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在观音镇庆祝二十九个教师节大会上的讲话
——观音中心校长王约才
尊敬的各位领导、各位老师、同志们：
大家好！今天我们隆重集会，庆祝第29个教师节，首先请允许我代表中心学校党总支、校行政、工会向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的慰问！向获得学科全镇第一名的教师和获镇级以上表彰的教书育人楷模、优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者表示热烈的祝贺！向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示崇高的敬意！向观音镇党委政府一直以来对教育的高度重视和对教师的亲切关怀表示最衷心的感谢。
教师节是平凡的节日，却有着辉煌的内涵！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耘，秋收冬藏，携手互助，团结奋进，克服了重重困难，培养了一批又一批的优秀人才。可以说，没有党委政府的高度重视，没有全体老师和同志们不计辛劳的付出，就没有我们学校稳步发展的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。
刚才听了 讲话深受感动和鼓舞，听了两位教师代表的发言，我很有感触。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
上一学年，在教育局和镇党委、政府的正确领导下，通过全镇教职工的共同努力，取得了优异的成绩好。我从以下方面做简单工作总结和安排。
一、主要工作亮点：
1、学校班子团结，绝大多数领导能以身作则，不管是学校管理工作还是学科教学工作都能带头示范；绝大多数教师工作热情积极性高，学校和谐。
2、有9所学校命名为县星级素质教育学校，镇中、镇小、徐中为二星级；万中、万小、徐小、沙小、胜利为一星级。中心园三星级。（义教102所、学前教育22所）。
3、有3所学校县命名首批名优学校，镇中、镇小、镇幼。（全县34所）。
4、多名教师、校长被评为名师、名校长。县级名师3名、名校长1名；镇级名师21名、名校长2名；县级优秀教学能手5名；优秀技术能手1名。
5、镇小语文课内外整合阅读实验有序推进，效果明显；万菁初中高效课堂实验班传承与改良，取得预期效果。
6、全面推进素质教育成效明显。义务教育现场考核由原来的全县12名提升到3名获一等（以前没获等级奖），学前教育考核由原来的全县10名提升到3名获一等奖（以前没获等级奖）。
7、初三学生参加拔尖人才考试和中考取得优异成绩。
拔尖人才考试全县录取209人。观音39人占全县18.7%（学生人数是全县的10%）。中考文考取全县前十名观音4人（2、8、9、10名）、前百名26人、前千名164人、前两千名295人、前三千名418人。绝对数和比例数均居全县第一。
8、学年考试教学成绩总体上看各年级均衡。1—8年级各科均在全县六名之前，如果按县去年的评比方案算为全县第一名，有提高。但是今年县上对乡镇考核以抽测的五、六、七、八、九年级成绩计算，且九年级以参加会考、中考同等分数计算A、B、C、D、E等，参加中考学生的比例越大越不强，这样导致成绩考评在全县弟六名获二等奖。本学年要对中会考分流工作引起重视。
9、校安工程顺利推进，办学条件得到进一步改善，；在镇党委政府的重视关心指导下群众小学征地工作突破了困难，取得了较为理想的效果，第一期三个项目正在办理手续之中。
10、认真开展了“实现伟大中国梦，建观音教育名镇”的主题教育。参加镇党委组织的“实现伟大中国梦，我该怎么办做？主题演讲活动，取前10名获奖，学校派出8名选手7人获奖（参选25人）。中心校组织了这8名选手在教师暑期学习期间镇内各片巡回演讲，获得全镇教师的一致好评。
今天参会的有全镇统考学科第一名教师和在教师节受县级以上表彰的教师及受镇级表彰的代表，有德体艺卫工作的教师代表，有幼儿教育和民办教育的代表，有上学年被县政府、镇政府评为的名师、名校长和教学能手，有单设初中、片区校校长书记及中心园园长和村小校长。有的不仅是一个学科，是两个学科甚至三个学科第一名；有的不仅是镇的第一名还是县的前几名。还有些今天没有参会老师学科教学虽然不是全镇第一名但是获得县的前茅名次，还有的教师在上学期提高幅度相当大，请各片各校总结时好好表扬。
我再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献！也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育影响学生，成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、有待加强和改进的工作或者说是存在的问题。
1、个别学校领导角色意识不强，以身作则、处事公平性方面有待改进。
2、个别学校个别教师工作态度、大局意识、服从服务意识有待提高。
3、新教师、年轻教师的培养指导有待加强。
4、教研活动开展不平衡，开展活动的途径、方法单一，个别学校有弱化趋势。
6、音乐、美术、体育学科发展不平衡，部分学校重视程度不够，有待加强。
7、学前教育发展不平衡，应加强幼儿教师的指导培训。要改变部分领导和部分教师把幼儿班收入当作自留地的意识。
8、加强评价制度的学习、理解、宣传、贯彻的力度。
三、本年及今后的工作思路。
（一）办学理念：对未来负责。
即对学生发展负责，教师发展负责，学校发展负责，对自己负责。
（二）办学目标。
建教育强镇，办人民满意的教育。
（三）治校方略。
常规立校，和谐稳校，科研兴校，文化强校。
（四）工作措施
（一）加强班子自身建设，提高工作效率和质量，体现人生自我价值。
1、坚持以“校长带班子，班子带队伍，队伍促发展”的工作思路。
2、有较强的强角色意识。（1）明确职责，目标明确，思路清楚。（2）分工合作。（3）摆正位置，言行具有表率作用。（4）主动工作，执行力强。（5）团结、尊重教职工。
3、处事讲原则，做到客观对事，公正待人。做事有条理、有主次，措施方法得当。心态摆正，心胸要宽，多理解少埋怨，多奉献少计较。
4、多学习、多反思、多交流，同心同德。学习政策法规、教育理论，不断武装自己，丰富自己，提高自己人生品味
（二）加强教职工队伍建设，提高思想、业务素质。
1、加强教职工思想建设。
（1）培养教职工爱校、爱生、爱事业的敬业精神。
(2)增强教职工的团结、合作、集体主义、师生平等、服从大局、校兴我荣校衰我耻的意识。
（3）增强教职工遵纪守法的意识，规范办学行为。做到教育局规定的十不准。不乱费，不违规补课；不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生，不放弃每位差生；男教师不得单独辅导女生（无第三者）等。
2、加强教师业务指导培训，提高教师教学艺术水平。（1）加强业务培训，提高业务素质。①重视课程标准的学习和教材教法的学习；②务实开展好形式多样的教学和教育的教研活动，改进教学方法，提高课堂效率（如：常规随堂听课、公开课、示范课、汇报课，专题讨论交流，案例分析讲座等）。③重视外派学习回校交流和尝试。
（2）帮助教师树立科学的教育观。比如：①参加学习培训和教研犹如磨刀，磨刀不误砍柴工，刀子不磨砍不动；时代在前进，知识不长，方法不改教不动。②没有反思没有进步。勤劳之脑，贵在反思。在反思中追求幸福生活，在反思中完善自我，在反思中提高管理效益，在反思中改进教学方法，在反思中提高教学质量，在反思中调整自己的心态。做到三点：反思观念、反思过程、反思结果。③教学的艺术遵循的最高准则就是让学生提问题，在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。④把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。
在教师队伍建设上不放弃每位教职工。既要发挥骨干教师的带头作用，又要保持提高老年教师的工作热情和积极性，更要关注关心培养年轻教师。让年轻教师树立信心，增强事业心责任感，积极参加教研活动，提高课堂教学艺术。
（三）加强学生日常行为习惯和学习习惯的养成教育，让学生学会学习、学会做人。
1、加强班规、校规建设，让学生明确目标方向。
2、加强学生干部队伍建设，逐渐让学生学会自主管理。
3、营造良好的舆论氛围。表扬与批评结合，正面与反面结合，老师、同学帮助与学生自我批评向结合；多鼓励多表扬，用学生进步和闪光点克服自身不足，要让树立信心，点燃希望。
4、齐抓共管，行成合力。从校长—行政—德体艺卫处—班主任——科任教师—职员，各个岗位都有育人职责，都要发挥好作用。
5、以活动为载体，以班级和学校为单位，开展有效的德育活动，让学生在活动中得到体验，受到教育。
6、开展好课外兴趣小组活动，认真培训并组织学生参加文艺、体育、美术、五小等竞赛活动。
（四）加强学前管理，提高学前教育总体水平。
（1）校长、分管领导要加强学前教育的教育理论、政策、评价制度的学习，加强幼儿园（点）的指导管理。
（2）加强幼儿经费管理，保证设备实施的投入，确保30%经费用于投入。以片区为单位统筹平衡使用。
（3）各片要制定幼儿班级管理、教师管理的考评方案，既要调动幼儿教师积极性，又要能让小学岗位教师认可。
（4）要改变教师一个观念，幼儿收费收入是政策性收费，财政性收入，不是自留地承包收入。
（5）加强私立园管理。按照有关政策制度属地管理，使其规范接受管理。
（五）加强安全管理，确保学校平安稳定。
（1）安全工作是重中之重的工作，牢固树立抓安全也是抓质量意识。安全工作人人有责，实行一岗双责。与教职工签订安全责任书、向家长发安全告知书、与幼儿家长签定安全接送责任书等。
（2）加强师德师风建设，提高责任意识、形象意识、风险意识。加强学生良好习惯养成教育。学校学生在，教师在；教师在，领导在。
（3）安全工作做到八到位：安全意识、制度、教育、经费、设施、检查、整改、记载要到位。安全工作做到：话不能少说，会不能少开，路不能少走，钱不能少出，制度、检查等资料齐全。
（4）加强巡视、值班、检查，做到时讲、日讲、周总、月总、期总。
（5）关注重点区域、重点时段学生安全和校舍安全；关注师生中个别表现典型特殊情况，以免给单位和教师形象造成不必要的损失。
（6）学校领导对安全工作要有敏感性。要有预见性，对一些影响安全稳定的苗头有及时消除在萌芽状态或及时采取措施防范。对突发性矛盾或事故要第一时间调查，及时逐级上报，及时处理。
（六）加强财物后勤管理。
（1）财务管理符合政策和当前形势要求；量入为出，力行节约；在总量预算内，政策原则范围内要处理好具体预算项目与实际开支的关系。
（2）加强设备设施管理。建立台账，使用借还登记；发挥好电教、实验、图书等教学仪器的功能，提高教学质量。
(3)加强后勤管理。①严格执行收费、教辅等文件。②桶装水（学校提供饮用开水为前提）、校服等必须遵循相关文件，学生自愿、操作程序合规、学生或家长自主管理经费，事实求是。③食堂、小卖部承包要公开透明竞标；方案先要论证好要有教师代表参加评委或旁听。④食堂出售的饭菜质量数量与价格要相符，要宣传到位，学生和家长都要接受；教职工要团结合作共同管理好学生就餐工作。
（七）加强宣传工作。
宣传工作目标性、导向性、榜样性、鼓舞性、及时性、效应性。
1、宣传工作是学校工作的生命线，是学校教育教学的思想保证和精神动力。以科学理论武装人、以正确舆论引导人、以优秀作品鼓舞人、以高尚精神塑造人！
2、做好学校的内部宣传工作，统一思想，凝聚人心，树正气，和谐奋进。发挥好宣传工作的目标性、导向性、榜样性、鼓舞性、及时性、效应性功能。
3、重视学校的外宣工作。达到提高教师、学校的知名度，让上级认可、同行认可、社会认可的目的，同时达到学校之间相互交流，走捷径的目的。要对单位下达目标任务，鼓励教师在报刊、教育网站及时报道正面的典型。
（八）加强制度建设。
根据上级政策、评价制度的变化，根据学校实际，为有效推进工作，必须适时修改、补偿完善各类管理制度。按制度管理，原则办事，凭良心待人。
（九）加强校安工程建设。
1、严格按程序要求，抓紧办理已确定项目的修建手续。
2、加强在建工程的质量、安全、工期管理。
3、完善工程相关资料，及时报审
四、当前工作：
1、动员流失生。
2、对学生进行行为习惯教育、安全教育。
3、学校抓紧制定：教学、教研、安全、德育、艺体等工作计划。（如何制定，程序）。并按计划实施。上报中心校。教师拟定好学科等计划，做到备课上课。
4、认真总结上年、上期成绩，进行成绩分析。每所学校校长要对近三年来你校成绩在全县的升降名次进行分析，查找原因。每位教师要清楚自己所教学科上学年上期和下期的成绩名次在全县的排名升降情况，并分析取得成绩的原因经验或失败的原因教训。
5、加强学生田径运动员参加县中小学生运动会的训练指导工作。
老师们，同志们，新学年已经开始，新的时期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。中心学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的健康发展作出新的贡献。同时，我们的教师要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。
老师们、同志们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力。回首过去，精诚团结、硕果累累，观音教师群体赢得了社会的尊重，学校品牌形象影响力长久保持，为此信心百倍、催人奋进。展望未来，任重道远。面对新的形势，面对新的教育评价机制、课堂改革的强力推进，面对教育竞争形势的加剧，面对新教师配置的新情况，我们要居安思危，要创新思路，要改进措施和办法，要有克服困难的信心和勇气。我坚信只要我们风正心齐、团结一致、务实进取。树立“校兴我荣，校衰我耻，与时俱进”的思想，同心同德，真抓实干，外树形象，内强素质。观音教育一定会持续健康发展。
最后祝大家节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！2013、9、9 8
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