在第二次表彰大会上的发言稿_开表彰大会如何发言稿

发言稿时间：2020-02-26 23:52:37 收藏本文下载本文

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在第二次表彰大会上的发言稿

尊敬的校领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬。不知不觉，我们已经来到惠高三个多月了。同学们，经过这两个阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生代表；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生代表；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生代表。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。同学们优异成绩的取得，靠的是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠的是老师们的精心施教，细心辅导，靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和学校领导表示由衷的感谢和崇高的敬意！今天，我们在这里隆重召开本学期高一（19）（20）班

第二阶段总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，鼓励促进同学们更加努力奋斗，更快提高成绩，争取学校教育教学工作有新的突破。

第二次段考是对每位同学半个多学期学习情况检查和总结。更是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次段考的成绩与各位同学段考前制定目标相比，绝大部分同学都达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距。正所谓：一份耕耘，一分收获。经过半个多学期的努力，每一名同学都有不同程度的进步，每一位老师都有了新的收获，我们学校的工作有了新的进展。亲爱的同学们，我们高兴地看到：通过这次考试，很多同学对自己的学习态度、学习方法、学习效果进行了认真反思，进一步端正了学习态度。学习更刻苦了，学习方法更有效了，学习效率更高了。我们高兴的看到两个班绝大多数同学学习更主动了，自发产生的同学与同学间，班级与班级间的竞争气氛更浓厚了。敬爱的老师们，你们用高尚的师德，精湛的教法，严谨的态度，谱写了新学期的新篇章，你们对工作一丝不苟，对学生关爱有加，这都证明了你们的高素质，高水平，高能力，更让在座学生看到了我们学校新的未来和希望。

勤奋是成长的阶梯，但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思，也许是因为缺少思考和反思，某些同学并没有发现或找到最适合自己的学习方法，所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一分耕耘两份收获！面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于考试失利的同学，一定不要气馁。俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要有第一百零一次爬起来的坚强意志！文学大师冰心的一段话与同学们共勉：成功的花，人们惊羡她现在的明艳；然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血汗，所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功更是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，以为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。同学们，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强奋进，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。

老师们，同学们，第二次段考虽然已经结束，但一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左

右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！第二次段考，尘埃落定，一切似乎又

归于平淡，一切似乎又从头开始。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪

里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已

找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想到达的目标还有多远。你是否清醒的认识到，成也罢，败也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从

头开始。老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你偷懒，不行

动，不奋斗；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。人活着，最重要的就是要

有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战

胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光

彩；这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神，赋予你激情，给予

你前进的动力，使你一次次品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，展示

风采。