幼儿园小班的班级总结_幼儿园小班班级总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 03:26:37 收藏本文下载本文
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班级总结

济宁市第一职业中专附属幼儿园:曹欣

在新的一年的钟声即将敲响之际,小班上学期的工作也即将结束了。回首想想这学期与孩子们相处的时光,想想发生的喜乐,真是让人难以忘怀。本学期,班级的各项工作一步步的开展着,现将本学期的工作做如下总结:

一、在班孩子基本情况:

我班现共有入园孩子28人,其中男孩16人,女孩?12人,按一个班级30名幼儿来算,我班还可以在加两人入班。我班孩子的平均年龄大约在三岁半左右,大部分孩子没有上幼儿园的经验,部分孩子上早教的经验,小部分孩子有入园经验。一开始的时候孩子们刚入园,对于所有的一切都得从头开始,作为老师的我们都得根据孩子的个人发展情况予以一定教导,在全面教育的同时照顾到个体的差异。到目前为止我班除王一心各方面比较特殊外,其他孩子还没有特别顽劣或者特别教导的。

二、日常的教育教学活动:

1)使孩子们尽快适应在园生活,对适应力较差的孩子着重引导。

随着时间的推移和老师们的教导,有越来越多的孩子逐渐喜欢上幼儿园爱上幼儿园,并且喜欢和小伙伴们一起游戏。

2)提高孩子的自我服务能力,以及常规方面的培养。

现在孩子们入园也有近五个月了,在刚一入园的时候孩子们的自我服务能力和常规方面还是比较弱的,对于这些老师们着实费了

不少时间和工夫,是孩子的良好行为习惯慢慢形成。同时,我班着重培养孩子的文明礼貌,让孩子们从幼儿园就接受文明礼貌的熏陶,并且老师们也要言传身教。

3)在教育教学活动中提高幼儿各方面能力。

本学期小班有以下教育教学活动:郎朗阅读、小精灵幼儿数学、幼儿用书、我和音乐做游戏、安全教育、郎朗英语、美劳操作,以及一些经典游戏和幼儿歌曲。老师们在进行全面教育的同时,又要照顾个体差异,促使每个孩子都能在各领域有一定的发展和进步。

三、一日保育工作:

1)注意幼儿的身心健康。

我们作为老师,在注重教育教学和安全的同时,还要注意孩子们的身体健康。做好每日的检查工作,即时发现并解决问题,及时联系家长并且通知园领导。

2)环境卫生工作。

每天老师们分工合作,按照规章制度进行一定的清洁、消毒工作,确保孩子们在洁净的环境中学习、游戏以及生活。

四、家园合作:

每个老师都要记住所有孩子家长的联系方式,以便和家长们联系,平时注意交流沟通的方式方法,以及语气语态,以达到更好的家园共育的目的。

五、团队合作。

老话说的好,“一根筷子的力量不如一把筷子的力量大、韧劲儿大”,我是觉得这句话是非常有道理的。今年是我在职一附幼的第一年,在小一班和我搭档的有焦老师以及大张、小张三位老师,在管理工作中,我作为小一班的班主任除了做好自己的本职工作外,在一些时候也听听她们的建议,有句老话说“三个臭皮匠顶过一个诸葛亮”,况且我们还是四个人呐,一起工作了近半年的时间,小一班的的成效不止是我一人的,还有她们的支持和帮助。学期初,根据我班情况商量制定一些计划,在环境创设中我班不是最好的,静下心来我们仔细计划商量,经过努力有了一定的进步。我们四个人在教育教学活动和班级管理方面的经验还不是很丰富,在一些方面总是有些漏洞,大家彼此发现了总会为对方指出彼此改正,使我班跟上园内的水平。,一个班集体里的四个人只有团结互助,才能心往一块儿使,劲儿向一快用,从而工作才能更顺利更通畅的前行。我们应该执行“我掉了你捡着,你错了我指出,相互理解,相互扶持,共同进步”的原则,为我班和个人的持续发展打下基础。

班主任的工作细碎而又繁琐的。作为一名年轻的小班班主任,经验还比较少,在工作中一定有不足之处,有不少想不到做不到的地方。所以我要取他人之长处,补己之短处,加强学习、不断充实自己,以便更好的进步,以便在下学期的工作中取得更好的成绩。

总之,在幼儿园开心快乐的学习和生活是每一个孩子的权利,而能够让孩子开心快乐是我们每一个老师的责任和义务。

最后,祝愿我们所有的人都能够开心快乐的工作、幸福愉快的生活!

2011年1月

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