第二期省农村幼儿教师能力提升培训班开班仪式讲话由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿教师专业能力提升”。
在福建省农村幼儿园教师教育教学能力提升培训班
开班仪式上的讲话
各位老师：
在“十二五规划”开年之际，迎着学前教育大发展的春风，由福建省教育厅主办、泉州幼儿师范高等专科学校承办的福建省农村幼儿园教师教育教学能力提升培训班顺利开班了！在此，我谨代表泉州幼儿师范高等专科学校对前来参加培训的80位学员表示诚挚的欢迎！向多年来关心支持幼儿师资培训工作的福建省教育厅和各市教育局表示衷心的感谢！
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出：百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。同时，《纲要》指出：基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的指导下，福建省人民政府、福建省教育厅相继出台了《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《福建省农村和民办幼儿园教师（园长）教育教学能力提升计划实施办法》，将按照全面推进素质教育和学前教育课程改革的要求，遵循幼儿教师成长规律，坚持培养与使用相结合原则，突出针对性、实效性和先进性，通过创新幼儿教师培养机制，构建优质、高效、开放的培训体系，努力建设一支适应时代要求、具有现代教师素质和创新精神，切实提升农村和民办幼儿园师资队伍整体素质。同时我们也为参加本次培训的幼儿教师提出了努力方向:
1．具有良好的师德修养，热爱教育事业，教书育人的责任感、使命感和团队协作意识进一步增强。
2．具有先进的教育教学理念、宽广扎实的学科专业知识，教育教学理论水平进一步提高，能掌握并应用多种教育教学方法和手段，教学效果好，并形成自己的教学特色。
3．具有较强的教育教学研究能力，能熟练掌握和应用基本的教育教学研究方法，结合学科教学实际开展教育教学研究，能够撰写较高水平的研究报告和教学论文。
4．具有较强的示范辐射作用，指导青年教师能力进一步增强，在基础教育课程改革和教学技能、教学方式、学法指导等方面起带头作用。
为切实提高农村和民办幼儿园教师（园长）教育教学能力，福建省教育厅以福建师大、福建儿童发展职业学院和泉州幼儿师范高等专科学校作为培养培训基地，根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》和省教育厅有关文件精神及幼儿教师成长规律，整合优质资源，科学制定为期2年的农村幼师教育教学能力提升培训方案；确定首席专家，组建培养团队；实施全程管理，加强跟踪指导；加强组织领导，确保培养质量；经过两年的培训将组织结业考评，颁发结业证书。
这次培训是在座的各位老师十分难得的学习和交流机会，希望大家珍惜这次培训机会，把培训当作学习思考的机会，交流沟通的机会，休息休整的机会，静下心来，认真学习，加强交流，取长补短，切实达到提高学科理论水平和综合素质能力的目的，圆满完成学习培训任务。
最后预祝大家在培训期间身体健康、精神愉快、学有所成。
谢谢大家！
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