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微机室管理及工作总结
转眼看，第二学期紧张繁忙的工作即将结束，愉快的假日即将来临。这一年来，我紧紧的按照学校的安排和要求教育教学工作，下面我对本学期的工作做简要总结如下：
一.微机室的管理与建设方面
(1)加强了微机的管理,建立建全管理各项规章制度,严格按照制度办事.(2)学校微机室接入了10M因特网,大大提高了上网速度,师生可以随时到网上查找资料.二.微机室的使用方面
学校微机室使用率达到了90%,整个学期几乎满负荷使用。（1）顺利地完成了学生学习信息技术课的任务，本学期我任七年级信息技术课的老师，通过一学期的教学，我觉的学生学习的积极性很高，教学效果令学生和我满意。我一直按照开学初学校制定的课程表授课，保证了学生的上机时间，培养了学生的学习兴趣、锻炼了学生的操作能力。
（2）为了更好的迎接上级领导的检查和考评，微机室做了大量与教学有关的工作：课堂日志的整理和建立，形成了学生排队有序进入，有序离开微机室的良好习惯，课前课后检查鼠标和键盘的完好性等。
三.其它方面
(1)我认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了信息技术教学计划.(2)认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨.在工作中要发扬团结拼搏,无私奉献的精神.严于律已,宽以待人,遵守学校的各项规章制度.(3)认真备课、备学生.学生是学习的主体,要和学生交朋友,了解他们.因材施教.依据教材和学生实际设计好教案,做到不备课不准上课,教案达到规范标准.(4)上课时应用了精心组织,兴趣导入,引导自学,讨论探究,自我总结的教学环节,认真上好每一节课.(5)严格按学校对课堂常规上课,上课时对学生因势利导循循善诱,引导学生主动探究,激发学生的学习兴趣.高质量的完成了教学任务.在教学中把育人放到首位,把德育教育渗透到了教学环节之中.上课时即重视基础教学又突出计算机操作等基本技能的提高,使全体学生在原有的基础上得到了全面提高.新的学期就要来到，我会承前启后，总结本学期工作的经验，认真管理好微机室让学生学好信息技术这门课。
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