不讲政治对照检查材料(精选8篇)_不讲政治对照检查

对照检查材料 时间:2022-07-21 08:14:34 收藏本文下载本文
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不讲政治对照检查材料(精选8篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“不讲政治对照检查”。

第1篇:讲政治对照检查材料

“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育专题民主生活会

对照检查材料

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(2017年9月6日)

按照在“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育中开好专题民主生活会(或专题组织生活会)的相关文件要求,我深入学习了习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,广泛征求意见建议,深入开展谈话谈心,对照“陈、杨、周”、和市管、区管干部尤其是发生在教育系统的反面典型案例,深入查找自身问题,深刻剖析思想根源,并明确了整改措施和努力方向,具体情况汇报。

一、存在的主要问题和不足

1、在严肃党内政治生活方面。一是„„二是„„三是„„

2、在建设党内政治文化方面。

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3、在净化优化政治生态方面。

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二、产生问题的原因分析

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三、今后的努力方向和改进措施

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第2篇:七不讲个人对照检查

“七个不讲”专题个人对照检查材料

通过近几天的集中教育学习,特别是了解了沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法的情况,作为一名教师,我深刻认识到“两面人”如果出现在教育系统会有更大的危害,沙塔尔·沙吾提等人身上体现处了“两面人”台上一套、台下一套;人前一套,人后一套的本质。通过学习,重点围绕同“两面人”作斗争,对照“七个不讲”进行了深入的反思,剖析查找了自身存在的一些问题,现对照检查如下:

一、同“两面人”斗争和执行政治纪律、反分裂斗争纪律情况。在学校工作中除了是一名化学教师以外,同时还担任学校德育处的德育员,其中管理的档案中就有“去极端化”“意识形态”等相关内容,长期接触这些档案资料,组织、安排相关的活动,对我自己也有很大的帮助,从思想上把深入坚持学习政治理论摆在首位,自觉遵守党的政治纪律,坚定不移地在思想上、行动上、张纸上与党组织保持高度一致,认真学习党的方针、政策、重大决策部署。始终清醒认识到“两面人”的危害,不做“两面人”,发现“两面人”及时检举。二、“七个不讲”方面存在的问题及具体表现 1、不讲政治的问题和具体表现

对党的宗教政策学习不到位,认识不到位具体表现在:在日常生活中只专注与自己有关的人和事,对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力不够高。2、不讲纪律的问题和具体表现 对党规党纪作用认识不到位,没有把党规党纪牢记在心,有时抱有侥幸心理。具体表现:在学校组织的个别会议中出现过做自己的事的现象,没有认真聆听,导致不能领会会议精神,以至于在落实工作中出现偏差。在学校组织的应急演练中态度不端正,没有全身心投入其中。

3、不讲大局的问题和具体表现

对习近平总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆总目标重视不够。具体表现:在维稳值班中抱有侥幸心理,虽然值班人在岗位中,但内心中并没有真正的紧张起来,这是对维护新疆社会稳定和长治久安的总目标没有真正的入脑入心。维稳工作事关每一个人,缺乏这样的大局意识。

4、不讲团结的问题和具体表现

对民族团结活动落实不够。具体表现:与民汉结对教师之间的交流仅仅限于学校的规定,平时的交流太少。除了与结对的少数民族教师及办公室的少数民族教师交流比较多以外,与其他的少数民族同事沟通交流较少。

5、不讲责任的问题和具体表现

在维护稳定、“去极端化”等方面工作方案、安排较多,但落实不够。具体表现在:学校每学期都会有相关的“去极端化”、“意识形态”等方面的工作,注重的是资料的收集整理,对学生的教育方面重视不够,流于形式。

在教学方面,因为不是班主任,对学生的关注仅仅限于上课的表现和课后的作业,对学生的其他方面关心较少;有时候教研组安排的活动不能及时参加等。

6、不讲忠诚的问题和具体表现

对政治理论知识掌握不扎实,理论学习积极性不高,对上级党委下发的文件精神实质存在理解不透,工作落实不到位的情况。具体表现:在开展系列学习活动中,只是按要求参加学习、记好笔记,没有从思想上引起高度重视。在学习时,只是把学习内容作为工作任务,平时从来没有认真学习研究。7、不讲原则的问题和具体表现

处理棘手问题时过于谨慎,有老好人思想,存在大事化小,小事化了倾向。具体表现:在收集一些档案资料的时候,对有些上交材料得过且过,质量要求不高;对与自己熟悉的老师上交相关资料的时候也存在一些问题。

三、产生问题的原因剖析

1、理论学习松懈,理想信念淡化。没有把政治理论、民族宗教工作政策、法律法规学习放在重要位置,放松了对自己主观世界的改造,学风不实、流于形式,对党的大政方针和世情、国情、党情没有全面深入研究分析、正确把握,导致理想信念淡化。

2、严守纪律不严,工作作风不实。受到社会大环境的感染影响,放松了纪律要求。

3、对自己的专业有骄傲自满想法,没有不断地学习进步,不断地严格要求。四、今后努力的方向和整改措施

加强理论学习,坚定理想信念。把学习当做党员干部的立身之本,坚持认真学习党章,用行动维护党章;在思想上、行动上始终同党中央保持高度一致,切实做到政治上坚强,理论上自信,严守党的政治纪律、组织纪律,切实做到遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

第3篇:讲政治顾大局守纪律对照检查

“讲政治、顾大局、守纪律”

教育活动个人对照检查

根据两项重大教育计划安排,结合近几天的学习收获,对照“五查”要求,我认真进行了审视和反思。感到作风不实、标准较低、状态不够、差距较大等问题,在自己身上还不同程度地存在。下面,我针对个人存在问题进行对照检查,不到之处请大家批评指正。

一、主要存在的问题及原因分析

(一)在强化党性观念方面,认识不深,理解不够

主要表现:一是对坚定政治立场理解肤浅。总觉得只要自己能落实好领导的指示,完成好组织交给的工作,在重大原则问题上思想上不长“毛”、行动上不出轨就可以了,缺乏对政治信念深层次的理解,缺乏必要的政治敏感性,尤其是对生活中的一些消极议论、灰色段子听之任之,缺乏做斗争的勇气和敏锐性。二是对党的创新理论学习不够。在这方面,自己存在的差距较大,主要是积极主动学习的热情不高,有时就是学了,也是为了完成任务,满足于写在本上、记在纸上,对理论学习的重要性认识不到位,总有一种得过且过心理。三是党员的先锋模范作用不明显。一个是自身要求不够严格,工作标准不高;与“平时能看出来,关键时刻能站出来,危险时刻能豁出来”的要求还有很大差距。

(二)在提高能力素质方面,想多做少,缺乏紧迫感

在这方面,学习研究的精神不够。有时即使想学点东西,也缺乏必要的恒心意志和紧迫意识。主要表现:一方面,对业务知识学习研 1

究不够。工作中,只注重如何开展工作,怎样完成任务,忽视了抓自身的学习提高,没有把通过学习提高促进素质提升,通过素质提升促进工作开展有机结合起来,致使工作创新不够。

(三)在端正服务态度方面,工作不实,指导不够

主要表现:一是调查研究不够。平时自己对同事的文化需求、思想反映掌握得不够及时,使有些工作还局限在完成在表面上,没能真正做到同事思想深处,没能从根本上及时把上级的精神贯穿到同事思想中,落实到行动上,在一定程度上影响了工作开展的质量和效果。二是主动设计工作少。平时开展工作,还局限在落实好上级精神,办好日常工作上,主动设计工作的意识不强,有时即使设计了也没能很好地去抓落实,还存在推一推动一动的现象。

(四)在严格自身要求方面,自律不严,标准较低

实实在在地讲,近段时间自己在自身要求方面,不如以前严格了,自我要求明显有所放松。有时候我感到,自己作为一名党员,还存在一些模糊认识,比如,“自己是一个小助理,手中没什么权力,不可能出现问题”、“社会风气都变坏了,再怎么治理也不可能有大改观”等等,有时满足于自己做好就行了,对党员应有的斗争性领会不深。

(五)在保持昂扬精神状态方面,存在攀比,缺乏境界

自己在工作中能够以“蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”的要求规范自己的行为,始终保持旺盛的斗志和工作热情,不管上级赋予什么任务,自己从没有怨言,坚决服从。但在工作中也存在一些问题,主要表现在“本位主义”还比较重,一些工作由于不是分工自己负责的,就产生了躲避的行为,感到别人负责的工作,自己不应当介入或

插手,导致工作上的补位不及时;受自己的情绪和工作困难的影响,自己的工作热情也不稳定,顺利时积极性就高一些,遇到困难而且比较棘手,就会热情下降,甚至出现闹情绪的问题。

二、下步打算

1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、努力在提高自身素质上使真劲、下真功。一个是在提升创新素质上下功夫,力争在本职工作谋求新发展在思想素质上下功夫,重点在提高基本技能上加强学习,力争在业务技能操作上有新的突破,此外,还要积极参加各种大型活动,在活动中摔打锤炼自己,提高组织能力和协调能力。

3、在学懂、弄懂上下功夫。在工作中用创新理论指导工作实践,不断改进工作方法,提高工作效率,工作中科学分析车队需求、认真梳理难点问题,合理解决员工生活问题,注重指导教育工作的实效性。

4、在严格自律上下功夫。在生活中严格遵守交通法规和单位的规章制度,抵制模糊认识端正思想态度,时刻把自重、自省、自警、自励的要求自觉落实到工作生活中去,在政治纪律和理想信念方面更加严格要求自己。

第4篇:“讲政治重规矩作表率”对照检查

“讲政治重规矩作表率”对照检查材料

开展“讲政治重规矩作表率”专题警示教育,是贯彻习近平总书记重要指示精神的重要举措,是“陈、杨、周”案件的深刻警示,是严肃党内政治生活、纯洁党内政治文化、净化优化政治生态的迫切需要,是全面从严治党的现实需求。以下是求学网范文网整理的水利局、住建局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料,欢迎阅读。

水利局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料、“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育和“重规矩,我们怎么做”学习讨论开展以来,市水利局党组按照市委的统一部署,紧紧围绕”讲政治、重规矩、作表率”要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真组织集中学习习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的一系列重要论述,开展专题研讨,广泛征求意见建议,集中查摆在思想、工作、生活、作风等方面存在的突出问题,并对其产生的根源进行了深刻剖析,进一步明确了整改措施和今后努力方向。现将对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

在征求意见过程中,大家一致认为市水利局党组是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚决维护党中央权威,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,能够坚持政治理论学习,认真落实全面从严治党责任,严格遵守党章党规,在重大问题和重大决策上坚持民主集中制,在贯彻执行党的路线方针政策以及上级党委、政府和行业主管部门决策部署上,始终做到态度坚决、行动迅速、措施有力。但经过深入查摆和征求群众意见,我们发现还存在一些问题,主要表现在、(一)在理想信念方面

1、党性观念还需进一步强化。有的同志在党言党、在党忧党、在党为党的意识不强,总以为讲政治、守规矩是高层机关的事,自己在政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识从严治党的根本初衷,对党员领导干部的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,贯彻落实党和上级的要求缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

2、党员干部教育缺乏灵活性。对党员干部的教育多数是停留在读报纸、学文件上,教育管理主要集中于对党的政治路线方针政策的传达学习,而对党员干部理想信念、思想道德和党性修养等方面的教育有所忽视。(二)在政治纪律和政治规矩方面

一是宗旨意识不够牢固。党的群众路线教育实践活动开展以来,领导班子的群众观点进一步深化、宗旨意识进一步增强。但对照“两学一做”和“讲看齐、见行动”要求,班子成员深入群众做得还不够,群众观树得还不牢,全心全意为人民服务的宗旨意识还没有真正在每位班子成员心中牢牢扎根。部分班子成员群众观念有所弱化,联系群众不够密切,开展调研不够深入,为群众办事不上心不主动,没有真正解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

二是党性修养锤炼不够。一直以来,领导班子成员都能坚持加强党性修养,但仍缺乏主动性和自觉性,在增强党性锻炼方面提升不快。部分领导班子成员平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松,对自觉加强自身党性锻炼的重视程度不够,使得重物质、轻精神,重硬件、轻软件,追求个人安逸舒适等享乐主义表现有了滋生的温床。有的同志存在“不求有功、但求无过”的消极思想,缺乏责任感,缺乏大局观念,缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神。因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识出现了差距。归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。

三是纪律意识不够强。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定程度,关系到对党的先进性的认同感。目前,仍有少数班子成员纪律意识淡薄,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部的自我约束、自我监督不够,没有真正在思想上筑起有效的防线。在党风廉政和廉洁自律方面,有的班子成员“一岗双责”落实不够到位,对执行政治纪律的重要性认识还有待进一步提高。

二、今后努力方向和主要改进措施

针对查摆的问题和原因剖析,局党组将按照边查边改、立说立行的要求,坚持问题导向,认真抓好整改落实。(一)进一步加强政治理论学习,提升党性修养

领导班子成员要自觉加强党性锤炼,切实提升道德境界,追求高尚情操。要把政治理论学习摆在领导班子自身建设的首要位置,坚持和完善党组理论中心组学习制度,综合运用个人自学、集体研讨、专家辅导、实地调研等多种形式,重点学习党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。要进一步深化“共建共享”党建品牌创建工作,不断丰富党建载体,增添党建活力,让党员干部充分认识到党性修养的重要性,把牢政治方向,站稳政治立场,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉厘清思想认识上的误区,切实纠正行动上的偏差。要准确领会《准则》的基本精神,深刻把握《条例》的基本要求,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

(二)进一步坚定正确政治方向,增强“四个意识”

要始终坚定正确的政治方向,自觉维护党中央权威,做到思想上坚决拥护、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上坚决看齐。要增强政治意识,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要增强

大局意识,始终站在党和国家大局上想问题、办事情、作决策,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局在水利工作中的实践,贯彻新发展理念,确保政令畅通,确保各项决策部署落地生根。要增强核心意识,在思想上深刻认同核心,组织上自觉服从核心,行动上坚定紧跟核心,确保各项工作始终沿着正确的方向前进。要增强看齐意识,始终如一向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

(三)进一步完善监督机制,坚持秉公用权

领导班子成员要做到正确对待权力,始终敬畏权力,依法依规用权,真正做到心中有戒、谨慎用权,在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力,只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的,就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。要强化制度约束,坚持规范用权,做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准,切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。要严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,班子成员带头开展经常性的批评与自我批评,敢于动真、碰硬,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。要全面落实党风廉政建设责任制,定期分析党风廉政建设形势,坚持日常教育、专题教育和警示教育相结合,推进党风廉政建设工作常态化。要加强有效监督,坚持阳光用权,落实党务公开、政务公开、财务公开相关制度要求,进一步明确权力的幅度和依据,使领导班子成员习惯在监督的环境中工作、在公开透明的条件下行使权力。(四)进一步改进工作作风,强化宗旨意识

水利是服务民生的基础性产业,局领导班子要不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性,把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点,把党的群众路线贯穿于水利规划、建设、管理和服务的全过程。要自觉

站在群众立场看问题、想问题、解决问题,时刻把群众疾苦放在心上,切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。要结合实际,建立和完善工作制度,教育干部走出机关,深入群众,虚心向群众请教,直接倾听基层呼声,真实反映群众愿望。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断开阔工作视野,拓展工作思路,提高工作实效,以更高的标准加强党组自身建设,以更大的担当推动工作落实,为我市全力推进“三个走在前列”、建设更高水平小康社会提供强有力的水利保障。

住建局“讲政治重规矩作表率”对照检查材料、“讲重作”就是讲党性、重品行、作表率,是中共中央组织部部在全国组织系统部署开展的一项活动,旨在进一步加强组织系统自身建设,发扬组工干部优良传统,树立良好形象。为全面贯彻党的十八届六中全会精神,坚持以习近平总书记系列讲话精神为指导,坚持党要管党、从严治党,教育党员干部旗帜鲜明讲政治,坚定不移守规矩,以上率下作表率,进一步加强党风廉政建设,打造风清气正的廉洁桐城,在市委的统一部署下,推进“两学一做”学习教育制度化、常态化,“讲政治、重规矩、作表率”专题教育、“强化廉政建设,打造廉洁桐城”主题活动在住建局系统内深入开展。

一、对反面典型案件的认识体会

自六月份以来,市住建局组织班子成员、局属单位负责人及班子成员参观了桐城市预防职务犯罪警示教育基地;邀请了市纪委常委、监察局副局长陈飞同志上廉政党课;住建系统全体党员干部集中廉政谈心谈话会,重温入党誓词;通过多角度感受腐败的危害,教育引导住建系统党员干部强化廉洁自律意识,受警醒、明底线、知敬畏,真正做到敬法畏纪,遵规守矩。

二、培养良好政治文化。党内政治文化是严肃党内政治生活、净化党内政治生态的文化基础。文化作为思想意识、精神信仰、价值观念等的集中体现,在党内政治生活中,党员干部的行为总会收到政治文化的影响。长期以来,我们党在政治文化建设中大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,这是党内政治生活严肃认真、党内政治生态风清气正的文化基础。

在廉政党课、反面典型廉政教育学习中,认真学习、揣摩、反思,自思想上、行动上与腐败典型作对照,牢固个人忠诚文化、清正文化、法纪文化、公仆文化、“亲”“清”政商文化、艰苦奋斗文化;坚决不做亦官亦商,利用职权便宜行事。紧紧扭住“学、查、改、促”四个关键环节,真正能经受得住考验,克服的了危险。

三、营造良好政治生态。习近平同志在党的十八届六中全会上指出,要注重加强党内政治文化建设,不断培厚良好政治生态的土壤。始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前头,必须坚持纪严于法、纪在法前。党的纪律,尤其是党的政治纪律,是打头、管总的,加强党的纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。党的建设实践证明,一些党员“违法”,无不始于“违纪”“违规”,只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,才能克服“违纪只是小节、违法才去处理”的不正常状况,用纪律管住自己。个人始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前头,严明党的政治纪律和政治规矩,贯彻落实中央八项规定精神,重家教、家风、作风,在单位选人用人方面,以德才为准,有德有才者优之,有德无才者次之,无德无才或有才无德者敝之,远离纪律和规矩红线,破除就案论案、就事论事的传统思维,坚决纠正只讲腐败问题不讲政治问题的错误倾向,坚决杜绝“后人哀之而不鉴之”的前“腐”后继周期,不忘本、不忘初心,努力营造风清气正的桐城住建生态。

四、增强责任意识、推动工作落实。有责任,才能坚守使命。以三水厂建设、扶贫攻坚等项目建设为抓手,突出安全生产、民生改善、城乡统筹为重点,着力促进社会和谐,着力加强党的建设,时刻强化与时代接轨的责任意识,时刻有一种“为官一任、造福一方、稳定一方”的责任感。有了这种责任感,才能做到守土有责、守土尽责,把全部心思和经理用在安全生产、民生改善等工作上,始终把工作做在前头,把好事办的更好,把群众的冷暖安危放在心上,想群众之所想,急群众之所急,真心诚意为群众办实事、办好事。

二、产生上述问题的根本原因

是什么导致了昔日的“好同志”变成了“阶下囚”? 一是信仰淡薄,精神滑坡。习近平总书记指出、“理想信念就是共产党人的“钙”。理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。刘等人走上违纪违法道路,说到底就是他们得了“软骨病”,理想信仰迷茫,廉政精神迷失,导致政治上变质,经济上贪婪,道德上堕落,生活上腐化,葬送了自己的政治生命和人身自由。

二是目无法纪,滥用权力。《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部廉洁用权,只有把好用权方向盘,系好廉洁安全带,才能做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。目无法纪,滥用职权,既想当官,又想发财,私利之心膨胀,放任之心膨胀,贪腐之心膨胀,将本来用以为国家干事业、为人民谋福利的领导职权当作谋求私利、捞取钱财的手段,最终导致自己身败名裂。

三是防线失守,破门而出。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”,好官变贪官,均是从收受红包这种慢性“吸毒”,到收受“进贡”这个经常性“中毒”,再到受贿这类可怕的“剧毒”,导致了“小洞不补,大洞吃苦”的悲惨结局。

第5篇:讲政治顾大局守纪律对照检查(新版)

“讲政治、顾大局、守纪律”个人党性分析材料

根据上级“讲政治,顾大局,守纪律”教育整顿活动计划安排,我按照计划中整顿内容结合自身实际进行了自我剖析反思,从此次活动要求查找我的五个大标准,我深切的感到,自身存在诸多问题及不足,下面,我就此次活动中所明确的查摆的问题,对照检查和党性分析。并汇报个人的整改措施。

一、检查及剖析反思

(一)、在抓学习上,流于表面形式,不重内在实质

一是走过场,假学习,真应付,在对待学习问题上,认为一些理论性的东西,自己明白就行,没必要死抓不放,去深层次的分析和研究学习,脑中认为理论就像空中楼阁,没有实际干些务实工作来的那么真实,那么有质感。将学习理论看成是例行公事,将记本补课视为学习方法。没有认识到理论是指导实践的支撑,理论功底不扎实,必将缺乏认识事物本质的眼光,导致立足点低下,视野狭窄,目光短浅。

二是浅钻研,囫囵吞,不消化,xxx是我的本职工作,在自己本职工作方面却业务不热不精,处于一瓶子不满半瓶子晃荡的状态。对业务知识浅尝辄止,未深入的研究和细化,流于表面工作,认为能把xxx记好,能清楚一些基本的党务知识就够用了。没有将所学用于实践,没有实际工作加以运用。尤其是对xxx的思想的工作,仅止步于问几个简单问题、搞几个简单调查问卷,没有深入的调查研究xxx工作的方法,不知道通过什么行之有效的方法去抓 xxx的思想,去解决xxx的实际需求。达不到xxx的目的,xxx的目标。在xxx上,没有把xxx的思想摸透,工作不扎实,导致xxx的意志不够坚定。剖析反思:

一是对学习重视不够,脑海中未树立一种“终身学习”的概念,没有树立不学习就落后的思想。没有讲学习视作增长才干、增强业务能力的有效途径。没有树立一种干什么、谋什么、学习什么、掌握什么的学习情操。把学习业务当累赘。二是对学习畏难情绪多。在学习过程中,有应付心理。遇到稍有困难或不好解决的问题容易打退堂鼓。有时候工作任务多了,就给自己找理由,把学习暂时放下了。有时候心浮气躁,沉不下心、忍不住诱惑,就放松自己了。三心二意,韧性不够。

(二)、对待事业上,奉献意识淡薄,标准意识弱化

一是考虑个人事情多。今年xxx研究由我担任xxx,在接受任务时,虽然不说不讲,但到了工作岗位上。履职尽责方面却并不到位,很多细节方面的问题没有做好。敬业精神不够。尤其是在xxx期间,xxx工作关注的少,过问的少,负责的少。牺牲奉献的意识还不够强。先公后私的表率还不到位。

二是xxx的意识不够强烈,在xxx问题上失之于察,失之于管,对xxx的教育引导还不够。止步于拆东墙补西墙,作解释和推责任,没有将xxx一样去照顾,有点各人自扫门前雪的味道和成分在里面。三是对待工作打折扣。思想上不够重视有应付现象。执行时打折扣,不彻底,认为干工作是为了应付检查,检查过了领导满意了,就把工作放下了。没有一种精品意识,没有常抓不懈的耐心。止步于干“一时”工作,导致标准方面一直上不去。

剖析反思:一是个人本位主义思想还存在。不能从大局去考虑问题,不能从上级的眼光去换位思考问题。简单的以自己的标准为标准,局限于个人的标准的眼光,有自满的情绪。二是注重个人利益,xxx观念不够强烈。如果对本职工作不够热爱,就不会上心,不会用心。在其位,谋不好其政,就不会有标准。对待工作热情不高就会得过且过,敷衍了事。

(三)、在树形象上,表率作用不强,自身形象不佳

一是自身形象不佳,xxx气质不浓。在平时的工作中,不注重xxx的培养,说话办事犹豫不决,缺乏主见。在平日的生活中,细节方面注意不够,在xxx面前没有带好头。Xxx有时不规范,xxx现象时有存在。Xxx养成不够。在xxx面前不注重说话分寸,导致自己在形象气质上与一名真正的xxx形象相差甚远。二是表率意识欠缺,行为规范不严。在与xxx交流工作上不到位,不知道xxx心中所需所想,不知道xxx对自身评价如何,有时要求xxx做到的自己率先违反,搞特殊化。在带头学习和落实xxx制度上对自己的要求和xxx的要求不能一视同仁。

三是不敢较真碰硬,工作形象失之于软,在对待工作上虽然能够认真,但涉及个人脸面的事情上,即使有些是原则性问题,处理起来照顾成分居多,不够狠、不够硬,对xxx的管理失之于宽,失之于软,有做老好人的情况,导致在群众中缺乏威信,布置工作时下属拖拉散漫,执行力不够,在工作形象上落了下乘。剖析反思:

一是对自身锤炼不够。没有时刻以一名共产党员的身份要求自己,时刻的去约束自己,受到了社会上不良风气的影响和自我反省意识的欠缺,产生了不要得罪人,睁一只眼闭一只眼的方法,产生过种缺乏原则性的思想。面对错误的出现把自己卷进了圆滑世故的处事作风中。

二是对自身思想改造不够。把xxx区分对待,认为xxx。Xxx有点特殊很正常,没有把自己纳入xxx普通一员中,对自己要求不够严格。

三是对待工作态度上不够认真敬业。在大局上没能把握带好xxx是为了xxx。在局部上是为了个人的成长进步态度上敬业精神不够,把工作当养家户口的差事,没有上升到一名党员一名xxx的思想觉悟上去。

二、整改措施

在下步工作中,我将针对此次剖析出来的问题深入思考,制定整改计划,分部按段实施,争取不漏一个问题逐步逐个解决。具体做到以下几点:

(一)、学习、强实践上使好劲。

树立学习是一种情操的思想,树立学习是时代需要,是xxx需要,更是个人需要的理念。抓紧平时点滴深入内里实质。注重实效,在实践中学习不断成熟成长,严格做到真学真用真总结。主要加强以下几个方面的学习:一是精通xxx各项业务工作,不断提高业务水平,做一个真正的明白人。三是加强xxx能力的培养,使自己成为一名合格的xxx。

(二)、在事业心责任感上用好心。

俗话说“心不在焉”,心不在哪能干好事业。培养对xxx的一种热爱之情,对xx的一种热爱之情真的俯下身放低姿态,做好以下几点:一是端正自己的态度,在其位谋其政,确实进入角色。二是确立务实自觉的意识。干工作不打折扣,不推诿责任,不敷衍了事。以一名党员的党性严格要求自己提升自己的思想境界。三是改造自己的价值观。常怀报恩知心,以事业为重,勤奋工作。

(三)、在树形象做表率上带好头。在平日注重细节养成,叫得响“向我看,跟我学”的口号。身先士卒,敢冲在前,做在前。坚决不让自身形象受人指责议论。主要做好几个“不”。一是不搞特殊化,和xxx打成一片,二是不断提高自身素质以实力说话。三是不断改进细节,提升自身威信。四是不失党性敢于较真碰硬。

以上是我对存在问题的剖析及整改,不足之处敬请领导和同志们批评帮助。

第6篇:讲政治、敢担当、改作风个人对照检查

讲政治、敢担当、改作风个人对照检查材料

按照分局“讲政治、敢担当、改作风”主题教育要求,结合本人思想、工作和作风方面实际情况,通过自我反思,我对个人在讲政治、敢担当、改作风等个方面深入查摆问题,认真剖析检查,现将个人对照检查情况汇报如下

一、存在问题

1、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大情神等方面,能够坚持主动学习,始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,做中央决策的宣传者、拥护者和坚定文持者。但仍存在对的论学习理解不深、不透等问题,虽然完成了规定篇目和学时,但是往往停留在文字表面,没有进行深层次思考,对党的科学想论榜髓还不能站在全局战略高度来理解、来运用。

2、在担当负责等方面,能够做到敢于担当,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,自觉发挥党员的积极性主动性、创造性,紧紧围绕我局中心工作开展宣传工作,将各项任务落到实处。但仍存在工作中有时缺乏敢于动真碰硬、攻坚克难的勇气等问题。

3、在工作作风方面,能够严格执行党的纪律,对组织忠诚老实,不搞当面一套,背后一套,不做“两面人”,坚持求真务实,反对形式主义、官像主义,不妄议中央大政方针传谣,维护党的形象和中央权威。但仍存在工作有时心浮气躁、急于求成,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,工作方法简单,给人一种过于生硬的感觉。

二、整改指施

1、加强理论学习。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫。自觉从政治上分析形势、观察问题、把握全局、谋划长远,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。旗帜鲜明、立场坚定,坚决防止“七个有之”,自觉做到“五个必须”党中决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

2、增强担当意识。始终做到在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定、在关键时刻靠得住信得过,始终同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,始终忠诚子党,患诚子人民。坚持以身作则、亲力亲为,围绕职责范围内的各项工作,时刻把责任扛在肩上、把任务拿在手上,直面工作中的各类挑战,敢于涉险滩、破坚冰,不回避问题,不掩盖矛盾,敢于动真碰硬,自觉把满腔政治热情转化为敢于担当做好本职工作的强大动力。

3、改进工作作风。坚决反对形式主义、言像主义,严格执行中央八项规定,以身作则,振奋情神,以上率下,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待名利得失,全心全意为人民服务。以只争朝夕的工作精神,过硬的工作作风对待需要长期抓落实的项目和任务,发扬钉钉子精神,以抓铁有痕、踏石留印的劲头把各项工作推向前进。

第7篇:“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料

“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料

导语:要旗帜鲜明讲政治,严守底线重规矩,以身作则作表率。以下小编为大家介绍“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料文章,仅供参考!

“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料1

3月21日,市地税局召开第4次局务(扩大)会议,市局党组成员、副局长、政治处主任陶小杰主持会议,市局领导班子成员、各县(市、区)局局长、市局局属各单位主要负责人参加会议。

会议学习了《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》《安徽省人民政府办公厅关于加强和改进行政应诉工作的实施意见》《安徽省地方税务局关于发挥地税职能服务五大发展行动计划的实施意见》《市委书记李平在苏浙渝学习考察座谈交流会上的讲话》《安徽省地税系统税收收入预期管理暂行办法》等文件精神,解读了信访、舆情、应急管理“三位一体”有关精神,传达了全省地税系统“讲政治重规矩作表率”专题学习班精神。市局班子成员结合各自分工对当前重点工作进行了安排和部署。陶小杰在会议总结时要求各单位要认真贯彻省局会议精神,结合实际抓好当前各项重点工作。

陶小杰强调,一要旗帜鲜明讲政治,严守底线重规矩,以身作则作表率。认真贯彻落实好省局“讲政治重规矩作表率”会议精神,树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐;进一步深化对《准则》和《条例》的学习,结合干部选任工作条例的学习,做好贯彻落实;要增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力,守住底线,把稳方向,保持市局党组既定决策的落实,在当前形势下,要保持思想不散、队伍不乱、工作可持续,保证圆满完成阶段性工作任务,切实做到“在岗一分钟,担责60秒”;进一步理顺工作关系,进一步规范会议程序,严格执行党组会议、局务会议、党组中心组理论学习会议、局长办公会议规则,通过健全会议制度,进一步规范议事程序,努力打造“阳光、廉洁、务实、高效”地税形象。要坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,做好各项决策的落实。各项工作要严格按照制度规定执行,严把政策,坚决做到依法依纪行政。二要勇于担当,切实履行全面从严治党和党风廉政建设的主体责任。各县(市、区)局党组要敢于担责作为,按照职责分工敢于较真碰硬,切实履行党组主体责任,“一把手”第一责任人的责任、分管领导的“一岗双责”、纪检监察的监督责任,持续深入推进全面从严治党向纵深发展向基层延伸,形成抓党建和党风廉政建设的强大合力。三要加强领导班子建设,以上率下作表率。市、县两级党组班子成员要进一步提升素质,提高党性修养,把方向、保定力、守底线。群众看党员、党员看干部、基层看机关、下级组织看上级组织、县(市、区)局看市局,市、县(区)局党组及班子成员要以身作则,从自身做起,市、县局机关要以上率下作好表率。四要强化纪律约束,提高工作效能。市局领导带队于3月17日、3月21日先后到三区局及局属各单位进行了调研督导,从督导情况看,总体情况较好,但仍然存在一些问题和管理漏洞,各单位要针对存在问题逐一排查核实,限期整改,以规问责,切实做到讲规矩、顾大局、守纪律。五要服务改革发展,夯实基础工作。要按照既定的工作思路和党组已经形成的决定,抓好各项工作落实。一是做好组织收入工作。既要服务好改革发展,又要依法组织收入;既要完成当前任务,又要谋划好长远发展。二是深化国税、地税征管体制改革任务,做好国、地税合作,进一步细化、实化措施,固化好的思路、好的措施,进一步推广好的经验。三是做好绩效考核工作。要不折不扣完成省局和地方政府绩效考核工作任务,完成各项考核工作指标,保持思想敏锐,思维敏捷,措施要跟进,思路要创新,做好各项指标考核的量化、细化工作,既要达到激励效果,又要起到鞭策后进作用。四是做好当前安全、维稳、信访、舆情工作,做到及时把握,迅速应对,策略处置,确保稳定。五是抓好队伍管理,班子成员要勤下基层调研,及时发现问题并督促整改落实,市局将进一步建立健全容错纠错机制,围绕“四种形态”开展好监督执纪问责,切实把纪律和规矩挺在前面,严格日常管理监督。

“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料2

全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,是省、市委贯彻中央部署、推动全面从严治党从“关键少数”向基层延伸的生动实践。各级党组织要增强政治自觉和行动自觉,按照省、市委部署要求,坚持严实并重、高位推进,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

要旗帜鲜明讲政治,坚决维护习近平总书记党的领导核心地位。开展“讲重作”专题教育,首要目的是引导党员干部旗帜鲜明维护习近平总书记党的领导核心地位,始终做政治上的“明白人”。各级党组织和广大党员干部必须把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略作为重大政治任务,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。坚持把“四个意识”作为政治信念坚守、作为政治底色保持,以“五个纯粹”为标准,自觉贯彻“四个服从”要求,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧紧跟随,始终与以习近平同志为核心的党中央保持一个声音、一个方向、一个步调。

要坚定不移重规矩,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。各级党员干部特别是领导干部要始终把讲规矩作为党性的重要考验、作为对党忠诚度的重要检验。把党的纪律规矩挺起来,带头学习党章党规、遵守党章党规,在坚定理想信念、树牢宗旨意识、严守党的纪律等方面学在前、用在前,作表率、立标杆;把党内政治生活严起来,严格落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,加强经常性教育、管理、监督,不断提高党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;把党内监督硬起来,经常用《准则》对照自己的思想和行动,养成在“聚光灯”“放大镜”下工作的习惯,注重在私底下、无人处、细微时的一言一行,做到人前人后一个样、台前台后一个样、八小时内和八小时外一个样。

要以上率下作表率,充分发挥党员领导干部示范带动作用。各级党组织要通过专题教育,引导党员干部增强标杆意识,以实际行动为广大党员作表率。在强化党性修养上要当好表率,以《准则》和《条例》为镜,带头加强主观世界改造,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,自觉接受党的纪律约束和各方面监督。在勇于担当负责上要当好表率,各级党组织书记要自觉担当起管党治党政治责任,对管党治党的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,努力把全面从严治党的“责任田”种成“示范田”。各级领导干部要发扬敢于担当的工作作风,多谋发展之策、多解民生之苦,切实担当起改革发展、改善民生、维护稳定的重任。在保持清正廉洁上要当好表率,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,严格按制度办事、按原则办事、按规定办事、按程序办事,始终不放纵、不越轨、不逾矩。

治党务必从严,责任重在落实。当前,各级党组织要以“钉钉子”的精神、踏石留印的劲头,从严开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,从实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,确保管党治党各项要求不折不扣落地见效。

[“讲政治、重规矩、作表率”对照检查材料]

第8篇:“七不讲”对照检查材料(第四稿)

2017年度专项考核对照检查材料

乌鲁木齐市第八中学 李伟

一、基本情况及认识

我通过对沙塔尔·沙吾提等人违法违纪案件情况通报的学习,深刻地认识到沙塔尔·沙吾提之流就是干部队伍中的两面人!我深刻的认识目前反分裂斗争形势仍然十分严峻,坚决拥护自治区党委对沙塔尔·沙吾提等人违纪违法案件的查处,这一犯罪团伙通过“问题教材”煽动分裂国家、煽动民族仇恨,损毁“五观”教育成果、毒害青少年,行为恶劣、触目惊心、令人发指。这些“两面人”总目标意识淡薄、丧失理想信念,丧失共产党人行为准则,无视政治纪律和反分裂斗争纪律,公然与党和人民为敌,成为披着羊皮的狼,对社会危害巨大。新疆三史不容歪曲,我们要坚决批驳“双泛”、“圣战殉教进天堂”等错误思想,正确阐释引导新疆历史文化、民族宗教等重大问题,坚决清除仍在隐藏的“两面人”“两面派”。

作为一名教育工作者,我十分清楚:干部队伍中的两面人,他们无视党的政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律,党员意识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不够,公然与人民为敌,传播危害思想、为三股势力培育温床,是个十足的反革命集团,给党和人事业带来惨重损失,我们必须深刻分析其思想和行为,坚决把反分裂的意识扎根在自己思想中,不能在大是大非面前犯糊涂!

二、存在的问题

(一)七个不讲的问题

一是不讲政治方面的问题。对学校组织的政治学习关心不够,对国家政策了解不深,对领导讲话内容领会不深刻。每次学校召开政治学习总觉得是浪费时间,动不动就玩起手机,一点都不认真。写政治笔记也不认真写,光是摘抄材料,没有自己的深刻认识,更缺少由内而外的深刻感悟。

二是不讲纪律方面的问题。偶尔有在上班时间外出办私事的问题,在需要履行坐班制度的时候不能全天坐班,在日常生活和工作中只专注自己和自己有关的人和事,有时在需要班主任到位的时候,没有能够准时到位,存在迟到的现象。

三是不讲大局方面的问题。在学校的一些问题中,没有从上级的大局考虑,思想认识不到位,面对一些牢骚话没有及时批评教育,有时自己甚至都会产生一些牢骚话和抱怨心理。尤其是在组织学习少数民族语言时,并没有做到主动学习、每天学习、下工夫学习,只是寄希望于每周学校组织的双语学习,平时自己根本没有自学,学过就忘。

四是不讲团结方面的问题。在工作中的民族团结一家亲活动仅限于表面,没有经常去与结亲对象沟通和交流,帮助较少,对他们的物质和精神方面的需求关注不够。对待班级的民族学生关注度还不够强,没有认真的了解少数民族政策和少数民族习俗,对少数民族同事的生活情况、思想情况不够了解。

五是不讲责任方面的问题。我作为一名教师,在工作中,我的担当性不足,在班主任工作中不够努力,满足于现状,没有积极想着怎么把班级的德育工作再抓到实处,面对一些可以争取的荣誉,并没有鼓励学生积极争取,而是存在一些放松要求的心态。平时在校外,遇到不是自己班的学生有不文明的行为没有及时制止。

六是不讲忠诚方面的问题。比如还没有积极向党组织靠拢,没有积极申请入党。对自己的思想觉悟要求不高,对身边的人和事察觉的还不够细致。没有做到向身边的典型先进的人、先进的事学习。

七是不讲原则方面的问题。遇到情面问题,就当“老好人”,不说话,怕得罪人,不敢批评别人,遇到别人的错误不敢说,不会说。在错误的事情上存在大事化小、小事化了倾向,一团和气。学生出现的一些问题,处理起来方法不够,班主任工作有时存在简单粗暴或者原则性不强的错误。对身边的一些肤浅片面的认识没有能够及时批评纠正。

(二)六个方面的问题

一是落实教育政策方面。对党中央和自治区党委发展教育事业的方针政策学习不够、理解不深。有时候学习没有认真领会,对学习内容还有需要加大学习力度。平时政治学习笔记记得不全面,业余时间很少主动自学。作为教师,对党和国家的教育政策没有及时在工作中落实,有时处理学生问题还有简单粗暴,没有顾及到未成年人思想发展规律的时候。

二是文化阵地方面。我在增强学生爱国主义意识,培养学生民族团结意识上有松懈;没有好好利用起班会课、读报课等思想教育阵地,经常占用这些德育课程的时间和内容。对待学生不文明行为还没有做到及时批评纠正。

三是课堂纪律方面。讲课过程中对学生进行态度和价值观的引导不够。在同年级听课过程中只注重授课教师的专业知识的讲授情况,没有留意、辨别授课教师在讲课过程中有无渗透或散布错误思想,也没有认真的去检查授课老师的教案是否完整和严谨,也没有督促备课组的老师在授课中注重优秀传统文化的传播工作。听完课给授课教师反馈交流时,也只是从学科的特点上进行反馈,忽视了大德育教育在课堂教学中的渗透。有时候课堂纪律抓的不严,对于学生上课不认真,打瞌睡,走神开小差的现象不能及时纠正,对于学生的作业完成情况没有及时反馈。对于迟到的学生没有能及时地批评教育,而是熟视无睹。对自习课抓得不严,有时存在学生纪律不佳的情况。

四是教材管理方面。我们是纯汉语授课的学校,不涉及问题教材。但语文本就是具有工具性和人文性的学科,我在教学中没有好好利用起语文教材的人文性作用,对课本当中能够起到德育渗透作用的章节板块有所省略,比如必修一中汉字、对联、文化,还有各册书的名著导读还不够重视。有时上课还对有些课堂内容略讲甚至不讲。没有合理利用好语文读本的重要德育作用。

五是国语教学方面。我们是纯汉语教学的学校,不涉及不使用国语教学的方面。但是我清醒地认识到,歪曲国语教学政策,思想上抵触国语教学,工作上不执行,行动上不落实,教学中故意不使用国语,这是极其恶劣的行径。这种有意忽视国语教学的行为是在开历史的倒车,是对党中央教育政策的公然抵触,这样的行为最终是不会有任何出路的!

六是管理学生方面。我们是纯汉语学校,不涉及民汉合班教学、民汉混合住宿等问题。但对学生涉及暴恐音视频、笃信宗教或受宗教极端思想蛊惑视而不见,甚至听之任之,这种做法是绝对的“两面人”行径。这种做法不仅是对极端宗教渗透的放任和纵容,更是煽动分裂国家,煽动民族仇恨的做法。这样的行为我们要坚决抵制,决不能让其有一丝一毫生存的土壤!

三、原因剖析

一是不注重理论学习,理想信念缺失。认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

二是不注重群众基础,宗旨意识不牢,对学生缺乏一颗宽容的心,没能做到有责任心的教育。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

三是工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。四是对工作中问题避重就轻,面对重点、难点问题,能用旧办法、旧套路解决的就解决,不能解决的,也不愿意寻找新路子、新办法解决,遇到无法解决的就直接推给上级领导。在面对重点工作时就积极、主动完成,对日常工作,不积极、总是被动完成,经常截至日期时才完成。

四、改进措施

一是加强学习教育。结合“两学一做”学习教育和“学转促”专项活动,制定学习计划,保证每天至少学习一小时,以沙塔尔·沙吾提等违纪违法案件为镜鉴,坚决贯彻落实中央、自治区及自治州党委的决策部署,主动发声亮剑,坚决不做“两面派”、不做“两面人”,与“三股势力”势不两立,坚决斗争到底。把作为共产党员的责任担当体现在聚焦、服务总目标,克服困难,做好每一项工作中。每周进行不少于7小时的自学,每两周写一份心得体会或自我剖析材料。

二是严格自我要求。作为一名人民教师,要做到讲政治、守纪律、守规矩,不断锤炼自身,以更强的责任意识、政治觉悟和组织观念要求自己,严守党的政治纪律和政治规矩。深入学习贯彻自治区党委《关于严肃反分裂斗争纪律的规定》和《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,以《通报》为镜鉴,始终坚持对党绝对忠诚,把纪律规矩挺在前面,始终把总目标内化于心、外化于行,作为一种政治担当、政治责任、政治要求,始终保持政治敏锐性。

三是强化责任担当。敢于担当负责,坚定坚决在反恐维稳斗争中打头阵、当标兵,以身作则,挺身而出,做聚焦落实总目标的践行者。全面贯彻落实党的民族政策,认真开展“民族团结一家亲活动”,主动融入到群众中,把发声亮剑和自己的本职工作结合起来,实践自己的庄严承诺,积极传递正能量。每个月至少到结对子家庭中家访一次。每周与结对子学生进行谈话,并进行不少于2小时的课外辅导。

四是注重小节,修炼人格。教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。注意自身言行举止,为学生树立正能量榜样。

五是廉洁从教,不谋私利。自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

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