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2017年河南省职业教育“双师型”教师培养培训总结
新蔡县职业中等专业学校
王立厂
这是第一次参加双师型培训，有这样的一次培训机会，我很高兴。
这次在河南广播电视大学培训基地参加2017年河南省职业教育“双师型”教师培养培训学习，共有来自全都省多个县市共40多名中职体育教育工作者参加。从2017年7月10日到2017年9月11日，历经60多天的时间，在这段时间里我们服从学校的教学安排，遵守学校的纪律，认真对待课堂理论和技能教学，积极参与各项专业技能训练和社会实践活动。让我认识到更新理念，转变观念的必要性和重要性。
通过“双师型”教师培训学习，我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识，在思想上受到很大的震动，教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取，努力提高自己的专业知识水平、技能实践能力和业务技术水平，努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。
一、更新了教育观念，掌握了较多的技能
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者；成为教育教学的研究者；成为学生的心理咨询者和健康的引领者；成为课程的开发者和建设者；成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。
二、拓展了视野
这次培训，对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅聆听到了河南广播电视大学梁尔涛教授主讲的“中职学校如何开展项目教学——以新加坡职业教育为例”的精彩讲座还听了张士平、杨金栓等专家对深化教育教学改革、职业教育科研、互联网+背景下教学实践与变革学等课题的解读。让我学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质同时还进行了传统体育及保健、健美操、羽毛球、篮球、足球、跆拳道、网球、排球等技能训练以及运动训练理论与方法、体育游戏、运动会组织与编排等专业运动训练理论学习，我坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的体育教育事业。
因为每一 天 都能面对不同风格的教师，每一天都能听到或接受不同类型的讲座或技能实践训练，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。
三、思想认识得到了提高
这么多年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。可通过近60多天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的体育教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
四、加强专业文化学习，做一专多能的教师
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。通过双师培训学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任体育教育这项工作。在今后的体育教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
总之，通过这次培训后，我认为在今后的教学过程中，要不断地提高自身的技能水平，提高知识水平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中，要多学习一些教育新理念，开拓思路，不断探索，为专业课的课改，贡献自己的一份力量。
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