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发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们在这里召开2010年上学期社会实践活动总结表彰大会。社会实践既是按照学院教学大纲的安排，又是学习贯彻十六号文件精神的具体体现。对学生了解社会、适应社会、综合素质的提高具有十分重要的意义。为此，向关心、支持我系社会实践工作的各位领导表示衷心的感谢！向在本次社会实践中涌现出的先进个人表示热烈的祝贺！
大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才、快速成才。
对待社会实践我系一直高度重视，去年期末我们一接到学院的通知，就专门召开了全系教师会议，群力群策为把本次活动办得更好，并成立了有任课教师、辅导员、系部书记所组成的系部社会实践领导小组，小组成员要分别给学生讲解社会实践的意义和必要性，鼓励学生积极参加社会实践。又分别召开了全系学生干部会议、学生党员会议、奖助学金获得者会议，鼓励他们要在实践活动中起到模范带头作用。
在实践过程中，系部和带队教师以及学生干部保持着密切联系，密切关注社会实践的情况，他们有什么困难，系部都会竭尽全力去解
决或协助解决，这样，在外的师生虽然远离了学院，但没有远离集体。我经常给实践的学生和毕业生讲，无论将来走了多远、走了多久，建筑工程系永远都是一个温暖的大集体。
本次实践结束后，本学期开学初，我系召开了带队教师和学生代表的座谈会，吴雅芳老师说，对于社会实践，起初作为老师以及很多学生都没有深刻的认识，但是经过半年的实践活动，都能真正体会到了社会实践的意义。胡启国老师说，学生从校园环境过渡到残酷的社会现实中，角色转变需要适应很长一段时间。学生在工厂里有很多的不适应，尤其是刚开始的阶段，无法适应长时间的实践操作，但是后来，他们却能主动要求加班，还相互帮助，并且一直坚持到底，这对于他们就是收获和进步，能够尝到生活的艰辛和不易，这种真切的体会才是宝贵的财富。座谈会结束后，为了加强认识，系部决定，本次参加实践的班级，要积极开展“实践归来谈感想”的主题班会，因为还有种种原因没能参加实践的同学，也要让他们知道社会实践活动的收获和感受。这些是我们老师无法在课堂上讲授和教育的，社会才是学习和受教育的大课堂。
这次实践活动已经圆满结束了，但是学生步入社会的步伐才刚刚开始，在就业压力巨大的今天，我们一定要利用好社会实践这个平台，加快学生融入社会的步伐，减少磨合期的碰撞，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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