六年级品社半期工作小结_个人半期工作小结

其他工作总结 时间:2020-02-29 01:59:37 收藏本文下载本文
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沙梁小学2013-2014学年度第二学期 六年级品德与社会半期工作总结

光阴荏苒,岁月如梭。回顾这半学期的工作,我们觉得很紧张,有苦、有甜,而更多的是思考!但又很充实。在与学生们一起相处、教学的过程中,也着时有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

一、加强学习,教学理念水平有了新的提高。

开学一周内,按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校教研计划开展教研活动,积极探索教改新路,提高教学水平。以教研教材、教法、教学理论为主,努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题,并进行认真学习教育教学的新理论,新课标、教改新动向。大家带着问题学,结合教学实际读,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上,以现代教育理念来指导当前的教学,努力在教学中贴近新课程所提出的要求。

二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、增强上课技能,提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上品社课。

四、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节 的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,组织年组教师互相听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

在教学工作中,积极利用各种教学资源,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是十分有用的。

半学期以来,我付出了辛勤的劳动,取得一定的实效。但工作中还存在着一些不足之处,与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中加倍努力,使我们的教学园地万紫千红。

沙梁小学:贾瑞珍 2014.04.28

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