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XX社区2010年基本普及九年义务教育工作
总结
xx社区位于xx街，管辖范围东起xx街，西至xxx，南起xx，北至xx，总面积1平方公里。辖区内共有5个单位。辖区共有1962户，5068人。常住总人口1540户，4235人，其中少数民族369户，1312人，约占总人口的31%；流动总人口422户，833人，其中少数民族213户，475人，约占总人口的57%；辖区少数民族占总人口的35%。重点部位2个。
普及九年义务教育，是提高全民素质，促进经济社会持续、健康、协调发展的战略工程。我社区坚持把教育放在优先发展的战略地位，不断加大对普及教育的宣传力度，进近一年，社区0-18岁的469人所有适龄人员都能入学，正在上小学191人，正在上初中147人，正在上高中131人。没有辍学现象，办事处主导，社区主抓，专干协作，全社区参与”的“普九”工作机制，有效地巩固了“普九”成果，提高了“普九”质量。
1、政府主导，领导重视。区、街道，高度重视巩固与提高“普九”成果工作，坚持发展经济与发展教育“两手抓，两不误”。
2、健全机构，明确职责。巩固提高“普九”成果的任务和目标，必须通过有计划、有组织的主动引领和程序化的连续不断工作来完成。为此，xx社区是成立由社区书记任组长，各部门负责人为成员的“普九”工作领导小组，为巩固提高“普九”成果提供领导和组织保证。
普九”工作只有起点，没有终点；千秋基业，只有不断夯实基础，才能枝繁叶茂，硕果累累。我们将在区、街道领导的正确领导下，以求真务实的工作作风和工作业绩，不断巩固提高“普九”成果，把xx社区“普九”工作推上新的台阶。
xx社区
2010年1月5日
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