专题约谈会发言稿(精选8篇)_约谈会讲话稿

发言稿 时间:2021-07-08 07:34:54 收藏本文下载本文
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第1篇:廉政约谈发言稿

廉政约谈发言稿

【篇1:廉政约谈汇报材料】

廉政约谈汇报材料

一、党风廉政建设“两个责任”落实情况

在抓党风廉政建设工作上,我市分公司领导班子始终保持认真严谨的态度,积极履行各项职责,努力营造企业风清气正的干事氛围。

一是强化组织领导。成立了我为组长、纪检组组长为副组长、纪检监察、党群、计财、人力资源等部门责任人为成员的党风廉政建设领导小组,结合实际进行党廉工作规划,做到与经营发展同部署同落实。1月份完成市分公司《党风廉政建设责任制实施办法》的修订,班子成员和各部室的职责任务进一步明确,检查考核措施也更加细致。我代表市分公司党组与各县区分公司、市分公司各直属单位一把手签订了《党风廉政建设责任书》,进一步将责任层层落实到人。

二是强化常态教育。坚持以党风廉政宣传教育月和纪律教育月两项活动为载体,多层面、多形式组织党员干部深入学习党章、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,开展反腐倡廉警示教育,持续强化队伍整体的纪律意识。

三是强化风险防控。在容易滋生违纪问题的重要节假日,市分公司均提前印发加强党风廉政建设的文件通知,由我或者纪检组长主持召开专题会议进行专项部署,向各级党员干部强调各项纪律要求并签订廉洁自律承诺书。

四是强化作风督查。今年以来,纪检监察部门在分公司班子的指导下,坚持以问题为导向,对工程建设、采购项目、经费管 理、人事变动、评先推优等进行全程监督。

总体上,全市各级干部贯彻执行党风廉政建设责任制情况良好,一年来未出现任何重大违规违纪问题和安全生产事故。

二、班子及其成员和个人遵守党的纪律和规矩及执行上级重要决策、部署的情况

作为一级邮政企业的领导,我和班子其他成员都能坚持以身作则,在工作中和生活中坚守党纪党规、令行禁止,严格按照上级要求部署,结合企业实际认真开展工作。

一是在思想上能自觉运用党的科学理论武装自己,加强对马克思主义和中国特色社会主义理论体系的系统学习,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。在“三严三实”专题教育中,我和班子其他成员能够认真参加学习研讨,相互交流心得体会并进行自我剖析,在提升个人党性修养上做努力。

二是在政治上能坚持正确的政治方向,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央领导集体,拥护党的各项重大方针、政策,在大是大非问题上保持原则,能够对照“五个必须”,以“七个有之”为戒律,严格要求自己。三是在行动上能够严格贯彻执行上级各项决策部署。一年来,我市分公司认真贯彻执行集团公司和省公司的重大决策和工作部署,在创新机制建设、优化业务结构、拓展服务平台等方面积极谋划、强化落实,较好地凝聚了各层级力量,在市场竞争激烈的情况实现了较好发展,超额完成省公司下达的任务目标。

三、执行民主集中制、落实“三重一大”等制度、规定的情况

市分公司领导班子一直致力于提高企业科学管理和民主管理水平,始终坚持把民主集中制放在首位,不断增强组织观念和全局意识。凡涉及重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用等事务,都坚持遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则并严格执行。“三重一大”事项提交会议决策前都由主管部门经过较为充分的调研、论证和评估,广泛听取各方意见,并接受纪检部门和群众的监督,涉及资金项目能严格执行预算程序,没有存在仓促议事的现象。在决策落实过程中,各执行部门都能坚持按照集体决策结果开展工作,对重大工程项目做到阳光操作、公开公示,没有存在弄虚作假、暗箱操作以及违反企业规章制度和工作纪律的现象。事后,我们采取项目审计、群众意见调查等方式,对项

目实施情况和结果进行检查,对相关单位、相关负责人起到较好的约束和监督作用。

四、遵守八项规定情况

严格按照省公司下发的自查整改工作方案,组织各职能部门分别围绕落实“八项规定”、信访问题线索、工程建设和物资采购、内部审计、选人用人、领导人员执行薪酬政策、“小金库”治理等方面的情况进行深入排查,经查没有发现新的情况,之前存在的公务用车和办公用房超标问题也已按规定完成整改,各项规章制度执行情况良好。

六、领导班子及成员和个人的思想状况和工作情况及个人重大事项

这两年来带领市分公司班子开展工作,让我比较深地体会到,我们的班子是一个有责任感、团结、务实的集体。思想上,对主动适应新常态、加快企业转型升级有较深的认识。我和班子其他成员对事业一直抱着深厚的感情,对当前新形势下如何更好地促进企业转型、实现改革成效,让员工分享更大红利感到迫切。分营以来企业取得令人瞩目的成绩,这让我们对未来也同样充满信心。年初,在我的牵头下,市分公司领导班子对当前经济发展的形势、企业面临的环境变化、机遇和挑战进行研讨和分析,对集团公司、省分公司的工作会议精神进行深入研究,立足自身情况,进行总体规划,进一步明确了工作思路和发展措施,提前做好攻坚克难的准备。

观念上,我们能够坚持走群众路线,努力为基层做好服务。领导班子各成员都是从基层长期实践中走出来的干部,作风比较严谨务实,日常与基层和员工的联系也比较紧密。每到基层走访,我们都主动和一线员工进行交流,了解基层真实的情况和员工内心诉求,对大家反映的困难,我们都尽最大能力给予解决,努力给广大员工创造出比较优良的工作环境和锻炼平台,让员工对我们、对企业感到满意。

工作上,我们能够增强执行力,抓好分管战线工作,共同配合推动企业整体发展。无论是我本人,还是班子其他成员,都能够以提升企业总体效益和员工收入水平为己任,在省公司的领导和支持下,班子成员同心同德,互相支持,两年来均顺利完成省公司下达的任务目标,并将发展成果惠及广大员工。

【篇2:廉政约谈汇报材料】

山西晋通公路工程监理有限公司

廉政约谈汇报

一、党风廉政建设“两个责任”落实情况

在抓党风廉政建设工作上,我公司领导班子始终保持认真严谨的态度,积极履行各项职责,努力营造企业风清气正的干事氛围。

一是强化组织领导。成立了党风廉政建设领导小组,结合实际进行党廉工作规划,做到与经营发展同部署同落实。班子成员和各部室的职责任务进一步明确,与各部室签订了《党风廉政建设责任书》,进一步将责任层层落实到人。

二是强化常态教育。坚持以党风廉政宣传教育月和纪律教育月两项活动为载体,多层面、多形式组织党员干部深入学习党章、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,开展反腐倡廉警示教育,持续强化队伍整体的纪律意识。三是强化风险防控。在容易滋生违纪问题的重要节假日,公司均提前召开总经理会议进行专项部署,向公司全体党员干部强调各项纪律要求并签订廉洁自律承诺书。

四是强化作风督查。今年以来,公司班子坚持以问题为导向,对工程项目路、经费管理、人事变动、评先推优等进行上会制度,做到公平、公正、公开。

总体上,公司全体党员干部贯彻执行党风廉政建设责任制情况良好,一年来未出现任何违规违纪问题和安全生产事故。

二、班子及其成员和个人遵守党的纪律和规矩及执行上级重要决策、部署的情况

公司领导班子都能坚持以身作则,在工作中和生活中坚守党纪党规、令行禁止,严格按照上级要求部署,结合公司实际认真 开展工作。

一是在思想上能自觉运用党的科学理论武装自己。加强对马克思主义和中国特色社会主义理论体系的系统学习,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。在“三严三实”专题教育中,班子其他成员能够认真参加学习研讨,相互交流心得体会并进行自我剖析,在提升个人党性修养上做努力。

二是在政治上能坚持正确的政治方向。坚决拥护以习近平同志为核心的党中央领导集体,拥护党的各项重大方针、政策,在大是大非问题上保持原则,严格要求自己。

三是在行动上能够严格贯彻执行上级各项决策部署。一年来,公司认真贯彻执行分局的重大决策和工作部署,在创新机制建设、优化业务结构、拓展服务平台等方面积极谋划、强化落实,较好地凝聚了力量,在市场竞争激烈的情况实现了较好发展,超额完成分局下达的任务目标。

三、执行民主集中制、落实“三重一大”等制度、规定的情况 公司领导班子一直致力于提高公司科学管理和民主管理水平,始终坚持把民主集中制放在首位,不断增强组织观念和全局意识。凡涉及重大问题决策、重要干部任免、重大工程项目、大额资金使用等事务,都坚持遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则并严格执行。“三重一大”事项提交会议决策前都由主管部门经过较为充分的调研、论证和评估,广泛听取各方意见,并接受职工的监督,涉及资金项目能严格执行预算程序,没有存在仓促议事的现象。在决策落实过程中,各执行部门都能坚持按照集体决策结果开展工作,对重大工程项目做到阳光操作、公开公示,没有存在弄虚作假、暗箱操作以及违反公司规章制度和工作纪律的现象。四、遵守“八项规定”、“反四风”情况

严格按照分局各项要求,围绕落实“八项规定”、“反四风”经自查没有发现任何违规情况,之前存在的办公用房超标问题也已按规定完成整改,各项规章制度执行情况良好。六、领导班子及成员和个人的思想状况和工作情况及个人重大事项

我公司班子是一个有责任感、团结、务实的集体。

思想上,对主动适应新常态。公司班子成员对事业一直抱着深厚的感情,对当前新形势下如何更好地促进公司发展。公司领导班子对当前经济发展的形势、公司面临的环境变化、机遇和挑战进行研讨和分析,对上级的工作会议精神进行深入研究,立足自身情况,进行总体规划,进一步明确了工作思路和发展措施,提前做好攻坚克难的准备。

观念上,我们能够坚持走群众路线。领导班子各成员都是从基层长期实践中走出来的干部,作风比较严谨务实,日常与职工的联系也比较紧密。班子成员都主动和一线职工进行交流,了解基层真实的情况和职工内心诉求,对大家反映的困难,我们都尽最大能力给予解决,努力给广大员工创造出比较优良的工作环境和锻炼平台,让职工对我们、对企业感到满意。

工作上,我们能够增强执行力,抓好分管战线工作,共同配合推动企业整体发展。公司班子,都能够以提升公司总体效益和职工收入水平为己任,在分局的领导和支持下,班子成员同心同德,互相支持,顺利完成分局下达的任务目标,并将发展成果惠及广大职工。

山西晋通公路工程监理有限公司2016年2月4日

【篇3:2廉政谈话会讲稿】

立足基层实际 贯彻从严治党

抓住重点领域 落实主体责任

(党风廉政谈话会讲稿)2015年3月25日

同志们:

自2月11日后,咱们今天再次召开党风廉政谈话会,是为了进一步加强村、社区、镇机关站所办遵守纪律、廉洁从政、改进作风、模范遵守党的各项纪律规定,切实做到为民、务实、清廉,致力于优化政务环境,打造阳光政府。镇、村、社区各级党组织及站所办要认真组织学习党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,深入落实十八届中央纪委四次、五次全会决策部署,牢固树立“不抓党风廉政建设是严重失职”的强烈意识,时刻谨记党要管党、从严治党这一重大的政治责任,按照省委十二届八次全委会议的具体安排,聚焦构建和全面实施“3783”主体责任体系,结合实际细化实化落实的办法和举措,坚决有力履行肩负的主体责任,深入扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,为全面建成小康社会、建设幸福美好新文峰营造良好的政治生态环境。我主要讲三个方面的内容。

一、重点要完善好七项制度

关于落实主体责任相关的制度建设,省委的《意见》已经作出了明确安排,包括专题会议、协作推进、图标分责、签字背书、对下约谈、年度报告等14项制度。我们要结合实际,认真贯彻落实。就我们来讲,除了省、市、县委已经明确的制度,各村、社区、镇机关站所办还要抓好以下七项制度的完善落实:

一要完善和学习上级文件精神的制度。及时传达学xxx省、市、县委的重要会议和文件精神,结合各自实际提出贯彻的措施,不能因为工作任务重就把学习上级精神的任务丢在一边,不能对上级精神随心所欲、选择执行,而是要完整系统地吃透、不折不扣地落实。

二要完善干部包乡包村制度。依托现有的镇干部包村工作格局以及双联行动中形成的联系帮扶关系,把推进党风廉政建设纳入包抓内容,真正构建起纵向到底的主体责任落实体系。

三要完善检察网络覆盖制度。从基层反腐力量比较薄弱的实际出发,各村要接合县检察院开展的“保民生、促三农”专项行动,镇、村设立检察联络室,检察联络员不得由镇村干部兼任,聘请村民代表或群众担任检察联络员,及时收集、反馈违法违纪线索,把反腐败这张网织得更严更密。

四要完善廉政风险防控制度。加强廉政风险的防范、排查和管控,防止腐败问题的发生,紧盯权力集中、资金密集、资源聚集、监管薄弱的重点部门和岗位,制定镇领导班子成员岗位廉政风险防控公示栏。

五要完善片区交叉办案制度。针对乡镇一级人手不足不能办案、人情交织不便办案的问题,省市县正在探索实行县纪委统一领导、非案发乡镇纪委异地交叉办案的模式,交叉 乡镇不固定、根据需要随时调整,进一步发挥乡镇纪委查办案件的职能作用。六要完善干部教育培训制度。各党组织、站所办对自己管理的党员干部要常警示、筑防线,引导警示党员干部自觉敬畏党纪国法,自警自省自励,不踩“雷区”、不碰“红线”,使党员干部“不想腐”,实现干部清正、政府清廉、政治清明。我们要在镇村干部中集中开展反腐倡廉警示教育“三个一”系列活动,即:集中召开一次反腐倡廉警示教育大会;集中收听一场由县纪委和县检察院相关科室负责人所做的反腐倡廉专题辅导报告;集中组织观看一批反腐倡廉警示教育专题片。进一步增强全镇干部的廉政意识、法纪意识、责任意识和宗旨意识,深入推进反腐倡廉建设,切实将预防关口前移,坚持“教育在前,防范在先”的原则,着力加强和改进干部作风,提高工作质量和工作效率,营造风清气正的发展环境。

七要完善谈话提醒警示制度。既要及时提醒和督促主体责任、监督责任的落实,也要及时提醒和约束党员干部严格执行廉洁从政规定,发现问题要第一时间谈话,避免小的腐败问题发酵坐大。我镇纪委制订实施办理举报案件“三卡两谈”制度,力求从源头上防治腐败,真正实现预防在先,教育在先,监督在先,保护在先,锻造廉洁勤政,风清气正的党员干部队伍。

二、健全五个机制。

各村、社区党组织,站所办要联系基层实际,有针对性地强化相关机制建设,在这样五个方面下大功夫:

一要健全阳光公开机制。加强“三公开”工作,把党务、村务、财务公开落到实处。强化公开的时间、形式和内容,增强党务、政务、村务工作的透明度,明确公开内容、规范公开时间、改进公开方式,让权力寻租、贪污腐败没有空间。二要健全线索督办机制。对群众反映的重大事项,各党组织、站所办主要负责人亲自研究解决办理,明确办理职责。对纪委搜集掌握的腐败线索跟进排查情况,党委要及时过问,掌握哪些摸排了、落实了,哪些没有跟进开展工作,引导和约束纪检监察机关真正把腐败线索利用好。

三要健全检查督促机制。不仅班子成员特别是一把手要把主体责任落实情况作为日常调研的重要内容,还要抽出专门时间,对主体责任落实情况进行跟踪督查、专项检查,形成有效的外部约束,强化对权力运行的制约和监督,从源头上防治腐败,主动了解掌握各自所管辖的干部的苗头性倾向性问题,及时对相关人员进行谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错,加强教育引导,督促遵守廉洁自律各项规定,全镇干部都要树立和发扬“三严三实”的作风,四要健全群众评价机制。各村、社区及站所办对各自的党风廉政建设情况,一定要广泛听取群众意见,好不好要由群众说了算。要解决方法不对,能力不够的问题,要敢于担当,要讲规律,守纪律,要进行工作方式转换,从任务型干部转向服务型干部,为民服务,取得群众满意、赞同、认同。

五要健全定期考评机制。镇党委要在年中、年末对各党组织及站所办的党风廉政建设反腐败工作进行一次考核评

估,分析哪些研究了、哪些推进了、哪些落实了、哪些还没有干都要一清二楚。

三、开展六大行动。各党组织、站所办落实主体责任,首先要把中央和省、市、县委确定的重大部署贯彻落实好,联系实际细化和完善措施,把工作往深处做、往实处做,进一步提高工作的针对性和实效性。要抓住基层干部容易出问题的各个环节、聚焦人民群众的利益关切,加强研判分析、风险防控、集中治理,坚决遏制腐败问题和不正之风的滋生蔓延。我们要重点关注和抓好以下6个腐败易发多发的领域。一是惠民政策落实行动。惠农政策的落实,事关农村的发展稳定,事关党和政府在群众心目中的形象。要在继续解决城乡低保中搞人情保、关系保等问题的同时,聚焦农村危房改造对象确定等领域的违规操作问题,农机具购置补贴、种粮补贴等领域的弄虚作假问题,民政救灾救济物资发放、特困群体救助等领域的优亲厚友问题,进一步完善政策执行、落实、监督等各方面的制度,确保惠农政策的严格规范落实。

二是公共资源规范管理。

现在,农村集体资金、资产、资源的构成情况复杂、分布范围广泛、监管难度较大,如果疏于管理,势必导致流失浪费严重。我们既要在摸清家底的基础上,进一步完善管理机制,明确管理主体和具体的管理责任,保障和发挥村民的民主监督作用,进一步规范公共资源的出让转让、流转,严格遵守资源出让的有关规定和程序,防止权钱交易。

第2篇:约谈表态发言稿

约谈表态发言稿

约谈表态发言稿

篇1:

党风廉政建设约谈表态发言稿

党风廉政建设约谈表态发言稿 当前,在社会主义核心价值观及大唐精神、“三严三实”等教育活动如火如荼中,本人深刻反省,有三点不足:

一是思想认识不足;二是理论学习不足;三是宣传教育员工不足。针对此三点不足,本人在此做以下表态:一是内化于心。将社会主义核心价值观和大唐精神、“三严三实”以及“守纪律、讲规矩”等党的要求在心中深刻思考并消化。二是外化于行。利用内心的思考将自己的想法付诸于行动,去实践,去指导自己的工作,从而转化为推进重点工作有突破性进展的动力。三是终化于成。将自己用心经营的工作、生活和人生转化为对自己人生目标追求的成果,实现自己的梦想与价值。××× 201X年7月 8日

篇2:

家长会约谈发言稿

家长会发言稿 宋红叶

各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子上半个学期的表现,加强学校与家长的沟通。

(一)谈期中考试情况 本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,但有些学生还有待提高,而且出现了较严重的两极分化现象。本次语文考试咱们班高分的最多,但低分同样也是最多的。学生失分主要有以下原因:

1、做题太慢,有的学生前面题目慢慢做,到快结束时,后面的胡乱做;

2、考有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

3、有些孩子的阅读能力还有待加强。

4、考试时不够专注,有落题的,有抄写抄错的…… 到了中高段,这种两极分化的情况可能会更加明显,届时悬殊越来越大。所以,在平时,我只要有空,总会留下一部分学生来进行补课。也形成了一个很有意思的场景,别的班级辅差,可能只有几个学生,而我们班,往往都是十个以上的。就是这样抓得紧,可有些同学还是远远落在后头,这也是我很焦虑的一点。

(二)班级情况 我们通过近两年的与学生朝夕相处,可以说对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都比较大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协

助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如眼保健操、广播操,作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。为了能更好的调动学生的积极性,我在学生的作业本、抄写本上奖励小笑脸。我感觉学生对自己是不是能得到小笑脸、小贴纸很在意,所以我就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

(三)谈阅读 1.文化午餐和文化晚餐。多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。根据学校的作息时间,我给孩子们设定了两个时间段统一看书,美其名曰:

文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12点阅读20分钟,下午5点10分阅读30分钟。这样日复一日地训练下来,只要认真看书的,我相信孩子们的阅读水平一定会提高的。当孩子读完课外书以后,我经常让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。然,有几个孩子总是在外面跑的,总要到上课铃声响起,才会一头汗的跑进教室。说实话,我也很无奈。

全班共读。通过集体的阅读,一起感受,一起体会。

阅读的力量: 1.阅读能保存乐趣,阅读的快乐是保持得最久和弥漫的最广的;

阅读能够开发潜能;

3.阅读可以得到一辈子依靠的锚。必读之十大名著:

1.《灰姑娘》

《彼得潘》 3.《丑小鸭》

4.《女巫》

5.《绿野仙踪》

6.《长袜子皮皮》

7.《木偶奇遇记》

8.《艾丽丝漫游奇遇记》

9.《汤姆索亚历险记》

10.《汤姆叔叔的小屋》

四、给家长的几点建议 1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。

听和说的习惯:孩子回家后,与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力。

3、制定小目标:经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

4、讲究手段,奖罚分明。教育孩子也是要有手段,有方法,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。也就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情或东西。

在班级教育过程中,我会尽全部的力量,尽心尽责。

我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时和我沟通,我肯定会有则改之,无则加勉。家庭是孩子的 决心,提出了整改措施和具体目标;县监察局就土地违法问题提出了约谈要求。下面,我讲三点意见:

一、正视问题,切实增强做好土地管理工作的紧迫感和责任感 自去年 制没有真正形成,土地粗放利用、土地违规违法行为、土地征而不用、建设用地闲臵浪费等问题还没有得到根本解决。三是执法力度仍需继续加大。从土地违法形势看,我县违法用地虽然逐年下降,但是违法违规问题还比较严重,国土资源管理面临的形势还十分严峻。据统计,到目前为止,全县转而未供的土地共9826亩,其中经济开发区247亩,产业区1057亩;全县供而未用的土地统计到去年年底有510 7.78亩。如果照这个趋势下去,的,或不作为或执法不力的,都将追究地方政府负责人的责任。而今年6月1日执行的国家《违反土地管理规定行为处分办法》即15号令规定,如果当年违法占用耕地与新增建设用地占用耕地之比大于15%,将对地方政府主要领导进行问责,严重者将暂停建设用地审批权。这一办法将于明年首次起评,旨在严守国家18亿亩耕地红线。与此对照,我县“3

4.45%”的比例大大超标。如果真的到了“算账”之时,再被上级政府约谈,就悔之晚矣。现在不敲警钟、不流汗,到问责的时候,很多人包括涉及镇乡、街道的“一把手”,都可能会流泪。因此,依法监管也好,追究责任也罢,并不是目的,而是手段,是为了严守我县近32万亩的耕地红线。

(二)严格土地执法监管是实践科学发展的内在要求。在土地资源十分有限的情况下,既要保护耕地,又要保障科学发展的合理用地需求,是摆在我们面前的重大课题。当前,应对国际金融危机,发展是(三)严格土地执法监管是实现执政为民的重要内容。从构建和谐社会的要求出发,土地涉及方方面面的利益,涉及千家万户,稍有不慎,就会损害人民群众的根本利益,影响到社会的和谐稳定,也会影响政府的威信、党员干部的形象和法律的尊严。尤其在当前,重大项目建设中的征地拆迁、农村土地改革中的土地流转等任务繁重,不容出现违法违规用地现象。说到底,这也是一个实践执政为民的根本要求,既考验我们的执政能力,也考验我们的干部。去年,我县对 12名土地违法责任人提出了党纪处分建议,移送司法机关依法处理有2人。“守土不严”、“守土不力”,不仅会损害干群关系,也可能会影响到干部个人自身。因此,一方面,要认清“因公违法”的危害性,主动作为,依法行政,不能因为我们的工作滞后、反应迟钝,给经济发展和社会和谐埋下隐患或者带来风险;另一方面,要强化土地执法监管,对涉及用地面积较大、群众反映强烈的土地违规违法问题,必须严肃查处,坚决整改。所以,大家一定要高度重视土地管理工作,在保障落实保增促调政策措施的同时,严格土地监管执法,推进节约集约用地和规范用地管理。篇

四:

乐红镇中心小学教育约谈发言稿1 乐红镇中心小学教育约谈发言稿 尊敬的各位领导:201X年度我镇小学综合成绩排名全县倒数 真分析实际情况,查找质量不高的原因,寻求提高教学质量的对策。经调查分析,教学质量不高的主要原因:

教学基础设备不足,师资力量薄弱,学校校点分散、管理难度大、课堂教学改革力度不够,留守儿童较多、学生厌学情绪严重,家长教育意识不足等。

1、教学基础设备不足。除中心校有几间电子白板教室外,其余各村校几乎没有具备多媒体教学的设备。

2、师资力量薄弱。201X年,我镇小学严重缺乏教师,以前还可以请代课教师,自201X年3月后又不准请代课教师,导致教师相当缺乏。村校,村校以下教学点教师“包班”的现象很严重。教师每周25节课以上的很多,几乎节节有课上。

3、教学点分散、生活环境较差,管理难度大、教师思想投入不到位。全镇11个教学点,全是山路,有一个教学点连公路都没通,交通极不便利,教师住房、买菜等极为不方便,导致教师思想情绪不稳定,没有全力投入到教学之中。加上各校点之间距离较远,要下村全面检查一次工作,就算天气晴朗,道路畅通,也要一个周以上才能检查好一次,导致工作督促不到位。

4、留守儿童多,学生厌学情绪严重,家长教育意识不足。随着外出务工的农民越来越多,多数孩子不能在父母的照顾下好好上学,跟着年迈的爷爷、奶奶、外公、外婆在家,不但不能做家庭辅导,甚至连学生起居、饮食、穿衣都顾及不周到,导致学生没有充分投入学习之中。由于“留守”在家的孩子缺少父母的爱,在对他们的管教上就很容易出现问题。如,隔代监护容易产生溺爱、寄养监护会出现偏爱、无人监护就会失爱,而这些孩子又缺少自律意识,部分孩

子的学习成绩比较差,人格形成出现了缺馅,心理问题复杂。更多的“留守学生”暴露出性格上的缺陷:

如自制力差、自我中心、金钱主义、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理问题的“留守学生”,在日常生活和学习过程中就会表现出以下一些症状:

更容易违纪,成为教育的难管对象,更为严重者还会走向犯罪道路。普遍厌学倾向,学习成绩差。缺乏沟通,人际关系和青春期问题突现。出现这些问题的原因:

一是家庭教育的缺失,家庭成员之间亲情的缺乏,导致孩子产生心理问题。二是学校教师的急功近利、重视知识传授,放松学生品德及良好行为习惯养成教育的认识误区,以及对“留守学生”教育问题的忽视。由于现在就业难,找个事业单位或者考公务员较难,很多学生及家长对读书信心不足,抱着混日子的态度,只考虑长大后外出打工挣钱,导致学生厌学情绪严重。

5、课堂教学改革力度不够。由于教师少,年龄偏大,很多又是中函生,还有部分专业不对口,加上午餐管理,工作量极大,导致教学改革力度不够。教师没有足够的时间搞教研,导致教学 方法老化,手段陈旧,学生学习积极性不高,教学质量也不高。学科结构不合理。大部分村小缺少英语,信息技术,音、体、美等专业教师,严重制约着这些课程的正常开课。针对以上这些实际问题,201X年度我镇小学教育教学质量的提升工作,我们将联系实际情况,从以下几方面着手,保障教学质量在去年的基础上有所提升:

1、加强教学常规工作管理,理清办学思路。在学校管理工作方面,我们将加大管理力度,不断完善制度建设,落实好人员分工职责,让事事有人管,人人有事做,狠抓课堂教学环节建设,狠抓课堂教学改革,加大教研力度,让管理出质量,出效率。

2、认真做好控辍保学工作,更多地关注留守儿童的健康成长。我们将严格执行各项教育制度,贯彻好各级各部门的教育指示精神,认真管理学籍,实施“阳光”工程,关注、关爱、关怀留守儿童和后进生。

3、结合实际情况,建立适合我们农村教师、学生、家长实际的教学模式。教学质量的提升关键在于教师,也在于课堂,课堂是学生成长的主阵地,我们将通过优化传统课堂教学模式来改变教师的教学行为,进一步转变教育思想,更新教育观念,保障教学质量持续健康地发展。

4、加大激励机制的作用,让教师想干工作、勤于工作、乐于工作。在实施绩效工资分配过程中我们坚持“奖勤罚懒,多劳多得”的原则来调动教师工作的积极性,拉大教师绩效工资的距离,体现多劳多得、少劳少得的分配原则。

5、通过召开毕业班教师教学研讨会,引导教师继续认真研 读课程标准,分析教材,了解学生,认真完成学科教学任务,做好查缺补漏工作。让教师们看清我们的实际情况,找出我们和兄弟学校的差距,找出我们落后的原因,通过经验交流,相互学习、相互促进,确保教学质量的提升。

6、开齐课程、开足课时。为了促进学生的全面发展,我校按照国家课程计划开齐了课程,开足了课时,加强了课程执行力度和监督管理,实行了午间大课间等多渠道兴趣小组活动的管理。

7、重视教研工作。继续实行“走出去,请进来”,“校与校课堂教学交流”“观看名师课堂实录”“听名师讲座”等多元化的教研方式,提高教师们课堂教学水平,使教师们在教学中能抓住重点,突破难点,从实际出发,推动教学质量的提升。201X年,我们将不断分析和总结过去我镇教学质量中存在的不足,认真学习他人经验,从以上几个方面做好201X年度的教学工作。确保我镇小学201X年教学质量能上一个新台阶,力争让各位领导放心,社会、家长和学生满意。乐红镇中心学校 201X年4月11日篇5:

全市“五化”工作约谈会讲话稿

全市“五化”工作约谈会讲话稿

全市“五化”工作约谈会讲话稿 刚才,市“五化”办代表市“五化”推进工作领导小组对“五化”工作进展情况进行了通报,市五大园区、市财政局、市国土资源局主要负责人也作了表态发言。下面,我就“五化”工作目前的进展和本次约谈会的目的,再着重强调一下。“五化”工作是一项服务经济发展的基础性工程,也是市政府主要领导亲自主抓的“一把手”工程,其重要性自不待言。每周的市长办公会上,魏市长都要亲自听取“五化”工作进展汇报,多次督促推进该项工作。“五化”工作总体方案,由魏市长本人亲自审定,这次约谈

会也是魏市长亲自安排的。今天已经是11月4日,已经进入“五化”工作实施督查的 项目标任务的落实,督促园区企业启动“四化”工作,已经成立机构的,必须切实有效的运转起来,真正担负起领导、组织、协调、督促的职责,要把责任具体落实到工作专班的每一个人,做到每项工作都有专人负责,每个人都有具体工作任务,完不成工作任务都必须承担责任。力度;涉及安庆经开区和迎江区的大电厂周边项目要加快进度。年内只剩下不到两个月的时间,各区、各园区、各相关部门一定要对照总体方案的要求,增强紧迫感,全力以赴,加班加点,确保全面完成目标任务。

附送:

级部主任述职报告

级部主任述职报告

四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着……做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。滤布在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、压滤机滤布沟通,切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:

常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:

“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说:

“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:

一切为了孩子,.freekan.为了对得起“好老师”称呼。教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省“师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。本文来自.gongwen123.这就是我的工

作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。《级部主任述职报告》

第3篇:约谈表态发言稿

约谈表态发言稿

【篇1:党风廉政建设约谈表态发言稿】

党风廉政建设约谈表态发言稿

当前,在社会主义核心价值观及大唐精神、“三严三实”等教育活动如火如荼中,本人深刻反省,有三点不足:一是思想认识不足;二是理论学习不足;三是宣传教育员工不足。针对此三点不足,本人在此做以下表态:

一是内化于心。将社会主义核心价值观和大唐精神、“三严三实”以及“守纪律、讲规矩”等党的要求在心中深刻思考并消化。

二是外化于行。利用内心的思考将自己的想法付诸于行动,去实践,去指导自己的工作,从而转化为推进重点工作有突破性进展的动力。

三是终化于成。将自己用心经营的工作、生活和人生转化为对自己人生目标追求的成果,实现自己的梦想与价值。2015年7月 8日

【篇2:家长会约谈发言稿】

家长会发言稿

宋红叶

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子上半个学期的表现,加强学校与家长的沟通。

(一)谈期中考试情况

本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,但有些学生还有待提高,而且出现了较严重的两极分化现象。本次语文考试咱们班高分的最多,但低分同样也是最多的。

学生失分主要有以下原因:

1、做题太慢,有的学生前面题目慢慢做,到快结束时,后面的胡乱做;

2、考有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。3、有些孩子的阅读能力还有待加强。

4、考试时不够专注,有落题的,有抄写抄错的…… 到了中高段,这种两极分化的情况可能会更加明显,届时悬殊越来越大。所以,在平时,我只要有空,总会留下一部分学生来进行补课。也形成了一个很有意思的场景,别的班级辅差,可能只有几个学生,而我们班,往往都是十个以上的。就是这样抓得紧,可有些同学还是远远落在后头,这也是我很焦虑的一点。

(二)班级情况

本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如眼保健操、广播操,作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。

为了能更好的调动学生的积极性,我在学生的作业本、抄写本上奖励小笑脸。我感觉学生对自己是不是能得到小笑脸、小贴纸很在意,所以我就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

(三)谈阅读

1.文化午餐和文化晚餐。多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。根据学校的作息时间,我给孩子们设定了两个时间段统一看书,美其名曰:文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12点阅读20分钟,下午5点10分阅读30分钟。这样日复一日地训练下来,只要认真看书的,我相信孩子们的阅读水平一定会提高的。当孩子读完课外书以后,我经常让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。然,有几个孩子总是在外面跑的,总要到上课铃声响起,才会一头汗的跑进教室。说实话,我也很无奈。

2.全班共读。通过集体的阅读,一起感受,一起体会。

阅读的力量:

1.阅读能保存乐趣,阅读的快乐是保持得最久和弥漫的最广的; 2.阅读能够开发潜能;

3.阅读可以得到一辈子依靠的锚。

必读之十大名著:

1.《灰姑娘》 2.《彼得潘》 3.《丑小鸭》 4.《女巫》 5.《绿野仙踪》 6.《长袜子皮皮》 7.《木偶奇遇记》 8.《艾丽丝漫游奇遇记》 9.《汤姆索亚历险记》 10.《汤姆叔叔的小屋》

四、给家长的几点建议

1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。2.听和说的习惯:

孩子回家后,与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力。3、制定小目标:

经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

4、讲究手段,奖罚分明。教育孩子也是要有手段,有方法,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。也就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情或东西。

在班级教育过程中,我会尽全部的力量,尽心尽责。

我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时和我沟通,我肯定会有则改之,无则加勉。

家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!

【篇3:乐红镇中心小学教育约谈发言稿1】

乐红镇中心小学教育约谈发言稿

尊敬的各位领导:

2013年度我镇小学综合成绩排名全县倒数第三名,拖了全县小学教学水平的后腿,严重影响了我镇小学的办学质量和办学水平。学校班子对此事非常重视,特意作了充分听取教师意见,认真分析实际情况,查找质量不高的原因,寻求提高教学质量的对策。

经调查分析,教学质量不高的主要原因:教学基础设备不足,师资力量薄弱,学校校点分散、管理难度大、课堂教学改革力度不够,留守儿童较多、学生厌学情绪严重,家长教育意识不足等。

1、教学基础设备不足。除中心校有几间电子白板教室外,其余各村校几乎没有具备多媒体教学的设备。2、师资力量薄弱。2013年,我镇小学严重缺乏教师,以前还可以请代课教师,自2013年3月后又不准请代课教师,导致教师相当缺乏。村校,村校以下教学点教师“包班”的现象很严重。教师每周25节课以上的很多,几乎节节有课上。

3、教学点分散、生活环境较差,管理难度大、教师思想投入不到位。全镇11个教学点,全是山路,有一个教学点连公路都没通,交通极不便利,教师住房、买菜等极为不方便,导致教师思想情绪不稳定,没有全力投入到教学之中。加上各校点之间距离较远,要下村全面检查一次工作,就算天气晴朗,道路畅通,也要一个周以上才能检查好一次,导致工作督促不到位。

4、留守儿童多,学生厌学情绪严重,家长教育意识不足。随着外出务工的农民越来越多,多数孩子不能在父母的照顾下好好上学,跟着年迈的爷爷、奶奶、外公、外婆在家,不但不能做家庭辅导,甚至连学生起居、饮食、穿衣都顾及不周到,导致学生没有充分投入学习之中。由于“留守”在家的孩子缺少父母的爱,在对他们的管教上就很容易出现问题。如,隔代监护容易产生溺爱、寄养监护会出现偏爱、无人监护就会失爱,而这些孩子又缺少自律意识,部分孩子的学习成绩比较差,人格形成出现了缺馅,心理问题复杂。更多的“留守学生”暴露出性格上的缺陷:如自制力差、自我中心、金钱主义、自私、自卑、孤僻、任性、暴躁、逆反等。有心理问题的“留守学生”,在日常生活和学习过程中就会表现出以下一些症状:更容易违纪,成为教育的难管对象,更为严重者还会走向犯罪道路。普遍厌学倾向,学习成绩差。缺乏沟通,人际关系和青春期问题突现。出现这些问题的原因:一是家庭教育的缺失,家庭成员之间亲情的缺乏,导致孩子产生心理问题。二是学校教师的急功近利、重视知识传授,放松学生品德及良好行为习惯养成教育的认识误区,以及对“留守学生”教育问题的忽视。

由于现在就业难,找个事业单位或者考公务员较难,很多学生及家长对读书信心不足,抱着混日子的态度,只考虑长大后外出打工挣钱,导致学生厌学情绪严重。

5、课堂教学改革力度不够。由于教师少,年龄偏大,很多又是中函生,还有部分专业不对口,加上午餐管理,工作量极大,导致教学改革力度不够。教师没有足够的时间搞教研,导致教学 方法老化,手段陈旧,学生学习积极性不高,教学质量也不高。学科结构不合理。大部分村小缺少英语,信息技术,音、体、美等专业教师,严重制约着这些课程的正常开课。

针对以上这些实际问题,2014年度我镇小学教育教学质量的提升工作,我们将联系实际情况,从以下几方面着手,保障教学质量在去年的基础上有所提升:

1、加强教学常规工作管理,理清办学思路。在学校管理工作方面,我们将加大管理力度,不断完善制度建设,落实好人员分工职责,让事事有人管,人人有事做,狠抓课堂教学环节建设,狠抓课堂教学改革,加大教研力度,让管理出质量,出效率。

2、认真做好控辍保学工作,更多地关注留守儿童的健康成长。我们将严格执行各项教育制度,贯彻好各级各部门的教育指示精神,认真管理学籍,实施“阳光”工程,关注、关爱、关怀留守儿童和后进生。

3、结合实际情况,建立适合我们农村教师、学生、家长实际的教学模式。教学质量的提升关键在于教师,也在于课堂,课堂是学生成长的主阵地,我们将通过优化传统课堂教学模式来改变教师的教学行为,进一步转变教育思想,更新教育观念,保障教学质量持续健康地发展。

4、加大激励机制的作用,让教师想干工作、勤于工作、乐于工作。在实施绩效工资分配过程中我们坚持“奖勤罚懒,多劳多得”的原则来调动教师工作的积极性,拉大教师绩效工资的距离,体现多劳多得、少劳少得的分配原则。

5、通过召开毕业班教师教学研讨会,引导教师继续认真研

读课程标准,分析教材,了解学生,认真完成学科教学任务,做好查缺补漏工作。让教师们看清我们的实际情况,找出我们和兄弟学校的差距,找出我们落后的原因,通过经验交流,相互学习、相互促进,确保教学质量的提升。

6、开齐课程、开足课时。为了促进学生的全面发展,我校按照国家课程计划开齐了课程,开足了课时,加强了课程执行力度和监督管理,实行了午间大课间等多渠道兴趣小组活动的管理。

7、重视教研工作。继续实行“走出去,请进来”,“校与校课堂教学交流”“观看名师课堂实录”“听名师讲座”等多元化的教研方式,提高教师们课堂教学水平,使教师们在教学中能抓住重点,突破难点,从实际出发,推动教学质量的提升。2014年,我们将不断分析和总结过去我镇教学质量中存在的不足,认真学习他人经验,从以上几个方面做好2014年度的教学工作。确保我镇小学2014年教学质量能上一个新台阶,力争让各位领导放心,社会、家长和学生满意。

乐红镇中心学校 2014年4月11日

第4篇:家长会约谈发言稿

家长会发言稿

宋红叶

各位家长:

你们好!

首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子上半个学期的表现,加强学校与家长的沟通。

(一)谈期中考试情况

本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,但有些学生还有待提高,而且出现了较严重的两极分化现象。本次语文考试咱们班高分的最多,但低分同样也是最多的。

学生失分主要有以下原因:

1、做题太慢,有的学生前面题目慢慢做,到快结束时,后面的胡乱做;

2、考有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

3、有些孩子的阅读能力还有待加强。

4、考试时不够专注,有落题的,有抄写抄错的……

到了中高段,这种两极分化的情况可能会更加明显,届时悬殊越来越大。所以,在平时,我只要有空,总会留下一部分学生来进行补课。也形成了一个很有意思的场景,别的班级辅差,可能只有几个学生,而我们班,往往都是十个以上的。就是这样抓得紧,可有些同学还是远远落在后头,这也是我很焦虑的一点。

(二)班级情况

我们通过近两年的与学生朝夕相处,可以说对每个孩子的情况已经很了解。从整体看来,孩子们进步都比较大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。变化可谓是很大的。

本学期在班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。培养了一批协助老师管理的小班干部。学生的养成教育已基本形成。什么时候该干什么都很明确,如眼保健操、广播操,作业的收发等学生们都能自己完成,老师只起一个监督指导的作用。为了能更好的调动学生的积极性,我在学生的作业本、抄写本上奖励小笑脸。我感觉学生对自己是不是能得到小笑脸、小贴纸很在意,所以我就充分利用这一点,充分调动了学生的积极性,效果非常好。

(三)谈阅读

1.文化午餐和文化晚餐。多读书,想学好语文必须要多读书,不仅包括语文书,更为重要的是多读课外书,这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力,增长孩子的见识。根据学校的作息时间,我给孩子们设定了两个时间段统一看书,美其名曰:文化午餐和文化晚餐。在每天的中午12点阅读20分钟,下午5点10分阅读30分钟。这样日复一日地训练下来,只要认真看书的,我相信孩子们的阅读水平一定会提高的。当孩子读完课外书以后,我经常让孩子用自己的话说一说,他有什么收获,这样可以培养孩子的理解能力。然,有几个孩子总是在外面跑的,总要到上课铃声响起,才会一头汗的跑进教室。说实话,我也很无奈。

2.全班共读。通过集体的阅读,一起感受,一起体会。阅读的力量: 1.阅读能保存乐趣,阅读的快乐是保持得最久和弥漫的最广的;

2.阅读能够开发潜能;

3.阅读可以得到一辈子依靠的锚。

必读之十大名著:

1.《灰姑娘》

2.《彼得潘》

3.《丑小鸭》

4.《女巫》 5.《绿野仙踪》 6.《长袜子皮皮》 7.《木偶奇遇记》 8.《艾丽丝漫游奇遇记》 9.《汤姆索亚历险记》 10.《汤姆叔叔的小屋》

四、给家长的几点建议

1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距离等。

2.听和说的习惯:

孩子回家后,与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力。

3、制定小目标:

经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

4、讲究手段,奖罚分明。教育孩子也是要有手段,有方法,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。也就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情或东西。

在班级教育过程中,我会尽全部的力量,尽心尽责。

我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时和我沟通,我肯定会“有则改之,无则加勉”。

家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!

第5篇:问题机构约谈会

***市卫生监督中心顺利召开城区问题机构约谈会

根据20**年**月**日卫生部《整顿基层医疗卫生机构电视电话会议》的精神和**市卫生局关于《20**年打击非法行医及非法采供血专项整治行动方案》的通知,结合我市城区医疗市场秩序实际,我中心于20**年**月**日下午组织召开城区问题机构约谈会,到会的人员有,市卫生局分管卫生监督工作的副局长、市卫生监督中心主任、医政股股长、法监股股长、执业科全体职工及城区问题机构。

这次约谈会地目的是体现社会的和谐,监督者和被监督者的人性化管理,同时也是一次集体的行政告知。会议分三个阶段,第一阶段集中约谈,由***主任介绍约谈会的背景、必要性、严肃性;约谈小组集中约谈问题机构。第二阶段单独约谈,针对问题机构存在的实际问题按照法律、规章逐一约谈,气氛严肃而活泼,双方有问有答,既反映了问题机构的事实,也体现了监督机构的人性化管理。第三阶段集中汇总,由**副局长总结,一是要求问题机构有条件的马上申请办理《医疗机构执业许可证》,二是要求不具备部分条件的通过努力创造条件,然后及时申请办理《医疗机构执业许可证》,三是无任何条件的立即转行,放宽政策让问题机构自行处理暂存药品和器具,四是未取得《医疗机构执业许可证》之前一律暂停执业。

二0**年**月

第6篇:召开约谈会报道

公司党委召开落实党风廉政建设主体责任约谈会

时间:2015-04-15 16:08 点击: 78------上分隔线----------------------------

4月13日至14日,公司党委为落实党风廉政建设主体责任,采取个别约谈和集体约谈两种方式与各基层单位党政主要负责人进行了约谈。董事长魏里阳,党委书记姚平,党委副书记、纪委书记张传利分别与蒙西煤化公司、平沟煤矿、供销总公司等8家单位党政主要负责人进行了个别约谈,与老石旦煤矿、新闻中心等27家单位及下属中心党政主要负责人、23个机关职能部室负责人进行了集体约谈。各单位简要汇报了履行党风廉政建设主体责任的认识、本单位存在的腐败风险、主要防控措施等。

在听取汇报后,魏里阳在明确党风廉政建设主体责任意识、高度重视党风廉政建设工作、抓好重点工作、落实主体责任的主要内容、忠实履行职责、细化落实主体责任的职责分工等方面提出了要求。他指出,作为各企业的党政一把手,一定要严以律己,严守政治纪律和政治规矩。加强制度体系建设,净化企业经营环境和从业环境。

公司党委书记姚平指出,约谈各单位、各部门党政主要负责人的目的是贯彻落实党中央和中央纪委的要求,把党风廉政建设主体责任交给各单位第一责任人,不断提醒和督促履行好主体责任,层层传导压力。

姚平强调,落实党风廉政建设责任制,党委负责主体责任,纪委负责监督责任,是十八届三中全会提出的一项重大的政治任务,各级党组织要切实增强对党风廉政建设和反腐败形势的认识,加强研判。深刻认识党中央和集团党组反腐败的新常态,把思想认识统一到习近平总书记系列讲话上来,将党风廉政建设和反腐败斗争当作一项重要的政治任务来抓,抓常、抓细、抓长,抓出成效。

姚平要求,各级党组织负责人要担负起党委落实党风廉政建设责任制的责任,履职尽责。公司直属二级单位党政领导分设的行政一把手和党委一把手,要切实落实好集团党组制定的“双人负责制”要求。同时,将“双人负责制”延伸到区队、车间支部、党小组,层层传导压力,把党风廉政建设的主体责任落实到位。从党委到支部,党组织负责人作为第一责任人,不仅要当好领导,还要当好执行者和推动者,做到“重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办”,各级领导干部要像抓安全工作一样抓好党风廉政建设工作,做到与安全生产经营工作同谋划、同部署、同检查、同考核;明确党风廉政建设责任分工,要按照谁主管谁负责的原则,督促领导班子成员抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作。姚平进一步强调,落实党风廉政主体责任要抓住重点、积极推进主体责任落实,做好党风廉政建设的风险辨识和问题研判工作。针对各自单位特点,以关键岗位和重点业务领域为重点,紧盯重点事、重点人,认真梳理、分析风险源,找准风险点,采取有效措施加强对重点人、重点事项的管控,有效防止腐败行为发生。要完善责任制,把党风廉政建设的要求融入到具体业务和岗位上,要健全和优化党风廉政建设工作流程,做到科学管控。各单位要认真执行《中央组织部、国务院国资委关于中央企业党委在现代企业制度下充分发挥政治核心作用的意见》([2013]5号)和神华集团党组《关于加强和改进集团公司党的建设工作的决定》([2010]1号)文件精神,应该由党委会研究决定的事项必须开党委会议,不能用党政联席会代替。各级党组织要主动接受和积极配合公司纪委、派驻纪检监察组的监督检查。各级领导干部自身要廉洁,要教育好家人和身边人,尽好主体责任。

公司党委副书记、纪委书记张传利就日常工作中存在的问题从七个方面进行了提醒谈话:进一步加强纪律建设,严明政治纪律,要严格遵守习近平总书记对党员领导干部提出的“五个必须”要求;继续贯彻落实中央八项规定、神华集团21条规定、乌海能源公司18项规定的精神,积极改进调查研究会务接待、文风会风、文件运行的方式方法,规范企业领导人员职务消费行为,逐步形成贯彻落实中央八项规定的长效机制;继续巩固党的群众路线教育实践成果,持之以恒纠正“四风”;严格落实乌海能源公司“三重一大”事项集体议事规则,进一步规范决策范围、决策程序、决策内容、决策途径,加强各单位一把手决策和执行情况的监督,保证权力规范运行;严格执行国有企业领导人员廉洁从业若干规定,建立干部廉洁档案,加强重点岗位、重点人员的监管;继续加大厂务公开力度,要进一步加强对选人用人、物资采购、车辆短倒运输等敏感性问题的监管;正确处理好两个责任之间的关系,确保各派驻纪检监察组履行好监督责任,加强工作协调配合,全力配合纪检监察组开展监督、问责。

第7篇:约谈会(定稿)

董铺水库水源地保护区拆迁复建点 关于进度滞后与施工单位负责人的约谈会

时间:2013年3月7日下午3点 地点:项目部现场会议室

参加单位: 建设单位:庐阳区重点工程建设管理局

监理单位:上海天佑工程咨询有限公司

施工单位:安徽华力建设集团有限公司 参加人员:详见签到表

会议内容:针对工期约谈施工单位负责人

监理单位意见:

1)合理安排各分部分项工程的流水施工,确保关键线路上的工序优先;

2)增加各专业劳务人员,确保每个工作面要有充足的劳动力。目前施工人员严重不足,进度严重滞后,施工单位必须增加人员,各单体每月必须完成五层,否则按招投标及相关合同文件条款进行处罚。

3)上报的月进度计划有局部楼号工期安排不合理,应对7#、8#、9#、10#、12#、18#、19#楼进度计划进行优化调整,否则会影响总进度计划,如未按总进度计划节点工期完成,按招投标及相关合同文件条款进行经济处罚,并在下周期把前期损失的工期补回来,否则加倍处罚。4)我监理项目部会全力配合施工单位的工作,加大进度方面控制,做好工序报验的工作,在规范允许范围内给以方便。

华力公司赵总在会上也指出了工期滞后的原因,并对项目部做了重要指示,要求项目部做到:

1)项目部本周倒排一个进度计划,分解到月、周,报公司审批后报监理和业主;

2)督促劳务公司增加人员,每天每个作业面必须有满足需要的劳务人员;

3)推行样板引路,每个班组要有一个施工样板; 4)要确保材料的及时供应,不能因为材料影响施工; 5)合理组织晚上加班,必须先搞好照明、通道,确保安全。6)这个工程是市政府一号工程,要从思想上提高认识,高度重视。

施工现场负责人也表示:正在积极组织人力,制定了相应的奖罚制度,拿出110万奖励先进班组。在完成进度的基础上确保安全和质量。

建设单位王局长指出:目前工程进度严重滞后,项目进展缓慢,施工人员不足,管理不到位。批评了施工单位对进度的重视不够,强调了责任。建议去中菜市工程工地参观学习。

王局长指示:下周三把总进度计划报上来(计划必须精确到月、周,落实到各班组),完不成计划按规章制度责罚责任人。工程完工每提前一天按拆迁安置补偿的标准奖励,推迟完工一天也按此标准处罚。监理单位要加强管理,特别是材料进场计划,要重点监管,确保材料的及时供应,不合格材料杜绝进场使用。旁站及各工序报验方面要配合施工单位。如果进度计划完不成,可以增加监理例会的频率,帮助施工单位找出问题,分析原因,制定解决的办法。施工单位要合理安排各工序的衔接,特别是关键工序,有优先提前安排关键线路的各工序。另晚上可以加班加点,充分利用机械和人工把进度赶上去。

上海天佑工程咨询有限公司

董铺水库水源地保护区拆迁复建点工程项目部

2013年3月8日

第8篇:廉政提醒约谈发言稿

廉政提醒约谈发言稿

【篇1:党风廉政建设约谈表态发言稿】

党风廉政建设约谈表态发言稿

当前,在社会主义核心价值观及大唐精神、“三严三实”等教育活动如火如荼中,本人深刻反省,有三点不足:一是思想认识不足;二是理论学习不足;三是宣传教育员工不足。针对此三点不足,本人在此做以下表态:

一是内化于心。将社会主义核心价值观和大唐精神、“三严三实”以及“守纪律、讲规矩”等党的要求在心中深刻思考并消化。

二是外化于行。利用内心的思考将自己的想法付诸于行动,去实践,去指导自己的工作,从而转化为推进重点工作有突破性进展的动力。

三是终化于成。将自己用心经营的工作、生活和人生转化为对自己人生目标追求的成果,实现自己的梦想与价值。2015年7月 8日

【篇2:约谈提醒书】

2014年党风廉政建设约谈提醒书

为深入贯彻党的十八大精神及第十八届中央纪委三次全会、xx省纪委x届x次全会、市纪委x届x次全会精神,切实加强x党风廉政建设,保障x和谐发展、科学发展,根据中央、省市惩防体系建设的要求和市委、市政府关于开展党风廉政建设约谈提醒工作的要求,经研究决定,x与各股室负责人签订《党风廉政建设约谈提醒书》。

一、按照党风廉政建设及反腐败工作的领导体制和工作机制要求,着力提高领导干部抓党风廉政建设的主体责任意识和监督责任意识,紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,把党风廉政建设作为x的日常工作,抓好落实,为全面推进x事业科学发展创造良好的环境。

二、x对x党风廉政建设和反腐败工作实行统一领导,分级负责。x为第一责任人,对x党风廉政建设和反腐败工作负总责;x领导负责抓好分管股室的党风廉政建设和反腐败工作。分管领导负责抓好党风廉政建设和反腐败的具体协调落实工作,并对职能范围内的工作负主责。

x各股室负责人为本股室党风廉政建设的直接责任人,对本股室及其工作人员的党风廉政建设工作负直接责任。三、以“为民、务实、清廉”为主题,严格执行《廉政准

则》,深入贯彻落实中央“八项规定”、省市委有关规定,以及xx有关廉洁自律的各项规定。

四、严守干部培训纪律,遵守党性原则,自觉与上级党委、政府的方针政策、决策部署保持一致。

五、全面落实x年度党风廉政建设计划,进一步规范事权、财权、人事权,严格执行基建工程、技术设备、耗材招标采购管理制度,倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,杜绝公款挥霍。

六、加强岗位廉政风险点防控体系建设,加强关键岗位和重点环节廉政风险点的排查和管控,加强对本部门员工廉洁自律工作的监督和管理,规范员工行为,教育员工恪守职业道德规范和效能建设的各项要求,自觉维护x良好形象。严格禁止违反规定收受现金、有价证券、支付凭证和收受干股等现象。

六、认真受理群众来信来访和举报投诉,及时发现和处理本部门的违法违纪倾向性苗头,做到防微杜渐。

七、工作人员违反责任内容的,部门应视情节轻重给予口头批评、责令其作书面检查;情节严重的,经校委讨论,给予党纪政纪处分;情节特别严重的,移交有关部门处理。

凡对本部门的党风廉政建设和反腐败工作敷衍塞责、管理不力,导致案件发生或造成不良影响的,追究有关领导责任。

八、本约谈提醒书期限为2014年9月22日至2015年12月31日;本约谈提醒书一式两份,双方签字后各执一份。x签名:

股室责任人签名: 2014年9月22日

【篇3:党风廉政建设主体责任约谈汇报材料】

党风廉政建设主体责任约谈汇报材料

专用铁路公司副经理 张勋

一、对履行党风廉政建设主体责任的认识。

(一)是提高认识,抓学习教育。认真学习贯彻十八届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话中有关落实党风廉政建设主体责任和监督责任的重要论述,按照王岐山同志、杨晶同志对中央国家机关落实主体责任和监督责任的要求,提高认识、统一思想。要充分认识到当前党风廉政建设和反腐败的严峻复杂形势,充分认识党组落实主体责任的极端重要性和紧迫性,树立主体责任就是政治责任,不断增强主体意识和担当意识,把党风廉政建设主体责任时刻放在心上、扛在肩上、抓在手上,提高思想和行动的主动性和自觉性。

(二)要在思想上敏锐清醒。习总书记多次强调,当前反腐败斗争形势依然严峻复杂,党要管党、从严治党的任务十分紧迫,这是对全党上下的深刻警示和提醒。我们要深刻认识落实主体责任是各级党组织必须履行的政治担当、必须完成的政治任务。在思想上始终保持敏锐清醒,把落实主体责任作为加强党风廉政建设的“牛鼻子”来抓,对党风廉政建设的各种突出问题不能视而不见、麻木不仁,更不能失之于软、失之于宽。

二、本单位存在的问题。

(一)奖惩不够分明。对落实党风廉政建设的好坏没有明确的评价标准,没有形成一整套客观、公正、可靠的评价机制,考核结果不能真实准确的反应被考核者的工作情况。

(二)安全管理人员在工作中以人情换原则。

(三)机关干部下现场监察工作吃饭,给一线造成不必要的困难。

三、落实党风廉政建设主体责任采取的应对措施。

严肃认真查处,强化责任追究机制。落实责任制,必须突出抓好责任追究,责任追究工作抓得实、有力度,责任制才会有权威,才会有约束力,才能保证落到实处。2015年4月28日

约谈会(定稿)

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