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韩麻营中学 2016-2017学年下期末成绩分析会
崔艳峰
2017.8.26七、八成绩的取得是有多方面原因的，最主要的原因就是我们老师团结奋斗、不辞劳苦、狠抓学生，也跟老师高瞻远瞩，有意训练学生能力，提升学生素质，尤其是解题、应考素质息息相关，换言之，也展示了我们老师备考能力的成熟，驾驭联考能力的提升有关；九年级的成绩到现在也没有公布，学校也只是知道部分学生的成绩，所以对九年级的成绩没法评价，等有了成绩再做评价，但九年级全体老师努力拼博、搜集资料认真备课、盯学生过关的干劲我们都看在眼里。九年级在学生质量差的情况下，仍完成模拟成题16套，电子版裁减不算，题没少做，老师的功夫没少下。对着今年的成绩提四点要求：
1、面对今天取得的成绩，我们要坚定信念，增强信心。认真总结今年复习备考的成功经验，把好的思路和做法坚持下去，发扬光大，力争做好来年的联考工作。增强信心还有一层意思，兄弟学校的成绩也不是很好，有一拼。
2、取得成绩的同时，要保持清醒的头脑。成绩的取得和我们登分有没有关系，和我们出题小组有没有关系，若这些客观条件都没了，会不会成为阻挡我们提升的障碍。
3、振奋精神，向取得优异成绩的教师学习。亚明老师的七年级生物全县综评第一，赵福云、戴丽珍老师的八年级英语全县综评第二，林艳丽、李春辉老师的八年级语文综评全县第三；刘键、付秀娟老师的八年级数学全县综评第四，这些成绩的取得都很不容易。他们身上体现出韩中教师爱岗乐教，刻苦钻研，精益求精的优秀品格，他们是我校的骄傲，是大家学习的榜样。我提议再次把掌声送给他们。
4、潜下心来，查找不足，真抓实干，用心教书
我们毕竟是老师、也是父母，当学生用他们渴求知识的目光注视您的时候，他们的未来就交给给了您。而现在，有部分教师“人在曹营心在汉”站在三尺讲台上，心不在焉，不能集中精力投入到教学中去，请假多，成绩差，不仅影响了学生，也在影响着学校。
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