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恳谈会小结
10月26日，初一年级组召开了家校恳谈会，我班共有31位学生家长来校参加。各位家长都非常想了解孩子在这两个月中的表现，也非常想知道他们现阶段能够从那些方面配合学校的工作。每位家长都与各位任课老师和我做了沟通，我们对孩子在家里的情况有了更多的了解，同时我们也把孩子这阶段的表现，向家长作了介绍。很多家长都走进了课堂，听了一上午的课，与孩子一道感受课堂氛围。
现将与家长交流情况做以介绍：
1、华子莘爸爸
在校表现：开学以来，积极参加班级黑板报、运动会活动，华子莘同学基础比较差，在学习方面比较吃力，尤其在理科方面。小学就存在偏科现象，家长希望能够帮助找到辅导老师。现象的原因在于孩子缺乏兴趣。并与任课老师做了沟通。
2、王亦宁妈妈
在校表现：平时不是很响，有点内向，现在成绩还可以。课堂主动发言的次数在逐步增多。
学习习惯，学习态度都不错，有潜力。
3、庞天怡妈妈
在校表现：开学之初不会上自修课，现在已经明显好转。早读声音响亮。偶尔会出现丢三落四。
庞天怡自理能力较强，但在家做事情不够专心，经常会断断续续的做。喜欢听表扬，语文、英语在家里经常不读。
4、葛雯妈妈
在校表现：比较聪明，但是课堂上不愿意主动回答问题，经常是被动的互动。还可以提高。
在家里的学习习惯很好，学习态度也很好，不用父母督促，觉得现阶段的作业量比较少。
5、徐楚寒妈妈
在校表现：早读声音洪亮，态度较好，做事认真。但波动性较大。在家里做事情比较散慢，自我要求不高，一些家务事情不愿意主动完成。经常是妈妈督促才能够完成。
6、黄星尧爷爷和奶奶
黄星尧同学父母在衢州，平时主要是爷爷奶奶在管。一般完成作业在9：30-10：00之间，主要是因为不集中精力做事情，喜欢一边玩电脑一边写作业。小学一直是住宿制，没有养成良好的学习习惯。
7、陈潇妈妈
陈潇同学原来是在西湖区上学，现在妈妈特意在学校附近租了房子，妈妈、妹妹和她一起住在这边。该同学在家很少出门，能够放学之后就及时回家。
在校表现：胆子比较大，属于外向型女孩。心思不在学习上，已经和她进行了几次沟通，现在有所好转，不知能否坚持。
8、杜晓婷妈妈
在校表现：原来学过体育，使学校校队成员，认识一些高年级的同学，存在跨年级交往现象，上次班级同学的事情就是因她而起。各任课老师认为其没有把心思放在学习上。
孩子周末会上网聊天，具体和那些人聊天，家长不是很清楚。家长比较宠着小孩。建议家长对孩子交友做适当的过滤。
9、李坤妈妈
小学在住宿制学校上学，在家里不用家长督促就可以完成作业。家长没有对孩子的作业进行检查，只是签字就好。
在校表现：该生行为习惯存在不足，但很会抓紧时间，尤其是中午自修时间。该生比较聪明，会听课，有潜力。
10、陈越忠妈妈
一般6：30-8:30分就可以完成作业，9：00上床休息，回家喜欢说学校里发生的事情。作业速度很快，没有让家长进行过检查。
11、倪宇瀚妈妈
在校表现：是一个问题比较集中的学生。（学习、习惯、态度）10：30-11：00休息，不太讲学校里发生的事情，同学间交流的不是很多，现在同学还不能够认全。
12、徐意扬爸爸
很有个性，在家里喜欢听妈妈的。在参加英语兴趣班和古文辅导班。会利用网上资源，家长希望对学生进行辅导。
13、陆文韬妈妈
一般在10：00以前休息。偶尔会讲学校里的事情，自主学习习惯较好，做事较认真，胆子比较小。
14、黄耀东妈妈 一般到家在5：40分左右，在家里记忆的东西不是很多。
15、李想妈妈
家里存在顶嘴的情况，小学五年级下开始，态度有了很大的改变。
16、林旻伟
在家里与爸爸交流的较多，做事情精力比较分散。
17、平原大妈妈
她的情况比较特殊，爸爸妈妈都是聋哑人，平时与父母沟通较少，和爷爷奶奶住在一起，妈妈不管，爸爸管的相对较多。在家里不听爸爸的话，经常是大妈妈在管，在家里比较任性。在家里喜欢听表扬。
18、凌启东爸爸和妈妈
在家里做事比较粗心，胆子也比较小。现阶段家里管的比较紧。
在学校发言不是很主动，做事比较认真。
19、应碧萱妈妈
孩子在家里做事和姐姐不计较，很大量。家长不希望给孩子太大的压力。
因为26号这天我有3节课，所以一些家长我没有碰到，或者平时已经进行过沟通。通过这次开放日，我们对孩子的情况有了更加详细的了解，也及时的把孩子这段时间的表现及时反馈给了家长。老师和家长能够有进一步的沟通，给孩子的现阶段学习确定了明确的目标。在开放日之后，明显感觉到一些同学学习态度的变化，如：李想同学，主动向班长借笔记，进行订正。
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