六年级家长会班主任发言稿由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“副班主任家长会发言稿”。
六年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
上午好 ﹗
我是这个班的班主任兼数学老师。今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(2)班家长会。我谨代表六(2)班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作的关注和支持,感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。
召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到 学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。
我们班的语文老师陈主任是学校的教导主任,英语老师林老师是全校英语科的科组长。首先请陈主任谈谈本班语文学科的情况。(陈主任发言)我们班语文成绩进步很大,这次期中考试班语文成绩位居全镇第四名,这与陈主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错,下面我们请林老师说说我们班英语科的情况。(林老师发言)
今天,我就以下几方面跟各位交流。
一、介绍班级工作基本情况: 我们这个班现有有29位学生,其中男生21人,女生8人。每个孩子的知识水平、认知能力、行为习惯等各不相同。总体来说,孩子们思想活跃,求知欲、上进心强。我们六(2)班是一个团结、向上、温暖的大家庭。
二、学生的常规管理
1、安全问题
关注学生的安全问题是学校的首要问题。生命重于泰山。我们老师时时把学生的安全放在心上,挂在嘴边,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全、防雷安全、溺水安全等。提高孩子的自我防范和保护意识,让每个孩子健康成长。
2、礼仪问题
大多数孩子比较懂礼节,见到老师能主动问好,懂得感恩,也有个别孩子做的不够好,说脏话、给同学起外号等
3、学习习惯
从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。
4、卫生 包括学校的环境卫生和个人卫生。学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人。同学们基本上能按老师布置的完成,也有个别学生偷懒,逃避劳动。
5、作业
现在的作业情况总体还可以,绝大多数学生能按老师的要求按时完成。也有少部分学生学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,做完缺乏自我检查、书写也不够认真。
三、我们主要抓了以下几个方面的工作:
1、严格管理,培养学生良好的习惯。
良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,许多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧。”总经理走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着,围着总经理的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:“哎哟,这个好看”。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听,捶胸顿足,只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题,细节决定成败。翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈出差回来了,孩子就翻爸爸妈妈的包。对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇。这是教育的欠缺。如果大人不及时纠正和教育,他翻惯了,就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。不让有学生留长头发、染发,不准穿拖鞋回校,穿着要得体,在规定的时间内要穿整齐的校服。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、、热爱劳动的习惯等等。从开学到现在,他们进步了很多,现在看到地面很少有垃圾掉到地上了,离开教室会关了电管、电风扇和门窗。许多同学的作业都比较工整了,像余秋慧、黄小盈、马琳同学等等,还有一些同学的表现比较好,遇到老师、领导会主动问好,例如以上的同学、还有余常善、余懿城、方月雅、余彩玉等等。行为习惯好了,学习习惯好了,成绩自然也有进步了。
2、以点带面重点抓。
一个班级29人,就每一个学生而言,虽然在班中只占二十九分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问,课下多做他们的思想工作,多找他们谈心,挤出时间给他们辅导,或者让学习好的同学实行一对一帮教。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外,还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了进步。
3、培养学生的能力,丰富学生的课余生活。
我经常对学生说:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面,最重要是要有能力,要学会学习。我们在教学中也是立足这点,充分培养学生的能力,让他们学会自己获取知识,像有些同学特别爱看书,我们教室里也有一个图书角,每个同学捐几本书,一起来看,爱看书的同学知识面特别广,他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的知识。学校的图书馆也已经开放了几个星期,同学们的借书活动很活跃,专挑自己喜欢的书籍借,获取知识,开阔视野。我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活,比如,上学期我校在创建和谐满校园活动中,我们班的林冠权和林智善同学演练了有关安全方面的小品,演得非常生动精彩,吸引了大家的眼球。在学习小交警的手势中,我们班的余常炳同学学习领会的最快,动作要领也很准确到位,很受大家的赏识。在参加全校手工制作活动中余常善、戴龙策等几位同学用纸折了一个菜篮子,形态惟妙惟肖,很受大家的一致好评,还有马琳、方飞瑜等同学的制作作品也很不错。这些科技活动既培养学生的一些兴趣,也给了他们一个锻炼的机会,培养了他们的能力。
四、期中考试情况
本次期中考试是在第十一周五进行的,是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。,这次考试中我所教的数学科名列全镇第二名。这个班数学平均分达到77分,比马屋寮小学16人那个班平均分是80分低一个名次。在这次期中考试中有些同学表现很不错,成绩优异,例如:马琳、林晓琴、余美材同学等等。但期中考试也反映了一些问题,一是个别同学平时考试还可以,可期中考试却不理想,成绩不稳定;二是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固,答题时也比较粗心,题目还没看清楚就已开始做了,有些简单的题目都做错了。三是个别同学对自己要求不严格,目标不明确,有些同学甚至认为考七十来分就可以了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长配合教育。
五、对家长家长提几点要求:
1、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里 到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学 生睡眠不足,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。
2、给子女多一点引导。
六年级的孩子,真是似懂非懂的 阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什 么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再 乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生 常谈了,但还要引起我们足够的重视。
3、和教师多一点联系。
我们希望家长们要和班主任以及 任课老师多联系。沟通有很多方式,电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联 系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。
4、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复 习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之 中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽 状态。
6、注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,孩子的模仿性特别强,常常以父母的言行作为自己的行为准则,家长必须以身作则,以自己的言行熏陶和感染孩 子。此外,有事进校要衣冠整洁,找孩子最好不要直接到教室,可以先找班主任和老师。
7、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面 提高自己的水平。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
8、教育孩子懂得感恩
要感恩父母、感恩老师、感恩一切对自己有帮助的人,学会助人为乐。使孩子们从小树立良好的思想品德
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。让我们一起,拉紧孩子们的手,对孩子们说:孩子,我们一起走。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
需要说明的是,教师是人,而不是神。我面对的是几十个孩子,在目前的教育大环境中,面对这些娇嫩的小公主、小皇帝,在工作中我们也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长多理解,多支持,多配合。
最后祝家长们工作顺利,合家幸福!谢谢大家。
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