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新科学院人文系“第三届讲课技能大赛”
本着丰富大学生活，增强大学生文化素养，提高大学生的具体实践能力的目的，12月1日晚，由新科学院主办、人文系承办的第三届讲课技能大赛在十二号教学楼合八教室举行。我院副院长王洪亮教授、思想政治教研部主任蒋红哲老师、生物工程系团总支书记黄亮老师、食工系旅游管理教研室于小曼老师、人文系主任孙玲老师应邀参加了此次比赛。
本次比赛共有10名选手参加，各位选手都经过了精心的准备，课件设计独具匠心，内容讲解丰富多彩。有古色古香的凤凰古城，也有美丽神奇的澳大利亚；有清新淡雅的诗词讲解，也有标准流畅的英语教学。视角独特的《微博体验营销模式》从当下流行元素入手，着重介绍了微博的营销模式，使在场观众深有体会，通俗易懂的《公共生活与法律规范》、幽默诙谐的《餐桌礼仪》，激扬亢奋的《大国的崛起》等，无一不让在场评委老师和观众们赞叹。针对选手们精彩的表现，孙玲主任给予了最后的点评。本次比赛最终评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
尘埃落定，回顾本次比赛，我们体悟到讲课技能大赛给我们带来的诸多裨益。真正体味“美貌与智慧并重，年轻和梦想齐飞”的深远意义。以教学研究活动为载体，努力搭建大学生成功走向教育事业的平台。本次比赛不仅是丰富大学生活的活动，更重要的是，它还是一次展现自我，映射当代大学生精神风貌的平台。在此次活动中，从初选到决赛，我们看到选手们的成长与进步。我们更是看到了新一代教师的风范与教育事业的希望。藉此，我们也希望以后能多多举办类似的活动，为同学们提供锻炼的舞台。
从大的方面来讲，这次比赛体现出我校学生的良好风貌，形成当代大学生敢于尝试，不断创新的品格，也继承与发扬耐劳吃苦，虚心进取的优良传统。
此次比赛让选手学会认真对待，懂得态度决定高度的哲理意义。在所有讲课中，每位选手都精心准备，积极性和热情都很高。大家就都本着学习提高的心态面对备课，讲课以及对于对手的学习借鉴。都希望借此吸收养分，提高自己的专业水平。并且，通过此次活动，大家都意识到教育事业的艰辛与光荣，事业不在于它有多么辉煌，在于它有没有意义。
其次，我们发现，选手们的教授观念转变了。观念变了，角色也变了，教师是学生学习的引导者，促进者，教师在课堂扮演的角色直接影响教师的教学行为。然而在这次活动中，选手们大都把教师从以往的教授者转变为引导者，更加注重学生良好学习习惯的养成，培养学生的学习兴趣，建立一个宽容的学习氛围，为学生潜能的发挥创造一个宽松的环境。建立师生间民主、宽松、和谐、自由的教学空间。这是大胆的创新，收效甚好。
通过此次活动，选手们令课堂教学也更加开放化。在教学过程中，学生是学习的主体，他们总是有创新的火花闪烁，选手们作为教师，都能充分肯定学生在课堂上提出的独到见解。这样不仅使学生的好方法，好思路得以推广，而且也是对他们的赞赏与激励。同时，这也是对课堂教学的补充与完善。这与平日我们所见的大部分老师的讲授方式不完全一样。可以说，这是一次成功的尝试，更是一个不可小嘘的进步。
2012年3月29日
新科学院人文系
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