第二学期班班级工作总结_班级工作总结401班

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2011----2012年度第二学期--班班级工作总结

2012,6,25

尊敬的各位领导:

一个学期的工作已经结束,这几个月来的时间里,让我学到了很多,也感到了自己有很多不足的地方需要改进,所以在这里我要做出这个学期的总结,希望能对自己有所帮助。

一 , 学习方面:

作为一名学生,他的主要任务就是学习,但是我们的学生有他们特有的特点。第一,他们来自不同的地方,所受的教育大不相同;第二,他们每个人的基础情况也不相同;第三,他们每个人有不同的个性,所以我们应该根据他们不同的特点来对他们进行不同的教育。

根据以上的特点在本学期里我对他们分别实行了有针对性的措施。首先,继续对他们在学习上加强管理,作好他们每个人的思想教育工作,让他们时刻记得学习的重要性。第二,因为我们的学生基础都比较差,所以,我必须时刻提醒他们在学习的时候要注意基础知识的把握。第三,在牢固掌握基础知识的同时要注意能力的提升,为明年的高考打下坚实的基础。第四,在他们之中也有一些成绩比较好的学生,但就这些同学而言,也存在很多问题,比如:他们每个人都有严重的偏科现象,这就使得他们的成绩离高考的标准还很远。所以这就成了我这一学期甚至是以后的工作重点,但是从这一学期的工作来看,成效不是很大,数理化还勉强说的下去,而英语就成了老大难,虽然班里也自主组织了课余时间的英语补习,也收到了一定的成效,但要想让他们补上去,还需要很长一段时间,相信他们能够做到。

二,生活和卫生方面:

我班学生大多来自农村,因此生活都比较简朴,但是也因此带来了很多问题。首先,他们家里都比较贫困,因此就想方设法地去节省,以至于不舍得吃饭而去吃一些零食,这样虽然省了小部分钱,但是他们的身体垮了。俗话说:“身体是革命的本钱”。第二,他们很多人不注意自己的个人卫生,所以每当一个人感冒,就会传染给其他人。第三,他们有些人不注重集体卫生,致使宿舍卫生一团糟。而会出现这样的问题,都是我的责任—没有作好他们的思想工作。在以后的工作中我应该吸取教训。

三,纪律方面:

他们虽然已经是高中生了,但是他们都还是孩子,心理上还不够成熟,还是会出现这样或者那样的问题,虽然这学期经过一系列的纪律整顿,但是由于有些同学分班后在心里面还没有很清醒的认识,虽然作了大量的心理工作,但是他们的心理还不是十分的稳定,这主要是我的工作还没有做到位,还需要更大的努力。

最后:教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管.通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的.我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

班主任--------------

2012-6-25

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