初三英语备课组总结_初三英语集体备课总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 05:07:20 收藏本文下载本文
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团结进取、求实创新、共创佳绩

------初三英语备课组总结

中考是一场没有硝烟的战争,我们之所以能够在中考中取得优异的成绩,得益于中考复习路线的正确,得益于全体学生的勤奋努力,得益于初三全体英语老师的刻苦钻研精神,得益于学校领导关爱和高超的指挥艺术。

一、刻苦钻研、团结协作

中考英语成绩的取得是我们集体劳动的成果。我们初三英语组是一个战斗力很强的集体。在我们的复习计划中,需要每一位老师付出大量的时间和精力创造性的去劳动。我们遵循各尽所能、优势互补原则,充分利用各位老师的不同的教学经验,互相学习,共同提高。例如:张校长在英语阅读教学方面经验丰富,我们就集体听课,学习张校长的教学经验。而欧老师擅长写作教学,我们就一起先听课,然后我们就“如何提高英语写作能力”方面进行研讨。最后我们在课堂上把我们听到的、看到的进行实施。事实证明,我们的方法是行之有效的,在中考作文中,我们的学生写的好文章比比皆是。我们其他老师做好试题精选、方法归纳工作。此外,我们初三英语组的各位老师都非常虚心好学。尹会春老师利用年轻精力旺盛的特点,经常听欧老师的课。在教学中不管是多大的一点儿问题,我们都会弄出个究竟。正是这种个人的努力加上团体的协作,使得各班英语中考成绩都比较满意。

二、坚持集体备课,适时调整教学策略。

我们坚持集体备课,共同制定教学进度,无论是新授课还是复习课,我们都集体商量教学对策,做到重点、难点突出,教学层次目标分明,及时交流复习效果,调整复习计划和策略,这特别体现在“一模”以后,城区的模拟题特别多,我们认真对“一模”进行质量分析后,根据我们学生的特点,精心挑选并组成多份模拟题让学生练习,不搞题海战术,我们的成绩在稳定中求发展。

三、制订一套完整的、行之有效的复习计划。

众所周知,初三的教学任务非常繁重,我们不但要教新授课,还要对三年所学过的知识进行系统的复习,因而,在新课将完之前,我们仔细研读中考说明,认真分析考点以及每个考点需要学生掌握的程度;同时我们还认真分析了考试题型并查阅了近几年的中考题进行对比,然后我们共同制定了一摸前的复习计划。一摸之后,我们有有针对性的调整了计划。我们系统地、有针对性地对重点难点进行补漏补缺,复习进展比较顺利。最后剩下一到两周的时间作最后的冲刺,主要进行模拟练习以及试卷分析,进行应试辅导。我们充分的对中考说明的研究,使我们在复习阶段少走弯路,并在几次考试中都取得了稳定的成绩。

四、因材施教,认真分析教学对象并帮助他们进步。

教学就是教与学的有机结合,两者是相互联系,不可分割的,而学生是教学的主体。我们初三英语组的老师没有放弃任何一个学生,我们针对不同的学生制定了具体的计划和目标,如:对于基础较差的学生,我们有不同的要求。基础题必须过关,作文不会写可以背等等。同时还利用课余时间对部分基础较差的同学进行有计划的个别辅导,每当他们进步就及时进行当面的表扬和鼓励,设法使之不要放弃,保持其自信心。通过这些措施使得我们的英语成绩缩小了两极分化。

我们要认真学习和研究别的兄弟学校成功的教学经验,结合自己学校的实际,探索出一套符合自己校情的、行之有效的教学方法,不断提高我们的教学水平和教学效果,不断取得进步。

回望来路,脚印深深,亦步亦趋,以成往事。这是我们用汗水和泪水,用不倦的脚步踏出的一条无法用尺来度量的路,希望去年的风景能够为今年的初三英语教学提供一些帮助和借鉴,并预祝在明年的中考中再创佳绩。

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