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入学教育、安全教育大会讲话稿
同学们:
在这鸟语花香、春意盎然的季节里,我们河溪中学两千多师生聚集在一起,开始了我们求知的新征程,开启了我们不断进取、奋发向上、奋力拼搏的新人生,继续我们学生的生活。
“学生、学生”,顾名思义,就是学习和生活。学习,就要学有所成,学有所得,既要学会求知、学会生活、学会审美、学习健体,更要学会做人、学会做事、学会合作、学习与他人相处的艺术。生活,既要安全、稳定、和谐,又要过有品位、高尚有尊严的、愉快的生活。
下面,我将围绕“学习与生活”、“纪律与安全”跟大家谈一些意见、提一些要求,强调学校的安排。
一、学习与生活
首先谈“学习”。工人以做工为主,农民以农为主,学习以学为主,学习是学生最重要的任务。因此,必须回答这四个问题:
为什么学--学习目的;
学什么__学习目标;
怎么学__学习态度;
如何学好__学习方法、过程和结果。
1、明确学习目的是我们踏实、努力、刻苦的持久动力。老一辈无产阶级革命家、敬爱的周恩来总理,在南开中学求学时就树立了“为中华之崛起而读书”的崇高目标,在这一目标指引下刻苦努力,顽强拼搏,学得了渊博的知识,这些知识在他探索拯救中国的道路及领导建设社会主义新中国过程中起了极其重大的作用,为中华民族的崛起和中国的繁荣富强做出了巨大的贡献,赢得了中国人民甚至全世界人民的敬重。我们也应当树立崇高理想,为国家繁荣富强、为中华民族的伟大复兴而读书。
也许有人说,我没有那么伟大,我很现实耶。
从现实角度:通过努力,考上高中,进而考入理想的大学,为自己的人生打开绚丽之门,为自己的发展和终生的幸福创建新的平台。通俗地说:为你今后日子过得好一点、富裕一点、舒心一点,现在必须刻苦学习。古语有言:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
2、确立学习目标。
在我们确定学习策略之前,要干的第一件事就是确定一个确实可行的目标。因为目标的高低,实现目标的难易,对于你读书与获取知识,都起着非常重要的作用。许多名人背后都有一个巨大的理想或目标在支撑着他们,一步一步迈向辉煌。比如我们大家都非常熟悉的大数学家一一陈景润,他在他的老师沈元处第一次听到“哥德巴赫猜想”时,就给自己制定了攻克这个难关的目标。这一目标的确定,使他在以后有限的生命里,沉醉于数学王国之中,呕心沥血,探讨着一个又一个的难题,日以继夜地钻研着“哥德巴赫猜想”,最终取得了令世人瞩目的成就。
可见,一旦确定了目标之后,人就会有一个前进的路标,就顾不得路上的泥泞与艰难,一心向着制定的目标一点点前进。也只有这样,我们才能在求学的道路之上奋力的拼搏,并取得自己满意的成绩。如果一个人没有近期目标,人不勤快;没有中期目标,人不精神;没有长期目标,人无气势。可以说,远大的理想是推动和维持我们进行学习活动持久、强大的内在动力。
所谓选定目标,就是指你已有了奋斗的目标,那么学习过程中就要遵循这一目标,并沿着这一目标不断前进。
我们的同学应当“志存高远”。每个同学都要有具体的奋斗目标,并付诸扎实行动。学习这个东西来不得半点虚假,非下苦功夫不可。一个人要使自己进步起来,象登山一样,一步
一步地往上走,需要日积月累,持之以恒。所谓不积细流,无以成江海。而一个人滑下去,可以一下子从山顶滑到谷底。因此确定了目标,就要时时刻刻的向着目标迈进,奋斗奋斗再奋斗,成功之神就会向您招手!
建议各班开展以“确立学习目标”为主题的班会活动,帮助学生明确学习目的,树立学习目标。
3.讲究学习方法,探索学习技巧,提高学习效率。
方法得当,事半功倍;方法不得当,用了油灯不亮。要求我们要遵循思维的规律,科学地安排学习活动。比如:运用记忆与遗忘规律,适时安排复习;养成良好的学习习惯,抓好预习,注重听课环节,紧抓复习与巩固,记好听课笔记;合理安排时间等。
建议:各班开展学习方法研讨活动,交流学习方法,互学互进。
再说“生活”。可能有人说:老师,你太累了吧,我的生活你也要管?举例:上期高2006级一体训生(陈明斌,不点名)因不注重饮食,造成考试失利,影响自身前程,饮恨终生。合理安排生活对提高学习成效非常重要。
1. 一日常规。
强调“三操”“两觉”。
晨练。“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早晨有一个良好的开始,那么整天就会有一个良好的收获。因为大脑在早晨起床后没有任何的干扰和前抑制,没有前面东西对后面东西的干扰。如同一张白纸可写最新最美的文字,可画最新最美的画图。早起后最好能够用一刻钟时间锻炼身体,然后进入学习状态,这时大脑的记忆能力最强,因而学习效果最好。国外研究者认为:上午10点和下午3点是学习的最佳时段,可根据自己的情况加以安排。我们认为,上午读书学习效果较好,下午运动活动效果较好。
眼保健操。
午休。国外有人研究要把一天24小时当做48小时来用,就是把一天当作两天。通常半个小时左右,就可以缓解上午用功对大脑能量的损耗,恢复脑能。午睡的质量非常重要,高质量的午休睡眠,半小时左右就可以达到效果。这样就等于每天拥有了两个早上、两个上午、两个卞午、两上晚上,一天拥有了两个学习的高潮期。有人说一天有48个小时,就是这个道理。
为什么不能连续学习,而要安排午休呢?因为刚刚吃完饭,食物还没来得及消化,精力不能够集中,注意力涣散,这个时候学习,效果自然不好,而且中午12:00-1:00之间正好是人们的大脑思考能力较低的时候。我们可以变不利因素为有利因素,及时休息,调整、储备、休养自己的脑力与体力。只有休息好了,身心放松了,下午的学习才会更有效。
不过要注意的是,尽量不要长时间地午睡,否则形成荷尔蒙与自律神经转移,使自己变成“夜猫子型”或“猫头鹰型”人物:他们是身体节律学习最差时段的较典型的人物,与日常人们生活的安排不能协调一致,因而是不可取的。
强调:学校关于午休的规定。不准在外游荡、上网、赌博。
最后,晚修。通常晚上的时间是比较集中的,用来学习最合适不过。但在学习中间安排适当的休息,对于缓解大脑紧张状况是必须的。我们一般人注意力集中的时间大约是20—30分钟,如果把一小时分为两个单元,中间穿插10分钟休息,这样就使我们能够精力集中,进入学习的状态。所以休息并不是浪费了我们的时间。学校里采用的方式大多是40-50分钟,然后休息10分钟。在两节课之间,安排一次体操。这样的安排是相当合理的,可以让大脑一直保持良好的学习状态。
2. 宿舍常规。
强调:按时作息;爱护卫生,不乱丢手纸,不把米饭方便面带进寝室;爱护公共设施;不准乱窜寝室;衣服不准挂在电线上;不私拉乱接;上床不能睡两个人。
3. 课堂常规:
4. 文明礼仪常规(用洪山中学的规定)
强调:文明道德规范是人与人,人与社会组织之间交往的基本准则。高中生要敬师长,孝父母,爱同学。言谈举止,处事讲文明、有礼貌。学会尊重人,与人合作,会尊重人的人才受人尊重,才受人喜欢,能使自己的身心愉悦。自己被老师和同学悦纳了,你就会感到开心,有一种自豪感、荣誉感。
二、纪律与安全:
1.纪律。党有党纪、国有国法、家有家规、校有校纪。纪律是我们学习、生活秩序的保证。
不依规矩,不成方圆。
规章制度、管理办法-----《河溪中学学生管理手册》,要求认真学习,对照检查。各班必须利用班会时间,认真组织学习讨论活动。不仅要强调应该怎么做,而且要明白学校为什么要求要这样做,增强遵守规则的主动性、积极性。学校将对各班组织学习的情况进行检查,在教育简报上通报。
2.安全稳定
生命诚可贵。学生的安全是第一位的。
包括生命安全、人身财产安全。
具体来说:
树立安全意识、注意寝室安全、消防安全、交通安全、财产安全、饮食安全
注重个人卫生,加强锻炼,心理健康,有病早治。
加强安全管理。禁止携带、藏匿管制刀具、违禁物品;禁止私自下河下堰洗澡;禁止在校内玩火、玩电,燃放烟花;禁止上网、赌博。禁止翻越院墙。
加强安全检查。学校成立两个巡逻队,进行两个巡查。进行定期和不定期巡查。
办安全通报专栏。将巡查情况及校内外的安全信息及时通报。
加强自我保护、出现问题及时向学校保卫处报案,及时向派出所报警。
防止诈骗、传销、推销、中奖等诱惑。
做到:提高警惕,警钟长鸣,加强教育,强化管理,不出任何事故。
同学们,中学阶段是人生的黄金季节,中学是是获取知识的殿堂;中学是人生的拐点,是迈向人生舞台的加油站;是磨砺品行、陶冶情操的理想场所。
我们河中所有的教职员工,都会以饱满的热情,教育、关心每一位学生的成长。
希望你们孜孜以求,志存高远;
希望你们展现自我,愉快学习;
希望你们诚信豁达,学业有成!
值此入学教育之际,祝全体学生新春愉快,祝大家学业进步,生活愉快!
谢谢大家!
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