新学期开学的讲话稿教务主任(热门22篇)

发言稿 时间:2023-11-09 09:21:52 收藏本文下载本文
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新学期开学的讲话稿教务主任篇一

初一的全体同学们:。

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往。

首先我给同学们讲一个案例:。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:。

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。)。

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)。

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:

因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

新学期开学的讲话稿教务主任篇二

同学们:

大家好!

欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

新学期开学的讲话稿教务主任篇三

尊敬的教师和同学:

教师,学生,数千英里的旅行,从一个单一的步骤开始,为了获得成功的喜悦,必须履行付出实实在在的努力的愿望。无论是在校园里踢乒乓球桌,还是测试或参加其他游戏,面对竞争,每个人的机会都是平等的。如果你想得到的机会,我们必须大脑找到一种方式,善于抓住机会,也要珍惜时间,善于战斗自己,以实现生活的理想。如果你能发挥个人优势,整体发展特长,必须更具竞争优势。如果你失败了,告诉自己这没关系,我有无数的机会,只有勇气承受挫折,勇气克服困难才能真正无敌。

俗话说,成人的天赋进先了,先入。人。我希望学生成为一个道德的人,爱祖国的人民,都会对社会和人民有利。只有道德正确,你才能赢得别人的尊重,你得到的所有的成功可以被大家认可,你可以安心,以便在这个世界坦率地生活。

每天,校园里的老师都会遇到很多学生主动向老师打招呼,很多人主动拿起操场上的学生垃圾,许多安静的阅读,整理学生,许多整齐排队,学生,许多快乐的游戏,公平竞争的学生,许多知识的书,有才华的学生。看到他们,我想我们的学校是那么美丽,我们的生活充满了希望!

和学校,我想台湾作家龙英台给他儿子安德烈的话写道:孩子,我要求你努力学习,不是因为我想要你跟别人比较的结果,但我希望你会有选择有意义的选择权,有时间工作,不被迫做生活。当你的工作在你的心中有意义,你有成就感。当你工作给你时间,不剥夺你的生活有尊严,感觉成就和尊严,给你快乐。

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新学期开学的讲话稿教务主任篇四

当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是郁闷。我清楚的记得曹校长和我的谈话:这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然名声远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。

初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。

如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!

基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待。

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:来吧!我让你看看什么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望汤兴叹,无可奈何。来吧!我再让你看看天堂。上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

为什么?这个人不解地问,为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?上帝微笑着说:很简单,在这儿,他们都会喂别人。

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?那个盲人认真地回答说:这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。

我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:火车到达时是否在场执勤?巡守员回答:依照规定,在场执勤。是否提起警示灯左右摇晃警告来车?巡守员回答:警示灯确实左右摇晃。警示灯点燃了吗?此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

其次,要给人生加个意义。

我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!

大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是——我们每个人要为自己确立一个意义!

我们大多有坐火车的经历,可谁想过:快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好放松一下;每学期一大站,痛痛快快的玩个够;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的大站,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了慢车。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆快车,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建。

一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子,老板说,这是送给你的礼物。

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的房子里了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:生活是自己创造的。

新学期开学的讲话稿教务主任篇五

同志们,午时好!

从学校的角度,从培训的角度,我想讲几点意见:

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 1、班主任是班团体的组织者和教育者。

班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不一样家庭、不一样学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级,没有班主任经过很多的工作,有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的团体。

2、班主任是学生全面发展的指导者。

中学生身心的发展,身体、知识、生活和工作的本事的增长,需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究证明,人在经过训练之后,其创造力能够提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能,使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,而是教师团体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合,步调一致,统一教育要求,构成教育合力,以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排,以发挥良好的教育作用。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下,从多方面理解信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方应对学生的影响,在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。

5、班主任是学校。

领导。

实施教学、教育。

工作计划。

的得力助手和骨干力量。

的实施,各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展,取决于班主任工作的质量。所以,班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比,班主任与学生接触最多,对学生影响最大,对学校各项工作的顺利进行和对学生的。

个性。

构成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的教师往往都是比较优秀的教师。

-->和物质上都得到体现。在班主任的津贴补助上我们力争走到全市各学校前列,过去人均300元左右,实行绩效发放后,学校首先从政策上倾斜班主任,兑现班主任津贴,月人均350元只多不少,并且寒、暑假也尽量给班主任多体现,这一切都从全校的绩效奖励中拿出;此外,在组织参加学校的各项活动中都尽量给班主任拿出必须补助;如运动会、军训、班主任技能大赛、其他大型活动等。

-->上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报,有幸福感!

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任何时候,一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼,我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。去年的班主任技能大赛,充分展示了我校班主任队伍良好的素质和技能。但也毋庸讳言,在班主任队伍中还存在诸如:对班级管理工作如何开展,一些人可能心中无数。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置。政教处要加强对班主任队伍的多途径培训,每位同志也要争做“学习型”的班主任。对于班主任工作,我提出几个期望,期望同志们努力实践:

1、要做一个“学习型”的班主任。

20世纪70年代,国际教育发展委员会的。

专家。

们在《学会生存——教育世界的今日和明天》一书中。

异常。

强调了两个基本观念,“终身教育和学习化社会”。他们认为:“每个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”。这本书被誉为当代教育。

思想。

发展的里程碑著作。学习,这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。终身学习也是时代发展对我们教师提出的必然要求。目前正在进行的基础教育新课程的改革,也促使我们必须改变教师教学方式,树立终身学习的。

思想。

理念。教师要当教育家,班主任要当教育家。为此,学校号召全体班主任要认真学习学校上学期发放的有关书籍及国家的法律、法规、不断提高自身的理论水平。

和不断创新的。

精神。

离开学习,一切都成为无源之水、无本之木做一个学习型的教师,

思想。

是先导,比之于知识的老化,观念的`老化更为危险。作为班主任,要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友,就应当具有良好的素质和深厚的知识。仅有学习,才能不断充实自我,不断超越自我。在学习型社会里,作为班主任,要勇于应对挑战,不断学习,终身学习,培育出一代代学会学习的人,以创造性的劳动去实现自我的生命价值,在创造性的劳动中,享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。

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2、要做一个“智慧型”的班主任。

首先我想大家请教一个问题,如果你在学校里看到一个学生拿砖头砸同学,你怎样处理这件事?在那里我想向大家介绍陶行知的四块糖:陶先生任育才小学校长时,有一天发现一名学生用泥块砸自我的同学,他当即制止,并让他放学后到校长办公室。放学后陶先生来到校长办公室,见该生已经等在门口。陶先生立即掏出了一块糖果送给他:‘这是奖给你的,因为你是个守时的孩子。’当孩子怀疑地接过糖果后,陶行知又掏出一块糖果放到他手里:‘这也是奖给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊重我。’陶行知又掏出第三块糖果塞进他手里:‘我调查过了,你砸他们,是因为他们欺负女同学,说明你很有正义感。’这时,这个孩子哭了:‘您打我两下吧,我错了,我砸的不是坏人,是我的同学呀!’陶先生满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递过去:‘为你正确地认识错误,我再奖给你一块糖果!我就明白,你是个知错能改的好孩子!’”,这个孩子的问题之后怎样样就可想而知啦。

影响。

个性。

精神。

塑造。

精神。

以人格培养人格的艺术过程。我们的班主任往往会觉得教育难教学难应对的学生差最主要的是觉得没有成就感。每个人都要先认识自我然后是进取的接纳自我才会设计自我成就自我。我们常常教育学生要有乐观的心态应对学习、工作和生活当我们自我应对困难的时候有乐观的心态吗?在这方面为学生做表率了吗?我想如果一个人总是面临比别人更多的困难而他又能很妥善或者是创新而智慧的解决好这些困难那他就是一个有本事有智慧的人。

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3、要做一个“思考型”的班主任。

魏书生创造过班级管理的神话,北京有一个班主任孔维刚能带出一个班级二十多名学生考上北大清华,如此等等。这些听起来似乎不可能的,但我认为只要管理有方,教育得法,是有可能的。只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。

(1)从高到低做好学生的。

思想。

工作。

所谓“高”就是班主任工作立意要高,那就是培养学生成为有梦想有追求的有志青年,要引导学生有一个人生梦想的追求,远大的抱负,为国家为社会做点什么。高中生正是树立梦想和确定人生目标的重要时期,学生有了梦想与追求,就会有取之不竭的学习动力,就不会怕读书苦,更不会厌学。所谓“低”,就是引导学生围绕自我的人生梦想目标如何应对现实,脚踏实地去实现它。对于一个高中生来说这个“低”应当是读好高中三年书,上好每堂课,做好每次作业等等。

(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。

提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一,我认为,外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”,先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件,如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态,接下来可切入班级的内核,这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然,班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了,成绩的提高是必然的结果,也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。

(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。

说得好,优秀是一种习惯,细节决定成败。的确,细节在班级管理中太重要了,我可是多地展开了。

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4、要做一个“读写型”的班主任。

班主任有了教育实践,同时多读书,还要多。

写作。

专家。

提议,建立自我的教育博客,在上头坚持天天写。法国哲学家笛卡儿说“我思故我在”。而此刻最流行的一句话叫“我写故我在”。

中国。

人见面寒暄常说的是:你吃了吗?此刻应当改写成:你有博客吗?我们往往怕写,到关键的时候,就拿不出象样的作品。其实我们教育教学中遇到的案例是十分鲜活的。

写作。

素材。在那里。

给大家。

介绍南京第24中教师史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多。

专家。

的关注,成为在全国有影响的教师。最主要的就是在班主任工作中善于创新,平时勤于思考勤于。

写作。

他把自我教育教学的感受写在自我的博客上从教2年后。

整理。

出了一本书。此刻很多班主任都在模仿他的做法。还有就是全国著名班主任任小艾的成长过程。她是一个76年高中毕业的学生,一天师范没进过;一堂师范的课没学过,可是做了教师。所有的学习是后天学的。刚当教师不久,她发现自已站在讲台上,不能口吐莲花,不能吸引学生。教师是靠语言工作的,如果你的语言木讷是做为教师最大的悲哀。那怎样办呢?她说她第一次站在讲台上,应对着学生,下了个小小的决心,许了一个小小的愿,那就是决不能辜负这讲台,决不能误人子弟。

当天回到家里面,写的第一。

教育教学。

日记。

题目就是《做最好的教师》还在“最”

下头。

点了个红点。也就是说做教师的第一天它就给自我定了一个高的目标――做最好的教师!什么是最好的教师?当时并没有很清晰的认识。那么就仅有靠自学。于是她成为图书馆中唯一一个去的时间最多,逗留时间最长的一个读者。之后因为学校图书馆太小了,于是又成了朝阳区文化馆图书馆的常客。之后又成了北京市首都图书馆的常客。因为老去,所有的时间都泡在图书馆,把图书馆管理员感动了,把她的临时阅览证换成永久阅览证,成为唯一一个拥有永久阅览证的一个读者。同时,她自费订阅的报刊杂志,能够说是全校订阅最多的,以至于学校图书馆订阅的报刊杂志的数量总数都没她多。她的月工资支付不了她的报刊杂志费,于是她要向父母去借。她自我订阅报刊杂志,喜欢积累。自我写读书笔记,写了上百万字;写教师。

日记。

写了几十本;喜欢集报把报纸杂志中好的文章剪下来然后粘好。85年当她被各种新闻媒体报道的时候当她成为所谓的教育名人的时候。

中国。

青年报的记者,一位女记者到她家里,把所有的读报的读书的笔记。

日记。

都翻出来,摞起来了,她说我得看看有多高。全摞起来以后,她身高1米65,超过了她的身高。我想任小艾教师的。

成功得益于读书和。

写作。

我们此刻的条件很好,能够写在。

日记。

上,能够写在自我的电脑中,能够发到。

站上。不断坚持了,你就会成为一名研究型的班主任,一位有智慧的有经验的班主任了。这方面我们学校的刘永奇教师就已经开始尝试和积累,据说,做得不错,已经有不少积累,拥有了不少关注教育的。

友。期。

望大家。

都去尝试和行动!

5、要做一个“科研型”的班主任。

班主任的日常工作繁忙,但要想成为一个优秀班主任,仅仅停留在工作表面,完成工作,应付工作远远不够,应当从千头万绪的工作中寻找规律,交流经验,学习理论,全面提高管理班级的素质与本事。要从“一纲、二学、三实际、四结合”等几个方面具体着手。

首先,科研型班主任要把德育方针政策熟记心中,根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化,制订出针对不一样年龄段,不一样年级,不一样类型学生的德育目标,做到工作有的放矢。

一下本班一学期取得的各方面成绩,出一期《xx班级的辉煌》。系统、系列的报导必将对团体有进取的引导作用。

-->。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际,要研究学生的心理特点,认识水平,理解本事,这样才会目标明确,效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生,认为是包袱,消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好,也是教育学生的好抓手,经过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高,化消极因素为进取因素,把坏事变好事。

新的学期,新的起点。全体同志要解放。

思想。

与时俱进不断增强创新意识;勤奋学习全力提高班主任工作业务水平;深入实际狠抓落实构成踏踏实实的工作作风;为人师表廉洁从教树立良好的师表形象从而不断把我校的德育工作推向新的层次。我的。

讲话。

完了,多谢大家!

新学期开学的讲话稿教务主任篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

新学期我们面临新的机遇与新挑战,(加点东西。。)俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:(要求)。

老师们,同学们:xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

谢谢大家!

五、今后打算。

1.平时把教学常规工作精心策划,将工作细化、量化,具体地布置给各管理人员及教师,使教师的工作更具操作性、有效性、实用性。

2.任何工作都要做到有布置、有检查、有记录、有评价、有反馈,为绩效工资考核提供准确资料。

3.有制度不执行不如无制度。凡是学校定下的制度一定要认真、严格执行。对班子成员和管理人员一视同仁,不搞特权,提高团队凝聚力。

4.虽然教务工作非常繁杂耗时,但自己所教的学科也不能落后,要搞好辅导和研究,提高课堂效率,向课堂要效益。

5.自己要多挤时间加强学习,不断提高自身思想觉悟和业务能力。

总之,作为教务主任,感到压力很大,在今后的工作与实践中,将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。也请各位领导老师们监督我、帮助我,不当之处,请批评指正!谢谢大家!

新学期开学的讲话稿教务主任篇七

在新学期开学的第一天,作为班主任的你该说点什么才合适呢?本站小编为大家整理了有关新学期开学班主任。

讲话稿。

初一的全体同学们:。

大家下午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己。

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的。

自我评价。

都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法。

小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的。

学习计划。

要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标三要注意摸索适合自己的学法在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议:学会适应学会交往。

首先我给同学们讲一个案例:。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

四、以新的行为规范要求自己。

到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:。

第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。)。

第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)。

第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

接下来:

因病因事不到校,坚持请假要做到。

下课先让老师行,有始有终堂堂好。

出操整队上操场,队列作到快静齐。

课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

同学们好!

欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的。

规章制度。

和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?

当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是郁闷。我清楚的记得曹校长和我的谈话:这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然名声远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。

初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。

如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!

基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待。

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:来吧!我让你看看什么是地狱。他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望汤兴叹,无可奈何。来吧!我再让你看看天堂。上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

为什么?这个人不解地问,为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?上帝微笑着说:很简单,在这儿,他们都会喂别人。

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?那个盲人认真地回答说:这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。

我再给大家讲一个发生在中国台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:火车到达时是否在场执勤?巡守员回答:依照规定,在场执勤。是否提起警示灯左右摇晃警告来车?巡守员回答:警示灯确实左右摇晃。警示灯点燃了吗?此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取。

通知书。

的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

其次,要给人生加个意义。

我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!

大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是--我们每个人要为自己确立一个意义!

我们大多有坐火车的经历,可谁想过:快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好放松一下;每学期一大站,痛痛快快的玩个够;初中升入高中,高中升入大学,更是人生的大站,不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了慢车。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆快车,不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆.

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

最后,给自己建造一座漂亮的房子.

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建。

一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。这是你的房子,老板说,这是送给你的礼物。

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的房子里了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:生活是自己创造的。

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新学期开学的讲话稿教务主任篇八

亲爱的同学们:

快乐的暑假马上就要结束了,我们即将迎来一个新的学期。暑假里,同学们在完成各科作业的同时,还积极参加有意义的.社会实践活动,如旅游、劳动、走访、购物等等,在这些丰富的社会实践活动中,大家增长知识,培养了技能,学到了许多课本上学不到的东西。部分同学还把自己的活动经历,用日记的形式记录了下来,发表在班级博客上,这些同学有华琳菲、李则逾、朱国涛、吴昊、徐彦令、尤海天、袁陈浩、赵梓翔、朱炜韬、李安琪、廖偲羽、刘晓洋、齐乐、丁嘉桐、孙艺珈、俞思悦、王宇彤、陈可昕,对这些同学提出表扬,其他同学要向这些同学学习。另外,我也了解到有少数同学,假期里过于贪玩,有的甚至迷恋电脑游戏,假期作业至今还有许多没完成,实在是不应该。

本学期,因为班级的调整,将有近十名新同学加入我们三(2)班。这样,我们这个大家庭规模就更加强大了。我想,大家一定会用自己饱满的热情欢迎新朋友的加入。从此,大家将在同一个班级一起学习,快乐成长!这些新朋友的名字是:林慧男、杨文康、沈泽安、周旖晨、高梦于、张雨琳、陈可昕、王宇彤、张子辰、陆妍彤。

新学期,我们将搬进新的教室,新教室在主教学楼二楼中间部分(升旗广场南面)。新教室空间更大,并且配备了新黑板、新空调、新多媒体等教学设施。也希望同学们能珍惜今天优越的学习环境,以激情与干劲迎接新学期的挑战。上个学期,在师生共同努力下,由于班级工作出色,我们班被评为“优秀班级”,希望大家都能珍惜这份荣誉,更加热爱班级,加强自我管理,处处能为班级着想,为班级工作贡献力量!

在新学期即将开学之际,请大家要注意以下事项:

1.要收拢心思,做好迎接新学期的心理准备。

2.要认真梳理一下自己的暑假作业完成情况,查漏补缺,并将作业整理好,开学第一天带来。

3.还没有把反映暑期生活的照片与文字发给班主任的同学,要快点喽!因为开学布置教室要用。这也是一项暑期作业。

4.要准备好必备的学习用品。因本学期将开始使用钢笔书写,因此钢笔将是必备的学习工具(墨水暂不要买,教室里有)。另外还有铅笔、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出门卡、现代汉语小词典、两本暑假新买的课外书。

5.开学第一天穿正装校服,佩戴新红领巾,参加开学典礼。住校同学,要将宿舍生活物品和红色夏装校服带来。

6.一定要牢记开学时间,本学期开学时间是:9月3日(星期一)上午7:40到校。请一定不要迟到!

新学期开学的讲话稿教务主任篇九

同学们:

今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。

新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。

有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。

老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的,也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。

俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨。

俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

新学期开学的讲话稿教务主任篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为同学们的到来而更加充满生机。在此,我们欢迎一年级的新同学加入我们“西山小学”这个温暖的大家庭,同时也欢迎其他同学们重返校园。

新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生尽责,对家长负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用丰富多彩的教学活动激发学生的兴趣,向课堂教学要效率、要质量,加强与家长的沟通,架起家与学校间的七彩桥梁。在团结奋进的学校领导班子的指引下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴,一切为了孩子,为了孩子的一切!因为,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,去创造西山小学美好的明天!

最后衷心地祝福全体师生在新的学期里身体健康,工作顺利,学有所成!

新学期开学的讲话稿教务主任篇十一

同学们:

大家好!

欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

新学期开学的讲话稿教务主任篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的`同学们,我是张老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的。要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

新学期开学的讲话稿教务主任篇十三

首先,想向各位家长汇报一下学生近来的、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。奖励xxx如下但也有个别学生行为习惯不太好,如上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便等问题。上课记录如下不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。

希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。1216岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的xxx性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。首先交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。其次是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以强调,也了学校的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。再次学生上网问题。

孩子上网大多是两种一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用午间,晚上大课后,还有周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师xxx,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。我们在家庭内要xxx学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。

一是迫切需要提高。

二是调整。

三是加强复习,努力让学习更扎实。四是精益求精类。建议家长建立平等的和谐的xxx家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

二、xxx孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

八、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做心责任在心中。

九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问xxx。

十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

漫漫人生路,其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的希望,这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任,我们的工作和责任更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依赖程度还很高,非常需要老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步,这其中xxx好第一次班会就显得尤为重要。常言道好的开始是成功的一半。第一次和学生见面,第一次班会至关重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而面对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。

二是面对所有新生做一个恰好其分的和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。

三是简约介绍本班任课教师的性格。优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而积极与老师们配合。

四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。

五是向学生介绍科学的学习方法,以便学生知道如何把握繁多的中学课程,学好每一科。最后送给学生一首诗以共勉做最好的你如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树,那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道,那就当一条小路。如果不能成为太阳,那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

新学期开学的讲话稿教务主任篇十四

今天是新年新学期第一个班会,看到你们都精神饱满,喜气洋洋,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。过去有许多学生在家里和学校两个样、课上与课后又是两个样。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。为什么会出现这种情况呢?因为他的成绩只是老师和家长逼出来的,他不懂怎样去自觉学习,怎样有效地学习,怎样与人交往,怎样做才是诚实守信,这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的',也决定着最终是要被社会淘汰的。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小去培养良好的生活、学习习惯,比如,你要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操、课前歌和宣誓做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

俗语说:“一生之计在于勤,一年之计在于春,一日之计在于晨,

俗语还说:“勤能补拙”。从这些俗语民谚中可知,勤奋对于人很重要。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,从自我做起,从现在做起,我衷心希望大家尽快收回心思,使班级各方面工作尽快步入正规,投入到愉快的学习工作中去!

新学期开学的讲话稿教务主任篇十五

新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进展始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:

1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。

2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的'错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想方法在新的学期中努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。

4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。

5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!

新学期开学的讲话稿教务主任篇十六

尊敬的老师们、可爱的孩子们:

您们好

度过了一个长长的假期,我们又重新回到美丽的校园,重新见到敬爱的老师、亲爱的同学,心情自然很激动、很高兴。“行千里路 读万卷书”,假期里我们是不是出去走了走,或者在家看看书,增长见识的同时,也开阔了视野;是不是也对将要开始的新学期生活也充满了期待?看到你们的一张张笑脸,我已经找到了答案。假期里我也和你们一样出去走了走,坚持每天看看书。我手中的这本《朗读手册》已经被我读了两遍,书中的一些文字深深地打动了我,也更坚定了我们引导你们喜欢上阅读的信心。我希望在新的学期,我们的老师和同学们一起走近书籍,喜欢上阅读,一起大声读书。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望。我们要从点点滴滴的小事做起,继续争做文明守信的好少年的同时,也要注重自身行为习惯的养成,注重培养自己的集体意识和团结协作的精神,为班级、学校尽自己的一份力量,为美丽的金桥增光添彩。

在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!

最后祝愿老师、同学们在新的起点,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!

老师们,同学们:

上午好!

今天我们满怀希望迎来了生机勃勃的2015年上学期,在今天这个隆重的开学典礼上,我谨向全体师生问好,祝老师们工作顺意、幸福安康!祝同学们健康快乐、学习进步!

上学期,在上级领导、学校老师及全体学生的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩,得到上级领导的首肯及社会各界的赞誉,主要表现在:目标管理制度严格、措施到位;安全教育常抓不懈,全期实现了零安全责任事故;校园文化日渐活跃;学生思想素质大有提高。去年下期我校涌现出一大批品学兼优的学生,也涌现出一大批进步明显的同学。

但是,成绩终究属于过去。在新的学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。同学们,过去的你是好还是差,都不重要,关键是你能不能把握好今天。一切重新开始,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、勤奋守纪的新形象,重塑一个崭新的自我,这才是最重要的。只要你们不断挑战自我,严以律己,就一定能使自己在新的学期里取得可喜的进步。我相信你们,我也希望要大家对自己充满信心。下面,我就学校德育工作向同学们提出以下几个方面的要求:

1、在安全与卫生方面:一定要严守学校的各项规章制度,听从老师的管理,往返学校的路上和校园活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。往返学校途中,一律不准搭乘无牌无照或超载车辆;一律不准搭乘摩托车;一律不准靠近深水区域或下河下塘洗澡;上下楼梯,一律靠右行,不准推揉拥挤,不准在楼梯上嬉闹;不准攀爬围墙;通学生凭证出校,寄宿生凭班主任批示的请假条出校,严禁私自外出;不准进入网吧和游戏厅;不准携带火种进入寝室;不准在教室私自用电;严禁带手机入校。卫生是文明的标志。我们要搞好每天一小扫、每周一大扫。教室、公共区要打扫彻底,更重要的是要提高保洁意识,提倡大家养成自觉爱护环境卫生的习惯,坚决反对乱丢乱扔现象。时刻保持好良好的环境卫生和个人卫生。

2、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰。男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲。禁止着奇装异服或披衣敞怀入校。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。在这里,我要提醒那些染发和留长发、怪发的同学,本周内一律自行修正发型,若不然,学校下周将采取强制措施予以修正,决不手软!

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中学生日常行为规范》和、中学生守则》和学校规章制度来约束自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。生活在同一个集体中,大家休戚相关、荣辱与共。班里有同学违规违纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,全班同学都会感到光荣。我希望同学们自觉守纪并互相监督、互相督促。在学校里,大家要尊师爱友,见到老师问声好,这是尊师的起码要求。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是尊重老师劳动的表现。与同学和睦相处,这是团结友爱的表现。在公共场合,谈吐文雅,举止文明,这是基本的公民道德。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话,拿别人的东西,吸烟、喝酒、赌博,以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴等,这都是极不文明的表现,必须予以坚决抵制和严厉打击。

本学期,我们要求全体同学做到: “三个关心”:关心老师同学,关心集体,关心学校。“四个参与”:一是积极参与劳动卫生活动,二是积极参与各种形式的文体活动,三是积极参与课堂教学活动,四是积极参与多种形式的德育教育活动。 “五个不”:一不攀趴围墙、二不串教室、三不乱涂乱画、四不闹打架斗殴、五不进网吧、游戏厅。 “六个禁止”:一禁止旷课、私自离校;二禁止吸烟、喝酒、赌博;三禁止破坏公物;四禁止携带匕首、管制刀具等危害物品入校;五禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;六禁止拉帮结伙或与社会闲杂人员混迹一起。

同学们,学校里多数是小事。比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等等,事情都很小,但却关系到同学们良好行为习惯的养成问题,日积月累,便是大事。中学阶段是人生中长身体学知识及修养道德的'关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:(1)我来学校干什么?(2)父母对我的期望是什么?(3)我将来干什么?(4)学习尽到责任了吗?(5)我的行为习惯好吗?这样,大家的学习目的会进一步明确,学习的动力会进一步增强,学习的困难就会被努力克服,学习成绩就会有所提高。我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,留什么样的发型,讲什么样的话语等等,无不体现出我们的修养。细节决定成败,一滴水虽小,但是可以折射出太阳的光辉。当你随手关掉水龙头时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐屑不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

老师们、同学们,龙回蛇至又一年。龙的魅力在于“腾”,蛇的精神在于“钻”。让我们在新的工作和学习中发扬蛇的钻劲,积极进取,追求卓越,争创一流。使我们的校园更加和-谐、更加生机勃勃!

老师们、同学们,松弛的神经又该绷紧了,起床的号声又将吹起清晨的奏鸣!愿所有的老师工作顺利、万事胜意。愿亲爱的同学在新的学期思品好、身体好、学习好,时时有收获,事事有长进!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香。在这个收获的季节,假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始,我们又回到了这熟悉而美丽的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了。在这里我们代表学校全体教师向你们表示热烈的欢迎!同时,我也向全体学生表达我们最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

过去的一年中,郑州航空港区中心学校虽刚刚落成,但在校领导的正确领导下,我们学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,兢兢业业工作的老师队伍,稳步攀升的成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是体味成功的快乐,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!

展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程。作为一名教师,教书育人是我们必修的素养。新的学期里,本着以学生为中心的宗旨,兢兢业业,教好书,育栋梁。立足于讲台,展现教师风采,言传身教,为学生树榜样,为我校添光彩。这是我们每一位教师的心声,也是我们身体力行的标杆。每个学生的内心就像一张纯洁的白纸,让我们用爱做画笔,绘出一副副绝美的风景。

此时,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

亲爱的同学们,新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜时光,做一次踏实的拼搏。同学们,今天我们又站在了新学期的起跑线上。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。希望你们珍惜每一天,在家做个好孩子,在校做个好学生,刻苦学习,互相帮助,团结友善,尊敬师长,遵守纪律,为梦想奋斗。让我们用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

最后深深地祝福中心学校的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿中心学校全体学生新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!

谢谢大家!

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新学期开学的讲话稿教务主任篇十七

亲爱的同学们:

新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:

一是收心。

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

二是决心。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

三是信心。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要。

有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!

超越自己,一定成功!

四是爱心。

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

五是用心。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。

新学期开学的讲话稿教务主任篇十八

大家好!作为一名年轻的班主任,我谈不上经验丰富,甚至无经验。在此我只想粗浅地谈一谈我工作中的点滴做法。

“不以规矩,无以成方圆。〞做好班主任工作,首先要立规矩。立规矩,就要把握一个“严〞字。“从严治班,从严治学〞,结合校纪班规,严格要求学生,培养学生“有纪律、有秩序〞。我跟学生说:“加强纪律,学习才有成效。〞一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能胜利。比方说:铃声就是命令,不能迟到、早退,不管老师在与不在,听到铃声就要安静。

有学生问我,今年高考我的结果怎样,我说结果就在你学习的过程中,只要最后这几个月的学习过程扎实有效,那结果肯定也是令人满意的。所以我比拟注重班级的日常管理,我时常到班里看,到宿舍看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人看,多与学生接触,多了解和关注学生的学习和纪律情况。发现问题及时解决。尽量给同学们创造良好的休息和学习环境。学期初班里的整体学习气氛不尽如人意,学习的紧张程度远远没有到达高三应有的水平,甚至有个别同学有不完成作业现象。针对这一现象,我安排班干部准备一个班会,主题是“面对高考,我将如何改变现状〞。

重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的三个月,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。为了让学生能说出内心的真实想法,我自己选择了回避,不参加这个班会,以便学生能畅所欲言。会后班干部给我汇报班会情况,结果班会开的非常成功,学生们都认识到了自己的松懈将意味着什么。自从这个班会之后,班里的学习气氛焕然一新。因为学生是真的从内心产生了努力学习的紧迫感。

高三的生活压力大,学习紧张,学生的心理容易产生波动,因此,关注学生的心理需求对高三学生尤为重要,而学生拥有一颗平和的心对于高考的`成功举足轻重。尤其是考试前后,对于学习的成绩,学生总是患得患失。所以,我经常关注学生的情绪,及时地开导她们,与她们谈心。告诉他们现在的差距不是明天的结果,但我们要勇敢的去面对差距,积极地从中发现问题,是态度,是方法,还是知识理解上的问题,以便及时调整好学习心态,调整好学习方法,要能很快地全身心投入到学习中。特别是个别学生说在某些弱势课上投入的时间和精力较多,但成绩不见效。我说,一要注意学习方法,二是学习也有一个由量变到质变的过程,现在要做的就是坚持,因为学贵有恒。高三的学生压力很大,减压的问题一直是我最关注的。如何减压,我是让同学们在早操、课间操、下午上课前听听音乐来舒缓神经。歌曲?最初的梦想??飞得更高??奔跑?等每一首歌都表达了同学们心中的梦想,激发着同学们勇往直前的热情。

经常与任课老师沟通。大家知道,一个班仅仅靠班主任一个人是远远不够的,只有班主任和任课教师团结一致,才能把整个班级搞好。因此,我积极主动地与各科老师去协调、去沟通。每次测试或考试结束之后,我都及时与科任老师沟通交流,时刻关注并了解学生各科的学习状况,总结分析每次考试成绩,确定好优生的培养目标和差生的转化目标。只有与任课老师之间形成默契的配合,才能对工作的方案有一个统筹的安排,工作起来才能有条不紊。在此,我向23班的各位科任教师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢。

自信才有目标,自信才有动力,自信才能成功。针对局部同学学习信心缺乏的现状,我找出去年高三学生的成绩,让他们清楚地看到在平时的考试中,排名在一千多名的同学,只要经过刻苦的学习,最后在高考中上二本线的同学是大有人在,同时也找出在平时考试中排名在四、五名的同学,不下大功夫,也有上不了二本线的。我在第一次班会上,我就让学生制定适合自己的高三一年的奋斗目标,并写下来贴在自己的书桌上,让它像一面镜子时刻照着自己,时刻提醒并鼓励着同学们为之去奋斗。同时在每次考试后让同学们写下自己下一次的考试的级内奋斗目标名次,以哲理、名言、警句为动力的源泉,这样以来,每个学生都有明确的近期目标和长期目标,每个人学有动力,学有信心。通过这些活动来调动学生学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩。

并采取了抓两头,带中间的方法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和爬线生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,严格要求自己,突破弱点,保持优势,取得成绩时,告诫他们“山外有山,天外有天〞,应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时,我以急学生之所急的心态,及时主动帮助分析,通过煽动性的语言,鼓励他精神饱满,敢于拼搏,告诉学生“曙光就在前面〞。;对爬线生,以鼓励为主,多谈话、多检查,多催促,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。我对他们说,你们能够进入重点班,说明你们有根底,更有能力学好,说有能力是因为你们在智力上、在学习方法上都不比别人差,而差的只是学习态度,只是学习毅力。即态度决定高度。

同时利用每次考试的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现问题,分析原因,找到改良方法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。在学习艰难的时候,我不惜用了整个晚自习的时间让学生看完一部励志电影?当幸福来敲门?,从中让学生看到了成功的路是多么的艰难和曲折,但获得成功的人是多么的坚毅和伟大。我告诉同学们:相对于在生活中为生计而奔波挣扎的人来说,高三的辛苦并不算什么;我们是为了自己的梦想而努力,是为了改变自己的生活质量而努力,是为了父母后半生的希望而努力,在我们的背后有很多人的支持,而电影中的主人公却是日为三餐,夜为一宿,孤身奋战。我让同学们记住:无论我们现在有多艰难,都不要忘了主人公的那份坚毅和执着,那才是通向最后成功的关键。在学习上要心无旁骛、严守纪律,要凭着自己的毅力和执着,才能全身心地投入到学习中去。

今后的措施:

进入后期复习阶段,我将继续做好如下工作。

到了后期,学生会产生急躁心理,要及时抓好班级日常管理工作和平安教育工作。要时常通过召开班会及班委会,号召班干部稳定学生情绪,防止散漫风气出现,把问题解决在萌芽状态。通过个别谈话的方式,抓好尖子生,稳定中间学生,加强对爬线生催促和管理,以期待的目光看着他们在学习态度上有大的转变,在学习成绩上有进一步的突破。

进入后期冲刺阶段,认真指导学生采用科学的学习方法提高学习效率。要求学生对每次作业和考试中做错的题目,都要重新标准的再做一遍,即三边做题,让学生明白,考试检测出来的问题,就是自己学习的盲点必须要彻底解决,每套试题解决几个错误,到高考放的错误才比拟少。即消灭错误就是提高分数。同时进入冲刺阶段,也是学生学习情况分层的关键时期,我将会常与学生沟通、与课任老师沟通交流,及时关注并了解学生各科的学习状况,分析每次考试和检测的成绩,做好优生的培养和爬线生的转化。

总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理要尽量“抓到细微处,落在实效中〞,做到眼细,心细,腿勤,嘴勤,才能使班级管理见成效。作为老师,作为班主任,我会默默地陪着他们,默默地为他们祝福,希望他们都能考上自己理想的大学。

以上,只是我个人班级工作中的点滴做法,不当之处,恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!

新学期开学的讲话稿教务主任篇十九

各位班主任:

今天班主任工作会议的主要目的是,上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

一、班主任工作的重要作用。

班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

班级是学校的基本单位,班主任是班级教育的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

二、班主任工作的两个主线。

班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。

培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

三、班主任工作的基本要求。

一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

新学期开学的讲话稿教务主任篇二十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效。

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累。

习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上xx县第x中学不是我们的最终目标,xxx中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了xxx中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

新学期开学的讲话稿教务主任篇二十一

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同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的'一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

新学期开学的讲话稿教务主任篇二十二

教官老师,亲爱的同学们:

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大家好!

我是第四中队的吴姝赟,我很荣幸能够作为学生代表,在初一军训会操开幕式上发言。

天高云淡,秋风送爽,在这个象征着收获的日子里,我们走进了平原外国语,迎来了新生军训会操开幕仪式,此时此刻我的心情无比激动。

了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活将会打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的。

精神。

还会使我们明白团队。

精神。

与规范意识的重要性。它定将成为砥砺我们意志的第一块试金石

-->。

我喜欢军训时候的朴素,宽大的'迷彩服,简单的解放鞋,脱去所有人的装饰,真正的素面朝天,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。,拥有的只是生命,生命的活力与潜力。

我喜欢军训的挑战,像极了一个一直喝奶的婴儿突然有一天要面对着吃粥,与其说是一次挑战,不如说是一座成长的纪念碑,释放对家人的依赖,让自立与自强成全自己。不知不觉中,日渐黝黑的皮肤已经让我们变得更加顽强。

我喜欢军训时深深的人情味。因为一个共同的目标,几十颗心开始紧紧地连在一起,我们仿佛把自己也看成了真正的军人,有了军人的尊严与骄傲。因背井离乡而孤寂的心开始找到了一处可停泊的港湾。当我们许多人围在一起时,那整齐的口号,嘹亮的歌声,悠长的乡思,便成了夜空中最美丽的一道风景。

军训生活即将结束,新的学习生活即将开始,我谨代表全体同学向。

领导。

教官老师们做出以下承诺:。

二、服从教官。

领导。

和老师的管理,认真操练,服从命令,听从指示;。

三、向教官学习,学习他们的好。

思想。

好作风好品德,并在今后的学习生活中发扬光大;。

四、保持良好的连队秩序,严格遵守各项纪律和作息时间。

军训是我们完成初中学业的第一步,俗话说:良好的开端是成功的一半。请相信我们,在未来的日子里,我们一定会不辱使命,坚持保守军训要求;我们一定会勇攀高峰,用自己的坚毅、刻苦、诚实、勇敢、努力,留下我们在平原外国语初中三年的奋斗足迹。

我的发言完毕,谢谢大家!

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