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CAD课程设计小结
八周的CAD的课程设计转眼已接近尾声，刚开始是一个千斤顶的练习作业，并不算太难，是一个练练手的图，装配图也不难，所以我们轻轻松松的就完成了。但是第二个图是有难度的，我们小组做的是液压油缸，这个零件图很多，装配图也比较复杂，而且还涉及到了一些当前软件无法实现的难题，比如焊缝的画法，后来在陈老师的指导下，我们很好的解决了这个问题。在遇到难题时我并没有知难而退，在接下来的几周里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考作图方法，哪怕是一个很小的细节问题，也都会非常仔细，同时我们小组分工协作，作图的过程中的确也遇到了不少的难题，但都和同学的努力下，一个一个的被我们突破，自己也倍感欣慰，同时也增强了我对CAD画图的兴趣。当然了，还有一些复杂的问题是在老师的指导帮助下完成的。在这个过程中，又学到一些课本上没有学到的知识。
在这次课程设计的过程中，让我对CAD软件的操作更加的熟练，以前生疏的操作命令在这次的课程设计的磨练下能够更加熟练的运用了。学完CAD我们知道，CAD可以绘制机械、建筑、航空、等多方面的二维平面图形和三维立体图形，所以说它的实用性是非常之广泛的。而我们也是系统的学习了它的这些强大的功能。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条也是用特性来规范。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入数值就可以非常准确，也不用拿尺在图纸上画，画到最后
结果还是达不到十分的准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，画上去也只是看上去像而已，并不是很完美，而且每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！再比如倒圆角，CAD上有专门的按钮，只要输入数值或者角度，就可以很方便的倒出来，不用再用手慢慢地描绘。尺寸标注也很方便，只要点标注命令，不用画箭头也不用标文字，同时自己设计好标注格式，CAD就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，很方便，也很快捷，用起来确实很快！同时也学到了一些课本上没有涉及到的知识。学习到了一些方法，比如在画图时要善于使用快捷图标作图。而且要善变，因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的，这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。如果想快点画图，就要遵循整体—局部、先易后难，要学会投机取巧，更要善于运用CAD里面的复制命令，这也是徒手作图无法与CAD作图比拟的。这样我们可以节省大量宝贵的时间。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但远远不够，我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研，多加学习，因为要学的还很多很多。
如何把这些能力转换成自己的那才是最重要的，这其中，独立
思考能力是非常重要的，自我思考的能力也是不可缺少的，唯有自己
思考了才能真正转换成自己的，才能够让自己独立的解决难题，在以后遇到难题的时候就能够很好的解决，这也是一种能力。画图，是一个安静耐心的过程，只有静下心来才能把图画好，一些细节问题才能更好地解决。同时还要需要有足够的耐心，能够坐下来画好每一幅图，不要三天打鱼两天晒网，那样只会一事无成，什么都做不成，什么都做不好。有些人没能做出来就拷贝，那是窃取别人的劳动成果，更是对自己的不负责任，只有耐心的去做一件事，凭借自己的能力完成它，自己才能有成就感，才会有收获。才能学到真东西。
在本次的课程设计中我很系统的温习了以前学过的CAD知识，还有一些命令，同时学到了课本以外的东西，不但有知识上的增长更有自己上机操作能力的提高，从中也意识到学以致用的重要性。学了不用，等于没有学，也让我在理论的基础上以实践锻炼自己的动手操作能力，做到学以致用、会学会用、学以活用的能力。最后还要感谢学校和指导老师给我这次学习的机会，让我受益匪浅。
乔延晨
2011年10月24日
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