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幼儿园大班上学期家长会发言稿
幼儿园大班上学期家长会发言稿
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首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙当中抽空来参加我们的家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利展开。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热忱支持。同时，更希看你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们进学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力往培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希看孩子学很多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面：
先容本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
本学期的工作重点：
幼儿衔接题目：
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好进学预备,在思想上克服以往漫无目的的顽耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培养独立性,进步生活自理能力.1.进步孩子的自理能力。
在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己都能完成，而且很专心做事认真也很快乐。
在家，希看家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具一定要让孩子往整理,父母可指导,但不要包办代替.不管是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿往与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做这样才会更积极主动。
2、增加幼儿浏览和识字量。
据美国心理学家考证，孩子九年级前，其听力发展高于视觉发展，为此我们尝试在大班段教学中天天为孩子读一到两文章，一来可以进步幼儿语言表达能力，说到这儿，有些家长可能还是比较担心，担心甚么?别的孩子在进小学前都学会了很多汉字，会简单的加减运算，假如我的孩子甚么都不会，那能跟得上往吗?这担心也是通情达理的，但有失必有得，也许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的爱好，很快就可以遇上往的。
3、斟酌孩子学习的均衡能力发展。
孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外，可让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已完全把握了读书的方法，开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的留意培养孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾看到过这样一篇报导：
有一名孩子的父亲是个 新闻迷，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小遭到了潜移默化，长此以往，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?进小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。刚进小学就可以看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了甚么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来讲，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。
4、展开棋类和多种运动锻炼。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子子，经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。
爱好是孩子们的老师，爱好是开启孩子们的钥匙，所以我们以游戏为基本活动，夸大幼儿主动学习。让幼儿在实践中取得知识，体验乐趣，发挥潜能。与之前的孩子相比，我发现，现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱发问的孩子时爱动脑的表现，孩子只有见多识广了，才能提出题目，也能回答老师提出的题目。所以我希看家长们有空带孩子出往走走，拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物，由于书是打开聪明的金钥匙。
5、多鼓励孩子。
俄罗斯科学家研究发现、美 可以进步细胞的免疫力。但是美应当有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的美只会致使幼儿以后更难承受批评和挫折，不但不能帮助幼儿进步自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要留意教育的分寸，正确掌控严与爱的标准，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人眼前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们常常喜欢说客气话。孩子带出往玩，他人问你，你孩子学习怎样样?我们家长总会谦虚地说：
不怎样样，不太好.实在，这样是很伤孩子心的。家长也不要总是把 你真笨 真糟 等词语挂在嘴边，轻易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
第二.常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的，天天有公道的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面构成了良好的习惯。有很多家长在家园联系手册上提到，孩子在园吃饭情况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不答应有剩饭，除非身体不舒服。吃完饭，自己整理碗瓢。天天，每组选一位组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时，也培养了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已构成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒，有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希看孩子在园养成的习惯在家能得到延续。固然家长自己的催促和本身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽可能放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，带来孩子的无情。
二.需要家长配合的内容与要求。
1、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、假如你的电话号码有变动也请及时告知我们，以避免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让孩子无故缺席、迟到，以避免影响孩子的学习。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动。
7、假如您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子进园时及时告知老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了展开各种教育活动而必须的资源。
三、听取家长的意见。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见，家长之间也能够共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语：
我们的工作离不开家长的配合与支持，希看家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
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