家长会校长安全的讲话(模板17篇)

发言稿 时间:2023-11-19 15:13:28 收藏本文下载本文
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每个人都有自己独特的才能和潜力,需要去发掘和挖掘。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。以下是一些总结的典型范例,供大家学习和参考,希望能对大家的写作有所帮助。

家长会校长安全的讲话篇一

尊敬的各位家长:

大家好!

首先请允许我代表初二年级的全体师生,感谢各位家长能在百忙之中抽空,舍弃百余元的薪水来参加这次家长会,同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是为了孩子更好地健康成长。

今天的会议有三项议程:

一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报,并针对学生特点和存在的一些问题,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

二是主要由扈校长讲话。

三是请各位家长与班主任、科任老师见面,结合学生实际,就自己孩子的特点进行交流。

本学期我接手初二年级管理工作,是在学校领导更换,--校长上任之后。应该说我自己管理经验不足,对学生没有亲近感,但我会努力工作,改变这一切。开学以来,我们初二年级组全面坚持素质教育,全心执行学校政策,全位提升管理水平,全力提高教学质量。为此,我们全体教师继续团结合作,发扬一家人,一条心,一股劲的精神,帮助学生们健康成长。

人都说,良好的开端是成功的一半。目前,学校的校风,学风,卫生,纪律……比前一学期大有好转。尤其是校园,教室,宿舍的卫生等系列问题,学生们做的,各级领导都很满意。我相信,您的孩子在这里会大有前途。

初二年级在中学阶段很特殊,是三年中最关键的一年,也是整个中学“最危险”的阶段,

这一阶段,孩子的心理和生理成长迅速,精力充沛,好奇心强,独立性强,总想摆脱周围人的说教。认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人,甚至父母,老师,了解自己的小秘密。所以初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。

家长老师如果一旦忽视,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯灭的是希望。家长的劳动,老师的付出,都将赴水东流。

下面,我首先对同学们说上几句:

关于学校纪律,不仅是学习质量提高的保障,也是促进学生道德行为走向正确的必要措施。平常,学生的纪律表现为不稳定性,老师一严,发脾气,学生就表现好,靠外力起作用,学习怎能长期提高。

像:学生上课不专心,溜号,下课瞎忙乎,课堂效率低下。力没少下可没成绩。个别学生在第三节自习课上,控制不住自己,总与其他个别学生胡闹,不仅影响自己,还影响他人。学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,抄作业现象严重。可有时候又很差,学生缺乏内在的自我约束。

像:不少学生的语文,数学,英语基础薄弱,不爱动脑,主动性不够,读书就更少,玩心太大,心里老想着玩了。个别学生的学习状态不够稳定,容易浮躁。光是三分钟热血,沸腾之后就平静了。缺乏持之以恒的精神。个别学生偷偷摸摸上网现象。做家长的都知道,网吧坏人特多,打架斗殴,坑扒拐骗,去那个地方谁放心吗?沉迷网吧既浪费了金钱,又伤害了身体,更重要的伤害了思想和灵魂,荒废了学业,沉迷了以后就像吃了鸦片一样,心事全用到那虚拟的网络上,根本没有心思学习。就在前两周,有7名学生上网,校委会做出劝其转学的处理。希望其他同学引以为戒,永远不犯这样的错误。你犯了,最为难得是家长,求人,找关系,多麻烦,还得破费。

对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。不知道好与孬了……。

所以,我们要通过学生的内力和外力,规范自己,控制自己,成功自己。

关于学习,学生们的成绩,这是学校的生命力,命根子,我们会紧紧地抓住不放,提高了学生成绩,就是保住学校的生命。

刚刚结束的第一次月考成绩,就充分说明学生们的学习效率低下,平时各科目知识掌握的不太好,课后反馈基本没有。所以,高分学生不多,有些学生的成绩明显下滑,需要加油鼓劲;也有一些同学的成绩上升了,值得鼓励表扬。

就在成绩统计出来后,老师们在办公室里多次分析,也在帮助学生查找原因,还找一些同学个别座谈,及时辅导。其实同学们有什么事情,一定跟老师说,千万不要害怕。在学习上,老师们会传授给你们很多方法及经验。目的就是一个,我们拼命也要提高你的学习成绩。我们也怕你打的分少,多希望你打满分呀。

再有,一个敏感话题,男女生来往。古代是有男女授受不亲,可现代了,社会变了,有的学生就传个纸条,这可能是在青春期,想做浪漫诗人。我们不反对男女生交往,但是要有尺度,有限度。希望家长们也要关注孩子的变化,平日里,周一到周五,让他们穿校服,不要给他们买多余衣服。有那钱,还不如去书店买基本资料做做,买几本书看看,多好啊。也就有这样的家长,吃了穿了开心,买书心疼。我相信在座的家长都是明智的,这种必要的智力投资,买些资料看是划算的。

在这个重要的时期,如果孩子能很快适应,那么他会越学越轻松,反之,孩子会越学越累,成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡过程,初三考上心目中的理想学校,除了孩子自己的主观因素,也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子们,顺利完成初中学习打基础的阶段。

俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。在这个时期,面对孩子的种.种问题,我们家长不要害怕麻烦,也不必紧张,希望我们大家用信心和耐心,一起配合渡过难关,战胜自己。

那么,做家长的该如何做呢?我仅提几条建议:

(一)经常督促或过问孩子的在校情况,鼓励孩子坚持不懈的学习,让孩子学有所成。

(二)要善于沟通。家长孩子多交流,还要常和班主任或任课老师就孩子的教育电话交流,互相沟通,共同进步。不要给学生佩带手机,如孩子有事,找老师就行。

(三)家长要细心。看重结果,更注重过程。注意加强孩子在假期中的管理,多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯,与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定,提醒孩子多接触健康向上的人和事。要求孩子尽量与品行很好的同学交朋友,多向比自己优秀的人学习。

(四)家长不要光盯住分数,更要看孩子的综合素质,看孩子的品行与修养。不扼杀孩子的灵性,不忽视孩子的个性,不泯灭孩子的信心,追求孩子的提高,一点一点的提高。

(五)学校周六上午辅导自习,其他时间要关注孩子,可以给老师打电话问问。

(六)为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子就是我们未来的全部希望!

最后,希望您带着一个好的心情去面对你的孩子,学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

因为孩子的教育,我们有了缘份,因为孩子的未来,我们还将一路同行。今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,我相信随着今后的彼此了解,我们还会有更多机会交流。

再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

好,再一次感谢各位家长的光临并祝同学们学习进步!

谢谢大家!

家长会校长安全的讲话篇二

各位家长:晚上好!

欢迎各位尊敬的家长前来参加八年级的家长会,首先我代表学校向各位家长对学校工作的支持和配合表示衷心的感谢和崇高的敬意!

各位家长,八年级是整个初中阶段的关键时期,是孩子由少年步入青年的重大转折时期。这个时期孩子的身体发育变化最快、心理变化最大,也是思想最不稳定的时期。八年级的孩子自我意识迅速发展,情感丰富而情绪不稳定,性意识开始觉醒。所以对于八年级的孩子,学校、家长都要给予特别的关注、万分的重视。

对于学校来说,八年级一直是我们特别重视的一个年级,本届八年级从三个方面加强管理和教育。

一是教师方面:通过宣传和学习《中小学教师职业道德规范》,倡导“松江六中教师八项承诺”,引导教师爱岗敬业,爱生奉献,自觉践行师德规范;通过校本研修、校本培训,提高教师的育德育人能力。

二是班级层面:开展“温馨教室”的创建,构建和谐、文明、舒适的育人环境和民主、融洽、平等的师生关系,让学生能心情舒畅的学习。

三是学生层面:以“十四生日仪式”为抓手,开展青春健康教育,引导学生正确认识青春期的变化,指导他们珍惜十四岁的青春年华,培养学生良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,迈好青春第一步。

我想,除了学校的努力外,家长的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家长会,就是一起来探讨和交流家庭教育特别是孩子青春期教育的问题,提高亲子沟通的能力,同时希望家校合一,形成共识,努力提高八年级学生的综合素质,稳定学生的思想情绪,为进入九年级顺利毕业、考入理想的高中打好基础。

今天家长会的第一个议程是请“中国家庭教育专家”、“中国未成年人家庭教育科普报告会全国巡回演讲报告团”特邀主讲嘉宾、“南京大学南博科学教育研究所”掌于荣教授给大家作一个“青春期家庭教育”专题讲座,《亲子沟通的技巧》。

报告之后的第二个议程,是回到班级与班主任进行交流沟通。

最后介绍一下以“迈好青春第一步”为主题的“十四生日仪式”系列活动的内容:

1、要求学生主动与父母或爷爷奶奶进行一次采访,了解他们十四岁时的情况,用周记形式交流采访体会。

2、召开初二年级家长会,举行“青春期教育的讲座”,动员家长一起参与这次活动。同时下发《给初二学生家长的一封信》,要求在《“三八节”给母亲一封信》的基础上,由家长给孩子写一封信,通过学生和父母的书信交流,表达父母对孩子的殷切希望,增进家长与孩子的沟通。

3、出一期以“迈好青春第一步”为主题的黑板报。

4、召开一次“迈好青春第一步”的主题班会。

5、开展一次以“十四岁的天空”为主题的征文活动:

6、观看一次青春期教育光碟。

家长会校长安全的讲话篇三

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尊敬的各位家长:

下午好!我代表西城中学1000多名师生对你的到来表示热烈的欢迎!感谢你对我校工作的大力支持!今天我代表学校在这里和各位共同探讨学生安全问题,希望我的讲话能再一次引起你对孩子安全教育的重视。

学生的安全牵动着千家万户,关乎着家庭的幸福,关乎学校平安、和谐的发展,同样也关乎着社会的安全稳定。所以我们每位家长都必须重视孩子的安全,我们有义务、更有责任,让每一个学生平安、健康、快乐的成长。

为此,我们学校提出以下几点要求,希望你的配合。

1、学校加强了门禁制度管理,希望你配合。

(1)外来车辆不得进入校园,如需自行车、电动车、摩托车进入必须经的门卫、保安同意,存放于指定地方。机动车辆一律不得进入,以防止车辆在校园内冲撞学生。

(2)学生因病或因事在上课期间需要家长带领外出,必须由班主任和家长在门房完成交接。学生外出必须持班主任证明,方可放行。防止学生被坏人骗走。

(3)上课期间教师和学生原则上不接待家长。如因紧急或重大事情家长需来校,必须携带身份证,并配合门卫及保安进行验证和登记工作。这也是对你孩子的负责,防止不法之徒混入校园危害学生安全。

(4)加强学生的矛盾化解工作,发现学生和其他学生有矛盾,应正确引导,必要时和班主任老师配合,及时化解。教育孩子要有一颗宽容的心,切不可火上浇油,让事态扩大。更不能纠集校外人员参与,校外人员参与的学校将严肃处理,绝不姑息。

(5)配合学校教育孩子不得携带刀剑等管制器械,发现携带,及时收没。学校也安排老师进行检查,但光靠老师的检查是远远不够。学生携带管制刀具,随时有可能发生安全事件,不是刺伤别人,就是被别人刺伤。不管哪一方受伤,后果是非常可怕的。家长来校也应配合门卫和保安检查,特别是携带可疑物品的更应配合检查。这是出于孩子安全考虑,希望在座的各位理解与支持。

(6)接送学生家长必须远离校门口,随接随走,不得逗留。车辆必须停在校门外200米以外(教育和公安部门统一规定),防止不法之徒利用汽车进行危害学生的犯罪活动。

2、严格执行学校作息制度。不提倡学生早到校,早上7:15开大门,中午12点放学。下午要求学生13:35到校,下午16点40分放学。放学后必须迅速离校回家,希望各位家长记住时间,及时督促学生按时到校,按时回家,防止学生在校外闲逛惹事。在中午建议学生回家用餐,或在学校附近小饭桌用餐,以保证学生安全。

3、时时刻刻都要加强安全教育,加强防火、防触电、放食物中毒、防煤气中毒以及交通安全等教育。学生不得在校外晚上住宿,学生外出必须有家长陪同,远离河道,防止溺水事故发生等。

4、特别是要加强学生的安全行为教育,如发现有突发事件发生,不围观,不看热闹,注意观察,不接近可疑人员,远离可疑车辆。不接受不认识人员的赠送物品等。

5、重视学生心理教育。由于学习压力、家庭影响以及影视作品影响,一些孩子出现心理上的问题,比如脾气暴躁、偏执、易怒、仇恨甚至出现自残等行为,及时进行引导和教育,防止不安全事件的发生。

6、积极配合学校做好安全沟通工作,及时和班主任老师沟通与交流,共同管好学生。学生如果有身体或心理疾病的及时和老师沟通,以便老师能有针对性的教育好学生。

尊敬的各位家长,为了孩子能够健康、平安、快乐的成长,希望你能配合学校,理解老师,支持我们的工作。我们所做的一切都是为了孩子,“为了一切孩子的平安,为了所有家庭的幸福,也为了孩子的一切”。

谢谢大家!

家长会校长安全的讲话篇四

尊敬的各位家长朋友:

首先欢迎各位的光临,感谢大家一如既往的支持!我在这也代表新的班子表个态:我们会和全体xx人一起努力,把学校办成一所具有一定社会影响,“师生留恋、家长信赖、小而精致、特色鲜明”的幸福校园。

一、学校的办学理念和目标。

理念领航:学校秉承“惠于人,蒙其福”的传统,提出了“惠爱福泽和美快乐”的办学理念,即教育像春风化雨,润泽生命,让教师在爱的奉献中实现自身的社会价值,充盈职业的幸福感;让学生在爱的阳光沐浴下健康快乐成长,拥有幸福人生,从而更好地回报社会,为建设和谐社会出力;致力于把学校打造成绿色校园、书香校园、法治校园,让人与自然、人与人、人与社会和谐相处,创建一个集自然美、人文美、艺术美于一体的校园文化环境,让学校成为师生、家长共同成长的幸福乐园。

目标明确:我们的办学目标是“学校有特色,教师有特点,学生有特长”。学校的特色发展之路怎么走?如何在传承的基础上做强做大学校的品牌?我们是这样思考的:毽球这项群体运动是我校体育的传统项目,可以说也是校球,已经在学科中渗透在师生中普及,我们还拥有一支令人骄傲的竞赛队伍,在省市各级的比赛中屡创佳绩,为中学和相关部门输送了大批的专业人才。因此我们提出了“特色兴校,以球育人”的教育理念,走特色发展之路,激发爱球爱校爱国的思想感情,人人以学校为荣,学校以人人为傲,把每一个xx人凝成一个强大的生命共同体,推进学校素质教育的深入开展。

在“特色兴校,以球育人”的教育理念下,我们还力求达到“以球立德,以球启智,以球强身,以球励志”的培养目标。

“以球立德”:使毽球活动与德育工作相结合,在毽球活动中展现阳光、向上、自信的精神风貌,懂得一套文明交往的礼仪,形成合作的团队精神,凝聚集体的荣誉感。

“以球启智”:毽球运动可以改善神经系统的灵敏性、均衡性,让人的思维更加敏捷,更好地开启智慧之门,全面提高了学生的整体素质,促进教学质量的稳步提高。

“以球强身”:体育课堂毽球的渗透,每日大课间毽球操的落实,炼就了学生强健的体魄,身体是一切的本钱,良好的身体素质为未来幸福和终生发展奠定了坚实的基础。

“以球励志”:在毽球活动中培养学生吃苦耐劳的品质、积极向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,这对磨练学生意志、增强自信心、良好个性发展起到积极的促进作用。

二、家长是巨大的资源。

完善家长委员会。学校有理念领航,有明确的目标,还要有家长们的大力支持和积极参与。新的学年,我们要完善各班的家委会,组成每班5位左右的家长委员会(根据各班需要可设有会长、活动部长、宣传部长、财务部长、后勤部长),定期开展相关的培训,希望热心教育、时间允许、有组织能力的家长们积极参与进来,和我们的老师们一起为每位学生的幸福成长尽心尽力,为学校的未来发展出谋献策。

重视家长学校的建设。此外,我们会重视家长学校的建设,为不同年龄段孩子的家长提供咨询和帮助,我们会把专家请进校园或者请家长走出校园聆听家庭教育讲座,或让家长参与到学校的教育活动中来,在活动中和孩子们共同幸福成长。

三、密切家校的联系。

培养孩子是学校和家庭共同的责任,家校密切联系有助于形成有效的教育合力。请家长多关注学校的网站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的校刊,时时关注学校的发展动态。也请各班老师,特别是新接班的老师公布自己的联系方式,以便及时沟通。

各位家长,不论您对学校工作满意或者不满意,除了可以和我们的老师多沟通,还可以通过校园网的校长信箱(直接连到校长邮箱)、zz校园内的意见箱、或拨打电话(xx校区行政办公室xxxxxxxx;麻行校区行政办公室xxxxx;校长室xxxxxxx)的形式反馈给我们,我们将耐心倾听家长们的声音,竭诚为大家服务。

再次感谢大家的到来!让我们为孩子们的幸福成长,为创建和美校园携手努力!下面的时间交给各班的老师,谢谢!

家长会校长安全的讲话篇五

亲爱的家长:

你们好。我很高兴今天能在这里和大家谈谈我的语文教学,我对你们的到来表示衷心的感谢。

今年暑假,我转学到了河滨小学,作为我们班的语文老师。经过一个多星期的接触,我发现,我们班的孩子都很聪明,有礼貌,热爱集体。

接下来,我将谈谈语文学习的要求。语文主要需要学生掌握“听、说、读、写”等方面的能力。

“听”不仅指认真听老师讲课,包括认真听其他同学讲课,课堂训练占了很大比例,大多数孩子都能做到认真听别人讲课。

我发现班上很多孩子都非常喜欢阅读课外书本,课外知识丰富。

如何更好地激发孩子们的`阅读兴趣?如果你也有时间,如果你也喜欢阅读,我建议你和你的孩子一起阅读,然后分享,这是一种提高阅读兴趣的方法。

此外,儿童应该阅读短文,引导他们说出阅读感受,这样阅读效果会更好。

关于写作,首先写字的姿势还要进一步提高,写的字做到规整。至于看图写话,要求孩子们能够充分表达,把图画的内容充分表达出来,不要写错字,要正确停顿。

在注重基础语文知识学习的同时,我注重培养学生在以下三个方面:

1、自学能力:鼓励孩子读没有学过的课文,认识没有见过的新字词。在阅读的过程中,培养学生的自学能力。要求学生在学习新知识前做预习工作,并进行标记。

2、阅读习惯:语文需要大量的阅读,所以请家长养成为孩子购买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页没有什么变化,明天少读一页也没有什么变化,但是日积月累,孩子的差距就会拉开。分数是赢得一时的,而阅读是赢得一生的。我们将在语文兴趣课上渗透一些成语、谚语、古诗等方面的知识,孩子们对这些方面的汉语知识更感兴趣。

事实上,我能理解做父母的感受。我们白天工作,晚上教育孩子,许多父母晚上有很多工作要做,非常辛苦。

然而,无论我们有多忙,我们永远不会忘记教育和辅导我们的孩子,我们会很高兴看到孩子一点一点进步,一步一步成长。

最后,我想说,教育是一个美好的职业,我有足够的耐。

家长会校长安全的讲话篇六

尊敬的各位家长:

大家下午好!

我是扣庄中学的校长,由于班级较多,以这种视频的方式和大家见面,和大家一起交流一下咱们孩子升入九年级究竟应该以什么样的心态、什么样的方式对待这一年。为了准备这个讲话,我中午没回家、没吃饭就是想把一些心里话和大家聊聊,所以希望孩子们、家长们静下心来听一听。

xxxx年中考,扣庄中学取得了辉煌的成绩,一共135名考生,职中就业91名,分的我校一中指标37人,实际录取56人,其中文化课49人,特长生7人。成绩的取得是全体教师与家长共同努力的结果,所以首先感谢九年级教师团队、感谢家长,更要感谢有鸿鹄之志的学生们。

九年级是关键的一年,九年义务教育马上开花结果,作为父母我们含辛茹苦,为了孩子我们从小学到中学付出了9年的时间,集中了全部精力、财力来培育一个孩子,我理解家长,也理解孩子们,今天想和大家交流下面六个话题:

一、选择。

九年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒。亲爱的同学们,屈指算来你们应该现在的年龄是16岁左右了,应该说是长大了,不管你愿意不愿意,不管你是否做好准备中考是你人生的第一次艰难选择,那是人生的岔路口、分水岭。虽然榜上无名脚下有路,但路与路是不一样的,有的人升学前途一片光明,康庄大道去做脑力劳动;有的同学只能就业,去做体力劳动。其实现在选择的主动权在我们自己手中,人生只有一次,请同学们珍惜这最后的时刻。基本上我们会在12月份职中进行招生,按照多年中考成绩,学校月考前120名学生升学,120名后的学生只能就业,有的同学不想去职中,但自己想一想你不努力,上课听天书一样,花着父母的血汗钱,升学无望,你在不学点技能,将来我们靠什么生活,希望大家努力的争取到前120名。

二、时间。

我们距离明年6月21日中考还有整整260天,在校时间只有170天,时间紧任务中,望大家好好把握,争分夺秒,给自己制定好计划,或者说规划,每天的时间安排,我的弱科怎么提高,我下次月考的目标是什么,他能行为什么我不行,要和时间赛跑,我们的时间真的不多了。

三、汗水与决心。

奥运冠军举重运动员说过我举得起杠铃但我举不起我曾经付出的汗水,要想做成一件事必须要付出,同时要有决心,决心是方向,方向明确努力付出汗水势必胜天,有些同学为自己找了很多的理由,我基础不好怎么怎么,其实就是懦弱没决心吃不了苦,机会永远是给有准备的人的。

四、感恩。

小的时候父母养我们,20岁以后我们要养父母,我们想想我们拿什么养。唯一报答父母恩情就是努力学习丰满自己的羽翼长大成人我们孝敬父母,花有重开时,人无往少年。为了自己、为了父母、为了家庭、努力吧!

五、特长生。

学校基本上前40名一中,50-120二中、三中。一中是高级目标,那是优秀学生的汇集地,最高学府,人人向往。50-120名的学生想上一中从文化课上已经决定不行,但我们可以以特长生的形式考入一中,因为特长生分数线相对降分,音乐下降60分、体育下降100分。所以作为家长和学生本人好好考虑50-80选择一下音乐,50-120选择一下体育,我们现在有19名体育特长生,估计明年会有8名学生考入一中。如果在音、体、美方面有特长最好选择那是通往一中的另外一条路。当然文化课必须进入前120名。

特长生的训练为了不影响文化课的学习,基本上采用的是晚训,天气越来越晚,需要家长接送为了安全,家长必须配合,否则不允许训练,因为老师们也都是下班牺牲休息时间训练。真的感谢这些奉献的老师们,是他们创造了扣中的辉煌成绩。

六、金钱。

九年级涉及到中考,家长可以与孩子打听,中考考题课本上得题很少,需要大量的购买资料,基本上一科选择一本比较好的练习册就行,以及密集的考试,所有的这些都需要金钱,当然这些都是自愿,学校不会强制,根据家庭条件情况自行决定。教师上课、甚至将来利用休息时间补课全部是免费。

我相信只要家长付出,孩子努力,老师敬业,我们一定会在xxxx年再次创造奇迹,我们拭目以待!

再次感谢家长们的到来,再见!

家长会校长安全的讲话篇七

大家好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月,我们红星中学又迎来了一批高一新生。今天下午利用开学的空隙,我们召集各位家长在此召开红星中学--年高一新生家长会,共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长。在此,首先我代表学校对你们能够把孩子送到野中读书表示衷心的感谢!也对你们能够在百忙之中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎!

我们红星中学创立于1943年,时为纪念抗日阵亡将士,由皖鄂二省十三县知名人士发起倡议,募资而建,始名“景忠中学”,--年被命名为省级示范高中。学校北依天柱,南临潜河,林泉清幽,朱楼画阁掩映于山谷翠微之间,风景如画。人称“风景佳绝处,岳麓清华园”。学校坚持“以人为本,文化立校,科研兴校,发展强校,构建和谐校园”的办学思想,以改革创新为动力,以加快发展为目标,以规范管理为杠杆,深入落实科学发展观,努力创出办学特色。学校注重建设一支高素质的教师队伍,有特级教师3人,中学高级教师82人,省、市、县级教坛新星11人,学科带头人2人。教科研成果突出,教学质量稳步提高,高考升学率、重点大学达线率均居安庆市示范中学前列。学校是南京军区“国防生生源中学”,荣获“省园林式单位”等多项荣誉。

我们在长期的教育实践中深深体会到:家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体,三者缺一不可。家庭教育不仅仅是教育的一部分,而且是非常重要的一部分。家长在家庭教育过程中,既是教育者,也是受教育者。因此我们学校非常重视家庭教育,积极加强于家长的联系,创立家长学校,并于--年获得“安徽省家教名校”的光荣称号。下面我就家庭教育工作,就孩子成长问题,与大家探讨两个问题。

一、我们要充分认识到家庭教育不仅需要经验,更需要科学,家庭教育本身具有一定的规律需要遵循。

我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱。但是爱的方式却是值得商榷的。有不少家长家长对孩子是呵护有加,含在嘴里怕化了,放在手中怕摔了。但是回头来看却是收效甚微,说不客气一点,有少数家长是在辛辛苦苦的害孩子。在教育中的不良现象随处可见,具体来说有以下6种不同的情形。

1、把孩子当作比较的对象。

不少父母方面鼓励自己孩子上进,另一方面又常常贬低自己的孩子。也许是过于望子成龙,我们经常可以听到“你看人家孩子多用功,成绩多好!”、“人家孩子又得了奖”这样的话语,并且常常是不分场合,当着很多人的面说这样的话,给孩子心里造成了无比的伤痛。美国哈佛大学加德纳教授的“多元智能理论”告诉我们要用多元智能观认识孩子,扫除种.种偏见,承认儿童智能的差异性、特殊性以及个体在不同领域中其认知能力发展的非同步性,看到每个孩子的闪光点,从而有意识地避免消极的教育行为。所以,家庭教育把自己的孩子当成与他人比较的对象,这样的行为是很愚昧的。

2、将孩子的隐私通通买断。

很多父母抱着传统的观念,把自己摆在权威的位置,作为统治者在家庭中处于核心地位,认为孩子是属于父母的私有“财产”,于是孩子在幼年时期就在一种不平等的环境下成长。他们自身得不到充分的尊重,也就无法理解尊重的含义,更谈不上尊重别人。长此以往,孩子慢慢习惯了在多重规则下生活,性格上也造成了扭曲。

3、按自己的意愿“塑造”孩子。

很多父母把自己生的遗憾寄托在孩子身上,希望孩子按自己的意愿去发展,往往用自己的理性来干涉孩子们的自然发展,因此很大程度上剥夺了孩子自由选择的权利。要求孩子样样事情必须服从自己的安排,稍有反抗就拳脚相加或出言不逊,孩子整天诚惶诚恐,无法安心学习。在这种压力下,家庭气氛变得日益沉重,父母们牺牲了亲子关系的和谐,实在是一种得不偿失的行为。

4、过分看重孩子的学习成绩。

由于我们特殊的教育体制,父母在孩子成长过程中,除了生活上无微不至的照顾外,还特别关心孩子的智商。为了能让孩子成龙成风,除了学习,什么都不让孩子干。至于孩子的独立生活能力、对未来生活的适应能力,以及公民意识等却很少考虑,认为孩子只要成绩好,什么问题都能解决。

无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上千得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。

5、缺乏幽默感的家庭教育氛围。

高考这个指挥棒指挥了一代又一代人,我们一代又一代、一次又一次地成为高考的奴隶,家庭的氛围也因而在它的指挥下变得格外的紧张。父母因为生活压力,失去了幽默感,亲子或夫妻在这种紧张的气氛下,一个小矛盾就会引爆冲突。生活中离家出走的孩子已经不再是什么新鲜事,泡网吧整夜不回家的孩子更是屡见不鲜,中国父母的家庭教育方式的确值得我们认真的反思。根据美国专家的一项专题研究,幽默感是情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨老师的喜欢,人际关系也要比般的孩子好得多。

6、把“爱”当成切权威行为的借口。

爱并不是为所欲为的借口,很多父母以为爱就可以当成一切的借口。一句“这是为你好啊”,变成了孩子对自己的感恩戴德,其实这是很荒谬的。教育的过程是一个爱的过程,没有爱的教育是在生产一个产品,不是在培养自己的孩子。教育过程本身离不开爱,家庭教育更离不开爱。父母对孩子爱的程度决定了父母对孩子教育中的权威的程度。一个在孩子的心目中没有权威的父母,已经失去了教育孩子的资格,也因此无从谈起在家庭教育中发挥作为人父人母应有的作用。用爱来树立权威,而不是用权威来树立权威。

所有一切,都是不正确的家庭教育的表现,都不利于孩子的发展。那么如何才能够促进孩子更好的发展呢?这就是我要谈的第二个问题。

二、家庭教育也要讲究技巧与方法,我们需要大力实施阳光教育,让阳光照进每一个学生的心田。

所谓“阳光教育”,就是教师和家长用爱心来关怀、理解、激励孩子,使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的一种教育。阳光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。要实施阳光教育,可以从以下三个方面着手。

1、提供一种适宜的成长环境。

创设一种适宜的环境,是成功进行某种教育的必要条件。适宜的罚;境,可以成为教育作用的增效器和教育影响的催化剂;不和谐的环境。则会削弱甚至抵消教育的作用与影响:古人云:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅。与之俱黑:”我们俗语中也有“近朱者赤,近墨者黑”的说法,可见环境的作用是很大的。阳光教育是要促成年轻一代自由、和谐、健康的发展。因而需要一个与之相适宜的环境。这种环境,其最大的特点应该是宽松:宽松当然就不是强制与强迫,不是条条框框地对人给予约束,但宽松也绝不是放任自流,不是无原则地迁就和随心所欲。宽松乃是寓规范于无形,是一种张弛有度、交流畅通、互动和谐、其乐融融的状态:有了这样一种环境或者氛围,孩子置身其中,就能够无拘无束地成长、快快乐乐地生活。家长的期待与要求也易于变成孩子的内在驱动力,阳光教育的目标就有望达成。

2、给予理解和信任两种关爱。

宽松的环境作为阳光教育的一个组成部分,还只是为阳光教育的实施提供了一种氛围、条件和前提。要使阳光教育顺利进行,还需要具有相应的动力,就是要给予孩子理解、信任这两种关爱。

先说理解:我们成年人都渴望理解,呼唤“理解万岁”,其实我们认为,孩子才是最应该受到理解的。现在孩子面临着许多压力,有来自学校的,有来自周围社会环境的,还有来自同伴的。

例如,现在学校免不了要搞竞赛、排名次,孩子会感受到压力;当孩子学习成绩下降的时候,其实这时候孩子是最伤心,最需要理解的时候,相反,我们不少家长不仅不理解孩子面临的处境,不设法给孩子减轻压力,反而是提出一个又一个目标,孩子就会逐渐失去学习、生活的乐趣。因此,孩子需要家长的理解,当然,更需要教师和社会的理解。

又如,现在很多人都抱怨孩子身上有这样那样的毛病,比如自私、孤僻等等。殊不知,这与孩子的成长环境有着密切的关系。现在的孩子都是独生子女,这与以往多生子女的成长环境有着极大的不同。以往多生子女在家里共同生活,共同游戏,共同分享父母的爱与期待,他们之间形成了一个既相互促进又相互制约的环境。在这样的环境里他们学会了怎样与人相处,懂得了权利与义务,不会感受到父母特别的关注。现在则不同,独生子女在家里没有玩友,没有竞争的对手,只能与成人为伴。这样,他就很容易受到过多的呵护,或者被过多的期望所压迫,很难有一个和谐自由的人格发展空间。因此,孩子身上出现了毛病,大人不应大惊小怪,而是要给予充分的理解。

其次再说信任。如果说理解是实现沟通的桥梁,那么信任就是滋润人心田的清泉,鼓励人前进的风帆。在我们看来,孩子固然需要理解,但更需要的是信任。理解只是一种换位思考,它能消除人们之间的隔阂,扫除人心头的阴霾;信任则是一种无声的鼓励,是对人能力和力量的一种肯定,能催人奋发,给人信心。孩子都是独生子,往往置身于一个成人世界里:面对身高体健的成人,孩子往往会感到自己的孤独,弱小与无能。如果成人能给予他们充分的信任,孩子就会感受到自己受到了肯定、认可与尊重,会增强克服困难的勇气,增添完成任务的力量,增加知难而上的信心。因此,给予关爱的第二个要义,就是信任。

说到给予信任,可能有不少家长会有所顾虑。他们担心孩子能力有限,难以把事情做好:这种担心并不奇怪,因为孩子从某些生理方面来说,的确是比较孱弱的。但是他们没有发现孩子身上有许多与生俱来的潜能,其力量之大足以令人吃惊:比如,孩子有为达目的不顾一切的意志;有为完成工作废寝忘食的精神;孩子往往不知疲倦,其运动能力足以令专业运动员相形见绌;孩子小时候的绘画作品,在不少人眼里无异于涂鸦之作,但孩子却能从中演绎出一段故事、一篇童话,其创造与想象能力常常使许多训练有素的艺术家都自叹弗如。可见,孩子身上并不缺少能力,缺少的是成人的发现、挖掘、鼓励和信任。信任是种力量,也是一种触媒,能够触发孩子的创造才能点燃他们的信心之火。如果把孩子比喻成幼苗,那么孩子的潜能就是叶绿素。只要给予他们理解的阳光、宽松的空气和信任的水分,他们就能够产生光合作用,能够生机勃勃、欣欣向荣。

3、培养智商、情商和意商三种品质。

如果说光合作用的比喻较为准确地阐释了宽松、理解与信任的关系,那么,要使幼苗根深叶茂,仅仅依靠空气、阳光和水是不够的,还需要增加氮、磷、钾等养份。对孩子的成长而言,“氮、磷、钾”就是智商、情商和意商三种品质。

现在人们都很重视培养孩子的智商,却严重忽视了对孩子健康的情感和优秀意志品质的培养。其实良好的情感和意志不仅是人成功必不可少的两大条件,而且也是人健全人格不可或缺的两大组成部分,甚至可以说,在一定程度上,情商和意商对于人事业的成功比智商更为重要。智商人们都明白,是指的人的智力年龄与实际年龄的比值,反映的是人的智力品质及其发展水平。我着重来谈一下情商、意商的内涵,以及如何培养孩子的智商、情商和意商。

先说情商。严格地说,情商应该叫情绪智力,而不是情感商数或情绪商数的简称。那么,什么是情绪智力呢?目前说法不一,但是倾向性的意见是,认为情绪智力乃是人认识、调控自我以及他人的情绪,寻求自身心理平衡,形成自我激励机制和动机与兴趣相结合的机制,以及妥善对待与处理人际关系的心理素质和能力。在我们看来,情商是人在情感过程中产生的,用来调控自身情绪,寻求心理平衡、协调人际关系、驾驭人生风帆的素质和能力。培养情商具体说来就是要使人尽力做到以下四点:一、认知和调控自己的情绪;二、识别和理解他人的情绪;三、构筑和形成动机、兴趣和自我激励相结合的动力机制;四、处理和协调人际关系。

所谓意商,是用以反映人的意志品质及其发展水平的一个概念,包括意志的自控性、果断性、坚毅性、持久性等。它是与人的意志过程密切相关的,是人在克服困难时所表现出的心理状态,如克服干扰、知难而上、坚韧不拔、持之以恒等等。现在社会竞争己呈现出愈演愈烈的趋势,可以肯定,未来的社会竞争必将更加激烈。未来的人才,不仅要求他要有广博白勺知识、较高的创造才能和平稳而健康的心态,更要有坚韧不拔的毅力、一往无前的精神和直面竞争的勇气。因此,优秀的意志品质。是未来人才不可缺少的一大素质。既便是对普通人来讲,一生中也难免会遇到各种挫折和坎坷。只有具有较好的意志品质,他才能够迎接各种风浪的考验,驾好人生之船。大凡成功人士都有这样的体会:天赋和机遇固然重要,但更重要的是要有百折不挠、持之以恒的意志品质。

要使孩子具有较高的智商、情商和意商,我们认为,应该学校、家庭双方密切配合,共同促成年轻一代的健康发展。在此方面,哈佛大学教授、当代著名心理学家霍华德加.德纳的多元智力理论给了我们以重要的启示。加德纳在1983年出版的《,乙智的结构》一书中指出,人的智力至少可以分成八类:言语语言能力、音乐一节奏智力、逻辑数理智力、视觉空间智力、身体一动觉智力、自知一自省智力、交往一交流智力和自然观察能力。这一理论向人们指明,每个人都或多或少具有八种智力,只是其组合和发挥程度不同,表现的形式也不同:这就要求教育工作者首先要确立积极的学生观,即每个学生都有自己的智力优势领域,有自己的学习类型和方法,都是具有自己智力特点和发展方向的可造之才。从这样的角度来看,学生的问题就不再是聪明与否的问题了,而是在哪些方面聪明和怎样聪明的问题。基于此,教育工作者应该在全面开发每个人的各种智能的基础上,为学生创造多种展现智能的情景,给每个学生以多样化的选择,从而激发每个人的潜在智能,充分发挥其个性。

至于如何培养意商,同佯也需要学校和家庭共同努力。既然意商与人克服困难密切相关,家长就不应该对孩子学习和生活中遇到的一点挫折和困难大惊小怪、揪心焦虑?更不能借口孩子能力不足而事事包办代替、越俎代庖,而是要鼓励孩子勇敢地去面对困难,协助孩子积极地去克服困难,甚至可以创设一‘些适度的困难情景.让孩子独立去面对:要相信孩子身上有着家长未曾发现的、比家长想象的要大得多的潜力。要相信只有通过困难和挫折的磨砺,孩子才能真正成熟起来:对于学校而言,更应该在学生意商的培养方面责无旁贷:然而我们发现。尽管挫折教育己在教育理论界提倡了好些年但在实际工作中,人们并没有把它放在应有的位置:如果我们培养的是一些除了会读书、能应考就别无所长的“专才”,培养的是一批大事做不了、小事不愿做的“奇才”,培养的是下群一有挫折便“缩头”,偶遇困难就“袖手”的“怪才”,那么我们就造就了一代精神上的“缺钙”者。这将是学校教育最大的失败和悲哀。要使年轻一代都能成为,“站直了,别趴下”的一代强者,我们认为首先教育工作者要确立新观念,把培养学生的意商放在与智商同等重要的位置,充分认识到加强此项工作的重要性、必要性和紧迫感;其次,要制订与培养智商同样详密的计划,把培养学生的意商有系统、有步骤地加以安排,并真正落到实处,再次,要加强评价与督导,把意商的培养状况作为衡量学校整体教育质量的项必备内容:只要切实采取以上措施,就能够把学生培养成自理、自立、自制、自强的一代新人。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生、您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后,借用我们学校贾校长的一段话与各位家长共勉:“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。”

衷心祝愿你们的孩子健康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。

谢谢大家!

家长会校长安全的讲话篇八

各位家长朋友:

大家好!

首先我代表学校领导,向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来,是有一个鲜明的主题,就是共同研讨如何开展家庭教育。

各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的',共4大张16页,非常实用和科学,希望在座的家长好好学习,用于实践,努力提升自己的家教水平。

各位家长,我们五1班稍微有点特殊,54名学生中,参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例,这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理,我们班有各方面表现都非常突出的学生,如周羽芮、汤佳妮,她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年,但我班学生两级分化严重,这主要不在于成绩,成绩的两极分化,任课教师会想方设法予以解决,问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律,以自我为中心,而且有几个“突出”的学生,已经抱成团,形成了小团体,公然挑战教师权威,竟敢在老师面前撕试卷,不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼,当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种.种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子:好多孩子写字慢,父母就纳闷,经过观察和实验,人们终于知道:这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力,拆装玩具少,手的精细肌肉不发达才导致的。同样,你的孩子存在这样那样的问题,也一定有他的深层次的原因。作为家长,要善于去发现问题的症结所在,然后采取针对性的措施,相信在老师、家长和孩子的共同努力下,孩子一定能向好的方面转化。

少年儿童是人格形成期,还没有定型,就像小树一样,长歪了,很容易扳正,树长大了就扳不过来,硬扳就会折断,实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生,甚至发展为过失犯罪,作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管,任其发展,极有可能会出现这种情况,这绝不是危言耸听。在此我想向在座的家长提几点建议:

一、加强自身学习,努力提高家教能力。

孩子的成长过程也是家长的成长过程,希望家长加强自身学习,做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍,浏览相关教育网站,主动学习科学的家教方法;在此,我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校,该网站有13个大栏目,如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等,它将帮助您系统地了解家教知识,更新家教观念,掌握科学的家教方法,同时还可以与其他家长进行交流。总而言之,它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。

二、扭转错误心态,关注孩子人格发展。

我们家长普遍认为,只要孩子的学习成绩好,其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要,但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低,不能进行学科辅导,学校也不强求家长必须要进行学科辅导,但作为家长,应经常关注孩子,问问孩子的学习情况,了解孩子的思想动态,经常与孩子进行交流,做孩子的表率,努力把孩子培养成讲文明,懂礼貌,有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向,家长更应引起足够的重视,想法设法排查不良倾向的产生原因,然后采取针对性措施,一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向:听之任之(无所谓的心态,你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力,你们老师也别管了)。

三、加强家校沟通,促进家校教育统一。

学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信,如放学时间的调整,放假通知,家庭作业,要求家长配合做的事情,以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后,如需要回复,请及时联系教师;另外,主动与任课教师沟通,特别是班主任,对孩子来说,班主任是除了父母之外,他最亲近的人,也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育,2是指两天的双休日,0指的是教育的效果是零),这说明,家庭教育与学校教育完全是背道而驰的,我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系,有助于与家庭教育与学校教育保持一致。

十年树木,百年树人,对人而言,11、12岁还处于人生的起步阶段,不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力,及时扭转不良倾向,让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。

家长会校长安全的讲话篇九

学生的健康成长离不开安全教育,更离不开家校的合作。下面是本站小编给大家整理的初中安全教育家长会校长。

讲话稿。

仅供参考。

各位家长:

上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全。

责任书。

同时学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育增强学生自我保护意识。下面就关于学生安全讲两个方面的问题:

一、我们学校的安全管理措施。

1.学校在校门两侧人行道设置了安全通道,安装了隔离防护网,避免了学生出校门后直接走上公路。校园架通了视频监控设备,基本实现了学校主要路段和重点区域监控的全覆盖。

2.学校加强了路队建设,要求学生上学放学路上2人以上必须自觉排好路队。

3.学校有严格的作息时间规定,家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45进入校园,下午2:15前禁止学生到校。

4.学校有严格的请假制度,学生有事或生病不能到校,必须家长请假。

二、家长要对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“学校教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.正确认识孩子的监护问题,认真履行好监护责任。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。

2.妥善解决好孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的情况,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。

3.家长多给孩子强调交通安全。父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,遇到车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识。

4.教育孩子注意防暴安全。这几年大家也听过不少校园血案,所以在这里,我们要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能和陌生人一起或单独行走。

5.正确理解老师对孩子的正当的批评和适当的惩戒教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评惩戒教育同样也需要正确理解。

各位家长:

大家上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

学生安全涉及千家万户,关系到社会稳定,学校对此高度重视,开展一切工作活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全问题,今天我主要谈两个方面:

一、介绍我们学校的安全管理措施。

1、学校的作息时间。

目前,学校开校门时间7:30,7:30以前不准进入学校,所以不要让你的孩子来得太早,这个到校时间意思是让大家在上课前到校就可以,因为如果你在7:30以前来,值班老师还没来上班,学校人员稀少,学生缺乏管理容易出安全事故,家长一定要教育管理好自己的孩子不要让孩子提前到校,上课前不迟到就行。8:30上第一节,12:00放中午学,下午2:30上第一节课,下午放学时间:4:35,下午5:30必须全部离校。

2、建立校园安全管理制度。尤其是学校在学生上午入学前、上午放学后、下午入学前、下午放学后这4个时间段有值日行政和值日教师进行安全疏导。

3、学校设立门岗室,聘请了两名门岗。配备有长短警棍、辣椒水、专用手电、报警器等设施。

4、学校实行严格的护导管理。学校在校门、教学楼各楼层、操场等各重要位臵,实行护导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规定。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些。

规章制度。

领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会班级经常举行安全主题班会对学生进行全面的安全教育。用升旗时间课间操时间对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育定期组织举行全校性防震、消防等紧急疏散演练。

6、学校在楼道等悬挂安全警示标语和。

安全提示语。

起到了很好的警示作用。

二、强调学生的安全教育问题。

虽然我们有严格的管理,但学生不可能时时处处都在我们的眼皮底下,所以还需要家长的支持和配合。

下面我再重点强调几点需要家长们注意的事:

1、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假,也可先电话请假后再补。

请假条。

3、注意提醒子女不要到河边、池塘、施工场地、危房等危险水域地带去玩耍,以免发生意外。

4、关心子女的饮食安全,不暴饮暴食,不吃不洁过期食物。

5、注意提醒子女用电用火的安全,以免发生意外。

6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超载摩托车和超载面包车;提倡您为您的子女购买保险。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

最后,祝愿我们的孩子们健康、快乐成才。

尊敬的各位家长:

上午好!这两天连续下雨,又赶上修路,出行不便,但各位家长能来参加学校组织的家长会,充分说明了大家对学校工作的支持,对孩子健康成长的重视和关心。在此,我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

4月下旬,全国各地连续发生了多起中小学生溺水死亡事件,根据教育部以及省市县各级教育主管部门的要求,今天我校专门召开以学生安全为主题的家长会,主要和各位家长交流一些孩子安全方面的问题。一、我校安全工作的现状和面临的问题学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注。各级政府和教育主管部门十分重视并且一直加强这方面的工作。特别是从去年开始,教育部颁发了《中小学校岗位安全工作指南》,明确了学校上至校长下到普通教师、后勤、管理、服务人员在内的39个不同岗位的安全工作职责任务,明确实行一岗双责,(无论哪一个岗位,既要完成自己所在岗位的工作任务,同时又要对自己完成本职工作任务过程中的学生安全负责)。我们省从20xx年春季开学开始在全省实行安全课程进课表,要求学校在课程设置上每两周安排一节安全教育课,并且把安全教育课本纳入免费教科书范围。要求学校把安全演练的次数由每学期一次增加到每月一次。我们县从20xx开始为人数较多的学校配备了保安。随着这些措施的落实,学校安全工作得到了加强,安全管理更加规范。我校一直严格执行相关规定,在强化安全意识,明确安全职责,健全安全制度,狠抓措施落实上做了大量工作,学校开展一切工作、一切活动都始终将学生安全放在首位,不敢有丝毫的懈怠。为了尽可能为学生提供一个安全的学习成长环境,近几年学校加大在安全方面的投入,在校园内关键部位安装了监控摄像头,以加强对学生在校活动情况的监管;校门又加装了电动门,以防止社会闲散人员,不法分子进入校园伤害学生;为了预防火灾,在教学楼及学校关键部位配备了灭火器,在学校的多次要求下,政府协调有关部门在校门外马路上安装了隔离栏,交警在上下学时段在校门周边执勤疏导交通,解决学生上下学时段车多人多存在安全隐患的问题。学校在校园铺设了人工草坪,避免了学生在校园活动时的磕磕碰碰。学校的安全工作多次受到了上级主管部门的好评,20xx年学校被评为山西省创建“平安校园”先进单位。

但是由于我们的学生年龄小,自理自护能力差,而且绝大多数学生意外伤害事故是发生在校外,发生在节假日、放学后、双休日,学生安全仅依靠学校的努力是远远不够的,这就需要各位家长的大力支持配合,需要社会各界的广泛关注和高度重视。

二、家长在孩子安全问题上存在的两种认识上的误区。

第一种认识上的误区是在涉及孩子安全的问题上,大多数家长都以为自己的孩子肯定不会出事,而且理由似乎还很充足。平时听话的孩子的家长认为自己的孩子就不会干那些出格的危险的事,肯定不会出问题,平时比较调皮的孩子的家长,认为自己的孩子很机灵,根本不会有什么事。其实这种想法就是一种麻痹思想和侥幸心理。我们不妨想一想,那些发生了意外的学生,在意外发生之前他的家长哪一个不是认为自己孩子肯定不会出事?如果这些出事学生的家长多少有点忧患意识,多少注意一下孩子的动向,可能意外就会远离自己的孩子。我们很多家长都有望子成龙的心理,希望孩子学习成绩好,能考一个好大学,有一个好前程。在孩子的学习方面关注的比较多,在孩子的习惯养成、生活能力的培养方面关注的少。其实作为家长我们首先应该关注的是孩子的健康成长问题,成人是成事的前提。麻痹思想导致疏于管理,是发生安全事故的根本原因。所有的家长都应该在思想上高度重视,行动上密切关注孩子的动态,加强监护管理,只有这样,才能确保孩子安全。

第二种认识上的误区是很多家长认为把孩子送到学校,孩子的教育管理就是学校和老师的事了,和家长关系不大。关于学校和家长在孩子教育管理责任的划分,我国《未成年人保护法》及教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》有明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,要明确学校和家长在孩子安全教育和管理上的不同责任,简单的说就是学校管校内,家长管校外。学校只能对学生在校期间的安全负责,非在校时间(包括放学后、双休日、节假日)的学生安全学校和老师是监管不到的。所以,每一位家长应自觉履行监护职责,做好孩子非在校时间的监管工作。我们学校在孩子一入学的时候,学校跟每一位家长家长都要签订《安全协议书》,目的也就是明确在孩子安全管理上学校和家长各自的职责。

三、家长要确实履行好自己的监护责任,努力消除威胁孩子安全的各种安全隐患。

1.防溺水及火灾的问题。近期,全国各地连续发生了多起学生溺水死亡的重大事件:4月24日(星期四)18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡。4月30日,学校紧急印发了教育部《致全国中小学生家长的一封信》,要求家长在回执上签字,学校回收并统一保管。目的就是明确家长的监护责任,引起家长的重视,要求家长加强午休、放学后、周末、节假日等时段对孩子的监护看管。随着天气的转暖,我们也应该注意这方面的问题:我们的孩子有没有在没有家长陪同的情况下去公园划船、溜冰或者捞鱼的现象?有没有去滹沱河玩耍的?带孩子回村走亲访友的时候我们有没有注意村子附近的沟渠、尾矿库?雨季来临关沟河、二虎寺河发水的时候,我们的孩子去不去那儿玩?每一位家长都应该保持高度警惕,确实加强对孩子的监管,做到防患于未然,只有这样才能够确保孩子安全。

说到溺水,我们还应该想到火灾的问题。

20xx年4月6日晚上6点左右,连云港市东海县石榴街道麻汪村七组,3名均不足10岁的男童在一起玩耍时,模仿起一部动画片中灰太狼“烤羊肉”的情节,其中一个孩子将另外一对亲兄弟用绳子捆在树上,随后点燃了两人脚下的杂草,两名被捆儿童由于一时无法逃跑,最终被严重烧伤。10岁的哥哥全身40%特重度烧伤,而5岁的弟弟全身80%以上特重度烧伤,从头到脚已经没有好的地方了,且伴有呼吸道灼伤。那么我们的孩子,有没有带打火机玩的?肯定有,学校就发现过有的学生点燃垃圾池中的废纸玩。每年临近放寒假的那几天,有学生玩摔炮擦炮,我们家长应该平时留心,教育孩子不玩火,特别不在野外林区玩火,一旦引发森林火灾,监护人是有责任的。

家长要教育孩子不带火种(打火机),不玩火,不玩易燃易爆物品,不在野外燃烧纸屑或柴草,防止火灾事故发生。

2.出行安全问题。

(1)学校要求一二年级学生上下学必须有家长接送,高年级有条件的家长也要尽量接送孩子。如果确实不能接送的也可以让孩子结伴回家,但是一定要教育孩子养成放学后先回家的习惯。

(2)同时根据上级要求,不允许学生骑自行车上下学。学校也不允许学生的自行车进校门,但是我们发现有一部分学生仍然骑自行车上下学,学校不让进,就把自行车放在校门西边教育局门前,希望各位家长为了孩子的安全,配合学校的工作,不要给孩子提供自行车。

(3)家长要了解学校的作息时间,上午8:00——11:40,下午。

15:10——17:30。我们反对学生迟到,但也不提倡学生过早到校。学校要求学生到校时间一般不得早于上午7:40,下午14:50。但是学校发现午休时间个别学生根本不在家午休,吃完午饭就来学校周边游荡,有没有到其他地方玩的?两个多小时的时间呀,谁对他们的安全负责啊。希望能够引起各位家长的注意。

现在经济条件好了,给孩子一点零花钱,这本身无可厚非,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问引导,有的学生零花钱就做两件事,一是买零食吃,当然不是说不能买零食,天气热了,中午买支雪糕这很正常,可是大部分学生买的都是一些不健康、不卫生的三无食品。最近几年,学校因为吃零食导致患紫癜病的学生每年都有。

二就是买玩具,玩具枪、甚至刀具都有。这些东西带入学校,不只影响学习,影响安全是大问题。去年就发生过学生用玩具枪打烂学校后面小区住户玻璃的事件。所以学校的要求是:禁止学生带零食和玩具进入校园。说是禁止,但是老师也不能搜学生的书包、口袋啊,有时候学生偷偷带进来老师是发现不了的。希望各位家长配合学校,管理、教育孩子遵守学校规定。

4.慎重交友的问题。

有些高年级的学生就和初中辍学的一些孩子有来往,曾经发生过伙同社会人员偷盗被抓的事件。家长一定要注意了解孩子平时结交的伙伴和朋友的状况,随时进行指导和管理。

此外家长还应该关注孩子日常生活中的点点滴滴,培养孩子的安全意识,比如:也应该教育孩子在日常生活中远离精神病人,不要围观、起哄、撩逗精神不正常的人;不要涉足学生不该去的场所(歌舞厅、网吧)。

只有我们每一位家长都能在思想上重视孩子的安全问题,确实履行好自己的监护责任,我们的孩子就一定能远离意外伤害,安全健康的成长。

最后向各位家长提两点建议:

1.家长应该多和孩子的老师沟通交流,向老师反映孩子在家的表现、动向,同时了解孩子在学校的情况,家校配合,教育效果会更好。

2.家长要妥善处理孩子之间的矛盾纠纷。当自己的孩子与同学发生矛盾时,不要只听自己孩子的一面之词。要通过学校和老师调查清楚后,与对方家长交涉解决,千万不要自己直接找对方小孩理论。

总之,希望各位家长要时刻关注孩子的安全,努力培养孩子的安全意识,提高孩子的自我防范和自护自救能力。也请各位家长支持、理解、配合学校的工作,形成一种家校齐抓共管的局面,不但要管孩子的思想、管孩子的学习,还要管孩子的健康、管孩子的安全。我们相信,在学校、家庭的共同关注和教育下,我们学生的生命安全会受到前所未有的保护,我们的孩子一定会健康快乐地成长、成才。

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家长会校长安全的讲话篇十

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尊敬的各位家长:

你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:

我们__小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。

其次,我想重点谈谈家庭教育的问题。

如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。

作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。

第二、营造良好的家庭教育环境。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。

第三、要关注孩子的`成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。

要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。

要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌,我们自己却抽烟喝酒打牌,当然就没有说服力。)。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会校长安全的讲话篇十一

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

今天,我们又一次邀请各位学生家长到学校来召开会议。主要是希望各位家长对您身边的小孩的交通安全问题引起高度重视。按照山东省校车管理规定,校车是指学校(含幼儿园)、学校举办者以及其他有关单位自备、承租的用于接送学生、幼儿的车辆。校车的车型应当是客车,要符合运营标准要求。

校车驾驶人应当具有的四个条件之一是持有相应准贺车型驾驶证3年以上。车辆保险要符合要求。

车祸猛于虎!我们学校非常重视学生的安全,并且做了大量的工作。开学初,我们就对全校同学进行了一次安全教育。之后我们又利用每天的晨会、每周的班队课、校园广播等对学生进行安全知识教育,各种安全防范知识在学生中得到较好的普及,师生安全意识增强。为了使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣。希望家长协助做好并要求您的孩子做好以下几点:

一、时常注意交通安全。不要让您的孩子乘坐下列车辆:报废车辆,无牌、无证、无保险合格证车辆,超员车辆,货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,发现这些车辆搭载运送学生上学,学校要及时制止,并立即向学校举报。

二、要提醒孩子,时时注意交通安全,处处遵守交通规则。

您的千叮咛万嘱咐,将增加孩子的安全意识。加强对孩子的交通安全教育。您要配合学校老师,教育自己的孩子学习并遵守交通法规。上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐;您的谆谆告诫,将增加孩子的安全责任。特别是特殊天气,冬季大雾、下雪天气多、易发生交通事故。学生滑雪安全,打雪仗安全,冰雪地面的行路安全等。严禁学生到坑河等地滑冰。如果学生滑冰一定在家长的陪同下玩耍,学生不得个人擅自行动,以免出现各种危险。

三、

引导孩子养成良好的交通习惯。您在言传的同时,要大手牵小手,用自己的身教告诉孩子,走路要走人行道,不要横穿马路,不要边看书边走路,边听歌边走路。乘车时,不要将头探出车外,打的时,一定要从车的右侧车门上下,下车后也不要突然横穿马路,要做到“一看二停三通过”。十字路口要服从交警或信号灯指挥,不闯红灯。您的以身垂范,将增加孩子的安全砝码。

1、父母或者其他监护人应当依法履行监护职责和抚养义务,保障未成年人的人身、财产和其他合法权益。家庭其他成年成员应当协助未成年人的父母或者其他监护人教育、保护未成年人。

2、法律规定未满12周岁的儿童不能骑车上路。

3、请各位家长自觉遵守交通法规,积极维护交通秩序,讲究文明,注意安全,做孩子的榜样。

4、低年级特别是一年级学生要安排人员接送。

5、教育孩子回家必须做到不乘超速、超载、无牌无证车辆。路上要靠路右边走,穿越公路不着急、不猛跑,一让二看三通过。接送学生的家长,请您也必须按照以上规定接送孩子,不要把自己接送的车辆停在校门口和行进校园内,以免造成交通堵塞和交通事故。

6、放学路上不停留、不玩耍,没经父母同意不得到同学亲戚家,走路精神要集中,注意来往车辆动向。

7、我们再次声明如果家长执意要合伙使用不合格车辆接送子女上、下学,如发生意外后果责任自负。

我们再次提醒各位家长不要对学校的安全要求置若罔闻,不能认为安全教育是小题大做,应试克服严重的侥幸心理,增强安全防范意识,消除隐患,杜绝各类伤亡事故。

尊敬的家长,孩子的安全,是您和我们最大的牵挂,交通安全关系孩子的一生,也维系您全家的未来,让我们立即行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子撑起一片平安的蓝天!

最后祝愿您全家平安、幸福!再一次感谢各位家长的到来,谢谢!

家长会校长安全的讲话篇十二

上午好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高安全自保能力。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多安全教育工作。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。下面就关于学生安全讲两个方面的问题:

一、我们学校的安全管理措施。

1.学校在校门两侧人行道设置了安全通道,安装了隔离防护网,避免了学生出校门后直接走上公路。校园架通了视频监控设备,基本实现了学校主要路段和重点区域监控的全覆盖。

2.学校加强了路队建设,要求学生上学放学路上2人以上必须自觉排好路队。

3.学校有严格的作息时间规定,家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨孩子不要早于7:45进入校园,下午2:15前禁止学生到校。

4.学校有严格的请假制度,学生有事或生病不能到校,必须家长请假。

二、家长要对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“学校教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。

1.正确认识孩子的监护问题,认真履行好监护责任。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。

2.妥善解决好孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的情况,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。

3.家长多给孩子强调交通安全。父母在平时要有意识地去增强孩子这方面的能力:提醒孩子如何横过马路,遇到车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,直到让孩子形成交通安全意识。

4.教育孩子注意防暴安全。这几年大家也听过不少校园血案,所以在这里,我们要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子家长没来接之前千万不能和陌生人一起或单独行走。

5.正确理解老师对孩子的正当的批评和适当的惩戒教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评惩戒教育同样也需要正确理解。

家长会校长安全的讲话篇十三

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

人们常说:百年大计,教育为本。我们每一位家长都很重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家有用的好人。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

怎样培养孩子“成才”?这个问题一直是家长们的一块“心病”和日常话题。我今天着重谈一下如何培养孩子的健康心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的是培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。

和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,父母经常赌博的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,父母经常对孩子进行辅导的,对孩子学习管理严厉的,孩子的习惯就好,因此父母一定要给孩子做好表率。

有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,其实,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,结受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,(比如,邹佳瑞,他经常看一些童话故事,或寓言故事,家人给她讲解一些故事,她总是比别人知道的多,而且在上课回答问题时,能够说出事情的道理。如:司马光砸缸,曹冲称象,她就能够评价曹冲和司马光)从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

在安全方面:

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天及时到校接送您的孩子(尤其是幼儿班孩子和一年孩子),特别是雷雨、暴风天气更要准时到校接;接送时不要把大车小车都开到校门口,拥挤在校门口,校门口这一条路较狭窄,会影响其它车辆通过。所以请家长作好配合,以免造成校门口堵塞而踉成意外事故。

在监护方面:

家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。还有,现在社会环境存在一些对孩子健康成长极为不利的因素,如赌博或吸烟,flg等,严重影响学生的身心健康。如打游戏,对自控能力较弱的孩子而言,过多地沉溺于游戏其中,就会带来视力下降、成绩走低、旷课逃学等危害。因此,作为家长要主动与学校密切配合,相互协助,相互补充,一道共同教育好我们的学生---你们的孩子。鼓励孩子进行正常的社会实践和交往;绝不能让孩子与不良人员(逃学、开除及闲散人员)交往;不让孩子模仿不良的生活习惯,晚上没有家长的陪伴不能让孩子单独或跟同学外出玩耍;在家里有节制地看电视、玩电脑,观看不健康录像。

饮食卫生:

在现我们的生活好了,我们的收入提高了,孩子的零食就多了,有很多的孩子把零食带到了学校,饮料瓶子,塑料口袋,雪糕袋有乱扔的。直接影响了学校的卫生,影响了学习环境。而且现在有许多的食品是不卫生的影响孩子健康。所以在此要求各位家长,不要让孩子带零食进校,如果在发现孩子带零食进校抓住一次罚款5元,把钱奖励给那些家庭困难学习又好的学生。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。接下来的时间由班科任和家长进行祥细交流。

家长会校长安全的讲话篇十四

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

沙岙小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。现有12个教学班和两个学前班,在校学生近570人,教职工28人,80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、音乐室、体育活动室电脑室、多媒体教室等,校园环境优美、花开四季。(我们的电脑已经陈旧,今年将会重新配备新的电脑。)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作比赛一等奖。黄丽静获论文三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵,获二等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖,被推荐到浙江省参评。毕业班考试成绩优秀,外出考试免费颇多。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流到城镇学校借读。

我们每天早上都有晨会集中,周一是老师作国旗下讲话,培养孩子的爱国情怀;周二老师作上周全校学生的学习、纪律、活动、好人好事等的总结;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全,涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。学校层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如:每天有值周值日老师巡逻执勤,值周班级管理学生卫生、纪律。

接下来,给各位家长提几点建议:

加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

家长会校长安全的讲话篇十五

尊敬的各位家长:

你们好。

首先,我代表xxxxxxx小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”是每一个孩子健康成长,快乐生活将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我校现有四个年级,24个教学班,在校学生近1200人,教职工61人,市县级骨干教师19人,教师队伍年轻化(平均年龄36岁),学历100%达标,具有专业的理论知识和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

两年里我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。努力办成一所师资一流、质量领先、设施先进、环境优美的“区级示范性学校”。并依此开展大量的着有成效的工做。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以“爱生”为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生“其师而信其道”变厌学为乐学、好学。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德高尚,业务精良的教师队伍。

没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。科学技术是第一生产力,教育科研是素质教育的助推器,是提高教育质量的总抓手。

一在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,确立教研课题,几年来,我校先后立项区级课题三项,市级课题两项,县级课题两项,全校教师都参与课题研究,并不断深化,取得了良好的效果。促进了教学质量的提高。四是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。近两年来我校获得区级论文18篇、市级32篇,县级论文46篇,列全县兄弟学校之首,为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学成绩从xxxx年的第9位上升到xxxx年4位教学质量的提高有了可靠的保证。

每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。几年来,从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为新建学校形成良好的校风学风开好头起好步。夺得市级‘红旗少先大队’荣誉五、实行科学民主管理,促进学校跨越发展。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

多年来的实践表明,相信教职工,依靠教职工,使其真正成为教育工作的主人,才能充分调动教职工的积极性,主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教职工工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。

由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。促进学校可持续跨越式发展。

回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第责任和监护人,你们要保障孩子上学所需科学,合理的衣住食新行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。

希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

第六、及时与教师进行沟通。

学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表xxxxxxx小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会校长安全的讲话篇十六

大家好!

非常感谢各位家长对我们思源学校的认可,把孩子送到我校学习。今年是我们思源学校的开局之年,我们学校的发展目标很明确,老师们的干劲很足。学校的一切工作都是以学生的成长为中心,我们一定会尽全力关心爱护每一个学生,做好教育教学工作。我们全体教职员工历经三周的辛勤努力,学校的各项工作已步入正轨,全校1800余名学生从一日三餐到晚上睡觉再到上课学习都已井然有序。

吃饭方面,每个学生都有自己的固定餐位,饭菜价格低、质量高、品种多,每顿饭不限量,学生吃饱为止,学生的食谱在学校的监督下保证学生每天所吃的饭不重样。餐厅安排有洗碗工,配备有消毒柜,保证学生能放心吃好,家长尽管放心;住宿方面,每个学生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分别安排有3名住寝教师和5名生活教师,也就是说每晚男女宿舍分别有8名老师专门指导学生的就寝和维持秩序,现在就寝铃响后,宿舍内已真正实现了安安静静,没有一点声响,保证了学生晚上能够休息好,家长在这方面也请尽管放心。在保证了学生吃住条件的前提下,学校最大的愿望,最终的目的是让学生学会生活、学会学习。开学以来学校德育处大力抓学生的行为习惯养成教育,目前已初具成效,学生的课堂、课间、课余秩序井然,每个学生都已熟悉从早到晚的生活和学习规范。为此,我校的老师,尤其是班主任老师付出的特别多。我们学校老师的教育教学任务、管理任务和压力与城区其他学校相比,要大得多。因为我们是寄宿制学校,且我们学校各方面的要求都是按照做全县最好的学校为标准进行的,加上我们的学生来自全县的四面八方,以前的行为和习惯都不一样,规范统一学生的行为习惯非常不易,学生管理的难度超出预期。但我们学校的老师,为了学生,没有丝毫懈怠,非常勤奋。(我以我们的班主任一天的工作为例,让各位家长了解一下)我校的班主任老师每天早上6:00到校进宿舍检查指导学生整理内务,然后带学生下楼陪同学生一起晨练,7:00带领学生到餐厅吃早餐,上午上课、备课、批改作业、处理班级事务。中午12:00和学生一起吃午饭,午饭后指导学生课余休息,有午休值班任务的班主任还需看护学生午休。下午和上午一样上课、备课、批改作业、处理班级事务,晚上带领学生吃晚饭,晚饭后备课上课,晚上8:20到宿舍指导学生就寝,待把学生安顿好,往往已是晚上九点多。因此,我们大部分的老师总是没空管自己的孩子,却做到了把自己每个学生的生活和学习安顿得井井有条,希望我们每位家长理解我们可敬的倾心付出的各位老师。

今天,各位家长在百忙之中为了自己的孩子来参加本次家长会,我心里暖暖的,因为我感受到了各位家长对孩子教育的重视,对学校工作的支持,有了各位家长的理解和支持,我们学校一定会有更大的动力做好孩子的教育工作,一方面培养孩子良好的行为习惯,教他们学会做人、学会生活,另一方面教学生会学习、学好习。希望各位家长能利用这次机会和班主任及各位任课老师多交流,了解一下孩子在校的具体表现,以便于家长和学校针对学生的特点更好地进行教育。

作为一名教育工作者,孩子教育方面的专家讲座,我听得非常多,所有的感悟归结成一句话就是“好习惯、好人生”,确实,倘若孩子有了良好的生活和学习习惯,孩子就会越来越优秀,我们家长对孩子的管理和教育也会越来越省心。所以,让我们携起手来,一起努力培养孩子良好的生活和学习习惯,教孩子学会生活、学会学习、学会做人。谢谢!

家长会校长安全的讲话篇十七

尊敬的各位家长、老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

对于一所学校来说,拥有良好的教学质量,拥有很好的社会评价,不仅是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿,因此,学校的发展,学生的健康成长是我们学校和家长的共同目标,有了这个共同目标,也就有了我们之间的良好合作,这次家长会的召开,正是基于这个目的才召开的。

利用这次机会,我想从以下几个方面给作一下汇报:

我校现有11个教学班,在校学生近700多人,教职工52人,80%的教师达到本科学历。各功能室配套齐全,均达到了国家的配备标准,现正谋划教学楼及老师周转房事宜,明年即可施工。

自从今年8月份,我到xx中学工作以来,作为一个土生土长的xx人,作为一个母校的学生,没有理由干不好,更没有理由不干好,深感肩上担子的重大,压力也很大,其原因就是,xx中学正处于个爬坡阶段,唯恐因工作的不足,辜负了名位父老乡亲的期望,辜负了上级领导对我的信任,辜负了700余名渴望求知的孩子,但是有压力也就有了动力,作为xx中学的校长,我向各位家长参诺:我们xx中学的班子团结向上,精明强干的。是有报负,有能力的。我们xx中学的教师是勤奋的,兢兢业业的,富有责任心的。

经过我们的努力,xx中学一定会越办越好,绝不会辜负父老乡亲的厚望。几个月来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量居于全县前列,有多名同学入选中“省市县级三好学生”,初三教师获得了市级说课一等奖。在全县中学教师课改优质课评比中,有六人次获奖。学校在一年来获得许多荣誉县委县政府授予“教育工作先进集体”的称号,教育局授予“师德先进集体”,教师个人也获得了很高的荣誉先后共有十人次受到县委县政府的表彰。

新学年,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高教师素质、学生素质,培养创新人才为重点,把学校办成师资一流、质量领先、设施先进、县市闻名的学校。并依此开展工作。

学校的干部队伍建设是学校教育发展的关键,为迎接新的挑战,学校已经调整充实了领导班子,新一届的领导集体将以高昂的工作热情,精细化的科学管理,较高的领导艺术和朴实无华的工作作风,带领全体xx人为我校的持续发展勤勉工作。在教育教学管理中,坚持依法治校、民主治校和以人为本的管理理念,进一步完善制度体系,正确处理好强化制度执行与人性化管理的辩证关系,为学生的成长和教师的发展提供一个和谐宽松的文明工作环境,从而再铸xx的辉煌,为把xx打造成一所校风好、学风涨、管理严、质量高的名校而共同奋斗!

教育的本质是育人,但育什么人,怎样育人,是xx老师和学生都应该认真思考的问题。我们要坚持以人为本的教育观念,以学生为中心,以学生的发展为根本,把我们的学生培养成“学会学习,学会生活,学会做人”的德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。与时俱进,我们将践行“面向一切学生、面向学生一切”的崭新的教育理念,推进我校学生的整体发展,坚定不移地实施素质教育,为学生的终生发展奠基。

教育家马卡连柯说,我们必须“知道限制自己”、“没有制动器就没有汽车”。同学们,我希望《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求能成为你们的“制动器”。我殷切地希望同学们行为规范,严于律已,举止文明,气质高雅。尊敬师长,团结同学,希望你们抱负远大,勤奋好学、思维活跃,勇于创新。

xx的发展得益于教学质量的稳步提高。本学年,我们将进一步强化质量意识,始终不渝地坚持并践行。坚持“把优等生培养成尖子生,把中等生培养成优生,让暂时后进的学生有明显的进步”的教学目标。为此我们将深化课堂教学改革,深化教学的过程管理,强化考试检测制度,优化教学科研以推动学校教学质量的全面提高。目前,我们的课堂教学中教学有效性问题,值得我们老师的深入的探究和实践,我们要坚持以新课程理念指导课堂教学,全面实施有效课堂教学,优化课堂教学策略和学习策略,提高教学的有效性,实现课堂教学的最优化。我们将完善月考制度,建立调研考试制度,进一步严肃考试纪律,健全考试分析及信息反馈制度。我们将加强校本研究,树立“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的探究意识,努力寻求教研与教学教育实际的最佳结合点。通过教研,借以有效地提升老师的思想素质、业务素质和管理艺术,全面为学校教学教育的管理、质量的升华奠定坚实的理论基础。

学校将为教师的发展,学生的成长提供良好的管理和服务。同时我也希望在未来的工作和学习中,老师、们同学们能处理好部门利益、班级利益与学校利益的关系,处理好学校发展与个人发展、个人成才的关系,处理好个人要求与他人需要的关系,处理好过程与结果的关系,处理好眼前和长远利益的关系等。我相信,只要我们同舟共济,锐意进取,以事业为重,以学校的发展为主,以学校的前途为重,和谐的xx校园将会更加绚丽多彩!

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保证实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是奠基教育,也是学校教育的基础,学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

这里我对家长提几点希望:

第一、重视教育,携手共育。家长是第一任教师。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生、教他尊老爱幼,尊敬师长等等。

第二、支持学校,搞好配合。人民教育人民办,办好教育为人民。现在,党的政策好了,基本不收钱了,但并不意味什么钱都收。孩子用的作业本,还有河北教育厅推荐的一课一辅等必要的学习资料,在征得家长的同意下,可以购买。你给孩子上保险,得花钱。学生的穿着打扮,我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等危险场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。

第三、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。

第四、以身作则,做孩子的表率。父母是孩子的第一任老师,也是终身的老师,身教重于言传。我们的一言一行,在潜移默化影响着孩子。

另外,我要再强调几个问题。

在安全方面:

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,不在同学家留宿。行路家长要带头遵守交通规则。

在监护方面:

家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。你们也要注意管理。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。我们有一个共同的心愿:就是让我们的孩子健康快乐成长。

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