高一学生家长会家长代表发言稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一家长会家长发言稿”。
2014年高一二班学生家长会发言稿——
有一种成功是赢在转折点上
尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好！
我是邹华一的妈妈。很荣幸我能作为家长代表在高一(2)班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长，我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的儿子邹华一在班上并不是很优秀的，不过我还是很接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下，讲得不好的地方请大家多多包涵。
首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！
单位的同事、朋友、亲人团聚的时候，谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展，抱怨自己的孩子不听话、学习不用功，成绩差等等。特别是现在上高中了，更是让自己担心，给他的时间已经不多了，可是孩子还不在状态，怎么办呢？很多初中和他们一起的孩子都去外面求学了，有一天我遇到儿子初中同学的妈妈她的一句话让我很伤心，她说学习好的全部都去外面读书了，就剩下差生在这里，学都学不起走。各位家长，我不知道你们听见这句话有什么样的感受，我当时听见很气愤，的确，我们的孩子成绩没她们的孩子那么的优异，他们身上有着很多的不足，我们的家庭没有他们那么富足，我们没有条件让孩子去外地条件好的学校学习，但是我们的孩子不是他们眼中的差生，我们要相信我们的孩子是一条毛毛虫，经过努力也会变成美丽的蝴蝶，有一种成功是赢在起跑线上，还有一种成功是赢在转折点上，高中生涯的三年是我们孩子的转折点，我们感谢我们的孩子遇到了现在这么好的老师，今天让我们家长、孩子、学校、老师共同努力，让我们的孩子真正赢在转折点上，三年后都有一个满意的收获。下面我就谈一谈作为家长的我们该做些什么呢？
一、重视孩子的健康成长。
这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，每天早上6点过起床、晚上12点以后才睡觉，所以我们家长在生活上要照顾好他们的饮食，要注意均衡营养。休息日完成作业后让他们放轻松一点，周日让他们尽量的多睡一点，补一补失去的睡眠。“做事之前先做人”我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
二、对孩子合理运用赞赏与批评。
威廉.詹姆士说：“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，这是人类之所以有别于动物的地方。”日常的生活当中，我们每个人都希望得到别人的肯定，获得他人的赞赏；即使自己出现了失误，也还是希望听到朋友及家人的鼓励，而不是斥责与批评。成人尚且如此，何况是一个高中生呢，他们更需要赞赏与肯定。比较成人，高中生有时还不能很好分辨出善意的批评与恶语中伤，如果父母只是一味的批评，而不加以赞赏，久而久之，就会形成一种否定的自我评价，认为自己不能达到父母的要求，父母否定或是放弃了自己，甚至破罐破摔。因此，赞赏非常重要，不可或缺。父母只有经常真诚地赞赏自己的孩子，才能使他们体会到家庭的支持和安全感，从父母的肯定中变得信心十足。想要做到这点其实并不难，只要家长善于观察，就会发现孩子许许多多的优点。世界上不存在没有优点的人，即使他们再顽皮，身上也会有闪光点。作为家长，对这一点应该深信不疑。相信自己的孩子是最棒的，就会将发现孩子的长处形成一种习惯，赞赏也因此成为内心感受的流露。而只有子女体会到这种真情实感，才会愿意对父母敞开心扉，接受父母的建议和要求。赞赏固然是重要的，但只赞赏不批评也是不可行的。人无完人，孩子每天都会有各种各样的小错误。这个时候，就不能再单纯用赞赏的方式，必须要辅以批评才行，但批评也要讲求方法。无论他们犯了怎样的错误，批评时都要就事论事，不要揪住不放或是攀比讽刺。明明是一个很小的错误，却能够让家长们联系到从前的种种不好行为，进而将以往的错误全都细数一遍，最终归结到影响学习这个话题上。并且在批评的过程中，常常拿其他的孩子与自己的孩子相比，直到说得遍体鳞伤为止。其实，仔细想想，成人都不愿意别人当面指出自己的错误，不愿总拿自己与他人比较，要顾及自己的尊严，孩子不也是一样吗？所以就要求父母要能够将严厉的斥责温和化，把解决当前问题作为批评教育的目的。想要发脾气时，学会缓上三分钟，心平气和地摆事实讲道理，而不是用称赞别人来刺激自己的孩子，让他们意识到父母温和的批评是为了顾及他们的心情和感受，是对他们的信任，而不是不敢批评或不愿批评。这样，他们才会坦然地接受父母的批评，教育的最终目的才能达到。恰当的赞赏与批评，能够拉进孩子与父母间的距离，让他们感受父母的爱。所以父母一定要学会合理的运用赞赏与批评，多夸奖自己的孩子，将会受益无穷。
三、督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。
到了高中阶段，孩子们面临的学习压力很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
四、熟悉孩子、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。
世上不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向。有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静。有的好动，有的急躁，有的沉稳；从心理素质来讲，有的刚强，能承受屈辱和压力，有的脆弱。弄不好就可能走向极端，有的自信。有的自卑：从兴趣能力上讲。有的兴趣广泛，知识面宽。有的兴趣单一，知识面窄。有的形象思维强，有的逻辑思 维强；从家庭环境来说，有的家境宽裕，有的家境困难„„幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的要尽可能地关注、熟悉自己的孩子。善于探索、总结孩子的成长规律，只有这样。放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。有的放矢我们大家应该明白，我们跟自己的孩子，除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系！我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐，应该经常观察孩子心理、生理的变化，应该经常同自己的孩子沟通，交流。应该知道孩子每次的考试成绩，应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系，应该经常与老师沟通，了解孩子在学校的情况，发现问题及时和老师一起探讨，找到对策，帮助孩子解决问题。
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，赢在高中这个转折点上，成功的走向人生的又一个起点。
最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝孩子们学习进步、身体健康！谢谢大家！
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