开的农业工作会议,是为贯彻全国和省、市农村工作会议精神的一次重要会议,市委领导在全市农村工作会议上讲了三个问题:“(一)正确分析全市农业生产形势,统一思想认识,牢固确立粮食生产的基础地位;(二)全面强化治本措施,从根本上改善生产条件;(三)各级党委、政府要切实加强对农村经济工作的领导”。在起草县委讲话时,本着上级指示与本地实际情况相结合的原则,写了四个问题:(—)以实行粮油作物大轮为中心,积极推进农业耕作制度的改革;(二)以国际市场为导向,加速传统农业的改造;(三)以地上蓄水为重点,正确制定全县水利建设的战略;(四)以倾斜政策、强化服务为重点,进一步加强对农业工作的领导。每个问题里面,也都按做“结合”文章的原则,提出了适合本县情况和特点的针对性较强的任务和政策措施。这样写成的讲话稿,讲后效果很好。这类讲话稿,如需原文传达上级指示,一般宜写在开头部分。

三、动员大会领导讲话的主体构成。动员大会的目的,是让与会人员明确开展某一工作、做好某一事情的意义,以及如何做好这一工作和事情。因此,动员讲话的主体构成一般分为认识、任务、要求三个部分。如:一位领导同志在明确创建卫生城重要意义的讲话稿中谈了三个问题:(—)增强责任感、紧迫感;(二)明确重点,分步实施,高标准高质量完成创建卫生城任务;(三)加强领导,协同运作,一鼓作气,按期完成卫生城创建任务。

四、表彰大会领导讲话的主体构成。这类讲话稿的主体构成一般分为颂扬成绩、提出希望、号召学习三个部分。有的也分为总结工作、表彰先进和安排部署今后工作两个部分。如:一位领导同志在全市农业劳动模范、先进集体表彰大会上的讲话,共分三个部分:“(—)全市农业发展形势很好,劳动模范和先进集体功绩卓著;(二)在进一步振兴全市农业的艰巨任务面前,劳动模范要弘扬传统,再立新功;(三)广泛开展学先进、赶先进活动,把我市农村两个文明建设提高到一个新水平”。

五、庆祝会、纪念会讲话的主体构成。这类讲话稿,一般分为三大部分:一部分着重追溯历史原因,回顾所庆祝或纪念的节日、事件的主要来历,阐述其重要历史意义、现实意义和国际意义;一部分着重写最近一个时期以来所纪念、庆祝的事业取得的新成绩、新经验及存在的问题,或借机对这一工作领域中的某些重大问题进行探讨和阐述;最后一部分则着重号召人们继承发扬过去的优良传统和崇高精神,进一步做好当前工作。如:****同志的《在庆祝清华大学建校九十周年大会上的讲话》(见《人民日报》2001年4月30日),共分三个部分:(—)回顾清华大学建校90年来,为祖国培养了大批人才。肯定赞美了清华的广大师生心系祖国和人民,为祖国科学教育事业的发展,为中华民族的解放和振兴作出的重要贡献;(二)分析当前国际形势,阅述科学技术的重要性,基于新时代的要求,提出建设世界一流大学的标准;(三)阐述新形势下人才的重要性,并对当代大学生提出殷切的希望。

六、汇报会、报告会讲话的主体构成。汇报会、报告会,包括对人们普遍关注的某一重要问题、重要事件、重要工作调查情况的汇报会,对外地某些工作开展情况或工作经验的考察结果汇报会、国际国内形势汇报会、先进典型经验和事迹报告会、专业工作报告会等。其中汇报会的讲话稿,一般包括两方面内容:(—)调查或考察的基本情况,包括调查结论和考察经验总结;(二)对某一问题的处理意见、建议或结果,学习先进经验的打算、措施和要求。如:一位领导同志在赴江浙等地考察企业情况汇报会上的讲话,主要讲了两个问题:“(—)江浙地区乡村企业发展状况和主要经验;(二)我们的差距和学习江浙地区经验的意见”。形势报告、时事报告会讲话,主要客观地分析形势,具体可概括为几个特点、几个动向或几种趋势,或分为几个问题、几个方面来讲;同时,对如何正确认识形势、如何促进形势的健康发展提出要求。

七、现场会、经验交流会领导讲话的主体构成。写这一类领导讲话稿,应注意对典型经验进行概括和阐述,并对如何学习典型经验提出要求。如:一位领导同志在某地反腐败现场会上的讲话,着重就如何学习、推广某地党委的经验讲了四个问题:“(—)学习推广××经验,就要像××党委那样,对反腐败有坚强的信念和决心,有强烈的责任感、紧迫感;(二)学习推广××经验,就要像××党委那样,从自身做起,带头清正廉洁;(三)学习推广××经验,就要像××党委那样,动真的,干实的,坚决消除那些群众意见最大的消极腐败现象;(四)学习推广××经验,就要像××党委那样,狠抓党性党风党纪教育,建立健全一套行之有效的规章制度”。

八、座谈会、研讨会领导讲话的主体构成。这类会议,一般对一些尚拿不准的问题,进行一定范围的座谈讨论和共同探讨,以取得进一步的认识,为领导决策服务。会议一般先让与会人员畅所欲言,各抒己见,最后领导讲话。这种会议讲话,与工作会议讲话不同,一般不用命令式、指示性的语言,不布置具体工作任务。主体部分有这样几种写法:一是对座谈会、研讨会的主要成果进行归纳、概括。二是在肯定研讨成绩的基础上,根据实际需要,提出今后的研究方向和重点,或围绕几个基本问题、主要问题发表指导性意见。

九、涉外礼仪性会议讲话的主体构成。这类讲话稿主要用于各种涉外活动,包括宴会、招待会上的讲话。写这类讲话稿,一般有对涉外活动的评价,对双方共同关心的事项表示态度,阐述有关政策,以及向对方表示礼节等内容,其先后顺序可根据需要调整。

以上,只是写各类讲话稿主体部分的基本结构,在安排讲话稿主体部分的结构布局时还要注意以下几点:在起草讲稿前,应根据会议的中心议题,拉出讲话的框架,确定写几个问题,并提出主要思想、观点和任务、措施。设计

讲话稿的结构要根据实际需要,突出重点。同一问题,在这一时期显得很重要,则可单独列题,在另一时期不太重要,则不必单独列题。全篇几部分的排列顺序及各部分内部几层意思的排列顺序,要有逻辑性。一般应 总结

工作在前,部署任务在后:部署任务一般应提出任务在前,讲述措施及要求在后。

总之,作为秘书人员,只有掌握了这个基本结构,写出的 讲话

稿才像“讲话”,不至于不伦不类。同时,也只有掌握了这个基本结构,才能够根据不同会议内容的需要,有所发展和创造。

第4篇:写好领导讲话稿1—标题与结构

标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

讲话稿的总标题,常见有三种写法:一种是体现讲话场合及讲话内容的叙事性标题。主要用于小型会议、一般性工作会议或公务活动,如在×××会议或活动上的讲话。这类标题往往要在后面标识讲话人姓名、职务和讲话时间;有的在写作中省略了“在„„上”这两上字,直接写×××大会开幕词、×××会议主持词、×××活动欢迎辞。另一种是体现会议主题及讲话内容的观点性标题。主要用于庄重场合或大型会议、大型活动。如邓小平同志的《解放思想、实事求是,团结一致向前看》,十六大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》。这类标题有的还在后面加设副标题,说明什么场合,什么人的讲话,如《咬定目标、迎难而上,迅速掀起工业原料林建设新高潮——在全市林业大会上的讲话》。还有一种是固定标题。如各级人代会上的政府工作报告、法院工作报告、检查院工作报告,从中央到地方,沿用几十年不变,成为一种法定标题。

正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他2005年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:

(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。

这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如江泽民同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:

(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;

(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;

(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:

(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;

(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;

(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如温家宝总理2005年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:

(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华2003年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:

(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题置于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午2004年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部置工作可用“要什么、要什么„„”或“突出什么、突出什么„„”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看„„”,总结经验可用“必须什么、必须什么„„”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点„„”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫„„”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来„„”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华2003年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强2003年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强2004年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位置、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强2005年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。

结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:一是总结法,即在讲话结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的讲话之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如江泽民同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们„„谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如江泽民同志2001年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长2004年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

第5篇:领导讲话稿领导点评讲话稿

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合领导点评讲话稿

同志们: 今天到 ____、到 ____ 来很高兴。全市创先争优活动已经开 展一段时间了,按照中央和省委创先争优活动领导小组的安

排部署,全市创先争优活动已经进入领导点评环节,所有联 系县(市、区)的市委领导,都要对各自所联系的单位党组 织和主要负责人,在这一次创先争优活动当中的工作情况要 进行点评,以促使创先争优活动开展得更好。根据市委安排,下面我就

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合__ 县和 __ 镇深入开展创先争

优活动情况做一个简要点评,说是点评,其实也是互相交流,主要目的就是为了扎实深入推进创先争优活动,确保活动取

得实效,达到“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群 众,加强基层组织”的目标。去年 6 月份以来,__ 县按照中央和省、市委的统一部

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合署,领导高度重视,周密安排部署,紧扣发展大局,突出实 践特色,创新活动方式,全县创先争优活动开局良好、顺利 推进、成效显著。我觉得 __ 创先争优活动做法和成效主要

体现在“五个坚持”上:一是坚持服务中心,在进位赶超中 一

坚持服务中心,创先争优。

创先争优。将创先争优与加速 __ 进位赶超紧密结合、与破 解发展难题紧密结合,切实做到在服务发展大局中检验创先

争优活动,扎实开展了“创先争优、进位赶超”主题活动,4

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合把省市表彰奖励的 10 个方面 27 项工作列为创先争优活动的重点,明确分管领导,强化工作考核,选派了 100 名机关后 备干部参与 18 个重点建设项目征地拆迁工作,有效激发了

党员干部在“决战两区、跨越发展”中创先争优。二是坚持 二是坚持 二是 分类指导,5

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合特色中创先争优。分类指导,在彰显 __ 特色中创先争优。针对不同类型单位、不同群体党员的特点,分类确定目标,提出不同要求,开展 了以创建“活力型”机关党组织,争当效能先锋;创建“富 民型”农村党组织,争当“双带”先锋;创建“和谐型”社 区党组织,争当服务先锋;创建“发展型” “两新”党组织,争当创业先锋为主要内容的“四创四争”活动,在不同领域 培育了一大批党组织和党员标杆,全县争创活动呈现出百花

争艳、各具特色的良好局面。三是坚持创新载体,在凝心聚 三

坚持创新载体,6

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合力中创先争优。,扎 力中创先争优。__ 能紧密结合实际,创新“自选动作”

实开展了创先争优“五个一”活动,即举办一次创先争优活 动专题演讲赛、举行一次 “红歌大家唱” 活动、开展一次 “承

诺履诺当先锋”主题实践活动、开展一次“好书荐读”活动 和表彰一批身边的优秀共产党员,营造了浓厚的活动氛围。在回应群众期待中创先争优。“三民” 在7

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合四是坚持关注民生,坚持关注民生,在回应群众期待中创先争优。活动中,从 __ 实际出发,确定的“双万双千双百”的活动

载体(即:下派一万名党员干部,建立一万个帮扶对子;认 领一千个留守儿童,建立一千个平安共同体;提升一百个基 层党组织,打造一百个新农村示范点),逐村逐户开展村情 民情调查。在全省“十万干部下基层,排忧解难促和谐”动 员会后,迅速行动,周密部署,扎实开展了“六个一”活动(进行一次__届五中全会精神大宣讲、开展一次民情民意

大调查、解决一批群众迫切需要解决的大问题、推进一批矛 盾纠纷和信访积案的大化解、8

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合开展一次安全和治安隐患的大

整治、提升一批基层党组织的战斗力),及时将“三民”活 动引向深入。对各单位征求的意见建议进行了梳理汇总,给 相关部门下达了转告函和督办函,确保了件件有着落、事事 有回音。五是坚持强基固本,在强化基层组织中创先争优。五

坚持强基固本,在强化基层组织中创先争优。__ 县以创先争优为契机,扎实做好抓基层、打基础、利长 远之事,全面推进了以基层典型示范体系、党组织互助共建 体系、党员管理服务体系、党内民主制度保障体系、党建工 作责任落实体系主要内容的党建工作“五大体系”建设,促 进了基层党建系统化、制度化、科学化。__ 镇在去年的学习实践科学发展观活动中取得了丰硕

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合的成果,作为全市唯一应邀参加中央巡回指导组在江西召开 座谈会某某镇,活动的经验做法得到了省、市委的充分肯定 和高度评价。我感觉 __ 镇前一段创先争优活动开局良好,基础扎实,程序规范,工作实在,符合中央、省、市的要求。主要有以下五个方面的特点:一是部署早。县委召开动员会 一是部署早。一是部署早

后,镇党委迅速行动,镇、村两级都及时召开了动员会,制 定了可操作性强的实施方案,设立了领导机构和工作机构,党委书记担任领导小组组长,落实了领导分工,建立健全了 一系列相关的工作制度。二是主题明。镇党委、政府为配合 二是主题明。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合二是主题明

全县做大做强“狗牯脑”品牌,最终确定了“创先争优,茶 叶富民”这个活动主题,并且还制定具体的活动目标:即到 ____ 年,实现

80%以上的村干部、党员和农户都有一块 10 亩以上的茶园,或建立一个 2 亩以上的苗木良种繁育基地,或每年销售 1 吨以上茶叶,某某县以上城市开设茶叶销售门

市部,或加入茶叶专业合作社。三是措施实。为确保活动取

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合三是措施实。三是措施实

得实效,镇党委建立了党委、政府班子成员深入联系点和定 期督查等制度,采取现场交流会、工作推进会等多种方式,扎实推进活动深入开展。围绕“创先争优,茶叶富民”这个 主题,创造性地开展了“领跑茶叶产业,争做致富标兵”主 题实践活动,通过评选“十佳经理型村干部”“二十佳能人、型党员”“三十佳产业型农户”活动,引导广大党员、村干、部、农户在茶叶的种植、制作、销售等各个环节上切磋、竞 技,形成了浓厚的茶叶富民氛围。四是结合紧。没有就活动 四是结合紧。四是结合紧

而开展活动,而是把创先争优活动、“三民”活动与推进科

学发展,与构建和谐社会,与服务人民群众,与加强基层组

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合织紧密地结合起来,重点非常突出。镇党委、政府建立健全 了为民办实事村级目标管理考核制度,完善了为民办实事月

督查、季通报制度。镇党委把今年定位为“村级活动场所建 设提升年”

全面推进村级活动场所建设。,针对村组干部 “稳

定难”、缺乏责任心的问题,出台了关于加强村民小组长队 伍建设的意见,健全村民小组长的选拔、激励和培养机制,有效地激发了村组干部的工作积极性。五是效果显。由于采 五是效果显。五是效果显

取了一系列有力的推进措施,尤其是在承诺方面,采取了调 研“问诺”—科学“定诺”—公开“亮诺”—民主“评诺”

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合“四步法”,兑现党组织和党员向群众作出的承诺。活动效 果已经初步显现,全镇上下思想统一到干事业、促发展上来,民生工程扎实推进,经济社会发展协调科学发展。不足的方面,我也说一说。开展创先争优活动以来,尽 管取得了很大的成绩,取得了很好的效果,但是也还存在几 个方面的问题,这些问题不光是 __ 县、__ 镇存在,某某县

(市、区)也同样存在,主要表现在:一是发展不平衡。一 一是发展不平衡。

些单位创先争优活动没有明确细化阶段工作要求和具体环 节任务,有某某镇和单位对到底怎么开展、如何有效开展创

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合先争优活动有点把握不准,缺少经验,缺乏创造性,载体不 多,形式不够多样,特别是一些流动党员、无职党员,没有 全部参加到这个活动中来。尤其是流动党员在外面打工、经 商,包括一些无职党员在这个活动中没有把主要精力投入进 来。二是特色不够多。示范作用还不够明显,尤其表现在破 二

特色不够多。

解发展难题,推进项目建设方面,办法不多,能力不强,效 果不佳。

三是宣传还要进一步加强。我们虽然做了很多工作,三是宣传还要进一步加强。取得很多成效,也进行了一些宣传,15

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合但在全国、全省有影响、有分量的稿件还不多等等。这些问题务必要引起大家的高度 重视,在今后的工作中加以解决。上面这是对 __ 县和 __ 镇前段活动开展情况简单点评,当然这个点评也不一定很准确,也不一定很客观,仅仅是根 据你们汇报的情况和我平时了解的一些情况作这么一个点 评。

创先争优活动对我们党组织、共产党员来说实际上是一

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合个永恒的主题,在后续工作当中,我希望 __ 镇党委好好地

进行研究,从四个方面来下功夫。第一,认识要再提高。

第一,认识要再提高。前段时期,中组部的李源潮部长 在辽宁调研的时候就指出: “各级党组织要按照__总书记

记关于党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠的 要求,广泛的推广、普及先进典型经验,调动和激发基层党 组织和党员的积极性,全面深入的推进创先争优活动。”所

以我们要进一步的再动员、再发动,来提高认识。可以讲为 什么要开展创先争优活动,这不仅仅是一个活动,这是关系 到我们党执政地位,关系到人民群众是否拥护我们继续执

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合政,要上升到这个高度来认识这个活动。党的__届四中全 会《决定》里面就说了,过去的先进不代表现在的先进,过 去的拥有不代表将来的拥有,这在我们党过去的文件当中,包括我们党的《决定》当中,从来没有这样提过,也就是说 我们共产党发展到今天,可以讲人民群众也好,我们的社会 也好,对我们执政党、我们共产党,提出了新的更高的要求,不能把这个活动的开展当作一般的活动来对待,来看待,一 定要上升到更高的层面来认识。第二,目标要再明确。中央提出四句话 “推动科学发展,18

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合第二,目标要再明确。

促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”,这个目标,我们大家都能背出来,那么,就我们 __ 镇而言,我们的目

标应该就是四句话:一是组织要创先进。就是我们 __ 镇党

一是组织要创先进。一是组织要创先进

委,包括我们所有的基层党组织要争当先进,要通过组织创 先进来使我们的党组织发挥坚强堡垒作用,党组织建设的各

项制度不断的健全和完善。二是党员要争优秀。党员要充分

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合二是党员要争优秀。二是党员要争优秀

发挥先锋模范作用,要通过不断的学习、再学习,来提高我 们党员的政治和文化素养。通过党员的争优秀,使党员自觉 地遵守国家的法律法规、各项制度,做遵纪守法的模范。现 在我们是不是所有的党员能够做到这一点,这个可能还要打

一个问号。我们有的党员作用发挥得好,有的党员跟普通的 老百姓没有什么区别。三是地方要发展。我们 __ 镇的经济、三是地方要发展。三是地方要发展

社会等各个方面要有一个大的发展,而且要科学发展。__ 镇党委提出“创先争优、茶叶富民”的这样一个口号,我觉

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合得非常好。但是,我们怎么样去落实,朝着这样一个目标,一步一步去实现,需要我们 __ 镇党委、政府很好地去研究。四是让群众得实惠。

四是让群众得实惠。我们党的组织和党员要关心群众,多为 实惠

群众办好事、实事,进一步凝聚人心。李世民说过这样一句 话:

“水可载舟,亦可履舟”,说的就是这样一个道理。我们 共产党能够有今天这样一个局面,能够打败国民党建设新中 国,依靠的就是人民群众。在我们困难的时候,21

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合要依靠群众,在我们好的时候,更不能忘记群众。所以我们执政党能不能 得到人民的拥护,就要看我们能不能全心全意为人民服务。这也是共产党人需要思考的问题。第三,结合要再紧密。

第三,结合要再紧密。作为基层党组织,必须要把上级 的要求与 __ 镇的实际结合起来,要做到两个方面的结合,一是与单位中心工作结合起来,二是与党员本职工作结合起

来。我们党组织要求确保先进性,我们的党员在自己的岗位 上要做到与众不同,领先于人,体现先进性,我们的活动才 能取得实效。第四,参与要再广泛。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合第四,参与要再广泛。开展创先争优活动不仅仅是党组 织和党员的事情,要拓展到全民参与,我们要走群众路线,坚持从群众中来到群众中去,坚持开门搞活动,必须要得到 人民群众的参与、拥护和支持。要注意发挥好非党同志的作 用,要组织他们定期地对创先争优开展情况进行评议,对党 员承诺的事项和完成的情况进行检查和评议,请他们参与创

先争优活动相关的监督,只有把我们的承诺置于群众的监督

之下,才能激发我们的热情,激发我们的动力。自己说一千 道一万个好,最终还是要群众的认可。要通过我们党组织的 创先争优活动来推动我们团组织、妇联组织、工会组织也来 争先进、当优秀,以党建带工建、带妇建、带团建,把所有 的基层组织作用发挥好,从而推动地方经济和社会的加速发

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合展,保持永远领先的强大活力。我们国家要实现中华民族的 伟大复兴,要凝聚社会方方面面的力量才能实现这个目标。这个活动还有很长的时间,__ 镇是我联系点,我今后 也要多来,跟大家一起把活动扎扎实实抓出成效。谢谢大家!

第6篇:领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

领导讲话稿标题与结构的常见处理方法

(一)标题是讲话稿不可缺少的组成部分。好的标题,是讲话稿的点睛之笔,与会者一看(听),就或能知其要领,或能受到深刻的启发、激励、教育和感染,引起强烈的兴趣。这里讨论的标题,既包括讲话稿的总标题,也包括讲话稿正文中每一部分、每一段落的大小标题。当然,在领导的即席讲话中,通常情况下是没有总标题的,但只要留心倾听,正文中的大小标题还是听得出来的。

讲话稿的总标题,常见有三种写法:一种是体现讲话场合及讲话内容的叙事性标题。主要用于小型会议、一般性工作会议或公务活动,如在“秘书工作”会议或活动上的讲话。这类标题往往要在后面标识讲话人姓名、职务和讲话时间;有的在写作中省略了“在……上”这两上字,直接写“秘书工作”大会开幕词、“秘书工作”会议主持词、“秘书工作”活动欢迎辞。另一种是体现会议主题及讲话内容的观点性标题。主要用于庄重场合或大型会议、大型活动。如邓小平同志的《解放思想、实事求是,团结一致向前看》,xx大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》。这类标题有的还在后面加设副标题,说明什么场合,什么人的讲话,如《咬定目标、迎难而上,迅速掀起工业原料林建设新高潮——在全市林业大会上的讲话》。还有一种是固定标题。如各级人代会上的政府工作报告、法院工作报告、检查院工作报告,从中央到地方,沿用几十年不变,成为一种法定标题。

正文中各个部分的大标题,通常有四种基本写法:一是用“要”字统领各标题。原省委书记杨正午最近几年的讲话经常采用这种办法。如他XX年在全省领导干部树立和落实科学发展观与构建社会主义和谐社会专题研讨班上的讲话,三个部分的标题是:(一)要深刻认识创新理论;(二)要正确把握创新理论;(三)要全面贯彻创新理论。这种写法的优点是,标题所显示的观点简洁明了,语势短促有力,各部分之间的衔接也很紧密,整个文章显得很紧凑。我个人认为,这种写法更适用于非主体报告的强调性讲话,而且在论述各部分中的观点时不宜太展开,也不宜用过多的散句,而必需用高度概括性的语言来进行高屋建瓴、简明扼要的阐述,使这种简短有力的文风体现得更淋漓尽致。二是用带观点的祈使句作为各部分的标题。这是最常见的写法。句子有长有短,短的如xx同志在全国再就业工作会议上的讲话,三个标题是:(一)充分认识就业再就业工作的极端重要性;(二)集中力量做好下岗失业人员再就业工作;(三)全面做好扩大就业的各项工作。长的如杨泰波副省长在全省发展农民专业合作组织工作电视电话会议上的讲话,三个标题是:(一)统一思想,提高认识,进一步增强加快发展农民专业合作组织的紧迫感;(二)正确分析形势,认真总结经验,进一步增强加快发展农民专业合作组织的主动性;(三)加强领导,积极扶持,进一步推动我省农民专业合作的发展。这种写法便于在各部分中装进较多的内容,充分展开来讲,适用于主体讲话。三是用不带观点的短语作标题。如xx总理XX年12月在中央农村工作会议上的讲话,六个标题依次是:(一)关于农村基础设施建设问题;(二)关于农村综合改革问题;(三)关于粮食问题;(四)关于土地问题;(五)关于农民工问题;(六)关于农村社会事业发展问题。又如周伯华XX年在全省一季度经济形势通报会上的讲话,三个标题是:(一)一季度全省经济形势;(二)各市(州)指标完成情况;(三)下阶段工作意见。前面介绍的三种标题法都带有序号“一、二、三、四”,标识很明显。下面介绍一种不带序号的写法。即标题置于文中,以设字体和空格提行来体现。如杨正午XX年在全省市州和省直单位负责人会议上的讲话,开头先申明“讲三个问题”,紧接着是:第一个问题讲发展——主要是讲在宏观调控形势下加快发展的问题;第二个问题讲稳定——主要是讲积极主动地调处人民内部矛盾的问题;第三个问题讲作风——主要是讲坚持依法行政、依法办事的问题。这种写法使整个文章显得浑然一体,层次划分不露痕迹,形式新颖,值得借鉴。

正文中段落及段落中的小标题,是为各部分大标题服务的。或作解释说明,或作进一步论证,构成一种总说与分说、总论点与分论点的关系。在讲与写的过程中,其形式更为灵活,表意要求也更为具体。纵观各类讲话,以下四种方式比较常见。一是用一个“字”或“词”统领各标题。比如部置工作可用“要什么、要什么……”或“突出什么、突出什么……”,分析意义可用“从什么来看、从什么来看……”,总结经验可用“必须什么、必须什么……”,总结成绩可用“新进展、新步伐、新突破、新亮点……”,提出措施可用“在什么上下功夫、在什么上下功夫……”,统一思想可用“把思想统一到什么上来、统一到什么上来……”。这种写法对起草者而言,易于掌握;对听会者而言,也便于理解和记忆,听了之后就知道领导讲了“几个新”、“几个突出”、“几个坚持”、“几个必须”。但在一篇讲话中不可反复多用、滥用。二是提炼小观点作为小标题。如周伯华XX年全省市州和省直单位主要负责人讲话中,在讲到如何克服“非典”影响、确保完成全年经济工作目标任务时,用了“工业超计划、投资挑重担、农业抓增收、三产促恢复、财税保增长”作小标题,令人耳目一新,印象深刻。三是用一个词或词组概括段落大意再作解释的方法作小标题。如原怀化市市长陈志强XX年县(市、区)和市直单位负责人讲话,在谈到如何发展城镇经济时,概括了16个字并加以解释:所谓夯实基础,就是要什么什么;所谓突出产业,就是要什么什么;所谓民营主导,就是要什么什么;所谓搞活经营,就是要什么什么。与会者反应比较好。四是用与上下文自然承接而又能准确概括该段大意的句子作标题。可设字体以示体现,也可不设字体。如原市长陈志强XX年所作的《政府工作报告》,在谈到对外开放时,用了三个“把”字句——把对外开放作为长期坚持的基本战略、把发展非公有制经济摆到更加突出的位置、把优化经济环境作为加快发展的重要举措,作为各段小标题,看似漫不经心,实则刻意为之。此法比较巧妙,但不易掌握。

上面总结的是一些常见的标题弄法。实践中要灵活运用。比如即席讲话,要多用观点性标题,且语句要简短,以便听者理解和记忆。在同一篇讲话中,制作标题的方法也要穿插使用,以免雷同,形式呆板。人的智慧是无穷的。只要你用心琢磨,相信还会创造出一些更有新意的方法来。

(二)结构,指领导讲话稿的组织形式和内部构造,亦即通常所说的布局谋篇。安排结构,重点要解决正文主体框架、层次处理、段落划分、开头结尾、过渡照应等问题。这里择要谈谈讲话稿开头、结尾和正文框架安排的问题。

开头,是指讲话稿的开始话。开头是讲话思路的起点,其意义在于提领整个讲话,起着定调的作用,使与会者了解会议(活动)的情况和讲话者的意图。好的开头,可以先声夺人,先入为主,给人以深刻的印象,把听众吸引住。它既可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的开头方法有五种:一是总体概括法。从介绍情况入手,说明会议召开的背景、目的、议题和任务。这是目前普遍采用的方法,例子很多。二是提出问题法。即提出问题,吸引听众,引发思考。如毛主席1942年5月23日《在延安文艺座谈会上的讲话》之开篇:“第一个问题,我们的文艺是为什么人的”?三是开篇点题法。即一开始便把讲话的意图简明扼要地说出来。如毛主席《整顿党的作风》之开篇:“今天我想讲一点关于我们党的作风”的问题。四是表明态度法。即开门见山地表明讲话者对所谈问题的态度。如毛主席《改造我们的学习》之开篇:“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”。五是欢迎感谢法。即由抒写讲话者的心情、感受导入正题。如原市长陈志强XX年6月与湖南大学部分专家座谈会上的讲话之开篇:“非常感谢湖南大学的盛情款待和周到安排。我们这次来主要是学习、请教的”。不管是哪一种方法,都应做到开门见山,切入主题,简明扼要,吸引听众。

结尾,是指讲话稿的结束语。其任务是托负全篇。好的结尾具有画龙点晴的功能,可以让听众余兴未尽,回味无穷,鼓舞斗志,振奋精神。同开头一样,它可以是一个句子,也可以是一个自然段,还可以是几段。常见的结尾方法有七种:一是总结法,即在讲话结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的讲话之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。二是号召法。即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。如毛主席1945年4月在第七次党代会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧”!三是展望法。即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的讲话(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。举起你的双手吧,新中国是我们的”。四是希望法。即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。如xx同志XX年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。希望你们……谱写出更加壮美的青春之歌!向着祖国更加美好的明天,前进!”五是祝愿法。即以祝福性的话语作结尾。如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的讲话之结尾:“在我要结束我的讲话的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。”六是口号法。即以高呼口号结束全文,引申讲话主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。如xx同志XX年7月在庆祝中国共产党八十周年大会上的讲话之结尾:“伟大的祖国万岁!伟大的中国人民万岁!伟大的中国共产党万岁!”七是本位收束,自然煞尾。如杨泰波副省长XX年4月在全省林业工作会议上的讲话,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

正文,是指讲话稿的主体。主要是讲述工作和活动的中心思想、思路和要求,表明讲话者的立场、观点、意见和方法、措施,以及希望和要求。正文的内容,要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但是不管怎样,都必须内容充实、分析透彻,主题鲜明、观点正确,材料充实、详略得当,层次分明、条理清晰,要言不烦、概括精辟,逻辑严密、言之有序。正文由于篇幅较长,往往需要用序号分出几个部分。常见的划分方式是:

1、两块式。即整个讲话分两大部分。第一部分要么总结成绩,要么分析形势,要么认识意义,要么指出问题,或兼而有之,最后归结为,“秘书工作”事或“秘书工作”工作事关重大,各级各部门务必统一思想,增强紧迫感、责任感,把这项工作抓紧抓好,云云。第二部分主要指出工作思路、目标任务,具体要求和政策措施等。措词上无非明确任务、强化措施、加强领导、狠抓落实之类。如杨泰波副省长XX年4月在全省林业工作会议上的讲话,就采用了这一方式。第一部分是“充分肯定我省林业建设取得的成绩,认真总结林业工作的基本经验”,第二部分是“全面落实中央《决定》和省委、省政府贯彻《决定》的意见,促进林业建设再上新台阶”。这种结构适用于阐明简单事理或安排单项工作。用于论述复杂的事物或部署牵涉面较广的综合性工作时,由于只有两大部分,每一部分下面势必会论述几个问题(观点),而每一个问题(观点)下面又势必还有分论点,因而很容易形成“大观点套小观点,小观点套更小的观点”的复杂结构,不便于听者理解和接受,甚至会造成听觉混乱。所以领导即席讲话时要慎用。

2、三块式。这种结构可以说是对“两块式”的进一步拓展。第一部分通常也是总结成绩、认识意义、认清形势、统一思想等。第二部分主要讲工作任务、要求、思路和重点。第三部分主要讲组织领导、工作措施等。如原省长周伯华XX年9月在湘西地区开发工作汇报会议上的讲话,三个部分依次是:肯定成绩,总结经验,进一步重视湘西地区开发;明确任务,突出重点,进一步加快湘西地区开发;强化措施,落实责任,进一步支持湘西地区开发。这种结构实际上是按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序,或者说是按照“为什么开展这项工作、如何开展这项工作、如何才能保证把这项工作搞好”的思路来组织安排的,符合大多数人的思维习惯,因而被广泛采用。“无三不成文”的说法恐怕也是来之这个道理。

3、多块式。一般在四块以上,多的达十块,如毛主席1956年4月在中共中央政治局扩大会议上的讲话(即《论十大关系》)。这种结构适用于大型综合报告。一般工作会议讲话也可采用。其惯用做法是,将某个事物中的关键问题或某项工作中的关键环节“抽”出来,独立成一部分,依次阐述。相对于两块式、三块式结构而言,这种结构比较单纯一些,与会者听起来也不那么费劲。如xx总理XX年在全国科学技术大会上的讲话,就用五个部分讲了五个问题,依次是:深刻认识制定《科技发展规划纲要》的重大意义、准确把握科技发展的指导方针和目标、明确我国中长期科技发展的重点任务、落实推进科技发展的政策措施、实施《规划纲要》需要把握的几个重大关系。这种结构最适合于即席讲话。比如,假设某领导要在工业园区建设现场会议上作一个即席讲话,围绕工业园区建设主题,可讲的东西无非:深化认识,统一思想;认清形势,自加压力;坚定信心,明确目标;搞好规划,科学定位;扩大投入,强化基础;突出中心,全力招商;改善环境、优化服务;加强领导,狠抓落实。不妨根据需要抽五点或六点,随机适当展开讲一讲。

4、不设标题的整块式。适用于篇幅短小的讲话,如在各类会议(活动)上的致辞、献辞、欢迎词,离、任职讲话等。有时也用于篇幅较长的讲话。如xxXX年6月在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话。由于篇幅较长,此类讲话往往用一些反复出现的标志性语言来划分层次。先后用了八个“同胞们、同志们、朋友们”来引首每一个层次,分别总结回顾历史、分析中国抗战胜利的原因、概述中国抗战胜利的伟大意义、评述中国抗战和世界反法西斯战争的性质、阐明当今中国维护世界和平与发展的立场、论述新世纪新阶段中国的历史任务、表明我国处理中日关系的主张,最后结尾。虽然不设标题,但讲话依然显得层次十分清楚。

安排结构有一定的技巧,但并非纯技巧性的问题。因为,结构的实质是客观事物本来面目以及作者对客观事物认识理解的思路在讲话稿表现形式上的体现。如果作者对事物认识、理解透彻,思维脉络清楚,就不愁找不到较好的结构方式。

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