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蓝光中学教学工作经验交流会发言材料
蓝光中学优秀教师发言稿
陈姗
尊敬的领导、各位同仁们：
你们好！我叫陈姗，高二文一班主任，一名高中政治老师！从站上讲台那一天至今，已经将近七年，自己一步步成熟起来。在这些年的教学过程中，我认真工作，获得了一些不太成熟的教学心得，取得了一些成绩。现与大家分享，希望得到大家的批评指正！
当老师的我们，经常思考一个问题：怎样将教学搞好？我也在思索，在我看来，首先要让学生产生对你既爱又怕的心理，爱，是因为你工作一丝不苟、对学生和蔼可亲，尽自己所能为学生的学习创造条件；怕，是学生知道如果达不到你的要求，他必然要接受一定的惩罚，他惧怕你的眼光，担心你提问到他，他回答不出来怎么办？只有这样，学生才会时时刻刻记着你的要求，你的叮咛与嘱咐！
第二，不管你是刚刚走上讲台的年轻人，还是有着丰富教龄的老师，要想赢得学生的尊重，取得好的教学成绩，必须下大力气备课，备课要精益求精，精雕细琢，上课的导入、分析、用语、事例，你必须字斟句酌，不可粗制滥造。一堂好的课堂，备课必须备出它的逻辑和框架，用简练的话语勾勒出来，使学生便于理解与记忆；其次，对于重难点的把握要到位，因为它往往会成为考点，如果我们把握不了，可以在备课同时多做此课的练习题，自然能找到重难点；再次，要特
别留意易错易混点，因为这些往往会出现在选择题里面，也往往是学生在做选择时徘徊不定的地方，很有可能决定了学生的分数高低，不能小觑；最后，备课要处理好一桶水和一杯水的关系，要有空杯心态，时时刻刻提高自己的知识储备，用渊博的知识、儒雅的风范、干净利落的语言征服学生的心，要他们深深爱上你的课堂。只要他爱上你的课堂，他愿意学习，那一切问题迎刃而解。
第三，在教学的过程中，要细心、耐心。比如对于学生的作业，我们应该倍加重视，认真批阅，文科生的字、卷面、条理性、美观度都会影响他们的得分，所以从一开始，就要从作业本上进行长期的训练，让他们在潜移默化中形成好的答题习惯和模式；而在收交作业方面，必须有严格的规定，比如我的学生都知道24小时制，一旦布置作业，明天此时就是交作业期限，当然刚开始，学生表现会挺好，后来他就开始挑战你的底线，这个时候你必须穷追不舍，不交就要给予提醒，如果再不交，节节上课都让他回答问题，每次都记得关注他作业的收交情况，并作专门的记载，几次交道之后他自己就会记得交作业了。只要把刺头解决了，其他人自然就不成问题了；另外，收交上来的作业，必须及时批阅，要有等级区别，包括标点符号、错别字都不能放过。只有这样，学生发现你很重视作业，自然他的态度也会认真起来的。如此良性循环下去，作业发挥的作用是我们远远想不到的！
第四，要落实到位，和学生既要“斗智”，又要“斗勇”。学生懒惰是正常的，我们必须实施提醒自己，即使你的课讲的再漂亮，但遗忘是必然的。所以必须带领学生复习、复习再复习，才能达到巩固的效果。比如，记忆可以分小组记忆，一组推荐一个记忆最好的进行比拼；又如，实行积累财富值制度，如果连续几次积极主动回答问题，可以抵消一次错误，学生会很积极；又如，可以采用填空、判断和简答题，来落实基本的知识点，效果很好!
第五，要有个人鲜明的教学风格。龙生九子，各有所好，作为教师的我们，需要拿来主义，但更需要创新，创造自我风格，让学生领略到与众不同的你。我认为，一个风趣幽默、思维严谨、赏罚分明、难得糊涂的老师，是最有个人魅力的，最能赢得学生的心，当然我也会向着这个方向不断前行，取得更大的进步。
最后，感谢领导对我的工作上的信任，成绩上的肯定；感谢很多 老师对我工作的帮助与支持。谢谢大家！
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