最新家长上台发言稿(汇总13篇)

发言稿 时间:2023-12-09 09:14:10 收藏本文下载本文
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总结是对过去的回顾,对未来的展望。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

家长上台发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

在六一儿童节即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

曾经得过很多奖状,但今天“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基演讲稿石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!

知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

在这里,我们的孩子得到了全面的素质教育。**幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动,让孩子参与其中,经过许多历练,孩子的素质得到全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。在此请让我代表家长们,向**幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您辛苦了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝钟楼幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

谢谢大家!

家长上台发言稿篇二

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

首先,非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:

我的孩子叫,自从进入学后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。

孩子的家庭教育我把它概括为三点:

首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。

由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。

以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

家长上台发言稿篇三

各位可爱的小朋友们、亲爱的家长们和为了孩子辛苦付出的美丽的老师们:

你们好,我是许**的妈妈,我叫“不紧张”(这时台下就有好多学生偷着笑了啊,气氛缓和了不少),昨天老师打电话说今天要准备20多分钟的发言,我那个激动啊,不会说一上台就紧张怎么办?咱哪里上台发过言啊,一上台腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定换双平底鞋,万一一紧张崴了脚咋办是吧?上台一紧张就忘了说啥了。

非常感谢老师给我这个机会,让我在这里和大家一起交流如何更好地培养教育孩子。我想先真诚的感谢一下为了孩子们辛苦付出的老师,其实我想大多数家长是跟我一样的,对老师很感激,但说不出来,很少对老师表达过,因为跟我一样觉得不好意思,想一想,其实孩子跟同学老师在一起的时间远比跟家长在一起的时间还要长,孩子在学校一呆一天,有的中午接孩子回家吃个饭,晚上可能也陪不了孩子多长时间就睡觉了,教育和陪伴孩子成长的更多地是老师和他亲爱的同学们,有时我就想,我一个人教育自己的孩子都常忍不住生气发火,何况老师是一个人面对几十个孩子呢。所以我们真得要感谢老师对孩子们所做出的付出,在这里呢,我代表所有家长对关心教育我们孩子的老师们很真诚地说一句“谢谢老师,您辛苦了”(鞠躬)。

同学们,老师常教育你们要有一颗感恩的心对不对?那同学们,你认为除了要感恩你的老师外,还要感恩的最重要的人是谁?(这时好多同学就回答是父母了),对,就是你的父母和家人,现在的孩子大多数没有金钱概念,衣来伸手饭来张口,根本理解不了钱是你的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦赚回来的,爸爸妈妈这么辛苦的在外面赚钱是为了什么?是为了让你们吃得更好一些,穿得更好一些,学习更好一些,都在尽力地给你提供一个尽可能好的生活。但小朋友们你们有没有跟你的爸爸妈妈表达过你们对他们的感激之情,跟他们说过感谢的话啊,为什么你们不说呢,你知道你们对爸爸妈妈说句感谢的话,爸爸妈妈心里会多开心多温暖吗?那现在你们能不能看着自己的爸爸或妈妈,跟他们说一句:“爸爸妈妈您辛苦了,谢谢你”(瞬间的不好意思,然后在几个同学大胆表白后就听到下面好多同学说了,很配合)。

其实我们不仅要感谢老师和父母,还要感谢你的同学,你身边的每个人,那些帮助过你的人,你要感谢,那些取笑过你的人,你也要感谢,因为正是因为他们的嘲笑才让你成长,让你有了改正的动力。所以,感恩是我要提的最重要的一点。

关于孩子的培养和教育问题,我想分两个方面来跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的学习问题。

一、对于孩子的心理教育,我个人认为:现在的社会是个浮躁的社会,孩子有一个健康的心理比单纯有一个好成绩更重要。只有身体健康而没有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特别是青少年的心理如果不健康,不仅影响他们的健康成长,而且还可能酿成悲剧。如何培养少年儿童的健康心理呢?最重要的是要有个和睦美满的家庭:一个幸福的家庭有助于培养一个情绪稳定的孩子。家庭关系不融洽对孩子的学习、生活、内心世界等各方面会造成很大的负面影响。爸爸妈妈关系不好直接影响到孩子的学习成绩。我们自己想一想,谁不想在一个快快乐乐的环境氛围中学习和成长呢。

其次要给孩子一个健全自信的人格,注意对孩子意志品质的培养:在日常生活中,有很多家长生怕孩子吃苦,孩子要什么给什么,不让孩子去面对艰难的生活,使真爱变成了“溺爱”,这样一来,不但使孩子诸多能力得不到良好的培养和发挥,而目还往往会使孩子变得任性、自私,这非常不利于孩子坚强性格和健康心理的形成。对孩子要有一个合理的期望值,许多家长(比如说我也是这样啊)因对孩子的期望值过高,非常在乎孩子的成绩,甚至孩子一门课一次考试成绩不理想就全盘否定。在家长的影响下,孩子也会认为自己一无是处,逐渐失去自信,最后破罐子破摔。我们应该注意保护孩子的积极性,对孩子的鼓励要多于责备,奖励好的行为,从而培养孩子的自信。

第三,增进与孩子的感情交流:最令人欣赏的教育是培养孩子善于进行感情交流。孩子的怨气常含而不露,因为害怕父母察觉后会不喜欢他们。我们要主动而且是带着愉快地情绪跟孩子进行友爱的交流和沟通,要让孩子养成不管是遇到开心高兴的事,还是有什么难过或做错的事都愿意并喜欢跟家长沟通,不管什么问题,只要说出来,孩子的心里就会坦荡舒畅了,这样就不会影响到孩子的学习和身心健康,我们做孩子一个倾听者。其实这一点跟我们大人一样,当我们遇到什么烦心事不开心的事的时候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都没有了。所以我们不要发现问题就加以斥责,这样不仅不利于改正错误,反而会增加他的反叛心理,在遇到问题时你能设身处地为他考虑,他就会敞开心扉与你交流,从而及时发现并解决问题。问题得以解决,孩子的举止会有长进,做父母的又对他倍加赞赏。这样就会形成一个良性循环。

第四、教育孩子不要讲别人的坏话,每个人都有优缺点,都有值得你学习的地方,他在这一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平时我们说的“三人行必有我师”就是这个道理哈。同时我们做家长的也要以身作则,多夸奖孩子,不要当众人的面批评孩子,我有时发现孩子做的好还会把她写在微博或说说里。比如有一次,女儿和她朋友张鑫杰在楼下玩一会兴冲冲地跑上来跟我说:妈妈,我交桃花运了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花运啊,然后就问她:怎么了啊?女儿说:我在楼下捡到两元钱,我把它分给了张鑫杰一元,(这时我注意到跟我们一个楼的同学的家长看着我笑,可能是因为我说的女儿的这个朋友和她女儿还有我女儿非常好,经常一起玩的缘故),还有这一元钱明天我要交给老师。我说:好啊,那你说说为什么要交给老师?女儿说:老师说捡到钱找不到失主就上交,老师就会给我们买成本子和橡皮。我说:好,那你明天记得交给老师吧。通过这点小事,绝对是要表扬孩子的,因为孩子教给我们了两个道理:一是懂得分享,分给好朋友一半,二是没私心,知道不是自己的东西要上交。孩子很天真,有时做的比我们大人要好。表扬的要当面,批评的要含蓄,在这里我就表扬一次,像如自己脾气不好对孩子发火打孩子的事我就不说了啊(最后一句大家就都笑了)。

二、对于孩子的学习教育:我发现,现在孩子普遍存在的问题有三点:1、有拖延症,比如早上起床困难,做作业拖拖拉拉(这时下面好多家长表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老师或家长在讲题,孩子脑子里想的却是别的,有一次我正在给孩子讲题,抬头一看,孩子拿起了一本课外书《维尼小熊》在看,明明这个题不会做,有时都得讲二三遍,你那里讲题,她的心却根本不在题上,怎么能会?3、做作业不认真,上网玩游戏时却特别的投入。

我昨天也反省了一下自己,其实是自己做的不够好。父母是孩子最好的老师,这话一点都没错,是我们拖拉的习惯影响到了孩子,首先说一下我自己存在的'问题(当然,我相信不止我存在这种问题,可能还有其他家长也跟我一样):孩子做作业时,我们开着电视看电视,或者开着电脑玩电脑,再或者玩手机,我就发现过两次,孩子在他屋里做作业,我们在外面看电视,有时演到热闹处,她就赶紧跑出来问剧情:那谁谁谁怎么了?死了没有啊?(说到这里就听到台下都哈哈笑了)然后我们就训她两句:不好好做作业,耳朵怪好使来,赶紧去做。想想其实是我们打扰了孩子,在这种环境下孩子怎么能专注的做作业,我们在看电视,孩子在屋里哪还有心情做作业,也听着电视演的内容了,我们没有考虑到孩子的感受。还有就是做为一个家长,有时辅导孩子作业时,教两遍不会,不会就不会吧,再跟你顶个嘴,火气就来了,忍不住打了孩子,后来发现,她不愿意让你检查作业了,明明知道这样教育孩子是不对的,却总是忍不住,是我们的教育方法出了问题,错不在孩子。要知道现在的孩子你敢说他笨吗?哪一个不比我们聪明?有时他只是没把他的聪明用在做题上,这里我还要强调一点的是:一定要让孩子养成爱看书的习惯,看书能提高孩子的阅读和理解能力,孩子有时很多题做错了,其实不是他们不会做,而是根本没有理解题目的意思,当我们家长仔细给孩子念一遍题意时,孩子立刻就会做了(这时台下很多家长窃窃私语,表示很赞同这一点,我听到有的家长说是,他们的孩子就这样)。

在此,我也检讨一下自己,以后一定要多关心孩子的学习,对孩子多一点耐心,跟孩子交流时少指责,多用尊重、信任、商量、赞赏和鼓励的语气,正向地沟通有助于孩子的健康成长。

家长上台发言稿篇四

亲爱的领导们,老师们,亲爱的家长们:

大家早上好!

六月,属于孩子的灿烂节日,已经悄然离去,迎接你的将是一个更加激情的七月,就像今天,你终究要长大,告别这纯真的时光,展开翅膀去风雨搏击,展翅高飞!但是请永远不要忘记你学会阅读的第一首诗,你唱的第一首歌,你画的第一幅画,你跳的第一曲舞,你玩的第一场游戏,还有爱你比你妈妈更亲的老师!这里请说“宝”“谢谢”。对于你的同学和老师来说,你就要启航了!但你们将永远是狄莺幼儿园的孩子,因为你们有一个共同的名字,一个共同的老师和一个共同的家!祝福你们,孩子们,祝你们健康、幸福、平安、茁壮成长,早日成为我们国家的栋梁。

最后,我要感谢徐菊玲老师、张悦老师、王平老师、老师、寇老师,还有曾经教过我儿子而没有教过我儿子的天使们。是你勤奋无私的奉献,给孩子知识,给孩子幸福,教孩子做人。是你毫无保留的努力,让孩子从蹒跚学步的孩子成长为快乐、自信、有爱的孩子,永远不会离开父母。我忘不了你加班为孩子排练节目的敬业精神和无私情怀,让我们感动和感激;我忘不了,你为了达到家团圆的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子却在家里焦急地盼望着妈妈的归来;孩子取得一点成绩时老师真诚的鼓励和表扬让我无法忘怀,对孩子的自信成长建立了信心;孩子出了一点问题,老师中肯的教育和指正,让我无法忘怀,为孩子的正确成长指明了方向。

家长上台发言稿篇五

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是x同学的家长,首先很感谢班主任能给我这次发言的机会,能让我和大家探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。首先我要感谢x老师和x老师,你们辛苦了。为了学生你们付出了很多的辛苦,两位老师对每一个学生都是认真负责的,更注重培养孩子的学习习惯。x转到这个班到现在,进步了c很多,学习成绩和学习的积极性也提高了。虽然成绩不是名列前茅,但是对于他自身,有着很大的提高。汪浩是一个比较调皮孩子。上课注意力不集中,学习自觉性很差,由于我的监管不到位,也给两位老师添了不少麻烦。在此感谢张老师、夏老师,你们辛苦了!

这个问题我们每个人都是知道的,但是在平时的生活中我们做的还是不够好。也有很多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要注意。比如平时的文明行为,有些家长很随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平时的生活中注意这些文明行为,养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?很多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候,就会分散他注意力,你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀,但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差,这也是孩子的天性。所以我们家长更应该以身作则,做孩子的榜样。

现在的孩子都是被关心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心,他从不去考虑别人的感受。所以我们要培养他们有爱心,学会关心别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了,当他走向社会融入集体和团队的时候,他就不知道怎么样去为别人考虑,也会阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小,长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期,很重要,我们一定要意识到这一点。

现在的孩子往往独立的能力很差,是很多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简单的事,比如倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中许多小的事情,我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系,在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。

每一个孩子都有他自己的特点,不要拿他和别的孩子去比较。也不要去说一些伤害孩子自尊心的话。要鼓励他,了解他。根据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步,只要有进步就是好得。帮助他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩,可以帮助他设定适合他自己的学习目标,而不是盲目的与成绩优异的孩子相比较。树立他对学习对自己的信心,这一点很重要。

家长要多关注自己的孩子,并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题,家长也要找到原因,配合老师,帮助孩子改掉一些不好的学习习惯,并且逐渐形成一个良好的学习习惯,和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础,培养一个良好的学习和生活习惯。

不要把孩子当成很小的小孩去看待,他们现在的年纪已经懂得很多,我们要花更多的时间来了解他,当你用心去了解他的时候,你会发现小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么有趣的事情?有没有什么事情需要我们的帮助?今天有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知识?你有没有交到朋友?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候,他会觉得自己是被关注的,被了解的。他也会很愿意跟你说很多,不管他跟我们说什么,学习方面的也好,其他方面的也好。我们都要用心去倾听。让自己成为他的朋友。不论你再忙也不能忽略你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题,这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以一定要改变自己。

x老师、x老师,各位家长,今天我能在这里和大家分享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸,x同学转到这个班半个学期以来。从不熟悉到慢慢适应这个班级,并且学习上也有很大的进步,这和两位老师认真负责的教导和帮助是分不开的,非常感谢x老师、x老师,还有各位同学对他的帮助。我希望我们家长也能够有更多的交流,互相学习在教育孩子方面的经验和方法。让我们做更合格的家长,培养出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次谢谢x老师和x老师,你们辛苦了!

家长上台发言稿篇六

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

家长上台发言稿篇七

家长会告诉我们,家长不要设想靠孩子的成材带来荣耀,要培养孩子健康的体魄和健全的人格,让孩子健康自然地成长。现在,就动笔写一下家长会的发言稿吧。下面是小编为大家收集有关于一年级家长会上台发言稿,希望你喜欢。

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亲爱的家长朋友们:

大家午时好!

是一名数学教师全校的班主任大部分都是语文教师我是一个特例教数学语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧!一个星期前你们的孩子还是幼儿园的小朋友而今已经进入我们我们的小学成了一年级新生。

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一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,教师的作用当然是重要的,可是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自我,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自我回家,还明白了要爱护学校的一草一木,也学会了跟同学们团结协作。能够说,孩子的提高还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,所以,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今日的会,我要讲五个方面的资料,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和教师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到教师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在那里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作,才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以教师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很厌恶,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今日,我为什么要讲这个故事言传身教是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子必须是十分幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么完美的世界。

(3)常规训练加激励机制。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要到达成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎样放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎样样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费很多的时间,这就不仅仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今日奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。

这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发现自我在孩子心里的分量更重了,不听话的恼人问题也减轻了许多。

(4)学会欣赏自我的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自我孩子的缺点。你们要反过来,放大自我孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的提高,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在那里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。之后,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎样又错了两道题,你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做真是了不起。或者说:你昨日做错了3道题,今日只错了两道,有提高!这们,改变说法,情景会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天提高。

(6)要求的一致性决定教育合力的构成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

学生在校的表现情景会及时反馈给各位家长,家长联系本是教师和家长联系的其中一种方式,教师和家长都可在上头留言。

我们今日能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所在,我要对你们说一声:多谢你们,多谢你们对我工作的支持。

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各位家长:

午时好!

我是一(3)班的语文教师。十分感激你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感激各位家长对我们学校的信任。

环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

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一、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步。能够说,此刻孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

重点来说说学习习惯。

首先是写的习惯,大家都明白,此刻的教材对。

学生。

的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们此刻写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,教师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,并且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由教师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一向这么布置,期望家长配合等。

第二是读的习惯,平时教师布置了读书的作业,必须要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和教师来说是个艰巨的任务。教师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白,家长平时事情多,忙。可是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音仅有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分资料,我与几个语文教师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每一天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在那里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后,再签上自我的名字。

当然说和听的习惯也十分重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情景,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

二、几点让家长配合做到的提议:

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。所以,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要研究到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自我完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。

比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。教师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必须能记住吗在开学初,很多家长就跟教师说过,对我们家孩子严格点,我相信,教师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也十分需要得到家长们的理解与支持。

最终我以卡拉.詹姆斯的一句话对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.来结束。我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自我能做到的最棒的明星。

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各位尊敬的家长。

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

第一,教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,言传身教是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说这个作业没什么关系,明天再做或者不要做了,明天我向老师说明一下,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。

第二,教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立学习第一的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。

无以规矩,不成方圆。良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。

-->中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

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尊敬的各位家长:

晚上好!

感谢您能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

家长会的意义:

1、孩子是您生命的延续。

2、孩子是我工作的寄托。

3、孩子是自己命运的主宰者。

因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了。

我是这本班的班主任老师兼语文老师刘老师,可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!

一、班级管理。

在班级管理方面,我采取了团结协作,互帮互助的管理模式,让他们就餐要一起,对困难的学生要伸出援助之手,对学习有困难的学生要帮助,要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。

我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想抱负的人;严格要求,自主管理;健康成长!

作为班主任既要关心孩子的学习又要在思想上要引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子。培养良好的道德品质。这些都离不开家长的关心与支持。

我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。

我作为小学一年级二班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

二、班级近况。

本班共有46位孩子,女生24人,男生22人。总体上说,孩子们非常活泼的,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的小朋友现在都渐渐地改掉小毛病,其中__等同学上课表现突出,__等同学进步较大。

通过集体的努力,我们班在运动会中荣获“团体第一名”

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的。

教育。

家长的配合自己的努力社会的关心和影响。学生的可塑性很大作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任因为我们是他们的直接教育者和影响者俗话说得好:钱你今天少赚了明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下我们班的孩子一定会茁壮成长。

三、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,但如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。

注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。

晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注。)。

请关注孩子的学习过程。

(2)配合学校教育,加强与老师联系。

支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

(3)创设良好的家庭育人环境。

帮助他们改正缺点。)

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(4)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)。

总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,为孩子的将来有更多更好的选择,创造良好的机会。

我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在。

工作。

中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习。

情况。

协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见和建议或如实反映一些情况。我将十分感谢大家因为教育好孩子们是你们的心愿也是我们学校和老师的心愿。

祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家!

家长上台发言稿篇八

尊敬的领导,亲爱的战友们:

大家好!

很荣幸能站在这光荣的讲演台上,同大家一起分享我们的荣誉。

首先,这一切对于我而言,是一种感谢,我总是在感恩,感谢院领导,感谢战友们,感谢所有帮助过我的人,感谢所有为了学院发展事业而默默奉献的人。

我是一名普通的武警战士,二零零七年背上行囊,踏上从军的火车,在这一刻起,我便立志要成为一名合格的武警战士。

记得那时我还在下面支队,天不逢时的撞上了冰与火的考验,记得那时火随风起,煞是威武。记得那时寒随冰下,煞是嚣张。我曾想过放弃,想过牺牲,可是那一双双渴望的眼睛,那一声声“武警叔叔来帮我们了。”的话语,使我们都不能退却半步,只是一直在努力,然后成功。这一切,只因为有你们。我的战友,我的兄弟姐妹,我的祖国。

这是一种集体主义,也是一种革命英雄主义,一位伟人曾说过这样一句话:“当你失去了财产,你只失去了一点;当你失去了荣誉,你就丢掉了许多;当你失掉了勇敢,你把一切都丢掉了。”正因为我们是一个集体,所以我们勇敢,所以我们赢了,感谢你们,因为你们,我才能成功。

其次,这一切对于我而言亦是一种学习与历练。为了更好的响应胡锦涛的号召,立足本职工作,为国防和军队建设更好的贡献出自己的一份力量,我利用各种机会不断的努力学习各方面知识,以科学指导实践,确实把握好一名士官,一名班长所肩负的职责使命。

知识更新需要从本职工作学起。一些同志常常脱离业务工作,学习与本职岗位无关或关系不大的知识。这些知识说起来很时尚,但往往很难派上用场。其实,工作岗位是学习的最佳平台。履行好岗位职责需要过硬的能力,而能力的基础是知识的积累。作为一个有使命感的军人,应当以本职岗位为依托,以工作任务为主体,坚持以用促学,以学促用,扎实打牢本职工作所需的知识基础。一个人如果无视本职,不习业务,就要成为“南郭先生”。事事认真均有益,处处留心皆学问。要想成为本专业的行家里手,必须把学习当作责任。除了善于向书本学习和实践学习,还要善于向有专业技术的同志学习。“伸开指头辨长短,立足岗位见高低。”只有把学习的内容同工作实践结合起来,把学到悟到的东西转化为工作能力,才会在本职岗位上有所作为。知识更新还需要着眼发展,进行“前瞻式”学习。当今新学科层出不穷,新知识快速递增,学习中稍有懈怠,便会落伍。有资料显示,一个大学本科毕业生,走上社会后学校所学的知识只占工作所需知识的20%,倘若不及时增补新知识,原有的20%之优势也会逐渐化为乌有。在科学技术飞速发展、知识更替日新月异的今天,一个人不论才能多高、学识多广,如果单仅凭经验工作,“吃老本”,都无法适应形势任务的要求。特别是在军事领域,以科学技术为核心的军事变革风起云涌,并最终归结为知识的角逐。所以,新时期的军人必须树立超前学习的理念,有预见性地先学一步、多学一点,努力抢占前沿知识和新技能的“制高点”。只有这样,我们才能从容应对挑战,高标准履行好职能和使命。

学贵有恒。古往今来,大凡学有所成者,无不是终身立学,持之不怠。“应知学问难,在乎点滴勤。”陈毅同志的这句诗道出了学习的真谛———早起一点、晚睡一点,饭前饭后学习一点;诚恳点、虚心点,多向高师问一点;钻深一点、悟透一点,联系实际紧一点。特别是我们青年军人,一定要把心思和精力用在学习上,减少应酬,甘于忍受寂寞。要时常盘点自己的知识储备,坚持每日问一问自己:今天我学习了吗?只有把学习作为一种追求、一种境界、一种乐趣和习惯,才能使素质得到整体提高;只有不断加强知识积累,搞好储备,才能更好地肩负起时代和人民赋予我们的神圣使命。

再次,这一切对于我,也是一种鞭策,我将坚持把这次获奖经历作为一次纯洁思想、戒骄戒躁、坚定信念、提高素质、扎实作风的一次契机,在今后的中,我将依照学院首长领导的安排,搞好学习。通过认真学习,实践创新,为学院各方面建设献计献策。为学院,为中队树立良好标榜形象。

在此,非常感谢大家的支持和鼓励虽然我甚至我还有许多不足之处,但是我会努力的学习,一步一步的向前推进信,以更好的姿态,更佳的状态,对待本职工作,成为一名合格的爱岗敬业的优秀人才。

家长上台发言稿篇九

大家新年好!

今天能作为优秀员工代表发言,我感到十分荣幸,也十分的激动。优秀员工的荣誉不仅是获得这个奖的个人,更是属于在座的所有人,没有领导的关心和栽培,没有同事们的一起努力,就没有我们这些优秀员工,而我们所有人的成长都离不开公司的精心培养。公司给我们提供足够的舞台去表现自我,实现自身价值。只有公司发展了,才会有我们的发展,所以我们的成长的一半成果都应归功于公司。

自进公司工作至今,在公司宽松融洽的工作氛围中,在领导的指导和同事们的帮助支持下,我从一名青涩的大学毕业生成长为一名基本合格的设计者,说实在的,我并没有为公司做出过什么了不起的大贡献,也没取得什么特别值得炫耀、可喜可贺的成绩,我只是脚踏实地、尽职尽责的尽量做好自己的本职工作,尽自己最大的努力去完成每一项任务,不断的学习与积累,不断的发现问题与解决问题,不断的完善自我与提高自身综合素质。在不断总结经验,从经验中学习及向他人学习中,尽量将自己的工作一次比一次做得更快更好,也尽可能的提高工作效率与工作质量,与同事们和睦相处,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了公司的肯定与认可,对此,我深感荣幸,我想公司这次评优活动也再一次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要脚踏实地的做好了属于自己的那份工作,就会有回报。

我认为一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的工作有多重要、贡献有多大;而在于你是否能兢兢业业地工作,能否把工作出色地完成,如果你能,那你就是优秀的;如果你无论负责哪项工作都能够同样做到这样,那你就是最优秀的。作为一名优秀员工就应该起到表率作用,更应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;更应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,爱岗敬业,勤勤恳恳地做好本职工作。工作需要勤奋与责任感,因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获;而有了责任感,在工作中就会认真细致,避免出现差错。

荣誉只能代表过去,代表历史,重要的是我们以后怎么做?以后我们将戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,用实际行动为公司的发展尽一点自己的微薄之力。以不辜负大家的期望与厚爱。

在新的一年里,相信咱们公司定会欣欣向荣、日新月异、再创辉煌!也祝愿大家都能财源广进、心想事成、万事如意!谢谢!

文档为doc格式。

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家长上台发言稿篇十

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家好!

在满园桃李的时刻,在金秋带给我们凉爽的时刻,我们都聚在一起庆祝教师节。在此,我谨代表xx向所有孜孜不倦、孜孜不倦的老师们致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿教师,很高兴自己进入了这个希望的领域。这里没有虚假的装扮,只有圣洁的纯真;没有无奈的沧桑,只有蓬勃的生机;没有世俗的争执,只有安静的冷漠。有多少次和孩子玩游戏笑得前仰后合,让我忘记了所有的烦恼;多少次看到孩子们单纯可爱的小脸,让我充分感受到什么是纯真。虽然没有轰轰烈烈的成就,也没有惊天动地的业绩,但能有这份平凡又有创意的工作,我还是很自豪的。

我们推崇真诚与挚爱,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻:我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子,让爱在平凡中闪光,让爱在平淡中超越,用心编织金色的摇篮,用爱缔造更伟大的传奇!

最后,祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

家长上台发言稿篇十一

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家好!

九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望,传承礼貌,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在山重水复疑无路时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,柳暗花明又一村。

存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种植黄胶猓教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的花园时刻都争奇斗艳,教师的桃园永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

家长上台发言稿篇十二

各位老师、家长:

大家好!

我是咱们班xx的家长,在那里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地透过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行比较,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动搞笑的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她立刻想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和理解,效果就应会更好。

3、帮忙孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运。良好的完善的学习方法,出色完成高中学业,成为社会的有用之才,生活的强者,国家的栋梁,不辜负老师和家长的殷切期望。

有句话说家是温馨的港湾,不管自己的孩子取得成绩或者是遇到挫折,家长都是孩子坚强的后盾。家长的关心、照顾、鼓励是孩子进步的源泉,在家长眼里,孩子永久是最棒的!孩子们就应把全部精力对待学习,用心乐观的对待生活,相信只要努力了就不会后悔!只有努力了才不会后悔!我想说的就是这些,预祝孩子们取得好成绩,祝各位老师和各位家长朋友工作顺利生活愉快!谢谢大家。

家长上台发言稿篇十三

尊敬的各位老师和各位家长:

大家好,我是咱们班孟x的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!

每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。

我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。

因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得13年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班李佳的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)

其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。

多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。

今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!谢谢大家!

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