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稳定 规范 提升
洛阳国际学校中学部2016—2017学年第一学期末工作总结
一学期以来,中学部以学校2016-2017学年工作计划为行动纲领,以学校提出的十大工作目标、四大工作重点为努力方向,以35条工作措施为具体抓手,紧紧围绕“稳定、规范、提升”,强化学部班子建设,稳定大局,加强教师队伍引领,规范管理,突出重点工作,不断优化强化常规环节,稳步提升,扎实向前。现将工作总结汇报如下:
一、教学工作(大概列出了以下几点,可以补充)
(一)指导思想
坚持立足课堂,狠抓常规,不断优化,注重整体,强化团队意识、质量意识、服务意识,逐步提升。
(二)优化教学常规工作
1、备课。
2、上课。(1)课前、(2)课上、(3)课后。
3、留批作业。(1)作业布置、(2)作业批改、(3)作业反馈。
4、辅导。(1)早晚辅导。(2)培优补差。(3)个别辅导。
5、考试反馈。(1)考前。(2)考中。(3)考后。(4)周测。(5)月考。(6)假期。
(三)教师队伍建设
1、师德师风建设。
2、教师培训学习。
3、集体磨课。
4、公开课研讨。
5、教研组备课组建设。
(1)打造一个富有执行力的共同体。(2)打造一个善于教研的共同体。(3)打造一个同伴互助的共同体。(4)打造成一个勤于学习的共同体。(5)打造一个分布式领导的共同体。
6、以班主任为核心的教学团队建设。
7、大型活动。(1)运动会。(2)元旦演出。
(3)大课间、升旗仪式等。(4)教师生日。
8、教师考核。
9、教师招聘。
(四)毕业班工作
(五)宏志班、实验班定位与建设
(六)ECA 课程
(七)体育艺术工作
(八)功能室管理(九)家校沟通
(十)宣传
(十一)其他。。。
二、德育工作(大概列出了以下几点,可以补充)
(一)指导思想
坚持“尽可能多的研究学生,尽可能多的要求学生,尽可能多的尊重学生,尽可能多的发展学生”的原则,通过“良好习惯规范人,丰富活动教育人,典型事例感染人,宣传阵地影响人,自我管理提升人”不断丰富德育工作内涵。
(二)学生德育常规工作
1、良好习惯规范人。(1)纪律、(2)卫生、就寝、就餐、仪容仪表、早操、大课间、集会、物品摆放、离返校等。如就餐时懂得排队礼让、安静就餐;就寝时懂得按时洗漱、安静休息;集会时懂得尊重和聆听;从个人到班级,从班级到年级,从个体到整体,是我们综合素养的美好展示。
2、量化评比激励人。如个人量化考核、班级量化考核、学部量化考核,每周评比,颁发红旗,激励先进,查找不足。成绩增强信心,不足激发动力。
3、丰富活动教育人。如组织观看最美孝心少年写观后感、开展读书活动、初一新生军训、拔河比赛、校长杯足球比赛、运动会、歌唱比赛等系列活动。坚持在活动中育人,寓教于乐。教师精心设计活动,学生在活动中潜移默化成长。
4、典型事例感染人。如10月29日上午,初一年级25位同学,在白亚歌主管的带领下,在家长的支持下,和洛阳的爱心人士一起,将学校各位同学捐助的课外书、文具、体育用品、旧衣物等物品,带到嵩县木植街乡竹林小学,开展了“手拉手献爱心”活动。活动中,我们深受教育。人民网、中新社、大河网、《大河报》、《东方今报》、洛阳信息港等多家媒体进行了关注报道。
5、宣传阵地影响人。如通过升旗仪式、主题班会、学生集会、手抄报展示、优胜表彰、班级文化等育人载体,优化成长环境,创设向上氛围,良好的团队和向上的氛围有利于个人更好的成长。
6、自我管理提升人。如自我管理提升人。学生会、团委、国旗护卫队、学生社团等学生管理组织的建立和实施,使学生在自我管理中得到了磨练。学会了以身作则、严以律己,体会到了正面示范的作用,在为同学服务中收获成长的幸福。
(三)、德育队伍建设
1、班主任队伍建设。
2、生活老师队伍建设。
3、学生会干部及学生会建设。
4、团员队伍建设。
(四)班集体建设
1、班风建设。
2、学风建设。
3、班干部队伍建设。
4、班级环境建设。
5、主题班会。
(五)、家校沟通。
(六)学生稳定与控流工作
(七)安全工作
(八)宣传工作
(九)协调工作
(十)其他工作。。。
三、存在不足
(一)教学工作
(二)德育工作
(三)其他工作
对照以上总结的,列出工作中存在的不足。
三、下一步打算
1、对照总结中列的事情,下学期继续做,继续提升。
2、招生工作列入。。。。
以上仅是个人想法,需要大家补充完善,谢谢!
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