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在党的群众路线教育实践活动
动员大会上的讲话
——射洪县金华镇中心小学校
何秀才
同志们：
深入开展以‚为民务实清廉‛为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，是新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。按照上级的要求和部署，学校党支部召开了专门会议，对我校的教育实践活动进行了认真研究，并成立了组织机构，结合学校实际制定了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。对于我校开展党的群众路线教育实践活动，教体局党委和镇党委高度重视，专门派了督导组成员来校进行指导。今天这次会议，是我校教育实践活动的动员大会。下面我代表学校党支部就开展好教育实践活动讲几点意见。
一、深刻认识群众路线教育实践活动的重大意义、切实增强活动的主动性、积极性和创造性
中央为群众路线教育实践活动顺利开展安排了一系列调研。从调研情况看，广大党员、群众认为目前党员、干部队伍的状况总体是好的。但也存在与形势任务要求不适应、不符合的问题，作风不正、不实、不廉的问题还很严重。这次教育实践活动，以学校领导班子、中层干部为重点，覆盖全体党员教师，贯穿‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题，树立清新、清正、清纯、清廉的‚四清‛新风，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，与广大师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，结合‚责立金小，担当未来‛这一办学理念，以‚践行‘三静’教育思想，推动教育科学发展，实现‘五个’金小‛为目标，以‚均衡、优质、公平‛为主题，努力把学校办成让家长满意、学生喜欢、教师留恋、同行尊重的遂宁市示范学校。近年来，在许多特殊困难和挑战面前，全校广大党员干部教师勇于担当、主动作为、无私奉献，推动学校教育事业发展不断取得新成效。实践证明，我校干部队伍主流是好的，是值得信赖的。但是，我们也要清醒地看到，学校管理和领导班子、党员教职工中存在的一些突出问题：
(一)作风行风方面的问题。解决党的宗旨意识不强，为人民服务思想基础不牢固，本位主义严重，奉献精神缺乏的问题。解决敬业精神不足，对学生、对家长热情不高，态度冷硬横的问题，不家访和与家长联系少的问题。解决‚帮人思想‛严重，做一天和尚撞一天钟；教‚耍耍书‛‚老爷书‛，个人利益重于学生利益的问题。解决团结不够，事不关己，高高挂起；安排则为，未安排则推；缺少容人之量的问题。
(二)师德师风方面的问题。解决教师在编不在岗、纪律性不强，劳动纪律涣散，想来就来，想走就走的问题。解决为人师表意识淡薄，对学生缺少关爱，歧视、体罚和变相体罚学生的问题；解决自我约束不够，师德不高尚，为了一点利益，搞有偿家教，向学生和家长推销资料的问题。解决推行《金华小学关于整治‚三乱‛行为的实施意见》签订《金华小学教师廉洁从教承诺书》落实不好的问题。解决清廉不够，喝小酒，打小牌；干好干坏一个样，干多干少无别样的问题。解决不节约水电、不爱惜公共财物的问题。
(三)教育管理方面的问题。解决学校管理机制不够健全、办学行为不够规范的问题。解决率先垂范不够，重安排，轻督促；重结果，轻过程；重指导，轻示范；缺乏帮助、指导；批评多，指导少，热衷于做表面文章，‚清新校风、清正教风、清纯学风、清廉行风‛要求落实不到位的问题。解决执行能力不够，缺乏责任与担当精神，遇事推诿，或能躲则躲；面对不正之风，不敢顶、不敢管，听之任之，或绕道走的问题。解决深入一线不够，坐办公室多，深入课堂少；深入老师多，走进学生、家长少的问题。解决做事细节不够，重宏观指导，轻细节要求；做事品味不够，要求不高，只求过得去，不求过得硬的问题。解决家校交流、联系少，家访不落实的问题。解决备课不细致、教学不认真、教学方法呆板，存在‚乱课堂、死课堂、水课堂‛现象的问题。解决注重文化知识教学，忽视体育锻炼、心理健康教育、习惯养成教育的问题。解决重视文化教育，轻视动手能力和创新能力培养，学生综合素质不高的问题。解决微机室、数学科学实验室、图书室等功能室使用率不高的问题。
(四)师资建设方面的问题。解决学习不够，理念不先进，主动工作、创新工作不强，自我学习提高缓慢的问题。解决教育观念滞后，教育方式单
一、陈旧，业务素质良莠不齐的问题。解决师资培训不足，培训面窄，中青年教师培训不到位的问题。解决不搞学习，整天沉湎于打麻将、斗地主、喝小酒、说小话的问题。解决职称评定、岗位晋升、评先评优和教师培养等考评激励机制不够公平、公正、公开，存在‚论资排辈‛，搞勾兑、拉关系等问题。
(五)教育公平方面的问题。解决目前学校存在的‚大班额‛问题。解决学校师资不足、学科发展不平衡的问题。解决贫困学生资助管理不规范，家长知晓度不高的问题；解决落实贫困寄宿生生活补助工作和义务教育‚两免一补‛政策，做到‚应免尽免‛，‚应补尽补‛应该更公开、公平、公正的问题。
(六)校园环境方面的问题。解决办公室条件差、环境差，办公室室内昏暗，办公桌椅陈旧的问题。解决学校开展的责任教育和文明礼仪教育，校园环境卫生经常反弹的问题。解决学校伙食团卫生差、伙食质量不好，师生满意度不高的问题。解决校园周边出售‚三无‛食品的问题。解决校园周边道路交通安全隐患的问题。
二、紧紧围绕教育实践活动目标任务和工作要求，有序有效有力推进学校教育实践活动
根据中央和省委、市委、县委、县教体局党委和镇党委总体部署，结合学校实际，我们制定了具体实施意见，明确了教育实践活动的指导思想、总体要求、目标任务和方法步骤。学校的群众路线教育实践活动，要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委、市委、县委全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，扎实抓好活动开展，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、党的基层基础工作进一步夯实。全校各党小组和广大党员干部既要认真落实中省市县镇统一部署，不折不扣地完成好规定动作，又要坚持创新、突出亮点抓好自选动作，体现特色，确保活动不偏、不虚、不空，不走过场。这次活动参与者是学校领导班子及全体党员和教师。活动从2014年3月开始，到9月基本完成。教育活动重点抓好以下3个环节：
(一)学习教育、听取意见
1.深入开展思想发动工作。认真制定活动方案，召开动员大会，讲清楚活动要求和工作安排。在动员会上，请督导组组织参会人员对学校领导班子及成员作风方面情况开展现场评议。利用校内广播、网络等媒体和宣传栏、板报等阵地进行宣传发动，营造浓厚的活动氛围。
2.结合实际抓好学习教育。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，组织搞好集中学习。创新学习载体，开展理论辅导、典型宣讲、实践课堂教育、反腐倡廉警示教育四项专题教育。开展以‚群众路线怎么走、改进作风怎么办、服务师生怎么做‛为主要内容的专题讨论。党员领导干部和党员教职工都要撰写6000字以上学习心得体会，并在一定范围内公开。
3.深入开展调查研究活动。党员领导干部要积极参加‚办人民满意教育‛大调研活动，主动走进教师、学生家庭，了解反映强烈的突出问题，特别是学校中层以上干部在作风方面存在的主要问题。要结合调研，积极向上级主管部门提出意见建议。
4.广泛听取干部群众意见。学校领导班子要扎实开展‚听民声、集建议‛活动，采取专家问计、家校沟通、教职工座谈、开门评议等多种方式，虚心征求转变作风、改进教学管理、推进学校发展方面的意见和建议。设立意见箱、热线电话，开展问卷调查、网络评议等，征求社会各界的有关意见。对征求到的意见建议，要进行分类梳理，并原汁原味转达反馈；对征求意见中查找出来的问题，要坚持立行立改。
(二)查摆问题、开展批评
1.明确‚四风‛具体表现。通过群众提、师生说、自己找、上级点、互助帮、集体议等方式，组织党员干部联系教学管理工作实际，结合征求到的意见，讨论提出本年级组‚四风‛问题的具体表现。对查摆出的问题要认真梳理、形成台帐，作为对照检查的‚第一手‛资料。
2.认真撰写对照检查材料。领导干部和每名党员要按照‚重在写问题、重在找原因、重在查自身‛的要求，认真撰写对照检查材料。要对党员干部撰写的对照检查材料分层审阅，逐级把关。对照检查材料联系实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要在规定时限内修改或重新撰写。学校领导的对照检查材料，要经督导组审查同意，报局党委教育实践活动办公室备案。
3.开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子要组织召开专题民主生活会。会前，要深入开展谈心活动、坦诚交换意见；会上，要严肃认真开展批评和自我批评；会后，要在一定范围内通报会议情况。党支部要组织党员开好专题组织生活会，认真开展对照检查，针对存在问题，提出改进措施和办法。
(三)整改落实、建章立制
1.认真制定整改方案。针对存在的问题，党支部要按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的‚四有‛要求，制定整改任务书，排好整改时间表，建立整改台帐。整改方案要报上级主管部门和督导组审核把关，在一定范围内进行公示。学校领导班子成员和党员教职工也要结合实际，提出整改措施，明确整改时限，公开整改承诺。对校园及周边环境治理等自身不能解决的问题，要及时向相关职能部门报告。
2.集中开展专项整治。深入开展‚平安、文明、绿色、和谐‛校园创建活动，按照开展专项整治的要求，重点解决师德师风失范、推进教育公平不积极等现象，坚决查处行业不正之风和腐败问题。
3.提升服务群众、服务师生实效。结合开展‚走基层‛、‚双联‛、‚双报到‛、‚送教下乡‛等活动，党员领导干部和党员教职工要加大对困难学生、困难家庭的帮扶力度，实现‚应免尽免、应补尽补、应助尽助‛。要紧扣教育教学工作特点，建立年级班组联系点、学生家庭联系户，推动党员领导干部直接联系服务群众，发动教职工积极开展支教帮扶活动。
4.健全落实制度规定。重点完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立健全学校民主管理和科学决策机制，全面推进校务公开制度。强化收费监督检查机制，完善师德师风考评机制，加强绩效工资分配、评优晋职、奖励激励等制度建设，健全干部作风状况考核评价机制，建立健全厉行节约制止浪费制度和公务支出、公款消费方面的审计制度，完善会议、培训、活动经费管理办法。
三、切实加强组织领导，确保教育实践活动取得显著成效
这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各部门要切实加强领导，精心组织、细心谋划、用心把握，务必取得实实在在的成效。
（一）落实领导责任。学校党支部成立了校长任组长的群众路线教育实践活动领导小组，并下设办公室，由姚远同志兼任办公室主任。办公室安排成立了指导组，学校班子成员担任指导组组员。
（二）加强指导检查。学校党支部根据实际需要成立了七个指导组，全程指导各年级组的教育实践活动。指导组成员要把教育实践活动紧紧抓在手上，做到重要部署亲自谋划、突出问题亲自过问，确保活动组织领导有力。要把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的指导上，既把‚规定动作‛做到位，又把‚自选动作‛做扎实。对有不足之处的，要明确指出，帮助弥补;对问题较多、工作不力的，要责其纠正、加大工作力度;对走过场的，要严肃批评，令其重新进行，充分发挥好指导组的监督、指导作用。
（三）抓好宣传引导。充分运用各类媒体，大力宣传中央和省委、市委、县委、县教体局党委和镇党委关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动的工作进展情况和实际成效。要深入挖掘，大力宣传坚持群众路线、保持清廉作风的先进典型。要创新舆论引导方式方法，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动深入开展，促进广大党员干部巩固群众观点、密切群众联系、切实提高新形势下群众工作能力营造良好舆论氛围。
（四）突出工学结合。开展教育实践活动，不能脱离教育教学工作、丢掉自身职责，要与推动教育事业发展紧密结合。要教育引导党员、教师增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务教师、服务家长、服务学生的能力，充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使活动和工作两手抓、两不误、两促进。
同志们！以今天的动员大会为标志，我校党的群众路线教育实践活动全面展开。学校党支部号召全校全体党员干部和教职员工，认真领会上级文件精神，以学校党支部的《教育实践活动实施方案》的要求积极主动投入到教育实践活动之中，以工作作风改进的实际行动，凝聚起促进学校发展的强大力量！
谢谢大家！
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