212年春三大工程活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三大活动总结报告”。
“三大工程”促发展 精细管理树形象 在营山县“三大工程”推进现场会上的发言
各位领导、各位老师，上午好！
西桥小学“三大工程”在上级领导的关心指导下，在全校师生的共同努力下，经过几年的努力拼搏，现已初现成效，常规管理精细化，现代教育技术普遍化、特色教育深入化，深得社会好评。现就我校的开展情况及取得的成效向各位领导作如下汇报：
一精细常规管理，努力提升质量
1、提高思想认识，加强组织建设
我们深深体会到，在学校的教学工作中，如果没有健全的教育教学管理制度，如果没有具体明确的要求，如果没有检查落实的方法，如果没有考核奖励的办法，即使有好的师资条件、好的生源条件、好的设备条件，教育教学质量也得不到保证。因此我们首先提高了思想认识，加强了组织建设，成立了常规管理领导小组，结合《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定并完善了《西桥小学学生在校一日常规》和教师教学常规等管理制度。在工作实践中形成了“团结勤奋，求实创新”的校风、“严谨扎实，灵活求新”的教风和“勤学好问，精练多思”的学风，“团结友爱，勤奋守纪律”的班风。
2、建设优良师风，提高师资素质
（1）、加强班子建设。几年来，我校确立了以人为本，依法治校，民主管理的观念，确立了领导班子的服务意识，育人意识，吃苦意识，班子成员能处处以身作则，要求教师做到的，自己带头做到。学校领导做到了想教师所想，急教师所急，为教师排忧解难，保证了教师对工作的全身心投入，最大限度地发挥了党员、干部的先锋模范作用，调动了广大教职工积极性。工作中有思路，重过程、重管理。在实践中做到了思维创新、管理创新、机制创新，积极实施了校务公开，加强了民主管理，强化了民主监督。校长带头上好课，做好老师的榜样。
（2）、狠抓师德建设。
a加强学习。我校加强了教师职业道德规范的学习与巩固，狠抓规范的贯彻落实。要求每一位教职员工尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。同时，我们将营山县教育局《五条禁令》的学习落到了实处，有效遏制了教师的不良行为。教师都把弘扬敬业精神、提高育人意识作为锐意进取的方向。全校教师做到了上下团结，密切合作。特别是广大青年教师全面领会了教师职业道德的内涵，规范了自己的教育教学行为，师德水平提高了，主人翁意识增强了，树立了正确的教育观、人才观、质量观、师生观。涌现了一批先进人物和先进事迹。
B、抓师资培训
我校目前学历合格率为100%，其中大专毕业的教师超过80%。本科12人。研究生1人。同时我们也十分注意教师的教育教学理论的学习。在教育经费短缺的情况下，还派教师先后赴南充、蓬安、仪陇学习。本学期就“四步法教学”的八种教学技能已培训过半，让全体教师认真领会，熟练掌握。3狠抓教学管理，提高教学质量
（1）、狠抓教学常规，积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量，根据教材特点展开集体备课。要求：做到四定：定时间、定地点、定专题、定内容;四备：备大纲、备教材、备教法、备学法；五统一：编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。各备课组长还要组织好同学科老师听课、评课工作，及时做好备课组的活动记录;主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况，并及时与老师们交流切磋,以明确整改的措施。
（2）、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况，并记录反馈。通过此举督促教师备好课，批改好作业，做好测试反馈。另外，还不定时召开班干部会，学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议，及时反馈老师授课的优势和存在的问题，使其明确努力的方向。
（3）、不定时召开教师会、教研组长会，分析当前“四步法”教学新动态；虚心听取有利于学校教学发展的良策，共商学校教学发展大计；了解教师在教育教学上的实际困难，并想方设法为他们排忧解难，为他们创造一个轻松的工作环境。（4）、重视考风考纪，加大考试监控力度。本学期组织了两次月考、期中、期末考试，根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度，加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训，把考试工作管理落实到细处、实处。
（5）、做好质量分析，深化课堂教学改革。本学期，根据月考、段期考的实际召开了质量分析会，在会上，教导处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析，并实事求是的提出了整改的办法，使老师们进一步明确学校的办学目标：提高优秀率，降低低分率。这对课堂教学的深化，尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。
（6）、抓早、抓实毕业班工作。
a成立毕业班领导小组，制定毕业班备考计划。确定培养对象，建立结对帮扶责任制；加强学习指导力度，并及时做好成绩追踪；
b要求毕业班老师制定复习计划，提高授课效率，班级各教师做到通力协作，齐抓共管，努力提高毕业班整体成绩。
(8）、制定并完善我校上班、请假、调课制度，教学奖励制度，学生奖励制度，教学评价表。并初步拟定教研组长工作职责，任课老师工作职责，各学科教师工作职责，各功能室工作人员工作
（9）、开放图书室、阅览室，以班为单位到图书室统一借阅，班上各自交换，每半期调换，每月各班上交读书笔记和心得体会。
二掌握教育技术 提高教学本领 1加大投入 建设环境
实施现代教育技术的关键是要拥有一批先进的现代化的设施设备，因此，我校早在2008年就采用补贴的方式鼓励教师购买电脑35台，2009年西桥老乡捐赠电脑60台，2009年模式三的安装为我校配备电脑50台，2009年学校购投影仪两台，现有多媒体教室两个，网络教室两个。为全校师生的现代教育技术应用奠定了坚实基础。
2注重培训 提高本领
硬件设施的配置只是形式，为避免教育资源的闲置而造成浪费，我们更注重现代教育技术作用的发挥，引导教师正确、有效地利用各类设施设备。加强现代教育技术培训。学校充分发挥特长教师的作用，利用课余时间组织教师全员培训。对于简单配置：录音机、投影仪、电视机等，采取边培训边运用的方式，出现问题随时指导、随时解决。对于课件制作、高科技设备的使用，则充分利用好每天的晚办公时间，学校领导也按时参加培训，在自己学得知识的同时，也起到了一定的榜样与督促作用。通过培训，提高了教师运用现代教育技术的能力，目前，全校教师现代教育技术合格率达100%，信息技术考试合格率达80%.目前，我校全体教师都能熟练地运用信息技术进行教学，70%的教师能自制课件上课，90%的教师能下载课件修改上课，100%的教师能上网查阅和下载资料用于教学
三强化特色教育
提升教育形象
（一）提高认识，形成艺术特色教育氛围。
要形成学校的特色，搞特色教育，全面提高学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。
1、加强学习，更新教师观念。
为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。
人类历史上尽管有不同的文明和文化，但有一点是相同的，那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术，文明与艺术同时产生，不管在哪个文明和哪种文化中，艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术，我们的生活就缺少色彩与光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。为了使学生整体素质得到提高，提高学生的文化素养，挖掘学生的各种潜力，在艺术活动中，使学生获得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达到与世界的和谐。
通过组织教师学习，在教师中宣传艺术教学的重要意义，使教师认真领会了素质教育有关文件的精神，提高教师对艺术教学重要性的认识。
2、加强宣传，得到社会的支持。为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了报告，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展，提高各方面素质的作用。又通过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的提高，得到了家长的认可。我们学校还每年举办一次艺术节通过艺术表演及绘画书法展以扩大艺术教育的影响。
（二）、挖掘潜力，健全艺术教师队伍
要搞艺术特色教育，必须要有一支素质比较高的教师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。
1、建立一支专业艺术队伍。
艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术、体育等很多方面。因此，要搞好艺术教育，必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校现有的三名美术教师，三名音乐教师、两名书法老师，两名体育老师组成，三名舞蹈老师的艺术教研组。
2、教师以身作则。
要使学生的艺术素质得到提高，教师首先要提高自己的艺术素质。为此，我们强调“一生一长、一师一艺”，教师要练就一种艺术特长，要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论，让全体教师明确具有一种特长的重要意义，使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。并能把这种艺术传授给学生，做到一生一长。
（三）形成制度，保证特色教育的实施。
人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样，也需要合适的条件和环境。
1、时间保证。
要搞好特色教育必须要有时间保证。我们学校充分合理安排好学生学习文化和专业的时间，每周四下午二三节课作为集中练习时间，学习理论，学习技术。
2、制定措施。
我们把艺术教学作为学校教育及其他各科教学不可分割的一部份。我们学校将每年的艺术生中考纳入到每个毕业班的中考奖励评估中，促使教师及学生重视艺术教学。2011年我校上艺体高中生达6人。
3、经费保证。
学校除在艺术教学方面增添必要的器材外，每年拿出一定的资金奖励培养学生有贡献的指导教师。
4、组织竞赛。
我们学校每年组织一次艺术节。通过艺术节激发了学生的兴趣，提高学生学艺术的积极性。
5、加强宣传。
我们在学校宣传橱窗中，建立学生艺术专栏。为师生开辟一个显示艺术才能的舞台，定期评出优秀作品，定期刊登，方便学生的交流、观摩，以扩大学校艺术教育的宣传力度，从而促进艺术教育氛围的进一步形成。
（四）强化教学，提高学生人文素养。
1、建立兴趣小组。
为了进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的学生，建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师，利用晚学后的时间，定期开展培训活动，使他们的艺术水平不断得到提高。
2、重视优生培养。
培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生提供提高与拔尖的机会。
3、参加各类竞赛。我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。
三大工程良性效应已在我校崭露头角，社会各界正关注西桥小学教育发展，全校师生正奋力拼搏，校园风貌已彻底更新，教育硕果累累涌现：德育工作先进集体”、“教育教学管理先进集体”、“安全工作先进集体”、“校风示范学校”、“示范家长学校”、“常规管理达标学校”、“两迎工作先进集体”“财务管理先进单位”“文明卫生先进集体”等多项称号，2011年省教育督导评估团长亲临我校。“跑面”不亚于“细查”，“查、询、看、访”不漏一环，最后不得不肯定地说，“你们的工作很不错”。
今天现场会，让我看到了兄弟学校的日新月异，看到了“三大工程”的强大力量，我们将继续扬帆，奋勇前行，让“三大工程”在我校更好落实，让质量工程全面开花，让西桥小学更加美好。
谢谢大家。
下半年，全省农村信用社将着力推进“三大工程”，即：金融服务进村入社区工程、阳光信贷工程和富民惠农金融创新工程。7月30日至31日，全省农村信用社贯彻落实银监会“三大工程”动......
关于开展人口与计划生育 大宣传、大清理、大落实工作的总结县人口与计划生育领导小组；为进一步抓好抓实我镇的人口与计划生育工作，按县人口与计划生育工作会议精神要求，根据我......
***农村商业银行2014年“三大工程”实施情况工作总结年初以来，我行在上级管理部门的正确领导下，以科学发展观为指导，以群众路线教育实践活动为抓手，以实现普惠金融为目标，继续深......
大街街道“三大工程”建设自查自评报告自实施“三大工程”建设以来，大街街道在上级业务部门的正确指导下，结合街道实际，积极开展并扎实推进“三大工程”建设，即：网格化管理工程、......
6月12日，银监会在福建泉州召开全国农村中小金融机构支持“三农”科学发展现场会，全面启动实施“金融服务进村入社区”、“阳光信贷”和“富民惠农金融创新”三大工程。银监会......
