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师徒结对子总结
2009-2010第一学期秋梨沟镇学校于德江
本学期，学校开展了师徒结对子活动，这是一个互动的过程，无论是哪一方都会对另一方产生影响、帮助。我有幸与王淑丽老师建立了师徒关系。我们名为师徒，实际上应该说是合作伙伴，我们互取其长，补己之短。与王老师共同研讨教学的这一学期，我发现王老师有许多可贵之处：
王老师虚心好学，工作努力，教学基本功较扎实，课堂语言丰富，课堂知识与生活联系到位等。敢于坚持己见，在博取众家之长时，并不人云亦云，勇于发表自己的观点，对于一个老教师，这一点难能可贵。在教学上不盲目模仿，能结合本班的实际情况灵活的调整。善于动脑，很有想法，并且在教学上舍的投入。
在“互帮互学、共同提高”的活动中，我们师徒互相听课、学习、交流，不断更新教育观念，大胆进行课程改革。教学前，两人一起进行教材分析，明确必须要掌握的基础知识和重点难点，课后对自己的课进行反思，及时进行小结。在这一学期中王老师所上的教研课，先由她写好教案，然后一起研究，在课后获得了较高评价。
目前，王老师已能够熟练驾御教材和课堂，教学游刃有余传授他人；不久的将来，王老师一定能成为“一流的教师”中的中流砥柱。
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