议论文是表达观点和论证的一种方式，通过写议论文可以锻炼自己的观点清晰和论证能力。清晰明确自己总结的对象和内容，以便更好地组织文章结构。以下是小编为你准备的总结范文，希望对你的写作有所帮助。
把美丽带进校园国旗下讲话篇一
早上好!今天，我国旗下讲话的题目是——把美带进生活。
那么，什么是“美”呢?或许你会说，“是，漂亮mm是很美，可一个大肥妞或一个干瘪的老妪也能称作美?”那么请想象一下如下情景，这个你认为不美的老妪正牵着自己长大成人的子女，望着他们开心地干瘪地笑着，你还会不会认为她不美?是不是会蓦地生出这种感觉：那张干瘪的脸上的每一条深凹进去的笑纹都透露出浓浓的幸福，都透露出美?是的，这就是美!美不在于外表的漂亮，而在于内里散发的光彩。
如果我们从很小的时候就开始培养优良的品质，就开始发展高尚的情操、纯洁的情趣、敏锐的感觉，以及学会感知和欣赏以各种不同形式存在着的美，我们将从中得到多少满足和乐趣啊!
把美带进生活，需要我们在日常生活中捕捉美。美可以给我们的生活增添五彩缤纷的色彩，并使得人生旅途洋溢欢乐。如果你不能通过你的眼睛和耳朵去捕捉周围的美丽并把美带进你的生活，如果你不能培养你的审美情趣，那么，你的个性只能是僵化呆板、单调乏味的，就像一杯白开水一样无滋无味。
对真正的'美的热爱，可以使孩子们增强免疫能力，不致使自己的天性朝粗野和残暴的方向发展。同样地，它可以使他们在面对形形色色的诱惑时是非分明，岿然不为所动。
花——这些都是美，关键是你是不是够细心，是不是愿意擦亮眼睛，敞开心扉。再小再微弱的美的形式都能在无形中使得我们的心灵为之感动和震颤。
把美带进生活更需要我们在日常生活中创造美。莎士比亚说过：“上帝给了你一张面孔，而你自己却另造了一张。”我们的心灵可以随意地制造美丽或丑陋。
你有那种热诚慷慨的随时准备帮助他人的心态，以及在任何地方撒播阳光和欢乐的美好心愿吗?如果有，那么恭喜，你已经具备了创造美与传播美的基本条件。说了一大堆，其实创造美也同样简单。美，就是看见老师或同学时一声亲切的问候;美，就是弯腰捡起地上废纸或粉笔头的一瞬;美，就是默默整理卫生角、辛苦扛水的时刻;美，就是眼操、广播操时优雅舒展的动作;美，就是即使不是课代表，也把堆放在讲台上的作业讲义轻轻发给同学的热心;美，就是他人伤心时的一句安慰;美，就是他人失败时的一份鼓励;美，就是为了同一个目标，不懈奋斗的集体凝聚力;美，就是遵守校纪校规，告别手机、零食、无证摊贩、不文明言行的坚定决心;美，也是对父母的尊重与感恩;美，还是细细准备之后，一起站在舞台上唱出的动人旋律。
我们的生活处处充满着美，我们的生活也需要你们时时补充美。为了让我们变得更加美好，让我们坚持生活中的真善美，用眼睛和耳朵去捕捉周围的的美丽，用心灵去感受周围的美好，同时也充分展示你的美丽天性。让我们把美带进我们的生活。
把美丽带进校园国旗下讲话篇二
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。所以，让我们行动起来，随手捡起垃圾纸屑，把美丽带进校园。
在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就需要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关心、爱护身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱，校园将变成美好的乐园，献出你的爱，为校园画一道彩虹！
生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。作为中学生，我们担任着建设美好校园的重任，校园未来美好的一切还要靠我们去创造，我们必须从小培养思想道德观念，做一个全面发展的合格中学生。
中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，作为肩负着民族复兴重任的一代新人，我们吸吮着中华民族五千年文明的营养，沐浴着党的雨露阳光，正在茁壮成长。
把美丽带进校园国旗下讲话篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的的题目是“把礼仪带进校园，把微笑带给同学”。有这样一则流传甚广的`故事：一家国企要和一家外企合作办厂，外企老总亲自到国企来谈判，一切进展顺利，合作意向书就要签定了。这时国企厂长随地吐了一小口痰；外企老总看到后，立刻决定终止谈判。合作事宜功败垂成。事后有人问外企老总为何中止了谈判，他的回答发人深省：“厂长文明素质如此低下，企业的管理水平能高吗？和这样的企业合作，是注定没有发展前途的。”因为吐一小口痰而失去了即将到手的巨额外资，是这位国营企业的厂长始料未及的。
同学们不要再让一些不良行为多次发生了，让我们把礼仪带进校园，把微笑带给同学，让我们去解放思想去沐浴礼仪的阳光！相信在我们共同的努力之下，第六小学一定会更加美好。等闲识得东风面，万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风，永驻校园之内！
把美丽带进校园国旗下讲话篇四
老师们，同学们：
大家好。今天我国旗下讲话的题目是《把美丽带进校园》。
校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，我想是每一位同学的心愿。那么，我想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧水楼台吗？答案当然是否定的。那么，校园的美丽还来源于哪里？其实，美丽来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体，你、我、他才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。
所以，同学们要让自己的言行美起来。如何美化言行呢？就应该按照《中学生日常行为规范》去做。下面我们就来一块重温《中学生日常行为规范》。这时候挺胸抬头，庄严肃立，你是美的；郑重宣读，声震云天，你更是美的;严于律己，处处落实，你就是最美的。请大家以合格中学生的名义跟我宣读：
自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；
勤劳检朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。
君不见，欢快的脚步绕过草坪，一双小手捡起废纸放入垃圾桶，动作是何等优美；而在洁白的墙壁上留下肮脏脚印的同学，却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上！
君不见，课上端庄文雅勤思善问，多让同学羡慕；课下活泼开朗阳光少年，多让老师喜欢；而脏话不断，野蛮追逐打闹，不思上进，又听不进劝谏的同学，你自己也会把自己讨厌！
爱美之心，人皆有之。所以，同学们，我们要创造美、留住美；抛弃丑，消灭丑。
总而言之，一切良好的行为都是美丽的。《论语》中孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为仁义君子。
行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定人生。由此可见，从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。
规范日常行为，养成良好习惯，做一名美的使者，把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起，从现在做起，直到永远。
我的演讲完毕，谢谢大家。
闫军强。
把美丽带进校园国旗下讲话篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我讲话的题目是《校园的美丽》。有人说过：“不是非得远行才叫旅行，在你最熟悉的路上，用陌生的眼光去打量也是一种旅行。”早晨，当你进入校园时，请不要困意连绵，就当是作一场旅行，认真打量一下你学习生活了那么久的校园。
完成这段旅行时，你有什么感想?一个学校的美，不仅在于建筑物，更在于学生的文明表现，而文明表现在于生活中的每一件小事。当你懒得将垃圾扔入垃圾桶，想想，该不该?当你想偷偷捡起地上的财物占为己有时，想想，该不该?当你在食堂插队时，想想，该不该?当你在走廊大吵大闹时，想想，该不该?试想，一个没有文明的世界是什么样子?那一定是野蛮横行、污浊盈野的世界;一个到处是文明的世界又是什么样子的?那一定是群体和谐、欢歌笑语的世界。因此，为了让文明永驻在我们中间，我们每个人需要从精神上、行动上、情操上有一个更大的提高，为创造美好的校园做出应有的奉献。
同学们，多问问自己吧，问问自己该做什么，做了什么。昨天的习惯，造就了今天的我们，今天的习惯，决定了明天的我们，昨天已经过去，那就从今天开始，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花开遍校园!
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把美丽带进校园国旗下讲话篇六
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
迎着的金色阳光，我们踏上了新学期的'步伐。新的学期，新的自我，在庄严的国旗下，我向同学们提出以下几点要求：
一、认真学习《小学生日常行为规范》，严格遵守学校的各项规章制度，用制度来规范自己的言行。
三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比一比、刻苦学、奋力追、互相帮、争取超”的氛围。
四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多指导，多关心，以达到共同提高的目的。
五、要自强自立，作为小学生，我们不能事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。
六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在老师的辛勤培育下，经过不懈的努力，几年后，你们一定会成长为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格小学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
最后用一句话结束我的讲话：希望学生要学会做人，做一个品德高尚的人；希望同学认真读书，做一个有学问的人；希望同学要尊敬师长，做一个感恩的人。
谢谢大家！
把美丽带进校园国旗下讲话篇七
各位老师、各位同学：大家早上好！
垃圾没有及时入筒……同学们，这些不文明的现象在我们的身上是否有过呢？
校园是我们的家园，我们每个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康地成长，这需要我们每个同学从自己做起，从现在做起，从点滴的小事做起。
当我们看见有同学在校园内乱扔垃圾时，我们主动上前劝阻……。
同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
因此，我们希望同学要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入废物箱。
不把早餐、零食等食品带进教学楼，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。
不将吃剩的饭菜及其他污物倒入水槽内。
我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀折花木及其果实、种籽，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
把美丽带进校园国旗下讲话篇八
老师们、同学们：
早上好！
心理试验（捶背、揉肩、捏腰、拍手臂……这个试验的三个作用，试验七年级同学的规则意识，八年级同学的理情意识，九年级同学的生理减压）。
我们七、八、九年级就构成了我们的一所学校，这所学校里就需要有每一位同学的美丽心灵，需要我们把美丽带进校园。
校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽，我想是你、我、他的美好心愿。那么，我想请同学们思考一个问题，校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧树楼台吗？答案当然是否定的。那么，校园的美丽还来源于哪里呢？它来自于我们中的每一位。因为我们才是校园的主人翁。我们的言谈举止是所表现出来的行为习惯，个人修养、道德品质、精神风貌皆有美丽、丑陋之分。
（上周星期四活动课，七年级足球……；八年级从窗而出的纸片、种子……）。
所以，同学们们要让自己的言行美起来，就应该按照《实验中学日常行为规范》去做，按照各班的班规去做。这时候挺胸抬头，庄严肃立，你是美丽的；郑重宣誓，声震云天，你是美丽的；严于律已，处处落实，你是美丽的。欢快的脚步绕过草坪，一双手捡起废纸放入垃圾桶，动作是何等优美；而在干净的墙壁上留下肮脏脚印的同学，却让人感觉像是把脚踩在了母亲的胸膛上！课上端庄文雅勤思善问，多让同学羡慕；课下活泼开朗的阳光少年，又多让老师喜欢；而脏话不断，野蛮追逐打闹，不思进取，又不听劝告的同学，你自己也会把自己讨厌！
爱美之心，人皆有之。所以，同学们，我们要创造美、留住美，抛弃丑，消灭丑。
总而言之，一切良好的行为都是美丽的。孔子说过：非礼勿视、勿听、勿言、勿动。说的就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成为好学生。其行为日久就成为习惯，习惯日久就成了性格。由此可见，从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等重要。
规范日常行为，养成良好习惯，做一名美的使者，把美丽带进校园。让我们每个人从自身做起，从现在做起，直到永远。
同学们，让我们一起行动起来，杜绝一切不文明行为，积极建设校园文明，让红旗在校园飘扬，把美丽带进校园！
把美丽带进校园国旗下讲话篇九
各位老师、各位同学：
同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们希望同学要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入废物箱。不把早餐、零食等食品带进教学楼，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。不将吃剩的饭菜及其他污物倒入水槽内。我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀折花木及其果实、种籽，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
同学们，现在我们拥有一个灿烂的年龄，就应该要有一个灿烂的灵魂，让我们用切实的行动来呵护我们的校园，用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
把美丽带进校园国旗下讲话篇十
大家好！
我们渴望一个干净的地球，健康的生活和一个环保的家。但是我们更渴望一个美丽的校园。我今天演讲的主题是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园时，满是绿色，虽然树很小，却形成了一个常青的花园环境；学生捧书读书，成了学校一道亮丽的风景线；教学楼上，教室窗户明亮干净，走廊干净整洁。看着这些变化，我感触良多。然而，在这些美丽的风景背后，我看到了另一个场景。树下，小纸团静静地躺着；不知道谁断了一根树枝；这些黑色的鞋印依然留在墙上，但空荡荡的教室依然灯火通明，楼梯的扶手更加摇摇欲坠.这些都与我们美好的校园环境格格不入。
我们应该知道，绿色校园环境是我们每个人的共同追求。创建绿色校园，要从现在做起，从生活做起。绝不随地吐痰，不乱扔食品包装等垃圾；从爱护花草、绿化环境入手。千万不要践踏草坪，不要攀爬树枝和鲜花，爱护花草树木。关掉手边的灯，节约每千瓦时；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的`纸屑和饮料瓶，保持环境清洁。用绿色的实际行动去影响周围的人，建设和谐绿色的校园。你知道吗？中国吉林省有一所浑江小学，只有80张课桌。令人惊讶的是，这80张桌子实际上是在新中国成立的1949年制造的。在浪费了63年的时间后，它们仍然完好无损，整洁如新。
当我们走在绿树成荫的校园里，我们会感到轻松愉快。在窗户很干净的教室里学习，怎么能不集中注意力呢？当我们生活在一个干净优雅的环境中，我们会感觉更好，珍妮弗。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱。在美丽的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸收着知识。我们充满激情，思考未来！
老师们，同学们，手边的花像花，脚下的草像草！爱护学校是我们的责任；像爱家一样爱学校是我们的心。让爱学校如家成为我们每个同学的自觉行动；让我们携起手来，结束对公共财产的破坏；让我们行动起来，改掉自私的习惯，爱护环境，从我做起，从一点一滴做起，从现在开始，让美丽的校园在我们每一个人的细心呵护下，变得更加多姿多彩，更加和谐愉快。
谢谢大家！
把美丽带进校园国旗下讲话篇十一
老师们、
同学
们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：美丽的
校园
。美丽的景色，映衬着美丽的人和美丽的事。
教室里，学生们正专心听讲，或奋笔疾书，或在讨论问题，或在畅谈人生；微机房里，同学们正在敲击键盘，敲出优美的文字，敲出美丽的图案，在自己的另一片天空里舒展自己；音乐房里，奏起悠扬的旋律，唱起动听的歌曲；操场上，做着整齐的广播操，扬起矫健的脚步，留下了同学们飒爽英姿；校园小道上，同学们结伴而行，举止文明，温文尔雅。
教师们精心扮演好自己的角色，演绎着一幕幕动人的瞬间：课堂上，精彩的讲解，让学生眼界大开，一连串的问题，激起学生思维的层层波澜，理智的情感教育，荡起学生心里的圈圈涟漪；办公室里，认真备课，精心批改作业，或与学生促膝谈心，更让学生明白了许多。
三月份的“文明规范月”活动，师生之间的问候多了起来，合作更默契起来；涌现出一批“文明使者”、“规范标兵”，“文明人、文明事”层出不穷；抒怀之余，我们也觉得身边略有一丝遗憾和不足，就像洁白的美玉上有了一丝瑕疵：个别同学小偷小摸，还有一小部分同学出口成“脏”，饭堂里乱扔饭菜，课堂上顶撞老师，雪白的墙壁上留下了一道道疤痕，学习积极性不高……这与我们美丽的校园极不相称，极不和谐。
学校是我们的`家，维护靠大家。只有把她当作自己的家，我们才有一种自豪感、成就感，也才有一种责任感、使命感，才会尽力地去
爱
她。春天是多彩的季节，色彩斑斓，令人留恋往返，令人赏心悦目。有这样的美景相伴，我们还奢求
什么
呢？不如趁青春，让我们的校园再“美”一回，风风火火的“美”一回，实实在在的“美”一回。同学们，让我们携手奋进，共创我们的校园，为我们的校园增添一道道绚丽的色彩，让“堂堂正正做人，踏踏实实学习”几个大字在阳光的照耀下熠熠闪光，让我们的校园更美丽！
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把美丽带进校园国旗下讲话篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自高一（4）班的李元奇，今天我演讲的题目是《携手共建美丽校园》。
作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮。对于我们来说，美丽的校园环境是保证我们学习的必要条件，是我们健康成长的保障。
可是，在我们的校园内却有许许多多不和谐的音符：刚刚打扫干净的草场、楼道、和教室，不一会便出现了垃圾，白色的墙壁印上了黑黑的脚印，楼道内还有同学在打闹，教室内还有人在大声喧哗，绿化带仍有同学在穿行……这些不和谐的音符使我们优美洁净的环境遭到破坏，让我们感到很不舒服。
在这里，我给同学们提出几点建议：不随地乱扔垃圾，不随意穿越绿化带，爱护公物，还要时刻保持教室和宿舍的清洁卫生。
学校不但是养成良好行为习惯的场所，也是传播文明的圣地，文明的语言和举止、整洁大方的衣着是美丽校园的另一道风景。当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
即将举办的“魅力我班，起航扬帆”高一年级班级形象风采展示大赛，就是以展示良好的环境卫生和人文环境为主题，希望同学们以这次活动为契机，一方面养成良好的行为习惯，增强环保意识，另一方面通过这次活动丰富我们的校园生活，改善校园人文环境。
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾桶；当你走路看见地上躺着纸张的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加洁净美丽。同学们，为了我们能有一个更优美，更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼的成长，让我们携起手来，共同创建一个美丽校园。
我的演讲完毕，谢谢大家。
把美丽带进校园国旗下讲话篇十三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六（3）班，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“校园美丽靠大家”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗？答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表六（3）班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：
1.请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
同学们，随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事。让我们不向大地扔纸，只向大地取纸吧！让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶，每一只塑料袋……让我们共同来指正身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护、清洁我们的校园。
我的发言完毕，谢谢大家！
把美丽带进校园国旗下讲话篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨滨如，是201x届七班新生，能代表201x届全体新生发言，我倍感荣幸。首先，请允许我代表全体新生在教室节即将来临之际，对全体老师致以最美好的祝愿：恭祝老师们身体健康，工作顺利。
金秋九月，丹桂飘香，踏着金色的阳光，我们迈进了实验中学的大门，能和大家在这美丽的季节相聚，相信我们大家都非常的`开心。
亲爱的同学们，对我们来说，中学生活是未知的，朦胧的，而又是如此令人欢欣向往的。中学阶段是我们德智体美全面发展的重要时期，我们不仅要养成良好的学习习惯，勤奋学习，学以增智，而且要养成良好的道德行为习惯，“五讲四美三热爱”，学以立德，做一个品德高尚的人。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。相信在老师的辛勤培育下，在学校领导的关心下，在我们的不懈努力下，三年后，我们一事实上会成为一名有道德、有理想、有礼貌、守纪律的优秀中学生。
亲爱的同学们，新学期已经来到，让我们带着美好的愿景，以最饱满的精神去迎接新的挑战，用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识去开启成功的大门。今天，我们以实验中学为傲，明天，实验中学定会以我们为自豪！
最后，再次衷心祝愿全体老师身体健康，工作顺利，祝学哥学姐们学习更上一层楼，祝亲爱的同学们开心每一天！
我的发言完毕，谢谢大家！
把美丽带进校园国旗下讲话篇十五
老师们、同学们：
早上好!
刚才吴悠同学代表学生会提出了共建清洁优美校园环境的倡议，这不仅是她和学生会同学的愿望，更是全体老师和所有热爱附中，具有良好的文明素质的同学共同的愿望。
我们总在提要培养高素质的人才，同学们也希望自己具有越来越高的素质，什么叫高素质?如果一位同学考试名列前茅，却不顾周围同学的感受，将垃圾乱丢，当老师和同学跟他提出时，仍漠然相对，这是具有良好的素质吗?表面上看，他只是不讲卫生罢了，似乎这种事情小到一些同学不屑于去讨论，但是通过表面我们可以看到什么呢?我们看到的是集体精神和合作意识的缺失，看到的是只图个人方便，不顾他人感受的以自我为中心的私心。我想，在这个越来越强调合作越来越崇尚思想和个性的现代社会，这样的人即使拥有很高的学识，也无法获得自己想象中的尊重和成功。
我们都是生活在集体之中的人，想获得他人的肯定和尊重，首要条件是将集体放在心中。同学们，你们想想，自己最认可班上的哪些同学，他们是否很懂得为集体为他人着想，自己是否也想像他们一样得到老师们和同学们的赞扬呢?那么就从共同营造清洁优美的集体环境这样的小事开始做起吧。这不需要你花很多的是时间，不需要你做多大的努力，举手之劳，每位同学都能做到。但是集大家的力量，呈现给我们的将是一个美丽的校园和颗颗文明的心灵。
为了督促个别同学改掉不好的习惯，也为了给具有良好文明素质的同学最真诚的肯定和赞美。学校将组织老师和同学不定期的检查，并及时向全校师生反馈检查情况，给予相应的批评和表扬。被点名批评的同学或班级将取消一切评优评先资格。
其实，共建清洁优美的校园真的不难，只要我们同学一起行动起来，将会为他人，更为自己营造赏心悦目的生活和学习环境。
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