创建“平安校园”总结_创建平安校园工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 07:02:54 收藏本文下载本文
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蕉城三小创建“平安校园”工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。我校1200多名师生员工遵纪守法,秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的综合治理、创建平安校园中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

一、加大宣传力度,提高统一认识。

为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作,我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣传,使全校师生明白创建工作的重要性;学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式,介绍创建平安校园的目的意义、工作要求及注意事项。通过学习和计划我们认识到:创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是建设校风和学风,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措,更是造就遵纪守法,奋发向上的新一代公民的重要途径。

二、责任意识,强化规范管理。

1、进一步建立健全意识网络和规章制度,调整了创建工作领导小组。我校有严格、规范的管理制度,内容包括纪律卫生、安全保卫、学习、生活等各方面,涉及课堂、图书室等各个场所。编有《蕉三小常规管理制度》。为进一步加强创建工作,我校又进一步明确了保卫工作职责、综合治理、创建平安工作及保卫工作例会制度。管理制度和网络的进一步健全、强化,使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。我校综合治理、创建平安校园工作在校长的领导下承包责任制和目标责任制。学校主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关部门,针对各职能部门制定了《安全保卫工作责任制》、《分管领导职责》、《保卫干部职责》、《校园门卫制度》、《住校教师规则》等规章制度;对各种校园活动进行了统一规范,还制定了《课堂教学安全制度》、《师生外出活动安全制度》、《教师安全用电管理制度》等。我们还通过制定责任状加强各职能部门的安全意识。特别是与每位教师制定了《班级安全管理责任状 》、与每位体育教师制定了《体育课安全防范责任状》。切实让每位教职工从

思想上高度重视安全工作,人人确立“我是安全责任人”、“安全责任重于泰山”的意识。我们还制定了《蕉城三小预防和处置突发性事件方案》,《蕉三小防洪、防震等自然灾害预案》,让各责任人能在第一时间内处理好突发性事件,校领导能在第一时间了解事件的前因后果。学校实行“每月一检查一记录”制度,学校安全领导小组主要负责每月对校园内各种安全设施实行定期检查,并做好记录,有隐患的附上整改意见。

3、充分调动各方面力量,努力增强教育合力。随着改革开放的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生员工与社会联系也越来越频繁,学校不再封闭。社会上的消极因素、各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育界这块净土。学校综合治理、创建平安校园必须有新的形势,走出校门,面向社会,汇聚各种力量,拧成一股绳,形成巨大合力。根据上级有关部门布置,学校多次对学校环境进行了解摸底,请求有关部门的支持。

三、强化育人意识,提高学生素质。

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来,我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、德育为龙头。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品”是我们工作的体会。通过各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。

2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数,但若是得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,主要抓“三制”;通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育建立人人明白的自我约束制;我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德都作了明确的规范要求。

4、丰富课余生活,陶冶学生情操。充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外阵地。引学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。

(1)、我们在抓好常规的同时,注意加强学生的法制教育,预防青少年违法犯罪。重新聘请公安局的领导许杰同志为学校综治副校长,利用晨会课、班队会开展“校园拒绝邪教”,“青少年拒绝网吧”,“校园拒绝黄、赌、毒”,“师生共建平安校园”等法制教育活动,中高年级的学生写了《拒绝毒品,远离毒品》的作文,让学生从小学法、懂法、守法。

(2)、进一步提高学生安全意识、自我保护意识,培养学生自护自救能力,学校政教处、保卫科组织学生观看《爱托起蓝球女孩》交通安全警示片引导学生从小树立“交通安全,从我做起”的意识,切实保护自身安全。

(3)、为了加强对我校学生的消防安全教育,政教处和少队部联合印发相关知识材料,积极开展消防知识的宣传教育活动。各班利用班队课、晨会等时间组织学生学习,政教处还对部分班级进行了消防知识抽测,内容涉及防火须知、家用电器防火措施、火场逃生常识、灭火常识、消防法规等。题型有单项和多项选择题、判断题,抽测结果良好。还组织体育组全体教师精心编写消防安全逃生演练教案。利用体育课布置模拟逃生现场并进行逃生演练。通过实践演练使学生的防火防灾意识和自我保护意识得到进一步的提高。

(4)、认真落实区委、区政府制定的《关于建设“平安蕉城”的实施意见》,积极参加区政法委、区综治办关于深化“平安蕉城”建设统一宣传月活动。11月4日我校全体师生参加了创建“平安校园”暨青少年“三色平安行动”推进活动启动仪式。在启动仪式上,林校长做“平安校园”启动仪式讲话,强调校园安全重于泰山,要增强安全意识,时刻牢记安全,希望全体学生人人行动起来,人人争做维护校园安全的模范,为创建“平安校园”贡献自己的力量。接着全体师生高唱《平安常相伴》歌曲,然后分发并由学生代表宣读了“爱我蕉城我做平安小使者”——蕉城区少年儿童平安成长行动倡议书,以“平安少年”的名义号召同学们开展“平安六个一”活动;倡议同学们在家庭做“平安家庭”的维护者,在校园做“平安校园”的参与者,在社会做“平安蕉城”的小使者。全体师生共同宣誓:用崇高的理想,陶冶情操,养成良好的道德品质;用法律的意识,规范言行,养成遵纪守法的好习惯;用自护的本领,保护自己,养成珍爱生命的小主人;让平安伴我同成长,我为平安蕉城添光彩。最后“平安校园”综治副校长许杰讲话,对我校的安全工作给予了肯定。

我校的综合治理工作,能取得一定的成效,一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与,另一方面与区综治办、团区委、区教育局等主管部门和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。

蕉 三 小2006、11

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