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2009—2010年第一学期体育组工作总结
为了认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的指导思想，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，大力推进体育大课间活动为重点，抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。总结成绩，找出不足，再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能，实现了体育教师真正的精讲多练。最后，在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、阳光体育活动工作
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
第二，跳绳作为全校冬季传统的锻炼项目，并且在1月份举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而提高学生活动的积极性；强化校园课间操，强调动作到位，整齐！要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，比赛成绩纳入总分，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了课间操的质量，使课间操落到实处。
第三，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，组织全校学生阳光体育冬季晨跑活动，这项活动，使学生整体素质得到提高，运动成绩也有所提高，在今年校运会各班在25米迎面接力赛中成绩明显提高。
三、训练和比赛工作
开学初带领学生进行田径、跳绳训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练，尽量做到学习训练两不误。在体育组全体同仁的共同努力下，区冬季比赛中获团体总分第十一名的好成绩。
四、课堂教学
教师对学生的过高要求是不利于快乐体育的实施的。教师在要求学生完成动作或训练时，可必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。
7、平时徐海琴老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
五、体育教研工作
1、体育特色学校
经过体育组平时的不懈努力，今年我校体育特色游泳项目被常州市评为优秀体育特色学校。
2、积极参加学区的教研活动。
A：国家学生体质健康标准测试和上传工作
体育组积极做好全校学生体质健康测试成绩和上传与下载工作，并整理国家学生体质健康标准测试和上传工作，并且做好所有台帐资料，迎接市、区领导的检查，在学期结束时，区领导到学校抽查时，我校体育组的工作和台帐得到了区领导的一致好评。
B：听课、评课
通过学区组织体育教师的听课与评课，很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。
C：区阳光体育活动检查
在开学初钟楼区组织的常规检查中，我校阳光体育活动得到了区体校领导的好评。
3、每学期每人一节自荐课，课后评课说课，集体讲评。
六、全民健身
1、本学期，学校召开冬季趣味运动会，全校学生动员，在很大的程度上提高了学生体育活动的兴趣，并取得了很好的效果。
2、国家学生体质健康标准测试。
这些成绩的取得。离不开校领导的大力支持和关怀，离不开全校师生的大力支持，也离不开我们体育组老师和运动员的汗水，我相信我们在不久的将来能更上一层楼，为西横街小学的教育教学和体育事业在创辉煌。
西横街小学 体育组
2010年1月
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