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漯河职业技术学院计算机工程系 2009-2010学年度全面推进素质教育工作总结
过去的一学年，我系认真学习中共中央《关于进一步加强和改进大学会思想政治教育的意见》和胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，全系素质教育迈上了新的台阶，绝大多数同学们进一步懂得了做人的道理，校园风气日新月异。全体同学有上进心，有责任心，有自信心，有吃苦精神，有创业的意识。素质教育的开展激发了全体同学的学习热情，班风、学风端正，学习积极性高涨，素质教育结出丰硕的果实。
一、计算机工程系第一届“飞扬的青春”艺术节圆满成功，开创了素质教育新天地。
第一届“飞扬的青春”艺术节坚持“以人为本”的理念，始终以学生素质的全面提升为目标，坚持以美的教育造就美的新人。由于艺术节各项活动贴近学生的年龄实际、心理实际、生活实际和专业实际，注重学生创造能力的培养和人文精神的培育，受到了广大学生的欢迎与重视、教师的青睐。师生的参与热情空前高涨，同学们以良好的精神风貌，施展艺术才华，展示青春风采，取得了丰硕的成果。发现了一大批能歌善舞、博学广识、动手能力强、团结协作意识高的文艺科技人才。
艺术节从4月3日开始，历时53天，时间长、规模大、涉及文化、体育、艺术、科技等六大类的18个项目，是我系盛况空前的一次科技艺术盛会。共有30余名教职工参与各项活动，其中12余名教
职工参加评判工作；1000多名同学参加了17个大项活动，320名同学参加了七台文艺晚会的演出，直接参加项目的人数超过我系学生总数的三分之二，其中147名同学获得各类奖项的名次。全系100多个学生宿舍参加了宿舍文化建设评比，其中45个宿舍获得表彰奖励。
闭幕式晚会精彩纷呈，穿插着各个奖项的颁发，台上台下掌声阵阵，师生们都沉浸在节日的气氛里。晚会由系领导致闭幕词，代表艺术节组委会向在本届艺术节取得优异成绩的同学和班集体表示祝贺，向为本届艺术节付出辛勤劳动的相关部门的领导、各班主任以及院团委、学生会和同学们的支持、参与表示诚挚的感谢。同时指出，首届“飞扬的青春”艺术节是一次主题突出、内容丰富、参与面广的展示我系学子风貌的文化艺术盛会，是一项丰富学生专业学习，深度开发学生动脑动手的技能大比武活动，是一次体现学院办学思想和教育理念的综合实践活动，对我院“迎评”、校园文化建设等各项工作，起到积极的推动作用。
二、加强社会主义荣辱观教育进一步提升全体同学思想素质
胡锦涛总书记发表了关于加强社会主义荣辱观的论述后立即引入全院政治理论教育课，通过学习，全体学生思想素质有了进一步提升。工商系学生朱国说：胡主席提出的“八荣八耻”第一次从思想范畴上提出规范，符合我国现阶段社会发展的特点，反映了广大人民群众的心声。要成才，先成人，要做一个有道德、有理想的现代大学生，必须认识差距、明事理。在日常学习、生活中，我们要从身边做起，从小事做起，为母校的荣誉添砖加瓦。同学们一致认为，荣辱观就是
人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是一个的世界观、人生观和价值观的找能够要表现。把“八荣八耻”结合到日常的学习生活中去，正确的认识“八荣八耻”，形成良好的社会道德风尚。通过教育大家认为，对加强社会主义荣辱观教育要领悟其中基本内涵和深远意义，要落实践行机制，把其思想和精髓内化为自己做人的基本准则和处事的基本规范，逐步转化为自己的自觉行动，推动我系的新跨越。
三、经常性的文化素质教育，科学教育与人文教育进一步融合本学年，为了更好地活跃校园氛围，加强人文熏陶，培养科技人文精神，使学生成为有哲理、有品位、有高尚人格的人，我们开设了文化素质教育课，举办常规性文化素质教育系列讲座，推荐了二十本素质教育必读书目，并两次开展优秀读书报告评选活动。经常不断地开展丰富多彩的学生社团活动，包括校园文化月，开设文化素质教育窗，校报、校刊上开设文化素质教育专栏，举办各种展览，平均每名学生每学期至少参加一次有效的活动。在这当中，每位教职工结合自己所教的课程和从事的工作，加强文化内涵，提升文化品位，将文化素质教育融入各项工作之中，形成“人人皆是育人环境”的良好氛围和观念。
虽然我系不断加大素质教育的力度，但是由于各方面的原因，有些教育还流于形式，效果不是十分扎实，有待于我们今后不断努力。
2010年6月20日
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