社区健康讲座活动总结(热门19篇)

社区工作总结 时间:2023-11-16 09:18:02 收藏本文下载本文
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总结是一种对自己成长的记录和见证,它能够帮助我们成为更好的自己。需要注重事实和数据的支撑,可以通过引用数据、实例和案例来加强总结的可信度。下面是一些精选的总结范文,在这些范文中,你可以找到一些有关总结的写作技巧和方法。

社区健康讲座活动总结篇一

10月10日是“世界精神卫生日”,2021年世界精神卫生日主题为“青春之心灵青春之少年”——关注儿童青少年心理健康,旨在通过多途径的宣传教育,让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识,使家长、学校、社会了解儿童青少年心理特点,帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识,提升心理调适能力;协助家长树立科学的教育理念,帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪和心理问题。我院紧紧围绕活动主题于10月9日在李庄村集贸市场开展宣传咨询活动。

活动现场通过摆放精神卫生科普知识、发放宣传资料、发放宣传单、现场咨询、免费测量血压等多种形式,向过往群众宣传有关青少年精神卫生知识、精神卫生日主题的.意义;现场解答群众提出的各种各样的`有关精神性疾病的误区及心理卫生知识,受到人们的热情关注。此次宣传活动共设立现场咨询点1个,悬挂横幅标语1条,现场共发放宣传手册100余份,接待咨询群众80余人。

通过这次活动,提高了居民对精神疾病的理解,普及了青少年精神卫生知识,让全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康,拥有健康快乐的人生。

社区健康讲座活动总结篇二

由共青团莱芜市委、市教育局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承办的全市中小学健康教育知识巡回讲座第一阶段,在市实验学校闭幕。来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团,从5月7日开始到xx月xx日,历时一个月的时间,主要到了,苗山中学、和庄中学、汪洋中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市实验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,精心准备,选配业务素质高、工作能力强、讲课经验丰富的教师,针对中学生健康教育特点,就青少年情绪怎样调节、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治准备了专门课件,制作了9块健康教育宣传展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中学生健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病、猪流感防治等宣传资料。

整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发,当自己遇到困难时,知道了怎样调节自己的情绪;知道了青春期的发展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防知识,培养了学生的预防传染病的能力。据统计参加这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣传资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“学生心灵的一把钥匙”为学生打开心灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场及时雨”使学生幼稚的心灵得到良好的'发展,使学生受益终身。

此次活动,是市卫生职工中专,学习科学发展观落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个教师的特长,立足本职工作在教育好学生的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生教育事业做出了应有的贡献。

社区健康讲座活动总结篇三

20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,xxx满族乡卫生院紧密围绕《青春之心灵,青春之少年》这一主题,开展了形式多样内容丰富的宣传教育活动。

门诊大厅电子屏滚动播放“青春之心灵,青春之少年”宣传片,为前来就诊的患者及家属普及心理卫生知识。

利用卫生院健康教育官方微博、微信等新媒体形式积极推送心理健康知识,扩大了宣传范围。

结合流感疫苗的接种对xxx中心小学学生进行心理健康知识讲座。

卫生院广大干部职工利用“暖翼”平台开展心理健康体检;职工们结合需求,选择不同形式的心理减压、情绪管理等自助疏导训练,提高了解自我心理状态和自我调适的能力。

本次活动,发放宣传材料110余份,受益人群达120余人次。下一步,xxx满族乡卫生院将心理健康知识普及到辖区15个村居。动员全乡共同关注心理健康问题,加强精神卫生的.宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平,为推动怀柔区精神卫生事业发展起到了积极作用,达到了良好的宣传学习效果。

社区健康讲座活动总结篇四

近日,开发区太昊路社区卫生服务中心全科与老年医学科举办了糖尿病健康知识讲座,从饮食治疗的重要性及多样化饮食等方面,为辖区居民讲解了如何有效控糖。

该中心全科与老年医学科主任周琳、医师范卫东用通俗易懂的语言,详细地介绍了糖尿病患者的膳食安排、血糖控制不达标的原因,随后,为糖友们测量了血糖并现场指导他们如何进行自我监测血糖。

此次活动让广大居民对预防糖尿病、合理膳食、科学锻炼等方面有了更多的了解,增强了广大居民的自我防控意识,有助于大家生活质量的`提高,得到了广大居民的一致好评。

据悉,该中心将持续针对居民关心的健康问题举办形式多样、主题鲜明的健康知识讲座,为居民健康生活保驾护航。

社区健康讲座活动总结篇五

教学楼一楼德育室。

卫生院以及校医室。

本次讲座主要是针对六年级同学、九年级同学,全体教师展开,帮助他们了解一些有关的常识。这对刚即将走向初中、高中以及社会的同学们是非常必要的,也对老师们的心里健康进行了疏导。

增强同学们对心理健康的关注,普及心理健康基本知识,提高同学们心理保健意识和心理调适能力。为提高同学们和老师的心理素质,增强了自己抗压能力。以更积极的心态投入到生活、工作与学习中去,所以我们就应该做到以下几点:

第一,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,明确自己的生活目标。生活目标对心理健康的影响已为科学研究所证明。在一生的生活中每个人都会有一个目的,我为什么而活着,人的一声是有目标组成的,我们活着就是为了完成这一个一个的既定目标,最后达到自己最想要的结果。

第三,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。从心理发展的意义上说,青春期这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以在学习过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

总之,学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

此次活动也存在着一些不足之处,例如:

1.同学们坐在教室里不能安静听讲。

2.音响设备有回音,教室里声音小。

3.讲座内容单一。

通过这次活动,我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完美起来。总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,同时我们也有必要提高活动的含金量,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。希望在以后的生活、学习和工作中我们都能台调整好自己的心态,以健康的心态去做每一件事。

社区健康讲座活动总结篇六

为进一步巩固包虫病防治工作成绩,合理应用各种传播媒体和传播手段,采取多种形式开展“12345”包虫病防治知识进牧户、进村社、进校园、进寺院、进机关活动,实现宣传教育全覆盖,全面提高人群包虫病防治知识知晓率,循化县卫生和计划生育局制定了《关于印发循化县开展“12345”包虫病宣传活动方案的通知》,全面提升人群健康水平,促进民族团结进步,维护社会和谐稳定,抓住开展各类集中宣传宣讲活动、组织干部下基层调研、开展驻村扶贫、驻点帮扶等契机,深入推进包虫病防治知识进牧户、进村社、进校园、进寺院、进麻尼房,努力做到家喻户晓、人人皆知,继续开展好“一驱、二要、三不、四勤、五能”宣传活动。从7月27日起,我xx卫生院辖区15个行政村开展“12345”包虫病健康知识讲座活动。

《青海省20xx-20xx包虫病防治行动方案》指出,力争用3-5年时间做到全人群包虫病b超免费筛查的目标,青海省包虫病防治工作取得了阶段性成效。20xx-20xx年连续三年监测数据显示,青海省已累计筛查260万名包虫病重点人群,占青海省近一半人口,其中,发现患者一万余人,且对20xx-20xx年新发现的患者给予免费手术或药物治疗。要充分认识包虫病综合防治工作的艰巨性、复杂性和长期性,要坚持问题导向,不断强化措施。包虫病是棘球蚴病的俗称,是由棘球绦虫的幼虫寄生于人体引起的人畜共患慢性寄生虫病,是严重危害人民身体健康和生命安全、影响社会经济发展的重大传染病之一。已成为许多农牧民因病致贫、因病返贫的重要原因,严重阻碍着西部经济发展的步伐。积极创建包虫病防治“12345”宣传品牌,促进农牧区群众改变不科学的生活习惯,提高宣传效果。提高群众自觉参与,配合包虫病防治工作意识,形成健康文明生活方式,在全社会树立打好包虫病防洽攻坚战的鲜明导向。包虫病是人体受到狗体内绦虫的虫卵感染所引起的疾病。虫卵随狗粪散布到人们生活的环境里,这样就很容易沾染到人的手上、衣服上和日常用品上;另外,通过狗毛、羊毛、干草、水等与人有接触机会的东西,也会沾染给人。如果人误食了虫卵,虫卵在小肠内孵出幼虫,穿过肠壁,随血液循环到达人体的各个脏器(主要是肝脏和肺),慢慢生长,以后变成像囊袋一样的肿块,里面充满了水一样的液体,有的包虫囊肿可以长到几十斤重,压迫脏器。如果囊肿破裂,将引起非常严重的后果,甚至危及生命。食入被犬和狼粪便中虫卵污染的食物和水是包虫病传播的主要途径。

xx卫生院按照上级要求,马瑞兰院长立即行动,积极部署,定做横幅,制作宣传资料,要求各村医和保健员联合卫生院职工进牧户、进村社、进寺院等,用群众“听得懂、能理解、可接受、愿意办”的工作思路,组成宣讲组,用通俗易懂的群众语言向群众讲清、讲透、讲全、讲准包虫病的危害、防治成效、防治方法、防治措施、救助政策等知识,向群众着重分析讲解了有关防治包虫病和提高生活卫生环境的重要性,还与现场参会人员进行了问答互动,把大家关心的几个热点话题,做了专业详细的解答。宣传讲座活动中,我院工作人员认真宣读了《xx卫生院“12345”包虫病防治健康宣传材料》。随后,结合身边的事例就如何预防和治疗包虫病作了详细的解读。采取发放宣传手册、设立咨询台的方式,向前来旁听群众深入讲解了相关包虫病防治知识。使群众进步增强了对包虫病的认知,对有关包虫病传播途径、对身体健康的危害及防治知识。教育村民在日常生活中注意个人卫生和防护,不喝生水,不吃生肉,饭前洗手,餐具洁净;消灭野犬,加强家犬的管理;儿童勿玩耍狗;防止犬粪污染草场、饲料、水源,预防牛羊染病;保护水源;搞好环境卫生。提高了自我预防意识,此外我院充分利用微信公众平台普及包虫病科普知识,宣传包虫病防治常识,提高老百姓对预防包虫病的认识,号召居民积极参与,不断提高我乡辖区内老百姓的包虫病防治意识,预防和减少包虫疾病在我乡辖区内的零发生。下步,我院将继续采取有效措施,加大包虫病防治知识宣传力度,切实让群众认清包虫病的危害,熟知防治措施,逐渐形成大家“人人讲卫生、人人要健康”的自我健康意识。

参与包虫病防治活动、能学习包虫病防治知识、能宣传包虫病防治政策”宣传到位。使我乡广大农牧民进一步认识到了包虫病危害,了解包虫病传播途径、包虫病医疗救治政策。树立正确的卫生观念,提高自我保健意识,能够做到勤洗手、不玩狗等预防包虫病的防治措施,进一步增强了对包虫病的预防意识和正确认识。通过本次包虫病防治健康讲座,提高了辖区群众对包虫病危害及传播途径的知晓率,普及了包虫病的防治知识,确保包虫病防治工作顺利地进行,势必对当前包虫病的防治形势有清醒认识和准确判断,对积极动员群众自觉接受包虫病防治起到积极作用。

社区健康讲座活动总结篇七

为增强辖区老年人的健康意识,营造有利于老年人健康生活的社会环境,近日,宝塔街道宝塔社区组织辖区志愿者开展老年人健康知识讲座。

活动中,社区志愿者从老年人的饮食、睡眠、运动、养生等四个方面,向老年人详细讲解了有关合理膳食及科学养生的知识。同时还与老年人进行互动,解答老年人的健康疑问,分享保健心得。并号召老年居民平时应多注意体检保健,提高健康意识,倡导全民关注老年人健康,促进家庭成员树立健康理念。

据统计,共有50余名老年人参加讲座,发放健康知识宣传折页100余份。此次讲座通俗易懂、贴近日常生活,既为社区老人搭建了一个相互沟通交流的平台,又增强了他们对饮食保健、科学养生的重视,有助于社区老人拥有更加科学、健康、快乐的老年生活,受到了辖区居民的一致好评。

为进一步推进全民健康促进行动,贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略,宣传普及老年健康政策和科学知识。xx月xx日,xx区在xx镇xx区举办了一场内容丰富的健康教育知识讲座。

讲座邀请了xx镇中心卫生院医生xxx,通过播放老年健康教育科普视频、现场教育、知识问答、发放宣传物品等方式,宣传营养膳食、运动健身、心理健康、口腔健康、视听功能维护、认知功能维护、疾病预防和中医养生保健等健康科学知识。知识问答环节,在场的中老年人根据自身情况提出了一系列健康常识相关问题,杨丽娟一一做了详尽的解答,对于不会说普通话的居民,杨医生还用方言为其解答,让现场观众倍感亲切,加深了观众对健康知识的理解度。

xxx告知中老年朋友面临年龄增长要做好心理准备,尽快适应身体新的生理变化,同时,适当的散步、做保健操等舒缓运动及合理的膳食可以提高身体健康素质,还强调由于年纪增长的原因导致身体机能退化,要特别重视高血压、糖尿病、心脏病等疾病的发生,还有机体组织良性病变转向恶性病变导致癌症的发生,要定期做健康检查,做到早发现早治疗。讲座活动内容丰富、简单易懂,受到参与讲座的老年人一致好评。

此次老年人健康教育知识讲座活动,切实提高了辖区老年人健康素养和健康水平,帮助群众增强健康意识,养成良好的卫生习惯和生活方式,大家纷纷表示希望今后能开展更多类似的讲座。随着老龄人口越来越多,青秀区将更注重向广大群众普及更多养老健康知识,提高老龄群众的健康观念和防病意识,使他们都能明白“未病保养、欲病预防、已病早治”的重要性。

社区健康讲座活动总结篇八

今年寒假,在我校大队部的精心安排下,同学们的寒假生活是快乐而有意义的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社区、走向社会,在充分体验一个多月寒假带给他们快乐的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校《学校、社区共建少年儿童活动站活动》进行如下总结:

1、“好书为友书香寒假”活动:

根据区教育局下发的《20xx年寒假小学生推荐书目》内容,各班主任针对本班学生实际情况向学生推荐书目,安排学生在假期阅读,利用学校返校日开展读书交流活动,让学生过一个充实而有意义的假期,与此同时,学校将开展读书感悟征文等系列活动。

2、“快快乐乐过大年春节纪实”活动:

3、“我的生活我做主特长生训练”活动。

假期中,我校在学生自觉自愿,家长同意前提下,在社区领导工作人员大力支持下开展了围棋、乒乓球训练活动,这也是学生最喜爱参加的课外活动。李斌、郁龙两位老师采取自主选择对手,自愿参加原则开展了围棋、乒乓球技术指导课。活动中,同学们、老师们、社区同志们打成一片,共同训练、一起活动,场面非常和谐、自然,既锻炼了学生的身体,又丰富了学生的寒假生活,也得到了学生及家长的欢迎。孩子们感受到了快乐!

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社区健康讲座活动总结篇九

最近一段时间,我认真阅读了由__老师编著的《心理学——改变孩子的一生》这本书。该书的特点是介绍了大量心理学家的精彩论述,并对每种家庭教育、社会教育、学校教育中存在的问题,寻根问底,从心里学的高度分析原因,并提出解决问题的方式方法。书中广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果,集中阐述了教育、教学过程中的心理学问题。全书以教与学互动作用为主线,以学习心理为核心,对学习动机、知识和技能的掌握、学习策略与教学策略、学习迁移、智力与创造力、品德心理、群体心理、个性差异与因材施教、心理卫生与教师心理等方面作了较为系统、深入浅出的分析。

学了心理学这门学科的深刻含义,认为学习这门学科是很有必要的,让每一个在本我、自我、超我中不断完善自己,学好这门知识将助人也自助。现谈谈自己的几点体会:

一、在日常生活里,我们会发生很多在人际之间,与环境之间甚至是自我之间的矛盾与冲突,冲突发生时,我们常常陷入悔恨,自责或是指责他人及环境的痛苦的深渊中不能自拔。比如:与同事之间在工作上发生一些摩擦有时候各自都认为无道理或是没必要,但就是因为谁也放不下面子,谁也不搭理谁,搞得大家在工作中气氛很是紧张。现在我不断在学习中成长,能以平和的心态去处理与同事之间的关系。

二、每一个人在生活中或多或少都带有情绪,这种情绪都被认为是负性的情绪。在工作中或在某些环境里不允许有这样或那样的情绪发生,或会面时有这样或那样的情绪,这时我们会无力去面对,在不经意间,就毁坏了辛苦建立的一段关系。比如:对“愤怒”而言,以前我很害怕这类情绪的发生,在很多时候是避开它,一旦不小心触犯了它时,就会不知所措,要么被“愤怒”操控,失去理智,做出许多事后让我后悔的事,经过成长后,我才发现我的这种对于愤怒的态度及做法,完全是因为对“愤怒”缺少学习和正确的认知所致,以为“愤怒”是一个凶神恶煞似的坏东西,现在才知道我的这些“愤怒”的价值观来源于父母,由于父亲的脾气很怪,很小时的我常常看父亲的脸色行事。如稍有不如意则挨骂,我就是在这样的生活经验里学习关于“愤怒”和“胆怯”的知识的,在学习心理学之前我甚至把我的这种经验中学习的知识又重复于我的孩子身上。

另外,我们要培养足够的亲和能力,有了好的品质,创造亲密的关系能力,提升心和心之间的交会沟通能力,只有这种亲密关系才能使我们心理成长,因为它是滋养生命的最佳营养。在中国这种亲密关系大多数人却从来不会,不具备培养亲密关系的能力。比如:许多家庭,父子(女)之间,母子(女)之间,他们无法进行心与心之间的交流沟通。就因为他们之间不能视为朋友,不能平等的交谈。导致许多家庭都把责任归咎于孩子身上,却从不在自己身上找找问题。这就说明了一个问题,即“能力”缺乏。我将不断的提高心理学的理论知识,同时也运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到我好,你好,世界好。搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。

书中有一节内容使我感触很深,题目是《别让家庭生病,孩子吃药》,说的是学生成长环境对学生心理活动的影响和人格形成的关系,并关系到一辈子的幸福生活。书中的一首小诗特别引起了我的高度注意:挑剔中成长的孩子学会苛刻,敌意中成长的孩子学会争斗,讽刺中成长的孩子学会羞怯,羞辱中成长的孩子学会自疚,宽容中成长的孩子学会忍让,鼓励中成长的孩子学会自信,赞扬中成长的孩子学会自赏,公平中成长的孩子学会正直,支持中成长的孩子学会信任,赞同中成长的孩子学会自爱,友爱中成长的孩子学会关爱。现在孩子的成长环境对孩子的成长、性格、个性都有决定性的影响,教师和家长应该为孩子创造有利于健康成长的环境。

社区健康讲座活动总结篇十

每年的11月14日是联合国糖尿病日!为此,我中心特邀武汉市中心医院内分泌科段纬喆医生主讲此次讲座,11月13日下午3点,在苗栗社区居委会开展了以“护士与糖尿病”为主题的“糖尿病健康教育”讲座活动。为现场前来参加活动的居民进行了糖尿病健康宣讲与义诊。

随着生活水平的提高和人口老龄化,我国糖尿病患者呈爆发式增长,还有大量的糖尿病的“后备军”。随着糖尿病的患者不断增加,糖尿病的家庭护理尤为重要!糖尿病患者需要家人的'鼓励和关心。活动现场,我中心吴医生还为辖区居民免费测血糖、血压。同时,为了让辖区更加形象地了解糖尿病相关知识,通过悬挂宣传条幅、制作宣传易拉宝,糖尿病健康知识咨询、发放糖尿病科普知识宣传资料等方式,向辖区居民宣传通过健康的生活方式来预防糖尿病的新知识。

11月13日下午3点,内分泌科段纬喆医师为辖区居民开展以“糖尿病健康教育”为题目的专题讲座,从用正确信息武装自己、糖尿病基础知识、糖尿病的综合治疗,接受正确的糖尿病教育,全家齐努力,对抗糖尿病等几方面向辖区居民讲解并强调日常生活中的预防保养大于治疗,号召大家平时做注意体检保健,提高健康意识。

此次“联合国糖尿病日”活动取得了圆满成功,通过活动,进一步提高辖区居民的糖尿病防治意识,降低糖尿病发生风险;提高糖尿病患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生,提高全民关注糖尿病健康的意识。糖尿病的健康教育之路任重而道远,在防糖控糖的路上一直在努力,将一如既往与糖友们同行。

社区健康讲座活动总结篇十一

以科学发展观为指导,按照科学性、实用性、通俗性相结合的原则,面向广大群众开展形式多样的健康教育活动,大力倡导健康生活方式,逐步推进健康策略,提高健康知识知晓率和健康行为形成率,使群众尽可能不得病或少得病,不断提高辖区居民健康水平。

二、工作任务。

(一)成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,落实工作经费。制订20--年度健康教育计划、工作措施、考核标准、奖惩措施。年内必须召开两次以上专题研究健康教育工作办公会,安排部署健康教育工作。

(二)加大健康知识的宣传力度。进一步完善健康教育宣传室的配套设施,健全宣传内容,要将开展宣传的记录和图片妥善保存,设立健康教育专栏或橱窗要及时更换,围绕群众健康需求和卫生防病工作重点更换宣传内容,每月一次,全年不少于12次。各机构安排专职健康教育宣传人员社卫中心2-3人、社卫站1-2人。健康教育人员的健康教育知识知晓率达到98%以上。年底社区居民健康知识知晓率要达到97%以上,健康行为形成率要达到80%以上。

(三)开展形式多样的健康教育宣传活动。各机构按照科学性、实用性的原则,采用通俗易懂的宣传方式开展宣传教育工作。通过播放健康教育宣传片、集中讲座、展板、挂图、印制宣传单、发放健康教育处方、义诊咨询、集中上街宣传等灵活多样的形式开展工作。

(四)做好重大节日的健康教育工作。利用5月30日第23个世界无烟日,大力宣传《烟草控制框架公约》,普及烟草危害相关知识,介绍科学的戒烟方法,开展吸烟行为干预,降低吸烟率。

(五)加大重点时段健康教育宣传力度。今年5、6、7、8月份的宣传频率要至少每半月一次,组织社区卫生人员深入各居民小区,发放健康教育资料,开展健康咨询,宣传社区卫生服务政策,普及健康防病知识,健全完善居民健康档案,促进健康教育等公共卫生工作深入持久开展;组织社区卫生人员,在傍晚市民消暑纳凉广场,开展以常见病、多发病、心脑血管病等慢性非传染性疾病的防治以及合理膳食、平衡营养、心理卫生等知识问答、健康咨询、义诊服务,扩大健康教育覆盖面,捉高居民卫生防病意识和能力。

(六)加强信息报送工作。认真搞好本单位健康教育信息和宣传动态的报送工作,特别是本单位的工作亮点、成功的做法、收到的效果以及在宣传教育工作中涌现的先进人物要及时向区卫生局上报,做到下情上达,便于掌握总体情况和向市上有关部门报告。

三、保障措施。

(一)高度重视,加强领导。各社卫机构负责人要高度重视和支持健康教育工作,切实加强领导,成立相关组织,完善制度,亲自安排部署健康教育工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保健康教育工作积极扎实地开展。

(二)明确责任,分解任务。各单位要按照方案要求,制定本单位健康教育具体实施方案,明确自己的目标任务、要建立健全岗位责任目标管理制度和考核制度,做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,考核落实,效果落实,奖罚落实,确保各任务不落空,不推诿,不误时。

(三)强化管理,落实措施。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好各个年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,绝不能缺项漏项,绝不能跨年归类,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作在年终考核中取得较好成绩,为全区的健康教育工作做出贡献。

社区健康讲座活动总结篇十二

20xx年5月25日-6月1日,xx学校举办“心理健康教育周”主题活动。旨在营造校园的心理健康氛围,普及科学的心理健康知识,增强全员的心理健康意识,全面提高广大师生的心理健康水平。特别是对即将迎来中考的初三学子调整心理状态,以平常心、自信心做好备考工作。

一、本次活动领导高度重视,准备充分。制定了切实可行的“心理健康教育周”活动方案,明确活动目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。20xx年5月6日,在全体教职工大会上,陈湘辉副校长为全体教师作了《用阳光心态面对我们的现状》的讲座,全面细致的阐述了教师“友善、宽容、感恩、快乐”为特征的阳光心态,吹响了我校全面关注教师心灵的号角。康月兰校长在大会上振臂一呼,纵论心理健康的重要性,深情的话语,掀起了我校广大教师热爱心理学,学习心理学的热潮。

二、本次活动内容全面丰富、形式多样。本次活动以“实现自我”为主题,以“5月25日(525)”谐音“我爱我”切入,引导学生学会爱自己,充分认识每一个人都是世上独一无二的最好的自己,积极地去肯定自己,相信自己,呵护自己,从而实现自己。通过主题升旗仪式、主题班会、宣传展板、条幅等多形式,全方位对学生进行心理健康教育普及与教育。

1、20xx年5月25号,举办““心理健康教育主题升旗仪式”,启动“心理健康教育周”活动,xx心灵驿站牛庞生主任作了“关注心灵,关爱自己”的“心理健康教育周”活动动员讲话。初三(5)学生作了“以最佳的状态迎接中考”的演讲,分享了考前心理调整的方法和策略。

2、在校园内悬挂“xx心理健康教育周”、“肯定自己、相信自己、呵护自己、实现自己”、“xx心灵驿站——师生的心灵保健站”等宣传条幅,营造了良好的校园氛围,给师生以积极的心理提示。敞开怀抱,欢迎老师和同学们到心理室做客。

3、制作两块“心理健康教育宣传展板”,普及心理知识知识:针对初一初二学生,制作了“关爱心灵,青春绽放”展板,总结了十条青少年保持心理健康的方法;针对初三学生,制作了“超越自我,实现梦想”展板,给学生提供了具体的考前心理调整方法。

4、20xx年6月1号下午,各班举行“心理健康教育主题班会”,初三向全体学生做考前心理辅导,争取每一位学生都能以最好的状态迎接中考。初一、初二以“增强自信,乐观向上”为主题,培养学生的自信心。

三、本次活动目标基本实现,效果良好。

“心理健康教育周”活动进一步强化了广大师生的心理健康意识,使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使人幸福的教育,我们既要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活。广大的学生更能保持一颗平常心、自信心,以良好的状态迎接生活和学习。

社区健康讲座活动总结篇十三

健康教育工作是社区卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大研街道办事处20年健康教育工作方案》相关工作要求,进一步完善我社区卫生服务健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作方案,内容如下:

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。以《中国公民健康素养-基本知识与技能》为主要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20年我们将结合本社区实际情况,充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育培训;组织人员积极参加疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入。

计划20年继续加强印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

依据居民需求、季节多发病联系社区卫生服务站安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏。

每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用。

我社区要充分发挥社区卫生服务站取阅架的作用,将居民需要的健康教育材料摆放其中,每月定期整理,供居民免费索取。

(四)、健康教育覆盖。

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

社区健康讲座活动总结篇十四

随着各种自然灾害和流行性疾病的不断发生及意外伤害事故的相应增多,部分群众缺乏最初级的预防和救护知识,不少受伤或疾病第一时间得不到救护处理。在贯彻“安全第一、预防为主”方针的同时,普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,提高公民在突发事件中的自救、互救意识和能力,保护人民群众的生命安全健康,促进生产力的发展和社会文明进步具有十分重要的意义。为积极开展学雷锋志愿服务,普及健康知识,特制定本活动方案。

一、活动主题:“珍惜生命、关爱健康”二、活动时间:2017年4月11日下午2点三、活动地点:望城区雷锋图书馆三楼报告厅四、普及内容:

1、流行性传染疾病症状与预防常识。

2、cpr现场紧急救护知识(如人工呼吸、中暑急救、创伤、出血、触电等自救互救及“cpr假人”模拟示范)。

3、职业疾病的预防及改善(因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病)。

4、办公室常见病的预防及改善(如电脑辐射病、肩周炎、颈椎病、腰肌劳损等),男、女穴位保健知识。

5、职场人员心理健康(如何缓解心理压力增强抗压力、避免抑郁症的产生)。6、食品健康(均衡饮食、食品搭配、饮食卫生)及diy的保健方式。

7、常见慢性病的防治(如高血压、糖尿病、心脏病、冠心病、静脉曲张等)。

湖南民康健康教育中心。

六、参加人员:全体系干部职工。

望城区雷锋图书馆2017年4月7日。

社区健康讲座活动总结篇十五

近年来,社区活动不断加强,为居民提供了更多的文化、娱乐、健康等多种服务,而其中最为重要的便是健康讲座。针对于不同的人群,社区也根据居民的需求开展相应的健康讲座,我有幸参加了社区举办的健康讲座,收获颇丰,以下是我的体会心得。

第二段:健康知识的重要性。

健康知识至关重要,对我们的身体健康掌握正确的常识和方法,才能预防和避免很多疾病的发生。在日常生活中,我们经常忽略了日常生活中的小细节和习惯,但是一旦患上疾病,身体的反应将无法恢复到之前的正常状态。参加健康讲座正是为了了解健康相关的知识,掌握防病治病方法,提高健康意识,改变自己不良的生活习惯,从而保持健康。

第三段:健康讲座的实际效果。

在参加健康讲座时,讲座的专家详细的讲解了有关高血压、糖尿病等常见疾病的病因、发病机理和防治方法,让听众真正了解自己可能存在的潜在疾病风险,以及如何通过合理饮食、适当运动和科学的药物治疗等手段来避免甚至控制疾病的发展。健康讲座对我们了解健康险情、掌握科学的生活方式具有很大的帮助和推动作用,而事实上,讲座效果也显而易见,我相信在场的听众需要将讲座中的知识真正运用到日常生活中去。

第四段:拓展思维和交流经验的机会。

在健康讲座的交流环节,大家进行了热烈的气氛讨论。这样的互动交流机会让参与者拓展了思维并提高了交流经验,建立了新的社交圈,获得了更多的知识。对于社区来说,健康讲座也是一个普及健康知识、传递文化、启迪人心和促进社区和谐发展的重要平台。

第五段:结尾。

总之,健康讲座不仅让我们了解了科学的健康知识,正确掌握生活方式,更让我们有机会与兴趣相同的人建立联系,结交更多的好友。我们应该认识到社区健康讲座对于促进社区和谐、营造健康生活环境、提高大家的生命素养、加强居民的快乐互动具有非常重要的实用意义。希望未来社区健康讲座能更加广泛地开展,让更多的人参与,共同构建和谐幸福的社区!

社区健康讲座活动总结篇十六

11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”,为让群众了解糖尿病,提高糖尿病患者及家庭对糖尿病的预防意识,11月14日上午,我院内分泌科开展“联合国糖尿病日”主题义诊活动。

义诊现场,我院内分泌科医护人员为前来就诊的群众发放预防糖尿病宣传资料,宣传健康知识,耐心答疑解惑,并免费测量血压、血糖。活动当天还组织了糖尿病健康知识管理讲座,向大家讲解如何正确认识糖尿病、合理使用药物、改善饮食结构等相关知识,进一步提高了广大群众的健康保健意识。

此次义诊活动旨在向大众普及糖尿病的'基本知识,提高广大糖友对糖尿病防控的认知程度,引导家庭关注、重视糖尿病。活动的开展对提高人民群众防控糖尿病的认知起到了积极作用。

社区健康讲座活动总结篇十七

09:30—14:00。

xxx区xxx广场。

文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴。

自带一份家常菜参与即可。

召集人:

联系方式:

1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

具体行程安排:

1、09:30—xx:00志愿者队集合,布置场地。

2、xx:00—11:00布置场地,安排人员入坐。

3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)。

4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

需求:

1、活动执行团队:xxx大学xxx学院社团联合会(xx名)。

2、活动协助:社区居民骨干(6名)。

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)。

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)写作模板。

5、宴席物资:主食。

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);

社区健康讲座活动总结篇十八

社区活动是维系社区健康和谐的重要方式。在这些活动中,健康讲座无疑是一个不可缺少的元素,它可以帮助居民了解自己的身体情况和保持健康的方法,有助于社区居民形成健康的生活方式。今天我给大家分享一下我参加社区活动中一次健康讲座的体会和感受。

第二段:描述活动情况。

我所参加的这次健康讲座是由社区医生主讲的。主讲医生通过具体的案例、演示等方式,深入浅出地讲解了一些常见的疾病的预防和治疗。例如,在讲解如何预防糖尿病的过程中,他详细讲解了糖尿病的症状和危害以及预防措施。同时他还分享了许多有用的生活小技巧,例如适量运动、饮食健康、定期体检等等。整场讲座内容充实,生动形象,让我们感到受益匪浅。

第三段:讲解的收获。

通过这次健康讲座,我深刻地认识到了保持身体健康的重要性,在平时的生活中,我们应该更加重视自己的生活习惯和饮食健康,学会如何预防和治疗常见的疾病。在这个过程中,合理的运动和科学的饮食则成为了实现健康的关键。我也学到了许多实用的小知识,例如控制油盐的摄入量、多吃蔬菜水果等等,这些都将有助于提高自己的生活质量。

社区健康讲座的作用不仅仅在于传递健康知识,而是更重要的在于促进社区居民之间的交流和互动。在这次讲座中,我结识了许多志同道合的朋友,也得到了不少有用的建议和指导。这些交流让我感到在社区生活中有了更多的依靠感,能够更好地认识到自己的生活状况。

第五段:结语。

总之,社区健康讲座是一个培养居民健康意识,促进社区居民之间交流和互动的重要活动。在今后的生活中,我将更加重视自己的健康,更加主动地参加各种健康活动,以提高自己的生活质量,同时,我也希望社区健康讲座能够更加深入、更加精彩,为社区居民带来更多美好的体验和感受。

社区健康讲座活动总结篇十九

制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育活动方案:

-->。

在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质提高。

1、常见传染病的预防与控制;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为知晓率。

6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。

7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。

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