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2010-2011学年第二学期电子技能综合实训
同学们好：
今天，我们在这里召开09级电子类专业技能实训动员大会，本次集中实训是根据教学计划的安排进行，是体现我院培养高技能高素质技能型人才的办学特色，通过集中实训可以使同学们把所学的理论知识与实践结合，提升个人专业技能水平，进一步巩固所学知识，为以后工作积累更多实践经验，缩短理论与实践的差距，为同学们今后的就业打下良好的基础。（原计划安排）
本次集中实训为期九天，通过系部和教研室讨论，本着提高学生的专业技能水平，本次实训共包含3个项目，分别是电子CAD实训、对讲机的焊接实训、单片机实训。这三个实训项目对巩固大家的理论知识，提高专业技能水平是有很大益处的，也为以后的就业打下坚实的基础。虽然这次实训的项目少，时间短，不能够完全反映咱们所学的专业知识，但是通过这次针对性的专业技能训练能让大家进一步了解自己的专业特点和职业定位，更清楚、更明白地了解自己所学专业的具体内容，看清自己未来发展的方向，从而端正自己今后的学习态度，明确学习目的。
为了顺利完成本次集中实训任务，我在此向此次的实训指导老师及参加集中实训的同学们提出以下要求：
首先要求本次实训指导老师一定要落实学院“以人为本，服务学生”的办学理念，本着对学生负责的态度，耐心细致地做好学生实训的指导工作，尽自己最大水平传授给学生，主动协调实训中遇到的问题，并及时上报。
对于同学们我首先从大的方面提出要求。第一个要求是“两严”，即：一是严格要求自己，以崭新的姿态投入到实训中去；二是严格遵守实训室规则制度，以优异的成绩完成实训项目。第二个要求是要做到“四好”的目标，即“态度好、状态好、操作好、成绩好”，这是从大的方面提出的。从小的方面讲希望同学们能力做到以下几个方面：
1、严格遵守学院的一切规章制度，强调安全意识，坚决杜绝一切安全问题的出现。
2、严格遵守实训室的一切规章制度，努力做到实训中不迟到、不早退、不无故缺勤，有特殊要紧的事情须向实习指导教师和辅导员办理请假手续,得到批准后方能离岗。
3、要转变思想观念、端正态度、明确实习、实训的目的、意义和内容，积极主动地参与实习、实训工作。
4、不得擅离操作岗位(离开时要经指导老师允许)不得在实训室打闹、嬉戏, 严禁拿用别人的工具和量具,认真做好工具的维护清洁工作 , 保持操作现场的整洁，做到文明实训。
5、协调好整个小组成员的工作，充分发挥各个小组成员的潜能，争取在最短的时间内取得最好的成绩。
6、珍惜难得的实训机会，在实训中消化专业理论知识，熟悉各种操作技能。为此特提出“五到“的理念：一是心到，工作时切忌心不在焉，要勤动脑筋，善于思考，切莫不假思索，随便就问；二是口到，要勤学好问，不懂就问，但提问时要注意方式方法和场合；三是眼到，要眼观六路，显示出自己的机敏，反应要快；四是耳到，耳听八方，对老师的要求、安排认真听，认真记；五是手脚到，要勤动手、动腿，肯做事，莫偷懒，切莫眼高手低。
7、按质按量按时完成各项实训环节：包括《实训报告》，实训总结，主动攥写实训心得体会，学会总结操作经验。
8、严格要求自己，高度自律，注意自己的一言一行，自觉维护系部的良好形象，为系部增光添彩。
最后，再次强调此次实训活动是在系部和学院的高度重视下开展的，希望同学能够倍加珍惜这一难得的学习、锻炼机会，积极地配合实训工作，能够从实训过程真正提高自己的专业技能水平。同时借助本次实训活动提高自身的专业素质、综合素质，我相信同学们一定会全力以赴对待这次实训，不辜负系部学院全体师生的希望。相信你们一定能够给系部增光，相信同学们一定能够圆满完成本次集中实训的任务，达到预期目的。谢谢！
2011-5-29
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