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XX县教育局2017年工作总结和2018年工作思路
2017年，我县坚持科教兴县和人才强县战略，落实教育优先发展地位，积极探索教育改革与创新，坚定不移地推进教育现代化建设，全县教育事业持续加快发展，教育基础设施、设备建设不断加强，特色学校建设稳步推进，课程教学改革得到进一步深化，创建广东省推进教育现代化先进县取得成功，高考成绩实现新的突破，教育综合实力进一步提升。
一、主要做法和成效
(一)办学水平获得新提高。我县按照省、市工作部署，全力“推现”并取得了扎实成效。其中投入4000多万元扩大城区教育资源，其中对XX小学和XX小学进行了扩建，新增优质学位2000多个；投入5000多万元配备各校信息化设备设施，实现了“三通两平台”及信息资源共享。通过各职能部门相互协调、多管齐下，最终打赢了“推现”攻坚战，顺利通过省的验收，于今年7月被评为“广东省推进教育现代化先进县”。(二)重点项目建设取得新进展。我县引进民营学校项目成功签约，实现民营中小学校创建“零突破”；城西小学建设项目今年已启动建设，征地工作抓紧进行中，融资工作取得了新进展。XX小学综合楼、XX中学运动场改造、XX中学教学楼等一批投资500万元以上的项目正在加紧建设当中。(三)招生改革取得新成效。一是对县城区外来人员随迁子女入读小学一年级实行计分办法入学，促进了教育公平、公正、公开；二是城区初中招生推出了新举措。两所高中开设初中实验班，共招生500人，有效提升了社会对教育质量的期望值；三是高中实行办学特色招生。两所高中设立一所优质学校和一所特色学校，按省市招生改革的指导意见实行分批招生，由XX中学首批招生700人，XX一中招生1100人。今年的招生工作盘活了教育资源，得到了全县群众的大力支持和充分肯定，有效遏制了优质生源外流的现象。(四)高考成绩再创新佳绩。2017年我县高考重本、本科、专科上线人数再创佳绩。重本上线人数168人，本科上线人数880人，专科上线人数1943人。高考尖子生人数取得重大突破，理科总分600分以上5人，最高分达到631分。我县2017年中考总分650分以上16人，比去年增加7人；600分以上142人，比去年增加76人；500分以上749人，比去年增加210人。上线率实现7连增。(五)特色建设实现新发展。我县借助全国著名的竹子之乡、武术之乡、革命老区等区位优势，明确办学理念，把“特色文化”融入到学校管理的全过程，努力打造学校特色品牌。目前，特色学校创建工作扎实有效推进，玉文化、武术文化、红色文化等一批有特色的学校文化建设取得了明显成效。(六)教学改革开展新探索。我县主动与广州市朝天小学、深圳市蛇口学校等名校结对，以XX中学、XX小学为示范，引领全县中小学实施课程改革。在榜样的辐射影响下，XX学校、XX中学、XX镇中心小学等一批学校主动开展课程教学改革并取得了较为显著的成效。5月上旬，在XX学校和XX纪念中学成功举办了以“同伴互助，小组合作”为主题的XX县初中课堂教学改革之同课异构教研活动，进一步深化了全县课程教学改革。(七)“名师工程”开创新局面。我县一直注重培养和使用基础教育的领军人才，并为此专门成立了“名师工作室”，汇聚名师资源优势，利用名师力量示范影响、带动引领，促进广大教师专业成长，提高教师综合素质。今年7月，我县共有8名教师获市批准为名师，成立名师工作室8个，学员80多人，名师工程走在全市前列，起到良好的示范带动效应。(八)全县中小学校级领导实现全新布局。一是针对校长在同一间学校任职时间长、年龄偏大等情况，在确保大局稳定的前提下，通过完善和制定有效的校长（届满）考核、换届和竞聘上岗等实施办法和工作细则，组织开展相关工作，选出了新一届优秀的校长。在全县42所中小学中，轮岗调整聘用校长11人、新提拔聘用校长17人；二是根据干部任免的有关规定，我局经过民主推荐、组织考察、党政班子集体讨论票决，经公示，无异议，新提拔聘用副校长36人。另外，免去在同一间学校任职时间长不参加轮岗的、年龄偏大的副校长23人，参加轮岗调整聘用的副校长7人。
（九）扶贫济困工作得到有效落实。截止目前，我局已对全县各教育阶段3245名建档立卡贫困学生足额发放了2016年秋季和2017年春季生活费补助资金945.53万元。其中义务教育阶段2580人，高中教育阶段249人，中职教育段304人，大专院校112人。目前，我县已完成2016－2017学年度在县内外就读的建档立卡贫困生生活费补助发放工作，发放率为100%；2016-2017学年度共资助学前教育贫困家庭儿童2601人，每人每年补助1000元，共260.1万元；2016年春季学期和2017年秋季学期补助义务教育阶段困难寄宿生、困难非寄宿生共251.315万元。
二、存在问题我县教育事业发展与发达地区相比还存在较大差距，主要表现：一是学校标准化、现代化水平还不高，城乡一体化均衡发展仍需努力；二是随着县城区的快速发展，现有教育资源难以适应居住人口快速增长需求，城区小学存在学位不足和大班额的现象明显；三是教师队伍整体素质有待提高，教育激励机制有待完善，等等。
三、2018年工作设想
（一）目标思路2018年，我县将以党的十九大精神为指导，积极落实教育优先发展战略地位，以巩固发展广东省教育现代化先进县成果、提高教师队伍素质、提高教育教学质量和办学效益为目标，进一步优化教育资源配置，稳步推进特色学校建设，继续实施强师工程和后备干部培养工程，进一步建立和完善高中教师体制改革、中职办学改革、校长考核改革和义务教育阶段教育质量综合评价改革，实施基础教育课程改革，大力发展高中阶段教育，全面推进素质教育，强化学校内涵发展，加快引进民办教育，塑造教育良好形象，努力办好人民满意的教育。
（二）主要措施1.进一步加大教育投入，增加教育资源供给。加快城西小学项目及北大培文XX实验学校项目建设，优化教育资源配置，提供更多优质学位，满足教育需求；有计划对XX中心校，XX中学、XX学校、XX小学等学校运动场升级改造建设，进一步完善学校功能室建设，新添置一批信息化教学设备，筹划XX小学、XX小学的扩建，不断改善办学条件；解决XX一中校中村历史遗留问题，谋划落实县城区机关幼儿园整体搬迁建设，消除安全隐患，促进扩容提质，确保校园安全工作和扩容提质工程出实效;继续推进省教育强镇复评工作，确保第三批9个教育强镇顺利通过省的复评督导验收，实现全县省教育强镇复评通过率达100%。2.进一步推进强师工程，提高队伍素质。一是强化师德建设，提升教师职业素质。积极开展“师德建设月”活动，通过师德讲座、演讲，师德论坛、师德全员培训、师德榜样等途径，从精神上发力、观念上转变，唤醒教师专业成长的自觉性，引导广大教师安教乐教。二是加大教育帮扶力度，逐步提高教师队伍整体素质。落实XX县教育帮扶方案，继续通过“交流轮岗”、“结对帮扶”等方式选派校长、教师到县内薄弱学校帮教，同时安排农村学校教师到城区学校，薄弱学校教师到优质学校跟岗学习，优化资源配置，促进教师队伍均衡发展。三是深入推进教研改革。着重抓好XX县教师发展中心筹建和“名师工作室”建设，选拨一批德才兼备、业务能力突出的骨干担当我县教、学、研的生力军，进一步优化强师工程，不断提高教师队伍整体素质。四是全面深化课程改革。着力选好、办好一批课改示范点，以点带面全面提高教学效果，逐步提升教学质量。3.进一步加强学校内涵建设，提高学校管理水平。一是加强学校德育工作。以“立德树人”为主线的德育教育、以开展中华优秀传统文化进校园等活动为载体，进一步加强学校德育工作，强化未成年人思想道德建设，引导广大中小学生培育和践行社会主义核心价值观。推进依法治校四级同创工作，为全县所有中小学校聘请常年法律顾问，年内实现每镇有一所县级依法治校示范校。二是推进特色学校建设。指导全县各校在总结传承原有特色办学的基础上，提炼学校办学理念，彰显办学特色，擦亮办学品牌，把特色文化做强做大，开展创建廉洁校园、平安校园、文明校园、依法治校示范校、传统文化示范校、基层党建示范校等活动，进一步提升学生综合素养和丰富学校文化内涵。三是加强管理，提高效能。不断完善教育激励、教师评聘管理、学校财经管理等各项管理机制，进一步促进教育教学提质增效。此外，还通过积极抓好党风廉政建设，依法治教、依法治校，落实教育助学扶贫政策，进一步规范办学行为和倡导全社会尊师重教等各项工作，不断推进教育公平，努力办好人民满意的教育，促进全县教育事业健康稳定发展。XX县教育局2017年11月22日
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