七年级思品兴趣小组活动小结_品社兴趣小组活动

其他工作总结 时间:2020-02-28 19:42:53 收藏本文下载本文
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七年级思品兴趣小组活动小结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“品社兴趣小组活动”。

七年级“珍爱生命”手抄报作品展示总结

任建香

周玲玲

青少年学生需要具备多方面的知识和技能,需要具备世界眼光,要有关注社会、关注世界、关注人类的能力,要有提出问题、分析问题和解决问题的能力。要有关注社会,参与社会的意识。本学期本学科在七年级开展了“珍爱生命”为主题的作品展示活动。通过活动体验感受生命的可贵,现将本次活动总结如下:

一、目的、宗旨:开展本次活动旨在于对现实生活中的时政热点进行分析、剖解等,让学生学会透过现象看本质,辩证地、全面地看待现实问题,并能够结合基本理论来分析问题,提高学生理论联系实际、学以致用。

二、开展本次活动的一些感想:

1、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。组织兴趣小组活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。如“从网瘾的形成看青少年怎样文明上网”“从酒后驾车的危害看法律需要的完善”、“ 世界各国环境保护的方法”等问题都是中学生需要接触过的新知识点,但书本并没有对此问题进行深入说明,学生非常迫切想知道这其中的种种问题背后的本质,因此,小组的活动内容来自课本、高于课本,容易引起学生的学习兴趣。

2、渗透哲学的思想方法,提高学生的学习能力

在本次活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些辩证思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透全面、一分为二地看问题的思想,可以让学生透过现象看本质,了解我们的现实社会。

3、选择新奇的内容,引发学生的学习兴趣。打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。

总之,通过组织课外兴趣小组,激发了学生学习政治的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,使学生乐学、会学、健康发展。

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