二连素质拓展训练总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“素质拓展训练活动总结”。
“磨砺自强 薪火相传”素质拓展特训营
第二连素质拓展培训总结
经学校批准，新进办组织的“磨砺自强、薪火相传”素质拓展特训营培训于7月28日至8月5日在重庆市三立职业培训学校进行。根据安排，以新进办第二党支部原有的17名教职工和2011年新进14名教职工组成了特训营第二连，党支部书记朱绍权同志任连指导员，支委周丽琴同志任连长。连编制三个排，代志强、谢治梅、杨政敏分别任一、二、三排排长。在培训期间期间，连队领导团结和带领全连31名队员，充分发挥党员同志先锋模范作用，坚决服从营部命令，及时传达上级指示，精心组织、密切配合各项培训工作，圆满完成各项培训计划，团队凝聚力得到了加强，取得了预期成绩。在这次培训中，我连的学员学到了许多新的有用的知识，受益匪浅，收获颇多。下面将从以下几面进行总结。
一、全连同志学习相关会议精神，充分认识培训的重要性和必要性。我连31名队员能参加这次培训，都非常珍惜这次难得的机会，大家通过2011年新进教师座谈会、新进教师素质拓展动员大会，我们深刻领会了学校领导对学校发展的高瞻远瞩，强化青年教师的管理和培养是学校发展战略性的决策，学校的发展关键靠人才，学校为青年教师的成长成长创造了各种条件，加速青年教师成长的培养步伐，为学校升本作各人才资源的准备。在这次培训出征前，我连于7月27日上午还专门召开了“关于进一步学习和讨论程全洪书记在新进教师座谈会上的讲话精神”的专题会议，大家纷纷表示：程全洪书记和张贵源校长在座谈会上的重要讲话，充分体
现了学校领导对青年教师的重视。今年在去年的基础上又加大了投入，把我们160多名新进教师送出去培训，为我们成长成才创造了各种条件。我们青年教师要把握时机，在各种平台上展示自己的才能，不要辜负领导对我们的期望。态度决定一切，要思想上重视，行动上努力配合，百分之百地付出，把各项工作做好，为黔南医专的发展添砖加瓦。
二、精心组织，合理安排，完成各项素质拓展的训练。
怀着紧张和愉快的心情我们到达了目的地。所有人下车集合，在做了一个突破常规思维的小游戏之后，我们全营155名同志按连队分为红、粉红、黄、蓝、绿五个队，我们为红队。队伍分好以后，我们五个队分别在规定的10分钟内完成了队名选取、队歌选取、LOGO设计以及团队口号的设计。在连队指导员、连长的带领下，最终我们的队名定为“扛鼎队”，口号为“全英汇萃、问鼎中原”，同时完成了队歌和LOGO设计。
在团队建设完成以后，在教练的带领下我们进行了为期一天半的素质拓展。先后参与了“珠行万里”、“穿越雷区”、“极速60秒”、“翻越生死墙”。“信任背摔”的项目中，我们团队中的每个人都留下了难忘的瞬间。项目要求站在高台上的人要笔直地倒下，由站在下面的队友把他（她）接住，这实际上就是要我们对团队和团队成员要有充分的信任，考验的是我们对团队和团队成员之间的充分信任。我们都清楚地知道上面的队友是把他的安全交给了我们，这种信任如果放在战场上，那就是把他的生命交给了我们。按顺序队友一个一个倒下来都被我们稳稳接住了。有的同志站在高台上的时候，看着近2米的高度，不由得心里发虚，但想到队友在接人时，看到的大家那一张张认真的脸，心里就坦然了，也毫不犹豫地笔直地向后
倒去，稳稳地落在了队友们强而有力的手臂组成的“缓冲床”上。做完这个项目后，教练要求我们围成圆圈分享心得。很多队友都提到了他们对责任感的认同和对信任的理解。“信任背摔”这个项目对我们的启发也很大，使我们想到了“敬人者人恒敬之”这句古话，它教会了我们换位思考，教会了我们要信任队友，信任团队，信任组织。团队里每一位队员温暖双手组成了“安全床”，让大家深刻地感触到信任的重要性，只有充分信任我们的同伴，相信我们的集体，他们才会在我们需要帮助时给我们最无私、最真诚的支持；只有信任我们的同伴，相信我们的集体，我们才会在集体中有归属感和责任感。信任背摔，唤醒了我对团队精神的记忆。我们感谢团队，感谢给每一位队员支撑的那些温暖的双手，感谢教练，再次教会我相信自己，更要相信伙伴，信任是合作的前提，合作是成功的基础！
三、认真学习，提高自身修养，为做好新时代的高校教师努力奋斗。这次重庆培训之旅，我们听了西南大学秦启文教授关于教师礼仪的精彩讲座，秦教授时代性和实效性相结合的讲座，给我们留下了深刻的印象，并解开了大家心中的一个个疑问，给教师自我形象的提升带来了潜移默化的积极影响。在个人形象越来越重要的今天，教师应该具备怎样的基本礼仪和修养？教师形象在教育中又具有怎样的意义？教师不只是要会教书，而且要会育人，教导学生学会如何学习，学会如何做人。一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。通过秦教授的讲解，我更深一部地感受到教师的高尚人格不仅应当反映在内在的精神境界上，而且应当体现在外在的言谈举止上。教师文明的言谈举止对学生思想
品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。如果一位教师在讲台是教育学生应当诚实，但某天为应付检查，为了听领导的话，居然教唆学生如何去说谎，这样就会在学生心灵中留下难以磨灭的阴影。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，都会给学生以潜移默化的作用影响。身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正。通过学习让我们懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要理解他人，尊重他人，舍身处地为他人着想。要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。只有不断地学习，不断地追求，不断地自我修炼和完善人格，才能名副其实地对得起“教师”这个光荣的称号。
在这次素质拓展中，我们感悟最深的是团队的意识，从一个人到一个团队是一个飞跃，在团队的范畴里，我们不能仅仅考虑到自己个人的利益，而是应该以团队的利益为上。回头再回忆这些项目的时，每一个项目都有它在现实生活中、工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活，很难有机会重新思考与认识自己，拓展便为我们开启了这道门，使我们亲身体会到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的认识自我，勇于挑战新事物，有开拓创新精神。并充分认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用，资源的合理分配的重要性。
这一段难忘的经历还教会了我们许多做人的道理和团队协作的精神。新学期马上就要到来了，两天的训练对我们的成长起到了巨大的帮助，我们这个小团队将把从中学到的东西用到工作和生活中，用一种团队协作的精神，一种积极向上的态度，一种规划解决问题的方法，一同努力，一同接受，一同完成任务，一同建立最坚实的团队，尽快地融入黔南医专这个大团队中。在此，二连全体同志要感谢学校领导和新进办的领导们，是你们给予了我们机会参加这次终身难忘的拓展训练；要感谢三立培训学校的老师和教练们，是你们的辛勤付出让我们不需此行；最后要感谢我们连队的每个人，是我们的全身心投入，认真思考总结才有了此行的收益良多！团队永远是学习的最佳地方，在这次团队活动中自己体会到了相互帮助、相互扶持的力量，爱与被爱的温暖，因为我们是一个团队，所以我们必须建立团队意识。我们相信：通过这次培训，二连的全体同志会以更加饱满的热情投入到工作中去，我们将不断学习，学以致用，不断提高管理水平，争取为学校各条战线添砖加瓦，不断完善我们医专这个大团体，去开拓更广阔的天地，在建设我们黔南民族医药学院中贡献自己的力量！
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