总结是一个机会，让我们更好地改正和提高。总结应当注重逻辑性和层次感，避免信息的杂乱无章。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文，供大家参考。
校园歌手大赛讲话稿篇一
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
大家晚上好!
激情五月，青春飞扬。今天，我们在这里隆重举行，纪念“五四”爱国运动97周年“畅想中国梦、放飞青春梦想”主题文艺演出。在此，我谨代表学校向亲临现场的各位领导、各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎!向关心和支持我校教育发展的各界人士表示崇高的敬意!向为学校的腾飞而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以亲切的问候!向广大青年朋友致以节日的祝贺!
日土县九年一贯制学校，经过三十多年的教育教学改革探索和实践，已逐步形成了独具特色的学风、教风和校风，办学条件大大改善，教学质量稳步提高。特别是近几年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级业务部门的指导下，在社会各界的大力鼎助下，在学校班子的带领下，在全体师生的共同努力下，我校的各项事业都取得了长足发展。青年时期是一个人最为美好、最为宝贵的人生阶段。青春是激情和力量，青春有梦想和希望。以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的“五四”精神是我们中华民族进步的强大精神动力，值得我们去永远纪念和大力弘扬。五四青年节是你们青年人自己的节日，希望你们能弘扬和传承“五四精神”，清醒地认识到自己肩负的责任，以昂扬的锐气、良好的精神风貌、踏实创新的学习理念、健康积极的心态投入学习生活中去，学校和老师们愿意与你们一起同舟共济，去创造你们美好的明天。
老师们、同学们，时代在召唤着我们，时代也赋予我们新的机遇。愿我们一道，在县委、县政府的领导下，在学校领导班子的带领下，务实奋进、众志成城，共同开创日土县九年一贯制学校美好的未来，让九年一贯制学校腾飞，共圆九年一贯制学校梦。
最后，预祝本次文艺汇演取得圆满成功。祝愿全体师生节日快乐、学习进步、学业有成、圆梦未来!
校园歌手大赛讲话稿篇二
各位老师、亲爱的`同学们：
今天下午，我们相聚在这里，以青春的名义、以快乐为主题、以校园歌手大赛的形式，张扬个性，抒写激情，绽放青春。这是一次丰富的视听盛宴，是一次成功的才艺展示，是一次校园艺术的完美体现!
今天的大赛举办得非常成功，歌手台风自然，感情投入、功底扎实、训练有素。在此，让我们以热烈的掌声对所有选手的精彩表演表示最衷心的感谢，并祝贺他们取得优异的成绩!
本次大赛的成功举办，得益于音乐教师、各班主任的精心组织，得益于各位评委的辛勤劳动，得益于广大师生的积极配合。在此，我代表学校对你们的辛勤付出表示最衷心的感谢!
这次大赛是展示学校鲜明艺术特色的一个窗口，更是学院丰富校园文化生活的一个掠影。在我们校园里，有歌声飘扬，有美术画展，也有各种文体活动。丰富多彩的校园文化生活让我们在学习之余放松身心，体会快乐，展示才艺，享受成功。诗人席慕容说：“青春是一本太仓促的书”，但对生活在陈吴乡中的学生来说，青春应是一本跳跃着音符、绽放着色彩、书写着拼搏的畅销书!
今年，我们开展校园音乐兴趣小组，目的就是要强化校园艺术氛围。下一步，学校将采取更加积极有效的措施来加强艺术教育，不断彰显我校培育学生综合素质的办学特色，各班也要充分利用现有资源条件广泛开展文体活动，让我们的校园更加充满艺术、充满生机。我们可以满怀信心地说：我们的艺体道路将越来越宽广，在不久的将来，陈吴乡中一定会成为“素质教育的名片，特色教育的品牌”!
老师们，同学们，在本届校园歌手大赛即将结束的时刻，我真诚地希望全体师生用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，唱出精彩，唱出骄傲，唱出时代的最强音，唱出我们美好的未来!
谢谢大家!
校园歌手大赛讲话稿篇三
各位老师、各位参赛选手：
大家晚上好!
今天，我们在这春意浓浓的季节举行校园歌手大赛，具有特殊的意义。
卧龙学校既是同学们刻苦用功学习、放飞理想的地方，也是大家尽情展示才艺、努力张扬个性的地方。学校要发现、培养各种素质的人才，艺术人才的发现和培养就是学校的一项重要工作。我们学校有一万多名学生，我坚信其中不乏有艺术潜质的未来的歌唱家、表演艺术家，我们就是想通过各种活动，给同学们搭建一个成长的舞台，提供一个展示自己才能的机会，让同学们找到快乐，找到自信，找到自我。
“兴趣在这里培养，习惯在这里养成，欢乐在这里开始，希望在这里放飞”——这是我们卧龙学校一贯的追求。我希望这次歌手大奖赛，不仅能为同学们的艺术人生奠基，也为推动我校艺体工作的进一步开展助力!
我希望各位选手用嘹亮的歌声、饱满的热情歌唱美好的青春，表达自己的理想信念;用甜美的音符抒写快乐的学习生活，展示卧龙学子与众不同的风采!希望各位选手展示出良好的素质，展示出良好的形象，用自己的歌声来证明我能行，我也是好样的。
这次活动的成功举行，得益于东校区团委和音乐教师的精心组织，得益于各位评委老师的辛勤付出，在此，我谨代表学校向你们表示衷心的感谢。
最后，祝本次大赛取得圆满成功!祝卧龙学校艺术教育取得更大的成果!
谢谢大家。
校园歌手大赛讲话稿篇四
为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，促进同学们人文艺术素养和身心素质的互动提升，学院举办了第十二届校园文化艺术节。作为校园文化艺术节精彩活动的一部分，今晚，我们相聚在这里，以青春的名义、以快乐为主题、以校园歌手大赛的形式，张扬个性，抒写激情，绽放青春。这是一次丰盛的视听晚宴，是一次成功的.才艺展示，是一次校园文化艺术的完美体现!
今晚的大赛举办得非常成功，歌手台风自然，感情投入、训练有素。在此，让我们以热烈的掌声对所有选手的精彩表演表示最衷心的感谢，并祝贺他们取得优异的成绩!
本次大赛的成功举办，得益于校团学文娱部的精心组织，得益于各位评委的辛勤劳动，得益于广大师生的积极配合。在此，我代表校团委对大家的辛勤付出表示最衷心的感谢!
这次大赛是展示学院校园文化艺术的一个窗口，更是学院丰富校园文化生活的一个掠影。尤其是今晚的歌手大赛创新性的融入了唱红歌环节，大力培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观内化为同学们的精神追求，外化为自觉行动。诗人席慕容说：“青春是一本太仓促的书”，但对生活在学生来说，青春应是一本跳跃着音符、绽放着色彩、书写着拼搏的畅销书!
今后，学院将开展更多的有益于同学们健康发展，快乐成长的活动，不断彰显我院培育学生综合素质的办学特色，让我们的校园更加充满艺术、充满生机和活力。
同学们，在本届校园十佳歌手大赛即将结束的时刻，我真诚地希望全体同学用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，唱出精彩，唱出骄傲，唱出时代的最强音，唱出我们美好的未来!
谢谢大家!
校园歌手大赛讲话稿篇五
校园歌手大赛是展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台。下面是本站小编给大家整理的校园歌手大赛学校领导。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!
踏着初冬的脚步，我们全体师生欢聚一堂，今天在这个充满温馨、祥和的美好时刻，共同迎来了苏合乡初级中学20xx年“音乐点燃青春，歌声放飞理想”第四届校园歌手大奖赛总决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校校委会，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示最衷心的感谢!向精心指导学生的各位老师表示深深的谢意!向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候!
同学们，校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华;校园有了歌声，就有了多彩的学生生活。这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和科任老师的辛勤付出，也是同学们感恩。
励志。
勤学上进的最好说明!作为新时代的学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪!今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒写出沸腾的青春和火热的年华，展现出苏合初中莘莘学子们不一样的风采!就是为同学们展现青春魅力搭建的一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。
今天，我们举行的这次活动，还有部分有特长爱好的教师精心为大家准备了释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好的时光的音符;并激励同学们树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国;更要激发同学们提高班级凝聚力，激发同学们爱我班级为班争光的荣辱感。我真诚的祝愿全体师生通过今天本次活动能真正点燃师生的火热情怀，让初冬的阳光溢满幸福温馨，让苏合的河水跳动出苏合初中的学生追求卓越的旋律!希望师生们放开歌喉，以饱满的情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们苏合初中浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情!希望参赛的同学们都能用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的梦想，发挥“团结、拼搏、友好、进取”的精神，以百倍的信心，最佳的表现，创造出真正属于自己的新的辉煌!
最后，祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝本届校园歌手大赛圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好。
大家期待已久的“星河校园歌手选拔大赛”到现在，将要落下帷幕了。我相信，大家的心情仍然是非常兴奋的，非常激动的，非常回味的，也非常期待结果的出来!老师们，同学们，结果不是最重要的，最重要的是这个参与的过程，参与的体验，参与的提高。我想，这个大家做到了，在大赛前，我看到了，学校各部门的精心组织和策划，同学们的踊跃参与，激烈的初赛选拔，辅导老师的具体指导，参赛选手的刻苦的、高要求的训练。在这些过程中，肯定收获了很多。在这里，我代表学校对大赛组织的领导、工作人员、辅导老师、参赛选手等，表示崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢!
音乐，不管你喜欢也罢，不喜欢也罢，都将陪伴你一生，不管你走到哪里，都能听到音乐。因为音乐：我国著名音乐家冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。”音乐在生活的作用是不可估量的。音乐可以让人身体放轻松，心情放愉悦，精神放振奋，净化人的心灵，陶冶人的情操。讲到这里，我想起了我读初中的个亲身感受和体验，那就是在我初一时，有一次感冒了，当时身体感觉很难受，很不舒服，那时寄宿学校，去集体冲凉房冲凉，突然间，听到隔壁的冲凉间传来了嘹亮的歌声，那是被我们同学称为歌星的同学，很好听的嗓音，听到他的歌声，啊，全身感觉舒服多了，再也没有那么难受了。这个感觉至今还能回味，还能忆起。我想，这就是音乐的魅力!
星河学校举办“星河校园歌手选拔大赛”，就是要激发大家爱上音乐，爱上听歌，爱上唱歌，给同学们放松紧张的学习，给同学们予精神力量，也让一些同学，从爱唱歌到会唱歌，成为特长，甚至成为将来的真正“歌手”、“歌星”，因此，这个大赛，虽然即将要结束了，但我想，这不应该是结束，应该是开始。今后，同学们，应着今天这个大赛的这股强劲东风，经常听健康的歌，唱健康的歌，唱响星河校园，唱亮星河校园，唱出星河校园!
最后，对被评为“星河校园歌手”的同学，表示热烈的祝贺!让我们以热烈的掌握祝贺他们!
师们，同学们：
大家下午好!
在这个充满温馨、祥和的美好时刻，我们共同迎来了信息艺术系十佳歌手比赛。今天，我们相聚在这里，以快乐的名义，以“十佳歌手比赛”的形式，展示自我，张扬个性，绽放童心，一起分享甜美和快乐。校园有了文化就有了文明的底蕴，校园有了艺术就拥有了精神升华。校园有了歌声就拥有了快乐和活力。这次大赛，是检阅系部艺术教育成果，展示同学们的精彩技艺，丰富校园生活的一个亮丽舞台。作为系部的一项重要活动，作为系部文化建设重要组成部分，这次活动凝聚了各位老师的辛勤付出，得到了各位同学的积极参与和学校、系部相关部门的配合参与。在此，我谨代表系部学生科向大家表示衷心的感谢。
舞台虽小天地宽。同学们，我们的舞台已经搭建好，帷幕已经拉开，衷心希望同学们能够在今天这个舞台上亮出自己的绝活，唱出自己的精彩，展示一个完美的自我，在本届信息艺术系十佳歌手比赛中赢取桂冠，赢得荣誉。
下面，我宣布：“信息艺术系十佳歌手比赛”现在开始!
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校园歌手大赛讲话稿篇六
尊敬的各位专家、各位领导、各位代表：
在这万象更新、春暖花开的美好时节，我们迎来了沙市区《生态体验：中小学基础道德教育实践案例与理论问题研究》结题大会。在此，我代表沙市区委、区人大、区政府与区政协，对千里迢迢莅临会议的中央教科所专家表示热烈欢迎!对总课题组的各位学者表示衷心地感谢!对我区各中小学干部和教师致以崇高地敬意!
十年树木，百年树人。德育关乎祖国兴衰与民族未来。沙市是荆州市的中心城区，中小学生以及他们的家长，在全区57万人口中的覆盖率达到百分之四十以上。切实抓好中小学生的基础道德教育，不仅直接关系到提高全区青少年文明素养，而且有利于提升沙市区域整体精神文明水平。沙市建区以来，区委和区政府一直把中小学德育工作纳入议事日程;区教育局始终将德育放在教育工作的首位，作为一项系统工程长抓不懈。适时接受中央教科所指导，参与“生态德育”课题研究，就是我区德育创新的重要举措。
值此盛会，冷静地回顾沙市区“生态德育”课题研究走过的历程，我们倍感欣慰：我区“生态德育”课题研究取得了丰硕的成果：德育目标更明晰，德育途径更宽广，德育策略更丰富!实施这项课题研究五年来，我们构建的适合青少年身心特征的课程形态，受到广泛好评;我们创建的丰富多彩的德育特色，享誉荆楚大地;我们创造的“四名工程”的德育品牌，犹如“一花引来万花开”!荆州市委书记亲自做出批示，向全市推广这一典型经验。我们的“生态德育”课题研究得到中央教科所专家的悉心指导。这种由专家、教育部门和学校“三结合”的科研模式，开创出一条德育有效研究的重要途径。今天的课题结题大会，就是对五年艰辛探索经验的总结与提炼，也是一个新的探索历程的起点。我相信：我们会在这项研究成果的基础上，将我区学校德育研究推向新的更高的层次。
各位朋友，此刻，我怀着异常激动与欣喜的心情，向会议表达我的三点期盼：
第一、我热切地期盼中央教科所和总课题组的专家对我区新一轮“生态德育”科研继续予以指导，使沙市区德育科研冲出湖北、走向全国!
第二、我热切地期盼沙市区教育局继续站在推动全区社会发展的高度，重视德育创新，加强政策导向，构建激励机制，深化德育科研，物化研究成果，锻造出享誉全国的德育典型性经验。
第三、我热切地期盼我区各中小学巧借这次会议的东风，科学规划各校“”德育工作，进一步强化德育科研管理，加强德育科研力度，创造出全面提升人格素养的德育研究成果。
各位专家、各位领导、各位代表：沙市自古物华天宝地灵人杰，不仅有着传统的商贸优势和良好的工业基础，素有“三楚名镇”与“江汉明珠”的美誉，而且精英济济人才辈出。适逢省市号召打造大荆州的契机，我们不仅要重塑经济繁荣，还要重振教育雄风。新中国成立以来，沙市就是教育改革的沃土。正当“”开局之年，我们欣逢盛会，深感任重道远。我们将不负厚望，为培养造就高品位的人才，为构建区域性和谐社会，开创出沙市中小学德育改革的新天地!
各位朋友，热情好客的沙市人热忱欢迎远道而来的贵宾，我们真诚期盼各位在沙期间，能领略到沙市的风土人情和渊远流长的楚文化风采!
最后，我预祝这次结题会议圆满成功!
谢谢大家!
校园歌手大赛讲话稿篇七
b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置，提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。
l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛：
a)时间：3月26号周五晚七点。
b)地点：待定。
f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间：3月30日晚七点。
2)地点：待定。
3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场。
6：45领导、评委及嘉宾入场。
6：55检查选手各自佩带号码是否正确。
7：00比赛正式开始。
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)。
环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)。
环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒)，然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。
环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)。
环节八：领导离席，现场观众按顺序退场。
环节九：工作人员进行现场打扫。
d、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工：
(文艺部统筹，总负责)。
前期。
女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封。
体育部：比赛所需的横幅和获奖证书。
办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅。
文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。
宣传部，记者团：海报，广播稿。
团支部，女生部：评为区物品摆放。
外联部：拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失。
a)点到组：3人。
b)催场组：4人。
c)现场秩序维持组：6人。
d)机动组：5人。
e)道具组：4人。
f)应急组：5人。
g)杂物组：3人。
h)嘉宾招待组：5人。
i)灯光，音效组：4人。
g、赛后工作：
01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
校园歌手大赛讲话稿篇八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！踏着初冬的脚步，我们全体师生欢聚一堂，今天在这个充满温馨、祥和的美好时刻，共同迎来了苏合乡初级中学“音乐点燃青春，歌声放飞理想”第四届校园歌手大奖赛总决赛。值此盛况来临之际，我谨代表学校校委会，向精心筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示最衷心的感谢！向精心指导学生的各位老师表示深深的谢意！向赛前刻苦训练，积极参加比赛的各位选手表示最亲切的问候！
同学们，校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵巧的精神升华；校园有了歌声，就有了多彩的学生生活。这一切凝聚着各位领导的心血，各位班主任和科任老师的辛勤付出，也是同学们感恩励志勤学上进的最好说明！作为新时代的学生，应该以自己拥有全面的综合素质而骄傲，应该以充分发挥自身的各种潜能为自豪！今天，在这个舞台上，就让同学们放飞自己嘹亮的歌声，用甜美的音符，抒写出沸腾的青春和火热的年华，展现出苏合初中莘莘学子们不一样的风采！就是为同学们展现青春魅力搭建的一个平台，也是我们校园文化生活的一个掠影。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。
今天，我们举行的这次活动，还有部分有特长爱好的`教师精心为大家准备了释放激情，拥抱幸福，找回曾经的美好的时光的音符；并激励同学们树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国；更要激发同学们提高班级凝聚力，激发同学们爱我班级为班争光的荣辱感。我真诚的祝愿全体师生通过今天本次活动能真正点燃师生的火热情怀，让初冬的阳光溢满幸福温馨，让苏合的河水跳动出苏合初中的学生追求卓越的旋律！希望师生们放开歌喉，以饱满的情，嘹亮的歌声，唱响我们时代的主旋律，用歌声来表达我们的理想信念，用歌声抒发我们苏合初中浪遏飞舟，敢于攀登，再创辉煌的豪情！希望参赛的同学们都能用心灵感受艺术，用艺术点燃激情，用激情创造辉煌，在这个舞台上尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的梦想，发挥“团结、拼搏、友好、进取”的精神，以百倍的信心，最佳的表现，创造出真正属于自己的新的辉煌！最后，祝各位老师、同学们伴着歌声、掌声度过一个轻松愉快的下午，预祝本届校园歌手大赛圆满成功！
谢谢大家！
校园歌手大赛讲话稿篇九
舞台形象(10分);歌曲演绎(40分);现场效果(10分);创意及综合素质(20分)微博人气(20分)。
注：由评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。
最佳人气奖：根据微博支持数评选。
最具创意奖：由评委评选。
最佳舞台表现力奖:由评委评选。
最佳节目编排奖:由评委评选。
第三部分活动流程。
(1)入围决赛的选手合唱开场曲。
(2)主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。
(3)按次序进行比赛。后一位选手演唱结束后主持人公布前一位选手的成绩。
(4)主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。
(5)由主持人宣布活动结束。
(6)赛后安排：清理会场。
(一)初赛阶段：
1、时间：3月5日。
2、地点：崇信楼多媒体教室。
3、评委：文娱部。
4、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱高潮部分。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出35名进入复赛。
(二)复赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：思源堂三楼。
3、评委:文娱部。
4、赛制：复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行。
5、复赛根据评比选出20名进入决赛。
(三)决赛阶段。
1、时间：待定。
2、地点：风雨操场三楼。
4、评委:系学生会主席台成员、各部部长。
五、突发事件及处理。
1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩序，排参赛者在后台等候。
2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，时更换。
3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。
4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。
5、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。
附录。
附录一互动节目。
方言接歌。
现场挑选十名观众，每五人一组，分为两组。每位观众用自己的方言唱歌，依次传递。看哪一组唱得流畅。
校园歌手大赛讲话稿篇十
(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。
校园歌手大赛讲话稿篇十一
3、我们正年轻！——自由组合。
4、最特别的嗓音，带给大家最特别的视听。——傅昶容。
5、我要唱，我要唱歌，我要唱歌，最重要的话只说三遍。——谢彬。
6、享受过程，用心去唱。——夏普。
7、没什么好说的，唱的比说的好听。——吴鹏。
8、给我音乐，其余免谈。——陈颢辉。
9、给我一首歌的时间，让我进入你的心。——谢鹏飞。
10、赢得一切！——冯子汉。
11、生活没有停止，音乐不会终止。爱音乐，爱生活，爱自己。——汤家彤。
12、友谊第一，比赛第二。——巴丁求扎。
13、打开耳朵听我的音乐，音你而不同。——魏朝旭。
14、一辈子离不开的是音乐。——吴春铭。
15、与琴合一，与你共鸣。——黄晶。
16、音乐与爱一样，不可少！——loverparter。
17、也许我不是最好的，但我是最努力、最执着的。——邓锐。
18、现场·战场·梦工厂。——inlive乐队。
19、我是带着好歌来寻知音的'。——刘志坚。
20、希望有更多的人听我唱歌，更多人认可我。——金士凯。
21、喜欢唱，所以唱。——赵俊汀。
22、太阳拥有它的光芒，我也一样能创造属于我的我辉煌。——陈梓涵。
23、把最好的声音呈现出来！——王鸿宽。
24、在音乐的世界里，没有谁比谁更强。——包志文。
校园歌手大赛讲话稿篇十二
1、郑少聪：用心歌唱，为你情伤。
2、左原野：我为歌狂！
3、张翔：愿我带来的每一个音符都能打动你们的心。
4、刘洵：嗨到你爆炸！
5、毛书军：我想静静的用心唱好每一首歌，赋予我最真实的感情。
6、赵帅：歌声点亮舞台，坚持铸就梦想。
7、王绍澎：我要用呐喊的方式，演绎出心中对音乐的.渴望。
8、李世奇：三年磨一剑，霜刃未曾试。
9、马盛卉：我最想要的是一盏灯一个听众一只麦克风。
10、刘国然：灰姑娘要学会潇洒放手，坚强面对自己的伤痛做不了珍珠的时候就做自己的钻石。
校园歌手大赛讲话稿篇十三
3、打开耳朵听我的音乐，音你而不同。魏朝旭。
4、现场战场梦工厂。inlive乐队。
5、把最好的声音呈现出来！王鸿宽。
6、喜欢唱，所以唱。赵俊汀。
7、希望有更多的'人听我唱歌，更多人认可我。金士凯。
8、最特别的嗓音，带给家最特别的视听。傅昶容。
9、也许我不是最好的，但我是最努力、最执着的。邓锐。
10、音乐与爱一样，不可少！loverparter。
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