第一学期三年级班主工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级班主工作总结”。
2014—2015学年度第一学期工作总结
时光飞逝，转眼又一个学期过去了，历来担任班主任。回顾这一学期的班主任工作，有苦也有乐，面对那一个个活泼好动的孩子，如何让他们健康快乐的成长，积极主动的投入到学习中呢？这是我所思考的，现将本学期的班主任工作总结如下：
一、积极营造民主、平等、和谐向上的班级氛围
学生是班级的主人，学习的主人，营造民主、平等、和谐向上的班级氛围，是学生自主学习、合作学习的基础，在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说，敢说，乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作，尤为重视这一点。
二、真诚耐心，培养学生良好的习惯
低年级学生的特点就是好动，好玩，如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我考虑的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯，显得尤为重要。如，卫生方面，每天放学值日生自学去打扫，每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里，因而，在了解学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习生活习惯，为学生创造一个和谐整洁的学习生活环境，我利用班会，晨会让全班学生讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些，我每天早到校，晚回家，所以，我班勤学做得很好。卫生方面，我看到纸就捡，所以我班在卫生方面也做得很好。平时严格要求自己，以身作则，用自己的实际行动影响学生，感染学生，同时我清醒的认识到，无论哪一种习惯的养成，都不能说到立即做到，平时要反复提醒，要有足够的耐心，诚心引导学生，期待他们的进步。
三、全面了解学生，关爱学生，多鼓励学生
每个孩子都有思想，是活生生的生命个体，他们渴望被理解，被尊重，在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子，要以朋友的身份蹲下身子跟他们说话，平等地进行交流，设身处地地为他们着想，认识倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，分享孩子的快乐，教育的目的不在于传授，而是唤醒，激励和赏识。班里有个叫孔令雨的女孩，有段时间上课总是心不在焉的，也很少说话，于是我找她谈话，得知她是重组家庭，在后来的日子里，我格外关注她，给她关爱，给她鼓励，让她感受到集体的温暖，渐渐地，她变得爱笑了，也自信了，学习成绩直线上升。在道德方面，尽量做到给学生加分，如，每做一件好事，或进步较明显的等等，每人加十分，那学生不管做什么，积极性都很高。
四、切实做好安全工作和管理方面
安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。我通过主题班会课，安全课，黑板报等形式，增强学生的安全意识，提高学生的自我防范能力，这学期下来，我班成立安全小组，并且按居住方向选路队长，每天上学放学都让路队长管理好，如有在外玩或不及时回家，做不安全的事，要立刻向我汇报。班里没有发现任何不安全事故。
在管理方面，尽量鼓励学生，分工到人，落到实处，要求每两周出一次黑板报，卫生方面等，学生都是自觉地去完成，为学期集体财产完整无损，就连小小的讲台桌，窗台，也每天有专人负责，在班内，人人有事干，人人积极干。
五、预防传染病从我做起
本学期是传染病高发期，手足口病，甲型H1N1流感闹得人心惶惶，作为班主任，我多次利用班会及晨会向学生介绍相关知识，了解其危害性和传播渠道，做到严格晨午检，教室勤通风，学生勤洗手，不喝生水，不到人群聚集所玩等，同时也要求学生回家后向家长和邻居做好宣传工作，确保了无人染病。
小学班主任工作内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，我会在今后的实践中再接再厉，和我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好。
上学期，我担任高38班班主任通过努力以及各科任教师和学生的配合，班级管理正越入正轨，学生思想面貌一新，我主要是从以下九方面来抓：1、抓好思想教育方面工作：在政教处的领导下，有计......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇三年级班主工作总结，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
总结不仅是对过去的总结，更是对未来的规划和决策的基础。写总结时要注重客观和中立，避免主观色彩过重，提供更客观的评估和反思。以下是一些经典的总结文段，给您提供写作思路。第......
总结是一个探寻成长路径的过程，为个人的发展奠定基础。1.写一篇完美的总结需要从客观与主观两个角度进行综合考虑。以下是一些经典的总结故事，通过这些案例可以更好地理解总结......
2.总结是一种思考和反思的过程，通过总结可以发现问题、找到解决方法，进一步提升自己。写总结时，可以注重独立思考和个人见解，以展示自己的思考能力和分析能力。阅读一些优秀的总......
