班务工作总结 潘映龙_八一班班务工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 20:44:08 收藏本文下载本文
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班务工作总结

潘映龙

光阴荏苒,时间如梭。

这学期在政教处,年级部的领导下,48名学生100%完成了学位预订;期末考试 人跃入年级100强之列,小高考科目 人合格;校运会上更是一展风采,潘徐霞夺得女子200米第一、杨吟华获得男子200米第一、徐海鹏铅球第一、取得年级总分第四的好成绩,有8人被学校表彰为优秀学干、三好生。

一、唱响爱国主义教育的主旋律

1.利用每周的升旗仪式,唱国歌,国旗下讲话,强化学生的爱国主义教育,激发爱国热情,培养具有国际视野的社会主义接班人,让学生成人、成才、成功。

2.组织收看“十八大”专题新闻节目,关心国家大事,了解党在新时期的方针、政策,树立远大理想,努力学好本领。

3.召开“话辉煌,颂党恩”主题班会,让学生通过家乡的变化、祖国的建设辉煌成就、懂得没有共产党就没有今天改革开放的幸福生活。

二、强化养成教育,为学生的终身发展奠基

好习惯让人终身受用,好习惯伴随美好人生。

1.培养良好的学习习惯,让学生学会学习、高效学习、科学学习、快乐学习。① 学会预习,自主学习,熟悉重点,提出问题,让学生带着问题听课学习。② 培养“自主、合作、探究”的学习能力,做好笔记,勤于思考。

③ 先复习后作业的习惯,举一反

三、研究错题。训练思维、训练速度、训练规范。

2.养成科学生活的习惯,培养学生生活自理的能力,自己的事自己做,强化集体主义思想意识。如按时就寝的习惯,熄灯后鸦雀无声,就餐排队文明有序,不再争先恐后,节约粮食,使之成为一道亮丽的风景。

3.养成文明的卫生习惯。教室全天保洁、窗明几净,实行垃圾袋装化、乱扔乱抛现象明显好转,环保意识明显增强,值日生都能十分珍惜难得为班级服务的机会,李存磊同学工作负责,以身作则。

三、注重班风建设

以常规管理为抓手

以积极向上的班风建设为重点,坚持以先进的教育思想引导人,严格的教育管理规范人,优良的教育环境熏陶人,丰富的教育内容启迪人。

1.建立一支高素质的班委会。既选好人,又重视培养人。要求他们以身作则,为学生 放样子,分工明确。班长梅德君,学习委员周伟、纪律委员李朦朦、卫生班委李存磊、体育委员许海鹏、团支部书记朱一鸣。定期召开班委会、总结前期工作,布置近期工作。

2.班风正,学生分秒必争,惜时如金,班长梅德君总是班级第一个迎接黎明的人,学习十分刻苦,早读前学生都能自觉安排好“小高考”科目的学习。尽管天寒地冻,但学生学习积极较高。

3.学风浓,上课全神贯注,积极参与。形成了一个你追我赶的生动局面,人人制订了小高考目标,课间讨论问题蔚然成风。

4.班级和谐,朱昱成天天为宿舍同学打水,持之以恒,难能可贵,班级只要有同学病了,主动陪去医院,为其送饭送水。

5.转化 后进生,成绩显著。陶李春、尤建华等同学有辍学念头。发现后,经过十几次的谈心,让他们充满信心,扬起理想的风帆,学生巩固率达100%。经常和家长沟通,学校、家庭相互配合,形成合力。

四、发扬团队的协作精神

经常听取科任老师对班级的管理意见,采取切实可行的措施强化管理及精神的引领。如部分同学对数学有畏难情绪,我主动和数学老师沟通,采取分层次教学,打好基础,让这部分学生学有所得,提高内驱力。再如学生对选修科目政治重视不够,我主动听课,了解学情,发现学生对原理的理解及运用不能融合,加之老师灌输式的教学发法学生不喜欢,课后和老师交流肯定其严谨的教学态度,委婉指出其陈旧的教法,不能激发学生的兴趣,因而建议他改进教法,讲练结合,精简精炼,效果明显。

五、开展丰富多彩。寓教于乐的活动

1.建好“和谐小家”,让科任老师和学生建立“小家”,密切了师生关系,学生中问题得到及时解决,课余生活更富有情趣。

2.开展阳光体育活动。班级运动队在操场上拼搏争光,取得佳绩,组织好课间操、跑操,让学生跑出自信,跑出健康,跑出精神

3.走进经典,品读美文,除上好阅读课外,还组织学生读《哈姆雷特》、《欧也妮·葛朗台》及时文,陶冶学生的情操,开阔学生的视野,丰富学生的精神生活。

4.组织学生参加推广普通话,书写规范汉字的活动。吕娟同学普通话竞赛中获二等奖。唐倩、陈露、朱一鸣的书法作品分别获一、二等奖。唐倩、朱一鸣、李朦朦、杨吟华在作文竞赛中获奖。

当然:班级工作中还有很多问题,少数学生不懂礼貌,课堂顶撞老师、缺乏感恩之心,小高考科目中物理、生物压力过大,还需要进一步配合科任老师,注重学法指导,个别辅导,努力使小高考有一个新的突破,任重道远。

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